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- Raquel García Ramos
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2 Índice Derecho Financiero y Tributario I... 3 Breve descripción de la asignatura... 3 Requisitos Previos... 3 Objetivos... 4 Competencias... 4 Metodología... 5 Temario... 6 Relación con otras asignaturas del plan de estudios... 9 Sistema de evaluación... 9 Bibliografía y fuentes de referencia... 9 Web relacionadas Recomendaciones para el estudio Material didáctico Tutorías
3 Derecho Financiero y Tributario I Módulo: Derecho Público Materia: Derecho Financiero y Tributario I Carácter: Formación Obligatoria Nº de créditos: 6 ECTS Unidad Temporal: Tercer curso- 6º semestre Profesor de la asignatura: Patricia Blanco Díez pblanco@ucam.edu Horario de atención a los alumnos/as: Viernes 9h a 15 h. Profesor/a coordinador de módulo, materia o curso: Patricia Blanco Díez pblanco@ucam.edu Breve descripción de la asignatura La materia de Derecho Financiero y Tributario I forma parte del módulo de Derecho Público. En él se abordan los fundamentos para la mejor comprensión del Ordenamiento Jurídico Público y en concreto la materia que regula la constitución y gestión de la Hacienda Pública; esto es la actividad financiera. En su desarrollo el alumno adquiere la capacidad de análisis y razonamiento, se familiariza con la terminología de los procedimientos tributarios así como las principales figuras impositivas de nuestro país, además de adquirir los conocimientos y habilidades específicas de cada una de ellas. Brief Description Matter of Financial and Tax Law I module is part of Public Law. It covers the basics for a better understanding of the Legal Office and in particular the area that regulates the establishment and management of public finance, and financial activity. In its development the student acquires the capacity for analysis and reasoning, are familiar with the terminology of tax procedures and the main taxes in our country, in addition to acquiring the knowledge and skills specific to each. Requisitos Previos El Derecho Financiero es una parte especial del Derecho Administrativo. Es por tanto, fundamental el conocimiento de las principales instituciones de la parte general del Derecho Público antes de conocer sus especialidades. 3
4 Objetivos 1. Adquirir los conocimiento generales de la actividad financiera de la Administración Pública 2. Conocer los elementos básicos de la relación jurídico-tributaria, así como los procedimientos de aplicación de los tributos. 3. Comprender el funcionamiento básico del Sistema Tributario Español. Competencias Competencias transversales (CT1): Demostrar capacidad de análisis y síntesis en el ámbito del Derecho. (CT2): Capacidad de organización y planificación (CT3): Ser capaz de expresarse correctamente en lengua castellana en el ámbito del Derecho (CT5): Ser capaz de gestionar la información y el conocimiento en el ámbito del Derecho, incluyendo saber utilizar herramientas básicas de las tecnologías de la información y la comunicación (CT7): Que los estudiantes sean capaces de desarrollar habilidades de aprendizaje autónomo, iniciación a la investigación y actualización de los conocimientos en Derecho. Competencias específicas (CEM1) Que los estudiantes sean capaces de tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales. (CEM2) - Que los estudiantes sean capaces de conseguir la percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinar de los problemas jurídicos. (CEM4) - Que los estudiantes sean capaces de manejar las fuentes jurídicas. (CEM1) - Que los estudiantes sean capaces de comprender las distintas formas de creación del Derecho en su evolución histórica y en su realidad actual. (CEM6) - Que los estudiantes sean capaces de leer e interpretar textos jurídicos. (CEM7) - Que los estudiantes sean capaces de redactar escritos jurídicos. (CEM9) - Que los estudiantes sean capaces de comprender y conocer las principales instituciones jurídicas públicas y privadas en su génesis, en su individualidad y en su conjunto. (CEM10) - Que los estudiantes sean capaces de adquirir conocimientos para resolver supuestos prácticos en áreas específicas de Derecho Público y Privado (CEM11) - Que los estudiantes sean capaces de identificar y aplicar todas las fuentes jurídicas de relevancia en una cuestión concreta. (CEM12) - Que los estudiantes sean capaces de identificar las preocupaciones y valores sociales en las normas y principios jurídicos. 4
5 (CEM13) - Que los estudiantes sean capaces de identificar los debates de actualidad y argumentar sobre ellos empleando de manera precisa el Derecho aplicable. (CEM14) - Que los estudiantes sean capaces de encontrar soluciones alternativas en el planteamiento de un problema o en la utilización de recursos jurídicos con diversos enfoques. (CEM17) - Que los estudiantes sean capaces de identificar y seleccionar información estadística o numérica relevante y emplearla en un informe jurídico. (CEM18) - Que los estudiantes sean capaces de desarrollar y aplicar principios y conceptos básicos del ordenamiento jurídico en un contexto global, plural y cambiante. (CEM19) - Que los estudiantes sean capaces de desarrollar y aplicar los plazos, formas y exigencias propias de los procedimientos regulados por el Derecho. (CEM26) - Que los estudiantes sean capaces de aplicar los principios generales del Derecho y la normativa jurídica a supuestos fácticos. (CEM27) - Que los estudiantes sean capaces de asesorar jurídicamente a entidades públicas, privadas y particulares. (CEM28) - Que los estudiantes sean capaces de desarrollar los fundamentos teóricos y prácticos de la Economía de la Empresa. (CEM29) - Que los estudiantes sean capaces de comprender el funcionamiento de la economía y de vincular los criterios, recursos y medios económicos al ámbito jurídico. (CEM23) - Que los estudiantes sean capaces de conocer los instrumentos necesarios para acceder a la formación especializada en las distintas áreas del Derecho. (CEM33) - Que los estudiantes sean capaces de realizar un análisis jurídico- económico y aplicar los conocimientos legales al ámbito fiscal y contable. Metodología Metodología Clases en el aula Prácticas Evaluación Tutoría Estudio personal Horas Horas de trabajo presencial 60horas (40%) Horas de trabajo no presencial Preparación de trabajo 27 y exposición Análisis de artículos 9 90horas (60%) científicos Búsquedas 9 bibliográficas TOTAL
6 Temario Programa de la enseñanza teórica BLOQUE I. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS GENERALES DEL DERECHO TRIBUTARIO 1. El Derecho Financiero 1. La actividad financiera: concepto, naturaleza y caracteres. 2. El Derecho Financiero: concepto y ramas. 2. Las fuentes del Derecho Financiero. 1. La Constitución. 2. Los tratados internacionales. 3. El Derecho de la Unión Europea. 4. Las leyes financieras. 5. Las normas dictadas por el ejecutivo con fuerza de ley. 5. La potestad reglamentaria. 6. Otras fuentes del Derecho Financiero. 7. La codificación en el Derecho Financiero. 3. Los ingresos tributarios y otros ingresos de Derecho Público. 1. Concepto, caracteres y categorías. 2. Impuestos. 3. Tasas. 4. Contribuciones especiales. 5. Las prestaciones patrimoniales públicas. 4. La aplicación e interpretación de las normas financieras. 1. La vigencia de las normas: La retroactividad de las normas tributarias. 2. La eficacia de las normas financieras en el espacio 3. La doble imposición internacional. 4. La interpretación de las normas financieras. 5. La integración de las normas financieras: la analogía. 6. Conflicto en la aplicación de las normas tributarias. 7. La simulación. 8. El principio de calificación jurídica. 5. Los principios tributarios 1. El principio de reserva de ley. 2. El principio de capacidad económica. 3. El principio de generalidad. 4. El principio de igualdad. 5. El principio de progresividad. 6. El principio de no confiscatoriedad. 6. El hecho imponible 1. La relación jurídico-tributaria y la obligación tributaria. 2. El hecho imponible: concepto y estructura. 3. Supuestos de no sujeción. 4. Teoría jurídica de la exención. 7. Los sujetos tributarios 6
7 1. El sujeto activo y los obligados tributarios. 2. Los sujetos pasivos: contribuyente y sustituto. 3. Los deudores de las obligaciones tributarias a cuenta. 4. La repercusión del tributo. 5. La capacidad de obrar, el domicilio fiscal y el NIF. 6. La representación. 7. La solidaridad. 8. La responsabilidad: Concepto y clases. 9. La transmisión de la deuda tributaria. 8. Elementos de cuantificación y extinción de la deuda tributaria 1. La base imponible: concepto y métodos de determinación. 2. La base liquidable. 3. El tipo de gravamen. 4. La cuota tributaria. Contenido. 5. Garantías del crédito tributario. 6. Extinción de la deuda tributaria: pago, prescripción y otras formas de extinción. BLOQUE II.PROCEDIMIENTOS DE APLICACIÓN DE LOS TRIBUTOS 1. Procedimientos de aplicación de aplicación de los tributos 1. La aplicación de los tributos. 2. Información y asistencia a los obligados tributarios. 3. Colaboración social y deberes de información. 4. Derechos y obligaciones de los obligados tributarios. 5. Las consultas tributarias. 6. Noemas comunes sobre actuaciones y procedimientos tributarios. 7. La prueba. 2. La gestión tributaria 1. Ámbito de la gestión tributaria. 2. Formas de iniciación. 3. Procedimiento de liquidación iniciado por declaración. 4. Procedimiento de devolución. 3. Procedimientos de comprobación: a) Verificación de datos. b) Comprobación limitada. c) Comprobación de valores. 3. La inspección tributaria 1. Las funciones de la inspección. 2. El procedimiento de inspección: a) Iniciación; b) Desarrollo y terminación. 3. Documentación de las actuaciones inspectoras. 4. La recaudación tributaria 1. La función recaudatoria. 2. Periodos de recaudación. 3. Aplazamiento y fraccionamiento del pago. 4. El procedimiento de apremio: a) Inicio; b) Desarrollo; c) Terminación. 5. Las tercerías en el procedimiento de apremio. 7
8 BLOQUE III.INFRACCIÓNES Y SANCIONES 1.Las infracciones tributarias: concepto y clases. 2. Sujetos infractores. 3, Concepto y clases de infracciones. 4, Las sanciones: clasificación, criterios de cuantificación y formas de extinción. 5. El procedimiento sancionador. BLOQUE IV. REVISION DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS 1. La revisión en vía administrativa. 2. Procedimientos especiales de revisión: a) Actos nulos de pleno derecho; b) Declaración de lesividad; c) Revocación; d) Rectificación de errores; e) Devolución de ingresos indebidos. 3. Los recursos: a) El recurso de reposición; b) Las reclamaciones económicoadministrativas: a) El procedimiento general en única o primera instancia; b) El procedimiento abreviado; c) Recursos económico-administrativos. BLOQUE V. DERECHO PRESUPUESTARIO 1. Los gastos públicos: concepto y principios constitucionales. 2. El Derecho Presupuestario. 2. Concepto y principios presupuestarios. 3. Contenido de la Ley de Presupuestos. 4. Elaboración, aprobación, ejecución y control de los Presupuestos Generales del Estado. Programa de la enseñanza práctica Prácticas: Sesiones de 60 minutos que consistirán en: La resolución por parte de los estudiantes, con la supervisión del profesor responsable, de problemas, ejercicios, trabajos, y/o casos prácticos. La realización de seminarios y prácticas diversas. La exposición de algunos de los trabajos propuestos. Todo ello servirá para lograr un aprendizaje significativo de los conocimientos derivados de las clases magistrales. 8
9 Relación con otras asignaturas del plan de estudios Derecho Financiero y Tributario II y Derecho Financiero y Tributario III. Sistema de evaluación Convocatoria de Febrero/Junio/Septiembre: - Parte teórica: 70% - Parte práctica: 15% - Participación: 15% El alumno superará la asignatura cuando la media ponderada sea igual o superior a 5 puntos y se hayan superado todas las partes que componen el sistema de evaluación cuya ponderación global sea igual o superior al 20%. Si el alumno tiene menos de un 5 en alguna de las partes cuya ponderación sea igual o superior al 20%, la asignatura estará suspensa y deberá recuperar esa/s parte/s en la siguiente convocatoria dentro del mismo curso académico. La/s parte/s superada/s en convocatorias oficiales (Febrero/Junio) se guardarán para las sucesivas convocatorias que se celebren en el mismo curso académico. En caso de que no se supere la asignatura en la Convocatoria de Septiembre, no contarán las partes aprobadas para sucesivos cursos académicos. Sistema de calificaciones El sistema de calificaciones (RD 1.125/2003. de 5 de septiembre) será el siguiente: 0-4,9 Suspenso (SS) 5,0-6,9 Aprobado (AP) 7,0-8,9 Notable (NT) 9,0-10 Sobresaliente (SB) La mención de "matrícula de honor" podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una calificación igual o superior a 9,0. Su número no podrá exceder del 5% de los alumnos matriculados en una materia en el correspondiente curso académico, salvo que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola matrícula de honor. Bibliografía y fuentes de referencia Bibliografía básica 9
10 Derecho Financiero y Tributario Parte General, Lecciones adaptadas al EEES, A.A.V.V. Merino Jara, I. (Director), Tecnos, Última Edición. Curso de Derecho Financiero y Tributario MARTIN QUERALT,J., LOZANO SERRANO, C. TEJERIZO LÓPEZ J.M., CASADO OLLERO, G., (22ªed.) Madrid: Última Edición. Introducción al Sistema Tributario Español, Centro de Estudios Financieros PÉREZ CRISTOBAL, J., QUINTAS BERMÚDEZ J. SÁNCHEZ REVENGA. J. (12ª ed.) Última Edición. Derecho financiero y tributario García, A. V., GARIJO, M. R., JARA, I. M., SILVA, E. M., DURÁN, M. L., LUIS, T. G.,... & AMOR, J. A. F. Última Edición. Bibliografía complementaria Derecho Financiero y Tributario. Parte General. CAZORLA PRIETO, L.Mª Civitas. Thomson- Aranzadi, última edición. Financiero y Tributario. Parte General FALCÓN Y TELLA, R. Servicio de Publicaciones. Facultad de Derecho. UCM Madrid, Curso de Derecho Financiero y Tributario PEREZ ROYO, F. Thomson-civitas, Ultima edición. Web relacionadas Recomendaciones para el estudio Es fundamental para el correcto seguimiento de la asignatura la asistencia a clase, el estudio personal y la resolución de los casos prácticos propuestos. Así como, solucionar cualquier duda que surja durante el estudio de la misma. Material didáctico Será necesario el trabajo personal con PC que tenga instalados programas de ofimática (procesador de texto, hoja de cálculo, presentaciones, etc.). Se recomienda, también, a los alumnos la utilización de dispositivos de almacenamiento (por ejemplo, lápiz de memoria, CD o DVD) para agilizar el intercambio de información de presentaciones en Power Point, ejercicios, casos prácticos, etc., durante las clases presenciales. Se precisa también de conexión a internet. 10
11 Puede acceder a recursos digitales sobre la materia en la dirección apartado "biblioteca". Tutorías Breve descripción Las tutorías constituyen un marco de actuación centrado en el asesoramiento y apoyo técnico y educativo a los estudiantes, que permiten desarrollar una orientación de calidad, dirigida a reforzar y complementar la docencia como formación integral y crítica de los estudiantes y como preparación para el ejercicio de actividades profesionales. Se dirigirán a Orientar y asesorar al estudiante en el proceso de enseñanza aprendizaje, consolidando y reforzando los conocimientos teóricos, habilidades, destrezas, capacidades y actitudes adquiridas, vinculadas con competencias transversales o generales como trabajo en equipo, comunicación oral y escrita, valores y deontología profesional y aprendizaje autónomo del estudiante. Por tanto, en ellas el tutor guiará al alumno y resolverá las dudas que puedan surgir, realizando una planificación y seguimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje, le orientará sobre los contenidos del programa, se resolverán los ejercicios prácticos propuestos por el profesor y se realizará el seguimiento de los trabajos propuestos, facilitando fuentes bibliográficas y documentales y resolviendo las cuestiones que puedan suscitarse. Tutoría académica: Las tutorías tienen el fin de consolidar los conocimientos, habilidades y destrezas impartidos en las clases de la asignatura, a la vez que ayudarán en la resolución de cuestiones y dudas planteadas por los alumnos. Las horas dedicadas a tutorías se dedicarán también a la realización, seguimiento y valoración de trabajos que faciliten la comprensión de la metodología y sistemas de evaluación de la misma. Tutoría personal: La Universidad, además, dispone de un Cuerpo Especial de Tutores que realiza tutoría personal con los estudiantes matriculados en el grado. El tutor/a personal acompaña a los estudiantes durante toda la etapa universitaria. Se puede consultar el siguiente enlace: 11
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