Modelo Educativo. Lo fundamentamos en 5 Ejes Formativos: 1. Clases Online en directo. 2. Tu Asesor educativo especializado
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- Rodrigo Gallego Sáez
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1 Modelo Educativo Lo fundamentamos en 5 Ejes Formativos: 1. Clases Online en directo. 2. Tu Asesor educativo especializado. 3. Tu Tutor personal. 4. Recursos de aprendizaje. 5. Sistema de evaluación continua. 1. Clases Online en directo. Variantes de Clases: a) Clases Online en directo (Sincrónicas). b) Clases diferidas (Asincrónicas). c) Clases de consultoría grupal para aclaración de dudas. d) Clases magistrales. e) Asesorías particulares Online. 2. Tu Asesor educativo especializado Funciones: Podrás interactuar con él en tiempo real. Le expondrás tus dudas a través del chat de voz y texto en directo. Te impartirá las clases usando su escritorio como pizarra virtual. Aportará materiales útiles en tu aprendizaje. Organizará foros para resolver las dudas de las sesiones de clase.
2 3. Tu Tutor personal Funciones: Tendrá la misión de acompañarte y brindarte apoyo a lo largo de todo el proceso escolar y formativo. Estará en contacto contigo permanentemente por medio de: Whatsapp, Msm, Teléfono y Correo Electrónico. Te ayudará a resolver las dudas sobre gestiones administrativas. Te hará recomendaciones para planificar tu actividad académica. Te ayudará a resolver las dificultades metodológicas de tus procesos escolares. 4. Recursos de aprendizaje: En nuestra plataforma UAL encontrarás todas las materias del plan de estudios de tu carrera. La estructura didáctica de las materias fue diseñada para facilitar su uso y el logro de aprendizajes significativos. Las materias se dividen en 3 módulos. Cada módulo comprende un número determinado de sesiones. Las sesiones presentarán una Secuencia Didáctica que favorece el proceso educativo. En cada sesión cuenta con una gran variedad de recursos que facilitarán tu aprendizaje.
3 El Portafolio de Evidencias: Lo conforma, el conjunto actividades y trabajos que se irán pidiendo a lo largo de toda la asignatura, y consiste en la elaboración de textos, cuadros sinópticos, mapas conceptuales, resúmenes, síntesis, cuestionarios, ensayos y demás actividades que se indican en la Evaluación Diagnóstica y las Actividades de Aprendizaje de las sesiones estudio. 5. Sistema de evaluación continúa a) El Proceso de Evaluación de cada materia estará integrado de la siguiente manera: 70% Portafolio de Evidencias. 10% Asistencia de las Clases Online. 20% El promedio de los 3 exámenes parciales o el resultado del examen global. b) La Calificación Final, se conformará por los porcentajes asignados a cada uno de los rubros en el Proceso de Evaluación. c) La entrega del Portafolio de Evidencias deberá ser en un plazo máximo de 3 días hábiles posteriores al cierre de la programación oficial (último jueves de consultoría) de la materia. d) Todos los trabajos o actividades del Portafolio de Evidencias deberán estar completos y con la calidad académica necesaria.
4 e) Los 3 Exámenes Parciales o el Examen Global deberá ser presentado dentro de la programación oficial de la materia y hasta 3 días hábiles (último jueves de consultoría) posteriores a la misma. f) Las clases deberán tomarse de manera sincrónica o asincrónica (en vivo o grabadas) dentro de la programación oficial de la materia y hasta 3 días hábiles (último jueves de consultoría) posteriores a su cierre. g) Si prefieres, por razones personales, no entregar tu Portafolio de Evidencias para acreditar la materia, la calificación dependerá única y exclusivamente del promedio de los exámenes parciales presentados o el examen global.
5 Metodología UAL-Online Las materias se programarán con una duración de tres semanas Las Clases Online podrán ser programadas en horarios Matutinos, vespertinos o nocturnos, según sea el caso. Los días de las Clases Online serán martes (temática), miércoles (temática) y jueves (consultoría grupal). El alumno podrá ajustarse a la programación UAL o diseñará su programación de manera independiente. En el alumno siempre existirá la posibilidad de manejar una programación mixta en sus materias a cursar. Independiente a la programación de las materias a cursar el alumno siempre contará con el apoyo de un asesor y un tutor para auxiliarlo de manera personalizada en su proceso educativo y administrativo respectivamente.
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