2. A. Marca con una X la respuesta correcta:

Transcripción

1 PLAN COMPLEMENTARIO DE APOYO O RECUPERACIÓN PRIMER (1 ) PERIODO Área Ciencias Naturales Y Educación Ambiental Grado 3 Periodo 01 Reinos de la naturalezas Sistemas del cuerpo humano 1. Identifica en cada imagen el órgano y el sistema a cual pertenecen y escribelo donde corresponda. 2. A. Marca con una X la respuesta correcta: El sistema circulatorio, tiene como función el transporte de nutrientes a través de la sangre por unos conductos que recorren todo nuestro cuerpo, según el texto se podria decir que estos conductos son: A. Las arterias y las venas B. El corazón C. El esófago D. El higado B. Explica: Por qué es importante la buena nutrición?

2 - Cómo podemos cuidar nuestro cuerpo? Enumera 10 cuidados para todos los sistemas del cuerpo humano. 3. Realiza un cuadro con el reino HONGO O FUNGI, REINO MÓNERA y REINO PROTISTA, con la siguiente información: - Dibujo del organismo Alimentación Donde pueden vivir - Usos en la industria y la medicina. 4. Investiga 3 enfermedades que pueden ocasionar las BACTERIAS, LOS HONGOS Y LOS PROTISTAS, y como las podemos prevenir. 5. Busca las palabras en la sopa de letras y escribe la función de cada uno. ARTERIAS BRONQUIOS CORAZÓN ESÓFAGO ESTÓMAGO - HÍGADO INTESTINOS NUTRICIÓN PÁNCREAS PULMONES - TRÁQUEA - VENAS 1. Desarrollar en forma correcta y ordenada las actividades de Recuperación en hojas de block. 2. Entregar el plan de recuperación en la primera semana del siguiente período. 3. Sustentar el trabajo presentado con una evaluación tipo escrita.

3 Área Ciencias Naturales Y Educación Ambiental Grado 4 Periodo 01 - Reinos de la naturaleza - Nutrición en los seres vivos 1. Colorea y escribe debajo de cada dibujo el reino y el nombre del ser vivo 2. Observa la flor y escribe el nombre de las partes señaladas 3. Dibuja tres ejemplos de organización del ser vivo 4. Escribe en 5 formas de p rotegernos de los microorganismos 5. Realiza un dibujo de la polinización en las plantas 6. Realiza un cuadro con las diferencias entre nutrición animal y vegetal 1. Desarrollar en forma correcta y ordenada las actividades de Recuperación en hojas de block. 2. Entregar el plan de recuperación en la primera semana del siguiente período. 3. Sustentar el trabajo presentado con una evaluación tipo escrita.

4 Área Ciencias Sociales (Historia, Geografía, Constitución Política Y Democracia.) Grado 3 Periodo 01 Derechos y deberes de estudiantes, padres de familia y/o acudientes Derechos y deberes de la niñez en Colombia El lugar donde vivo: barrio, ciudad, departamento, país, continente, planeta. Paisaje geográfico y cultural 1. Elaborar una cartelera sobre los deberes de los estudiantes y padres de familia, según el manual de convivencia. 2. Realizar un dibujo con 5 de los derechos de la niñez escribir de que se trata cada uno. 3. Recorta y pega 2 ejemplos de paisaje cultural y de paisaje natural y en un cuadro escribe sus características y las diferencias entre cada uno. 4. Con ayuda de tus padres dibuja en un octavo de cartulina el mapa de Colombia, Antioquia y Medellín y rellénalos creativamente con el material que te guste (plastilina, papel, arroz etc ) 1. Desarrollar en forma correcta y ordenada las actividades de Recuperación. 2. Entregar el plan de recuperación en la primera semana del siguiente período. 3. Sustentar el trabajo presentado con una evaluación tipo escrita Área Educación Religiosa Grado 3 Periodo 01 Perdón y reconciliación Celebraciones del pueblo de Israel 1. Realiza una mini cartelera donde se evidencie el perdón y la reconciliación entre las personas 2. Escribe algunas celebraciones importantes en Colombia y pega imágenes 3. Consulta en la biblia un pasaje que hable de alguna celebración 1. Desarrollar en forma correcta y ordenada las actividades de Recuperación. 2. Entregar el plan de recuperación en la primera semana del siguiente período. 3. Sustentar el trabajo presentado con una evaluación tipo escrita

5 Área Idioma Extranjero (Ingles) Grado 3 Periodo 01 Pronombres personales. Escritura de números del 1 al 50 Útiles escolares. Relacionar números y cantidades hasta Reemplaza la palabra subrayada con un pronombre personal: Peter is a teacher is a teacher. María plays tennis. plays tennis. The cat is black. is black. The computers are expensive. are expensive. Peter and Oscar are teachers. are teachers. 2. colorea y escribe el nombre del número en inglés.

6 3. Busca en la sopa de letras las palabras que se indican a continuación

7 4. realiza cinco dibujos de acuerdo a la cantidad que se piden a continuación. two seventeen four ten sixteen Presentación del taller en hojas de block Se sustentara de manera escrita

8 Área Idioma Extranjero (Ingles) Grado 4 Periodo 01 Números del 1 al 100 Comandos Las profesiones Verbo tobe 1.Escribe los números del 1 al 100 en inglés 2.Realiza una sopa de letras con 20 profesiones 3.Realiza un juego didáctico con los comandos 4.Traduce y completa Presentación del taller en hojas de block Se sustentara de manera escrita

9 PLAN COMPLEMENTARIO DE APOYO O RECUPERACIÓN segundo (2 ) PERIODO Área Ciencias Naturales Y Educación Ambiental Grado 3 Periodo 02 Los recursos naturales: Renovables y no renovables. Aprovechamiento de los recursos naturales 1. Observa tu entorno y realiza un dibujo de los recursos naturales que hay a tu alrededor. 2. Realiza un cuadro en donde expliques los recursos renovables y no renovables y realiza un dibujo o pega imágenes de cada uno. 3. Elaborar una cartelera sobre el cuidado de los recursos y del ambiente y exponerla a los Compañeros de clase. 1. Desarrollar en forma correcta y ordenada las actividades de Recuperación. 2. Entregar el plan de recuperación en la primera semana del siguiente período 3. Sustentar el trabajo presentado con una evaluación tipo escrita.

10 Área Ciencias Naturales Y Educación Ambiental Grado 4 Periodo 02 Área Ciencias Sociales (Historia, Geografía, Constitución Política Y Democracia.) Grado 3 Periodo 02 Economía del Departamento (productos principales, transporte y empleo. Mapas geográficos El poblamiento de América y de Colombia : Periodo indígena. primeros pobladores Período Hispánico: Llegada de los europeos, conquista y colonia 1. Dibuja un mapa de Antioquia y ubica sus regiones y principales productos 2. Dibuja un mapa de Colombia con sus cordilleras y principales ríos. 3. Lee el siguiente texto sobre el poblamiento de América y su conquista y realiza en las hojas de block lo que se indica a continuación

11 4. : 5. Colorea las imágenes 6. Recorta y pega en orden lo que sucedió el 12 de octubre. 7. Realiza una lista de las principales grupos indígenas y la región a la cual pertenecen realiza el dibujo de la que más te llame la atención. 8. Escribe en que consiste el periodo de la independencia en Colombia y quienes fueron sus mayores representantes. 1. Desarrollar en forma correcta y ordenada las actividades de Recuperación. 2. Entregar el plan de recuperación en la primera semana del siguiente período. 3. Sustentar el trabajo presentado con una evaluación tipo escrita Área Educación Religiosa Grado 3 Periodo 02

12 Área Idioma Extranjero (Ingles) Grado 3 Periodo 02 Partes de la casa Profesiones Adjetivos Calificativos 1. realizar una maqueta de los materiales que quieras en donde se observe las partes de la casa, luego realiza un pequeño texto en donde describas cada lugar de tu casa. 2. preparar una presentación en donde nos cuenten que quieren o sueñan ser cuando grandes. 3. describe las cualidades que caracterizan a las personas con quien convives. se realizaran varias exposiciones en donde los estudiantes compartirán las maquetas. se expondrá a los compañeros las diferentes representaciones sobre las profesiones este taller se evaluara de manera oral. Área Idioma Extranjero (Ingles) Grado 4 Periodo 02

13 PLAN COMPLEMENTARIO DE APOYO O RECUPERACIÓN TERCER (3 ) PERIODO Área Ciencias Naturales Y Educación Ambiental Grado 3 Periodo 03 Área Ciencias Naturales Y Educación Ambiental Grado 4 Periodo 03 Área Ciencias Sociales (Historia, Geografía, Constitución Política Y Democracia.) Grado 3 Periodo 03 Área Educación Religiosa Grado 3 Periodo 03

14 Área Idioma Extranjero (Ingles) Grado 3 Periodo 03 Área Idioma Extranjero (Ingles) Grado 4 Periodo 03