PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Química Analítica Aplicada" Grupo: X 9-10H J,V 10-11H(931535) Titulacion: Grado en Farmacia Curso:

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1 PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Química Analítica Aplicada" Grupo: X 9-10H J,V 10-11H(931535) Titulacion: Grado en Farmacia Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Grupo: Créditos: Horas: Grado en Farmacia 2009 Facultad de Farmacia Química Analítica Aplicada Troncal/Formación básica 2º Primer Cuatrimestre 0º X 9-10H J,V 10-11H (1) Área: Departamento: Dirección postal: Dirección electrónica: PROFESORADO NAVAS SANCHEZ, MARIA JOSE JIMENEZ MORENO, ANA MARIA (COORDINADOR/A) MONTAÑA Y GONZALEZ, MARIA TERESA Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

2 OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos Adquirir un conocimiento apropiado del proceso analítico general, aplicado a la resolución de problemas analíticos de interés químico, farmacéutico, alimentario y sanitario, con adecuadas bases metodológicas, quimiométricas, farmacométricas, identificando con las técnicas, medios, métodos e instrumentos necesarios, sustancias y especies químicas, desde el punto de vista cualitativo, cuantitativo, funcional, estructural, espacial y de especiación, en el espacio y en el tiempo, prestando especial atención a la validación de los métodos y a la garantía de calidad. Competencias Competencias transversales/genéricas Habilidades en las relaciones interpersonales Habilidades para trabajar en grupo Habilidad para trabajar en un contexto internacional Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad Comprensión de culturas y costumbres de otros países Habilidad para trabajar de forma autónoma Comunicación oral en la lengua nativa Comunicación escrita en la lengua nativa Habilidades de investigación Capacidad de adaptación a nuevas situaciones Capacidad de generar nuevas ideas Planificar y dirigir Iniciativa y espíritu emprendedor Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de organizar y planificar Conocimiento de una segunda lengua Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes Habilidades para trabajar en un equipo interdisciplinario Capacidad para un compromiso con la calidad ambiental Inquietud por el éxito Conocimientos generales básicos Solidez en los conocimientos básicos de la profesión Habilidades elementales en informática Resolución de problemas Competencias específicas Cognitivas (Saber): Principios, procedimientos y métodos empleados en Química Analítica, para la determinación, identificación y caracterización de especies, sustancias, materiales y constituyentes de interés en el ámbito de la Farmacia y de la Salud, incluyendo metrología y aseguramiento de la calidad. Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer): Habilidad para seleccionar de forma idónea la información y procedimientos apropiados en el diseño, aplicación y evaluación de reactivos, métodos y técnicas analíticas. Habilidades de desarrollo de procesos de laboratorio estándar incluyendo el uso de equipos e instrumentación analítica apropiada, en el contexto del ámbito farmacéutico y de la salud (alimentario, medioambiente y otros). Actitudinales (Ser): Compromiso ético. Trabajo en equipo. Habilidades en las relaciones interpersonales. Preocupación por la calidad. Capacidad de adaptación a nuevas situaciones. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) BLOQUES TEMÁTICOS 1.- Proceso Analítico General, Toma y Preparación de la Muestra 2.- Quimiometría y Calidad 3.- Métodos Analíticos de Separación y Medida 4.- Aspectos Cualitativos y Cuantitativos del Análisis Químico 5.- Análisis Volumétrico y Gravimétrico 6.- Análisis Instrumental y de Trazas Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos Bloque I. PROCESO ANALÍTICO GENERAL TOMA Y PREPARACIÓN DE LA MUESTRA (4 horas) Lección 1. INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA ANALÍTICA. Concepto de Química Analítica y Análisis Químico. El Proceso Analítico General. Clasificación de los métodos analíticos. Importancia de la Química Analítica para la sociedad. Búsqueda de información bibliográfica y técnica. Lección 2. TOMA DE MUESTRA. Definición de términos. Tipos de muestra. Tamaño de muestra. Tipos de muestreo. Plan de muestreo. Muestreo de sólidos. Muestreo de líquidos. Muestreo de fluidos biológicos. Muestreo de gases. Transporte y conservación de la muestra. Lección 3. PREPARACIÓN DE LA MUESTRA. Problemática y objetivos. Operaciones preliminares: Medición de la cantidad de muestra. Secado. Pulverización de sólidos. Homogenización. Filtración. Disolución de la muestra para el análisis inorgánico y orgánico. Técnicas de preconcentración, aislamiento y separación. Derivatización. Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

3 Bloque II. QUIMIOMETRÍA Y CALIDAD (1 hora) Lección 4. TRATAMIENTO DE DATOS ANALÍTICOS. Tipos de errores. Precisión y exactitud. Distribución gaussiana. La t de Student. Intervalos de confianza. La F de Fisher. Criterios de significación. Rechazo de datos dudosos. Método de los mínimos cuadrados. Lección 5. QUIMIOMETRÍA. Introducción. Calibración. Procesado de señales. Optimización y diseños de experimentos. Métodos multivariantes. Sistemas expertos y redes neuronales. Interpretación de resultados. Lección 6. ANÁLISIS QUÍMICO Y CALIDAD. Concepto de calidad y garantía de calidad. Tipos de calidad. Control de calidad analítica. Cartas de control. Buenas prácticas de laboratorio. Evaluación de la calidad: interna y externa. Acreditación de laboratorios analíticos. Problemas y beneficios de los sistemas de calidad analítica. Bloque III. MÉTODOS ANALÍTICOS DE SEPARACIÓN Y MEDIDA (7 horas) Lección 7. INTRODUCCIÓN A LAS SEPARACIONES CROMATOGRÁFICAS Y NO CROMATOGRÁFICAS. Objetivos. Clasificación. Preconcentración de trazas. Concepto de coeficiente de partición. Principios de cromatografía. Tipos de interacciones: partición, adsorción, cambio iónico, exclusión y afinidad. Resolución cromatográfica. Cromatograma: información cualitativa y cuantitativa. Cromatografía plana y en columna. Lección 8. SEPARACIONES NO CROMATOGRÁFICAS. Procesos de membrana: purificación de agua. Extracción con disolventes. Procedimientos en química verde. Extractor de Soxhlet. Extracción y microextracción en fase sólida. Extracción con fluidos supercríticos. Técnicas de espacio de cabeza: Acoplamiento con técnicas cromatográficas. Electroforesis capilar. Lección 9. CROMATOGRAFÍA DE GASES. Proceso de separación en cromatografía de gases. Factores que influencian las separaciones. Reacciones de Derivatización. Gas portador. Sistemas de inyección. Horno. Columnas. Detectores. Acoplamiento con otras técnicas. Aplicaciones para la determinación, identificación y caracterización de especies de interés en Análisis Farmacéutico. Lección 10. CROMATOGRAFÍA LÍQUIDA Y DE FLUIDOS SUPERCRÍTICOS. Cromatografía líquida de alta eficacia. Disolventes. Sistemas de bombas. Sistemas de inyección. Columnas. Detectores. Modos de separación. Cromatografía de fluidos supercríticos. Instrumentación. Variables operacionales. Aplicaciones cualitativas y cuantitativas en el ámbito farmacéutico, medioambiental y alimentario. Bloque IV. ASPECTOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS DEL ANÁLISIS QUÍMICO (1 hora) Lección 11. ANÁLISIS CUALITATIVO. La respuesta binaria. Niveles de información cualitativa: Sistemas de screening. Connotaciones cuantitativas. Errores: Falsos positivos y falsos negativos. Características analíticas de la respuesta binaria. Tipos de identificación. Análisis cualitativo clásico e instrumental. Lección 12. ANÁLISIS CUANTITATIVO. Análisis cuantitativo: Conceptos básicos. Propiedades analíticas de interés. Trazabilidad. Materiales de referencia. Calibración instrumental y metodológica. Validación. Bloque V. ANÁLISIS VOLUMÉTRICO Y GRAVIMÉTRICO (3 horas) Lección 13. MÉTODOS VOLUMÉTRICOS. Generalidades. Clasificación. Tipos de valoraciones. Estandarización con patrones. Disoluciones valoradas. Sistemas de detección del punto final. Curvas de valoración. Cálculos. Lección 14. LOS MÉTODOS VOLUMÉTRICOS EN EL ÁMBITO FARMACÉUTICO. Volumetrías ácido-base. Determinación de proteínas. Volumetrías de formación de complejos. Determinación de la dureza del agua. Volumetrías de precipitación. Determinación de haluros. Volumetrías redox. Método de Karl Fisher. Lección 15. GRAVIMETRÍAS. Introducción. Clasificación. Gravimetrías por precipitación. Análisis térmico. Análisis térmico diferencial. Cálculos en análisis gravimétricos. Análisis por solubilidad de fases. Bloque VI. ANÁLISIS INSTRUMENTAL Y DE TRAZAS (10 horas) Lección 16. INTRODUCCIÓN A LOS MÉTODOS ELÉCTRICOS. Conceptos básicos. Reacciones electroquímicas. Control y medida de la corriente y el potencial. Variables que afectan a los procesos electroanalíticos. Clasificación. Métodos conductimétricos. Sensores conductimétricos. Lección 17. POTENCIOMETRÍA. Principios básicos. Tipos de electrodos. Potenciometría directa. Valoraciones potenciométricas. Sensores potenciométricos. Aplicaciones de interés farmacéuticos. Lección 18. MÉTODOS VOLTAMÉTRICOS. Medidas voltamétricas. La corriente en voltametría. Aspectos cualitativos y cuantitativos. Técnicas voltamétricas. Sensores voltamétricos. Aplicaciones de interés farmacéutico. Lección 19. INTRODUCCIÓN A LOS MÉTODOS ÓPTICOS. Propiedades de la radiación electromagnética. Terminología y unidades de medida. Regiones del espectro electromagnético. Interacción de la radiación con la materia: Tipos de espectros. Clasificación. Relación señal concentración. Lección 20. ESPECTROSCOPÍA DE ABSORCIÓN Y EMISIÓN MOLECULAR. Especies absorbentes. Espectrofotometría de absorción UVvisible e IR. Factores que afectan a la emisión. Métodos luminiscentes. Instrumentación. Puesta a punto del método analítico. Aplicaciones cualitativas y cuantitativas. Lección 21. ESPECTROSCOPÍA DE ABSORCIÓN Y EMISIÓN ATÓMICA. Fundamentos. Instrumentación. Preparación de la muestra. Interferencias. Consideraciones analíticas: llama, horno de grafito, plasma. Especiación. Aplicaciones en el ámbito farmacéutico y medioambiental. Lección 22. ESPECTROSCOPÍA DE RESONANCIA MAGNÉTICA NUCLEAR. Fundamento teórico. Desplazamiento químico y acoplamiento spin-spin. Instrumentación. Interpretación de un espectro RMN: RMN del protón y RMN del carbono 13. Aplicaciones cualitativas y cuantitativas al análisis farmacéutico. Lección 23. ESPECTROSCOPÍA DE MASAS. Fundamento teórico. Instrumentación. Patrones de fragmentación molecular. Espectros de Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

4 masas. Técnicas acopladas. Aplicaciones en análisis farmacéutico. Lección 24. MÉTODOS CINÉTICOS. Introducción. Velocidad y orden de reacción. Factores que influyen en la velocidad de la reacción. Catálisis: Reacciones no catalizadas por enzimas. Reacciones catalizadas por enzimas. Determinación de velocidades de reacción. Tipos de métodos cinéticos. Aplicaciones. Lección 25. TECNICAS DE INMUNOENSAYO. Introducción. Antígenos y anticuerpos. Diseño del ensayo. Clasificación. Separación de fracciones. Radioinmunoanálisis. Fluoroinmunoanálisis. Enzimoinmunoanálisis. Otras técnicas de inmunoanálisis. Aplicaciones. PROGRAMA DE CLASES TEÓRICO-PRÁCTICO (7,5 horas) (Temas 4, 5 y 12) 1. Tratamiento de Datos Analíticos. Quimiometría. 2. Aspectos Cuantitativos del Análisis Químico. Calibración. PROGRAMA DE PRÁCTICAS EN AULA (7,5 horas) (Temas 13, 14 y 15) 1. Concentración 2. Volumetrías ácido-base 3. Volumetrías de formación de complejos 4. Volumetrías de precipitación 5. Volumetrías de óxido-reducción 6. Gravimetrías ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre Exposiciones y seminarios Horas presenciales: Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: En los seminarios se resolverán casos prácticos sobre ejemplos directamente relacionados con los conocimientos teóricos que se estén estudiando en ese momento. Se suministrará previamente al alumno el material de trabajo adecuado. Competencias que desarrolla: Aplicar conocimientos teóricos a la práctica, intervención en clase, comunicación oral, capacidad de generar nuevas ideas, afianzar conocimientos. Prácticas (otras) Horas presenciales: Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: En las clases de problemas se suministra previamente al alumno un cuadernillo con los ejercicios necesarios para su entrenamiento en los cálculos asociados a la asignatura Competencias que desarrolla: Conocer los principios fundamentales necesarios para realizar los cálculos referentes al análisis cuantitativo. Aplicar la metodología a la resolución de casos reales. Prácticas de Laboratorio Horas presenciales: Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: Las clases prácticas se desarrollan en el laboratorio, donde el alumno adquiere la destreza necesaria para la aplicación de los conocimientos teóricos desarrollados. Competencias que desarrolla: Habilidad para seleccionar de forma idónea la información y procedimientos apropiados en el diseño, aplicación y evaluación de reactivos, métodos y técnicas analíticas. Habilidades de desarrollo de procesos de laboratorio estándar incluyendo el uso de equipos e instrumentación analítica apropiada, en el contexto del ámbito farmacéutico y de la salud (alimentario, medioambiente y otros). Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

5 Exámenes Horas presenciales: Horas no presenciales: Clases teóricas Horas presenciales: Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: Desarrollo de las lecciones teóricas haciendo hincapié en ejemplos reales de interés práctico, social y sanitario, con ayuda tanto de medios clásicos (pizarra) como de los audiovisuales más actuales (presentaciones en Power Point) y acceso a la Web. Proyección de documentales y de DVD didácticos desarrollados por los ICE de Universidades españolas y extranjeras. Videoconferencias. Utilización de la plataforma WebCT para favorecer el aprendizaje y la comunicación alumno-profesor. Todo esto permite visualizar y enraizar los conceptos y seguir el Curso con especial aprovechamiento Competencias que desarrolla: Conocer el Proceso Analítico General así como las funciones del analista y las fuentes de información analítica. Conocer las herramientas necesarias para la toma y preparación de la muestra, y comprobar su relevancia en el informe y dictamen final correspondiente. Conocer las variables que pueden afectar al resultado obtenido en la determinación de un analito en el laboratorio, así comolos procedimientos de comparación y herramientas quimiométricas necesarias. Conocer la importancia del control de calidad en el laboratorio analítico y de cómo implantarlo. Conocer el objetivo y los fundamentos de los métodos de separación, para adquirir una idea global del conjunto de métodos existentes y sus características principales. Comprender el procedimiento operacional y conocer las principales aplicaciones. Conocer los métodos separativos no cromatográficos clásicos así como los más actuales (extracción en fase sólida, con fluidos supercríticos, electroforesis capilar). Conocer y comprender los diversos métodos cromatográficos y la interpretación de cromatogramas. Conocer con carácter previo al estudio de cada uno de los métodos analíticos tanto cuantitativos como cualitativos, los conceptos de trazabilidad, materiales de referencia, tipos de calibración y validación. Comprender los métodos clásicos de análisis cuantitativo y conocer sus principales aplicaciones de interés sanitario. Conocer los conceptos generales que servirán para comprender el fundamento teórico de los métodos electroanalíticos, sus distintos tipos, así como sus principales aplicaciones de interés farmacéutico. Conocer algunos aspectos que se consideran esenciales y aplicables a todos los métodos ópticos, y que ayudan a comprender otros métodos analíticos en los que tiene lugar excitaciones de átomos o moléculas. Conocer los diferentes métodos ópticos incluyendo, instrumentación básica, implicaciones analíticas de la misma y desarrollo de aplicaciones de interés. Conocer y comprender la importancia de las técnicas acopladas en el análisis de muestras con matrices complejas. AAD con presencia del profesor Horas presenciales: Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: Planteamiento de problemas analíticos. Formación de grupos de trabajo. Búsqueda de nformación. Seguimiento tutorizado. Elaboración informe. Competencias que desarrolla: Trabajo en grupo, capacidad de análisis y síntesis, identificación y resolución de problemas, aplicación teoría a la práctica, búsqueda yestructuración de información. Saber aplicar las etapas del proceso analítico a la resolución de problemas analíticos de interés químico, farmacéutico, alimentario y sanitario. Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

6 Tutorías colectivas de contenido programado Horas presenciales: Horas no presenciales: Metodología de enseñanza-aprendizaje: Durante el curso se realizarán tutorías especializadas (presenciales y mediante la plataforma webct) con el objeto de que el alumno exponga todas sus dudas sobre la teoría y problemas de la asignatura para la resolución por parte del profesor o de los demás compañeros. Competencias que desarrolla: Aplicar conocimientos teóricos a la práctica, intervención en clase, comunicación oral, capacidad de generar nuevas ideas, afianzar conocimientos. BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS DOCENTES Bibliografía general Análisis Químico Cuantitativo D.C. Harris Edición: 3ª ed Ed. Reverté Fundamentos de Química Analítica D.A. Skoog, D.M. West, F.J. Holler y S.R. Edición: Crouch Ed. Thomson Paraninfo 8ª ed Química Analítica D.A. Skoog, D.M. West y F. Holler Edición: 6ª ed Ed. McGraw-Hill Química Analítica Moderna D. Harvey Edición: 2002 Ed. McGraw Hill Higher Education Química Analítica Contemporánea J.F.Rubinson y K.A. Rubinson Edición: 2000 Ed. Prentice Hall (Pearson Education) Química Analítica G.D. Christian Edición: 6ª ed Ed. McGraw-Hill Química Analítica Séamus P.J. Higson Edición: 2007 Ed. McGraw-Hill Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

7 Principios de Análisis Instrumental D.A. Skoog, F. J. Holler y T.A. Nieman Edición: 2001 Ed. McGraw-Hill Análisis Instrumental K.A. Rubinson y J.F. Rubinson Edición: 2001 Prentice Hall, Madrid Introducción al Análisis Instrumental L. Hernández y C. González Edición: 2002 Ed. Ariel Ciencia Bibliografía específica Toma y Tratamiento de Muestras C. Cámara, P. Fernández, A. Martín- Edición: Esteban, C. Pérez-Conde y M. Vidal Ed. Síntesis 2002 Abrégés De Chimie Analytique Tomes 1, 2 et 3 M.Hamon, F. Pellerin, M. Guernet et G. Edición: Mahuzier Ed. Masson 2ª éd., 1990 Curso de Análisis Farmacéutico K.A. Connors Edición: 1981 Ed. Reverté, S.A. Técnicas de Separación en Química Analítica R. Cela, R.A. Lorenzo, M.C. Casais Edición: 2002 Ed. Sítesis SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Criterios de calificación Examen escrito de contenidos de la asignatura. Evaluación de actividades. Control de asistencia a clases teóricas, prácticas y actividades. Es necesario realizar y superar las prácticas para aprobar la asignatura. Las actividades a realizar irán enfocadas a facilitar el desarrollo y la superación de las pruebas. La calificación final reflejará los resultados obtenidos en las pruebas escritas, realización de prácticas y otras actividades, así como la asistencia a clase y actividades programadas. CALENDARIO DE EXÁMENES CENTRO: Facultad de Farmacia 1 ª Convocatoria 24/1/2014 Hora: 0:0 Por definir Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

8 CENTRO: Facultad de Farmacia 2 ª Convocatoria 4/9/2014 Hora: 0:0 Por definir CENTRO: Facultad de Farmacia 3 ª Convocatoria 22/11/2013 Hora: 0:0 Por definir TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: Vocal: Secretario: Primer suplente: Segundo suplente: Tercer suplente: AGUSTIN GARCIA ASUERO ANGELES HERRADOR MORILLO ANA MARIA JIMENEZ MORENO MARIA TERESA MONTAÑA Y GONZALEZ MARIA JOSE NAVAS SANCHEZ MARIA TERESA AUXILIADORA MORALES MILLAN Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

9 ANEXO 1: HORARIOS DE LOS GRUPOS NO PRINCIPALES DE LA ASIGNATURA Y DEL GRUPO DEL PROYECTO GRUPO: X 9-10H J,V 10-11H (931535) CLASES DEL PROFESOR: JIMENEZ MORENO, ANA MARIA Jueves Del 26/09/2013 al 10/10/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 Del 26/09/2013 al 10/10/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 Jueves Del 25/10/2013 al 07/11/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 Del 25/10/2013 al 07/11/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 Del 08/11/2013 al 14/11/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 Jueves Del 15/11/2013 al 21/11/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 Del 15/11/2013 al 21/11/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 Jueves Del 28/11/2013 al 29/11/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

10 Del 28/11/2013 al 29/11/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 Jueves Del 12/12/2013 al 20/12/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 CLASES DEL PROFESOR: NAVAS SANCHEZ, MARIA JOSE Jueves Del 11/10/2013 al 24/10/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 Del 11/10/2013 al 24/10/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 Jueves Del 08/11/2013 al 14/11/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 Del 22/11/2013 al 22/11/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 Del 12/12/2013 al 20/12/2013 Hora: De 10:00 a 11:00 Jueves Del 09/01/2014 al 17/01/2014 Hora: De 10:00 a 11:00 Del 09/01/2014 al 17/01/2014 Hora: De 10:00 a 11:00 GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931577) Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

11 CLASES DEL PROFESOR: NAVAS SANCHEZ, MARIA JOSE Miércoles Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 09:00 a 10:00 GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931586) CLASES DEL PROFESOR: HERRADOR MORILLO, ANGELES Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 14:00 a 15:00 AULA 3 (FARMACIA) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931587) CLASES DEL PROFESOR: MORALES MILLAN, MARIA TERESA AUXILIADORA Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 14:00 a 15:00 AULA 2.2 (FARMACIA-ANEXO) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931588) CLASES DEL PROFESOR: GARCIA ASUERO, AGUSTIN Del 18/10/2013 al 18/10/2013 Hora: De 14:00 a 15:00 AULA 2.3 (FARMACIA-ANEXO) CLASES DEL PROFESOR: MARTIN BUENO, JULIA Del 23/09/2013 al 11/10/2013 Hora: De 14:00 a 15:00 AULA 2.3 (FARMACIA-ANEXO) Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

12 Del 25/10/2013 al 08/11/2013 Hora: De 14:00 a 15:00 AULA 2.3 (FARMACIA-ANEXO) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931589) CLASES DEL PROFESOR: MONTAÑA Y GONZALEZ, MARIA TERESA Miércoles Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 17:00 a 18:00 GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931590) CLASES DEL PROFESOR: HERNANZ VILA, MARIA DOLORES Miércoles Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 17:00 a 18:00 AULA 2.2 (FARMACIA-ANEXO) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931591) CLASES DEL PROFESOR: VILLAR NAVARRO, MERCEDES Miércoles Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 17:00 a 18:00 AULA 2.3 (FARMACIA-ANEXO) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (941298) CLASES DEL PROFESOR: MONTAÑA Y GONZALEZ, MARIA TERESA Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

13 Miércoles Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 19:00 a 20:00 AULA 3 (FARMACIA) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (941299) CLASES DEL PROFESOR: HERNANZ VILA, MARIA DOLORES Miércoles Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 19:00 a 20:00 AULA 2.2 (FARMACIA-ANEXO) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (941300) CLASES DEL PROFESOR: MARTIN BUENO, JULIA Miércoles Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 19:00 a 20:00 AULA 2.3 (FARMACIA-ANEXO) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931578) CLASES DEL PROFESOR: JIMENEZ MORENO, ANA MARIA Miércoles Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 09:00 a 10:00 AULA 2.2 (FARMACIA-ANEXO) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931579) CLASES DEL PROFESOR: MONTAÑA Y GONZALEZ, MARIA TERESA Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

14 Miércoles Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 09:00 a 10:00 AULA 2.3 (FARMACIA-ANEXO) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931580) CLASES DEL PROFESOR: NAVAS SANCHEZ, MARIA JOSE Miércoles Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 11:00 a 12:00 AULA 3 (FARMACIA) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931581) CLASES DEL PROFESOR: JIMENEZ MORENO, ANA MARIA Miércoles Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 11:00 a 12:00 AULA 2.2 (FARMACIA-ANEXO) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931582) CLASES DEL PROFESOR: MONTAÑA Y GONZALEZ, MARIA TERESA Miércoles Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 11:00 a 12:00 AULA 2.3 (FARMACIA-ANEXO) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931583) CLASES DEL PROFESOR: HERRADOR MORILLO, ANGELES Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

15 Jueves Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 13:00 a 14:00 AULA 2.3 (FARMACIA-ANEXO) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931584) CLASES DEL PROFESOR: MORALES MILLAN, MARIA TERESA AUXILIADORA Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 15:00 a 16:00 AULA 2.2 (FARMACIA-ANEXO) GRUPO: Grp Clases Prà cticas en aula Quà mica Analà ti. (931585) CLASES DEL PROFESOR: ALCAZAR RUEDA, ANGELA Del 23/09/2013 al 17/01/2014 Hora: De 15:00 a 16:00 GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931592) CLASES DEL PROFESOR: NAVAS SANCHEZ, MARIA JOSE GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931601) CLASES DEL PROFESOR: HERRADOR MORILLO, ANGELES Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

16 GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931602) CLASES DEL PROFESOR: MORALES MILLAN, MARIA TERESA AUXILIADORA GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931603) CLASES DEL PROFESOR: VILLAR NAVARRO, MERCEDES Del 15/11/2013 al 17/01/2014 Hora: De 14:00 a 15:00 AULA 2.3 (FARMACIA-ANEXO) GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931604) CLASES DEL PROFESOR: MONTAÑA Y GONZALEZ, MARIA TERESA GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931605) CLASES DEL PROFESOR: HERNANZ VILA, MARIA DOLORES GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931606) CLASES DEL PROFESOR: VILLAR NAVARRO, MERCEDES Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

17 GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (941301) CLASES DEL PROFESOR: MONTAÑA Y GONZALEZ, MARIA TERESA GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (941302) CLASES DEL PROFESOR: HERNANZ VILA, MARIA DOLORES GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (941303) CLASES DEL PROFESOR: MARTIN BUENO, JULIA GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931593) CLASES DEL PROFESOR: JIMENEZ MORENO, ANA MARIA GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931594) Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

18 CLASES DEL PROFESOR: MONTAÑA Y GONZALEZ, MARIA TERESA GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931595) CLASES DEL PROFESOR: NAVAS SANCHEZ, MARIA JOSE GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931596) CLASES DEL PROFESOR: JIMENEZ MORENO, ANA MARIA GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931597) CLASES DEL PROFESOR: MONTAÑA Y GONZALEZ, MARIA TERESA GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931598) CLASES DEL PROFESOR: HERRADOR MORILLO, ANGELES Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

19 GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931599) CLASES DEL PROFESOR: MORALES MILLAN, MARIA TERESA AUXILIADORA GRUPO: Grp Clases en Seminario Quà mica Analà tica Ap. (931600) CLASES DEL PROFESOR: ALCAZAR RUEDA, ANGELA GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931552) CLASES DEL PROFESOR: HERRADOR MORILLO, ANGELES GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931561) CLASES DEL PROFESOR: VILLAR NAVARRO, MERCEDES GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931562) CLASES DEL PROFESOR: MARTIN BUENO, JULIA Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

20 CLASES DEL PROFESOR: ORTA CUEVAS, MARIA DEL MAR GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931564) CLASES DEL PROFESOR: HERRADOR MORILLO, ANGELES GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931565) CLASES DEL PROFESOR: MARTIN VALERO, MARIA JESUS GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931566) CLASES DEL PROFESOR: JURADO JURADO, JOSÉ MARCOS GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931567) CLASES DEL PROFESOR: JIMENEZ MORENO, ANA MARIA Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

21 GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931568) CLASES DEL PROFESOR: NAVAS SANCHEZ, MARIA JOSE GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931569) CLASES DEL PROFESOR: HERNANZ VILA, MARIA DOLORES GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931570) CLASES DEL PROFESOR: HERRADOR MORILLO, ANGELES GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931553) CLASES DEL PROFESOR: MARTIN VALERO, MARIA JESUS GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931571) Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

22 CLASES DEL PROFESOR: OCAÑA GONZALEZ, JUAN ANTONIO GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931572) CLASES DEL PROFESOR: ALCAZAR RUEDA, ANGELA GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931573) CLASES DEL PROFESOR: HERNANZ VILA, MARIA DOLORES GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931574) CLASES DEL PROFESOR: VILLAR NAVARRO, MERCEDES GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931575) CLASES DEL PROFESOR: MARTIN BUENO, JULIA CLASES DEL PROFESOR: ORTA CUEVAS, MARIA DEL MAR Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

23 GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931576) CLASES DEL PROFESOR: OCAÑA GONZALEZ, JUAN ANTONIO GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (940389) CLASES DEL PROFESOR: ALCAZAR RUEDA, ANGELA GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (941304) CLASES DEL PROFESOR: PEREZ BERNAL, JUAN LUIS GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (941305) CLASES DEL PROFESOR: VILLAR NAVARRO, MERCEDES GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (941306) Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

24 CLASES DEL PROFESOR: GARCIA ASUERO, AGUSTIN GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931554) CLASES DEL PROFESOR: OCAÑA GONZALEZ, JUAN ANTONIO GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931555) CLASES DEL PROFESOR: JIMENEZ MORENO, ANA MARIA GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931556) CLASES DEL PROFESOR: NAVAS SANCHEZ, MARIA JOSE GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931557) CLASES DEL PROFESOR: HERNANZ VILA, MARIA DOLORES Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25

25 GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931558) CLASES DEL PROFESOR: HERRADOR MORILLO, ANGELES GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931559) CLASES DEL PROFESOR: OCAÑA GONZALEZ, JUAN ANTONIO GRUPO: Grp Prà cticas de Laboratorio Quà mica Analà ti. (931560) CLASES DEL PROFESOR: ALCAZAR RUEDA, ANGELA Curso académico: 2013/2014 Última modificación: de 25