CEPA Los Llanos C/ Diego Velázquez, Albacete

Transcripción

1 Estimado/a alumno/a: Albacete, septiembre, 2018 Como profesora de Inglés, del Ámbito de Comunicación, Módulo 2, en el que estás matriculado, quiero darte la bienvenida al Centro de Educación de Adultos, y comunicarte que me encuentro a tu disposición para ayudarte en los estudios que ahora comienzas a fin de que concluyas con el mayor de los éxitos. Para preparar la materia del ámbito contamos con tutorías colectivas e individuales que tendrán lugar en el CEPA Los Llanos en el siguiente horario: Tutorías colectivas: ESPAD 2 - MIÉRCOLES: Tutoría individual: ESPAD 2 - MIÉRCOLES: La asistencia a las tutorías no es obligatoria, pero te recomiendo que asistas a todas las tutorías colectivas que te sea posible, ya que en ellas vamos a trabajar toda la materia, se solventarán las dudas que puedas tener y se prepararán los exámenes con las orientaciones de la profesora. Este curso, cada cuatrimestre se va a dividir en dos partes y, por tanto, los contenidos de la materia se organizan también de esa manera. Al final de cada parte se realizará una prueba o examen. El primer examen tendrá carácter eliminatorio, es decir, los alumnos que aprueben esta parte solo deberán examinarse de los contenidos de la segunda en la prueba final ordinaria. Las fechas de las pruebas son: Examen intermedio: MARTES, 6 de NOVIEMBRE de 2018 a las h. Examen final ordinario: JUEVES, 20 de DICIEMBRE de 2018 a las h. En el examen final ordinario tendrán de nuevo la posibilidad de examinarse de la materia de la primera parte aquellos alumnos que no la superaron en noviembre (en el examen intermedio). Los alumnos que obtengan calificación negativa tras el examen final ordinario tendrán una última posibilidad de superar la materia en un examen extraordinario, que se celebrará en enero de Examen extraordinario: MARTES, 22 ENERO de 2018 a las h. TAREAS. Recuerda que en la modalidad a distancia en la que estás matriculado los exámenes escritos solamente suponen el 80% de la calificación final. El resto 20% se corresponde con la nota que obtengas en las tareas que deberías realizar y entregar. De igual manera que ocurre con los exámenes, las tareas se dividen en dos partes: las primeras tareas se deben entregar el mismo día del examen intermedio (6 de noviembre), mientras que las tareas de la segunda parte se deben entregar antes del 14 de diciembre. Te informo de que la elaboración y presentación de las tareas no es obligatoria; sin embargo, es muy recomendable que las realices y las entregues en los plazos indicados, ya que la correcta elaboración de las mismas te ayudará a superar la materia pues suponen 2 puntos sobre 10 en tu calificación.

2 Las tareas que hay que elaborar aparecen en el cuadernillo anexo a esta carta. (Tienes los huecos para completarlas). A continuación te indico los contenidos de tu manual que trabajaremos en cada clase de las tutorías colectivas: PRIMERA PARTE (para el examen de noviembre) FECHAS TEMAS 26 septiembre Tema 1.There is/are (formas afirmativas, negativas e interrogativas) Tema3. To Be (pag.42) 3 octubre Tema 1. Verbos modales. Vocabulario. 10 octubre Tema 2. Los adjetivos posesivos y el Genitivo Sajón 17 octubre Tema 2. Meses, fechas, estaciones. Tema 5. Números ordinales (pag ) 24 octubre Tema 3.Present Simple. Adverbios de frecuencia. Verbo LIKE 31 octubre Repaso y solución de dudas. SEGUNDA PARTE (examen de diciembre) FECHAS TEMAS 14 noviembre Corrección de examen intermedio 21 noviembre Tema 4. Sustantivos contables e incontables How much/many. Some, any. Food. 28 noviembre Tema 5. Presente continuo. Comparación con el presente simple. 5 diciembre Tema 5. La hora. Tema 5. Preposiciones de tiempo. Tema 6. Comparativos y superlativos. 12 diciembre Tema 6. El Imperativo ( ) Tema 6. Preposiciones de lugar. Vocabulario: la casa. 19 diciembre Repaso y solución de dudas Te informo, igualmente, de que los materiales para preparar la materia se puede4n consultar en la página web del centro ( En general, los materiales estarán disponibles en varias copisterías. Asimismo realizaremos muchos ejercicios de exámenes para preparar los que tengáis que realizar en este curso. Centro de Adultos de Albacete C\ Diego Velázquez 12, Albacete Tl: Profesora de Inglés: Llanos Santamarta Lerma Mucho ánimo y buen comienzo de curso

3 ANEXO MÓDULO 2 ESPAD - TAREAS DEL ÁMBITO de COMUNICACIÓN: INGLÉS TAREAS DE LA PRIMERA PARTE (2 PUNTOS) (A entregar el 6 de noviembre) Nombre Localidad 1- Completa con There is, There are en su forma correcta. (0,4 puntos) 1- a film on TV at half past eight. 2- ten tables in the classroom. 3- a cat at the door? Yes, 4 eleven students in the class? No, 2- Completa las siguientes oraciones con las formas correctas del verbo TO BE. (0.2 puntos) 1. His name Mark. (+) 2. You my friend. (-) 3. I an English student. (+) 4. Mary and John British or American? (?) 3- Completa las siguientes oraciones con el ADJETIVO POSESIVO adecuado. (0,2 puntos) 1. I have got a motorbike. This is motorbike. 2. You have got a sister. She is sister. 3. We have got two children. They are children. 4. She has got a new mobile phone. That is mobile phone. 4- Escribe las siguientes fechas en inglés y la estación a la que pertenecen: (0.2 puntos ) a) 27/05.. b) 01/01..

4 5- What s the weather like? Qué tiempo hace? Utiliza un adjetivo para describir el tiempo: (0.2 puntos) Completa las frases con la forma correcta del verbo entre paréntesis en PRESENT SIMPLE. (0,3 p) 1. Where (you / come) from? 2. We. (not have) a new car. 3. What time (the restaurant / close)? 4. My sister (not like) tea. 5. I (not speak) Chinese. 6. It (rain) a lot in Ireland. 7.- Traduce las siguientes oraciones en inglés: (0.5 puntos) 1- Me gusta el inglés pero no me gusta el fútbol El verano es nuestra estación favorita El perro de Juan es negro Sé hablar tres idiomas pero no sé esquiar María siempre llega tarde

5 ANEXO MÓDULO 2 ESPAD - TAREAS DEL ÁMBITO de COMUNICACIÓN: INGLÉS TAREAS DE LA SEGUNDA PARTE (2 PUNTOS) (A entregar antes del 14 de diciembre) Nombre Localidad 1- Completa estas oraciones con a, an, some, any, How much o How many. (1.2 puntos) 1. Is there..apple in the fridge? 2. There is..water in the bottle. 3. There aren t..students in the classroom. 4...coffee do you drink? 5...books do you read a month? 6. I have got..sister. 2- Coloca los verbos entre paréntesis en la forma correcta del Presente Continuo. (1 punto) she.. (swim) in the sea? 2. You..... (do) your homework at the moment. 3. I..... (not smoke) a cigarette right now. 4. We..... (not take) an English exam. 3- Escribe el PRESENTE SIMPLE o CONTINUO. Presta atención a las expresiones temporales: (1.2 punto) 1. We..... (wait) for a bus now. 2. I..... (not work) in a bank. 3. They..... (have) breakfast at the moment. 4. Peter usually..... (play) badminton at the weekends. 4- Escribe estas horas en inglés (1 punto) It s It s It s It s It s 5.-Escribe las preposiciones in, on, at: (0,6) 1. In England, it often snows. December. 2. Do you have lessons... Mondays? 3. I have a meeting... 9 am. 4. Her birthday is 20 th January. 5. I don't usually work. the weekend. 6. I go to the gym. the evenings.

6 CEPA Los Llanos C/ Diego Velázquez, Albacete 6- Look at the picture and complete the sentences using: in, on, under, behind, in front of, between, by. (0,5 puntos) 1- The cat is...the chair and the small table. 2- The pencils are... the glass. 3- The school bag is...the table. 4- The trainers are...the bed. 5- The book is...the table. 7- Utiliza el grado comparativo o superlativo de los adjetivos: (1.25 punto) 1- New York is.... Los Angeles. (big) 2- You play tennis than I do. (good) 3- I think Mary is.. woman I have ever seen. (beautiful) 4- Jack is very tall. He is... man in the team. (tall) 5- Your book is..my book. (old) 8. Lee la postal y contesta a las preguntas: (1.25 punto) Dear Peter, I m at Leeds Castle. My family is with me. Leeds Castle is in Kent, England. It is 900 years old. There are shops, three very good restaurants and some gardens by the castle. Leeds Castle is a very popular place to visit. There is also a hotel and an internet café. See you soon. Your friend, Kim 1- Where is Leeds Castle? 2- How old is Leeds Castle? 3- How many restaurants does it have? 4- Is there a swimming pool? 5- Are there any shops in Leeds? 9- Escribe una redacción breve sobre tu rutina diaria (usa verbos en presente simple, adverbios de frecuencia y las palabras que has aprendido durante el curso). (2 puntos)