FICHA DE ARTE FEDERICO ASSLER TALLER ROCA NEGRA 22 MAR A 28 MAY. LAS ARTES VISUALES

Transcripción

1 FICHA DE ARTE FEDERICO ASSLER TALLER ROCA NEGRA 22 MAR A 28 MAY. LAS ARTES VISUALES

2 LAS ARTES VISUALES EN ESTA EXPOSICIÓN, EXPLORARÁS EL TALLER ROCA NEGRA DE FEDERICO ASSLER, DONDE DESCUBRIRÁS SU MUNDO MÁS ÍNTIMO, EXPERIENCIAS, PROCESOS CREATIVOS Y DESARROLLO ARTÍSTICO. TE INVITAMOS A CONOCER LOS OBJETOS QUE LO INSPIRAN, LOS MATERIALES QUE UTILIZA, SUS BOCETOS, TÉCNICAS EMPLEADAS Y LO MÁS FASCINANTE, SU TALLER, QUE POR PRIMERA VEZ SE PRESENTA EN UNA EXPOSICIÓN.

3 PINTA Colorea el entorno del Taller Roca Negra, lugar donde trabaja Federico Assler. Federico Assler vive en San José de Maipo para estar en contacto con la naturaleza y construyó su taller en el mismo lugar para ver sus obras en distintas estaciones del año.

4 de Santiago de Chile es una ciudad muy hermosa, pero, sobre todo, repleta de misterios. Te has preguntado alguna vez, quién puso la cordillera ahí donde está, rodeándonos? MOLDE 5 MOLDE 4 MOLDE B MOLDE 3 MOLDE A Ésta es la historia de un niño chileno que tenía una imaginación fantástica. Era capaz de crear tanto en su mente, que convertía en un molde todas las formas que veía en la naturaleza. Incluso la inmensa e interminable Cordillera de los Andes. Te imaginas un molde así de grande? Desde muy pequeño, Federico miró con muchísima curiosidad todo su entorno, poniendo atención a los distintos tamaños que podía tener un pájaro o un perro; los lindos colores de una mariposa o las muchas texturas y formas de las piedras. De niño, se preguntaba día y noche cómo se habían hecho los árboles y sus verdes hojas? Cuántos hombres habían sido necesarios para construir lo que vemos a nuestro alrededor? Por esa misma curiosidad, el niño Federico preguntó a los adultos a su alrededor el origen de estas cosas, pero la respuesta nunca lo dejó conforme. Le dijeron que los árboles crecían de a poco, al igual que su hermano menor; que la cordillera se había formado en miles de años desde que era nada más que una pequeña piedra en la tierra; que la

5 mariposa, antes de ser mariposa, era una cuncuna en un capullo. Pero Federico, por el contrario, siguió soñando con cómo construir más. Así pasó sus días de niño, investigando y aprendiendo, viendo cómo su abuela ponía en moldes la jalea que les preparaba los domingos y cómo la forma de esos moldes podía cambiar cada fin de semana. Se imaginaba jaleas con las figuras más locas: amarillas con forma de pájaro, azules con forma de peces, una jalea roja del tamaño del cerro Santa Lucía o una verde del alto del tremendo árbol de su patio. Por las noches, en solitario, Federico miraba por su ventana y pensaba cuánto tiempo llevaban esas montañas ahí. Quizás cuántos niños como él habían observado lo mismo, aunque hubieran pasado cien años. Entonces, decidió ser constructor para poder crear grandes objetos que vivieran tanto como la naturaleza, y que, aunque transcurriera mucho tiempo, los niños podrían seguir viéndolos. En el jardín de su casa instaló una mesa y creó sus propias herramientas de trabajo. Primero, intentó con plasticina, pero la lluvia, el agua y el viento se llevó todas las pequeñas esculturas. Luego, se dio cuenta que necesitaba algo más resistente. Juntó cientos de piedras, pero no supo cómo pegarlas para que tuvieran la forma que él quería. Se le ocurrió hacerlo con cola fría y engrudo y, tras varios intentos, nada fue resistente a las lluvias de invierno y el seco sol del verano. Sin embargo, Federico no se rindió. Un día el pequeño Federico se encontraba en su taller trabajando en un molde para rellenar con hormigón y su papá con una tierna sonrisa, le preguntó: qué estás haciendo, Federico? A lo que el niño respondió muy tranquilo y mirándolo a los ojos: voy a construir cordilleras papá, voy a construir árboles para nuestra ciudad que duren cien años y puedan verlos miles de niños más. Ya vas a ver!. REFLEXIONA Qué es para ti la escultura? Federico Assler pasó de la pintura a la escultura por las ganas que tenía de envolver a las personas con sus obras.

6 DISEÑA Crea tu propio puesto de trabajo en el taller al lado del espacio de Assler. Completa según tus intereses, con tus propias herramientas, elementos que te inspiren y los procesos creativos que tendrías sobre la mesa de tu taller. YOKO ONO, DREAM COME TRUE PROGRAMACIÓN ARTÍSTICA PARA NIÑOS Y JÓVENES ESCRÍBENOS A educacion@corpartes.cl El taller de Federico Assler, es un lugar único y propio, poblado de innumerables dibujos, materiales, maquetas y obras en todas las escalas y dimensiones, objetos y herramientas.

7 ESCRIBE La gran mayoría de las obras de Federico Assler no tienen título. La observación por medio de los detalles, formas, texturas, etc. te ayudará a interpretar y comprender la obra. Qué crees que inspiró al artista? CREA Al igual que Assler, haz un dibujo utilizando formas naturales como: ramas de árboles, hojas, conchas de mar, rocas, etc. o formas de seres vivos como: aves, mamíferos, reptiles, etc. Describe la obra con tus propias palabras: Qué título le pondrías? MIRA COMO ARTISTA Una forma sencilla de abstraer las formas de los objetos observados, es reconocer figuras geométricas. Fíjate en las luces y sombras, definiendo ejes centrales, etc. Trabajar desde el negativo de la forma es el proceso más importante en las obras de Federico Assler.

8 Contáctanos Nos gustaría conocer tu opinión acerca de la experiencia y la implementación de este recurso didáctico. Para más información sobre el proyecto educativo de CorpArtes, no dudes contactarte con nosotros. Área Audiencias y Educación Fundación CorpArtes educacion@corpartes.cl La firma representa la personalidad de cada artista, y el modo en que firma Federico Assler representa el orden, lo excesivo, meticuloso y radical de su persona. COLABORAN Proyecto educativo financiado por FONDART, convocatoria 2015.