GUÍA DOCENTE CURSO: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA. Otros Planes en los que se imparte la Asignatura

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1 GUÍA DOCENTE CURSO: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Asignatura: Derecho Constitucional Básico Código de asignatura: Plan: Grado en Derecho (Plan 2010) Año académico: Ciclo formativo: Grado Curso de la Titulación: 1 Tipo: Básica Duración: Segundo Cuatrimestre Otros Planes en los que se imparte la Asignatura Plan Ciclo Formativo Tipo Curso Duración Doble Grado en Derecho y en Administración y Dirección de Empresas Grado Básica 1 Segundo Cuatrimestre DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA Créditos: 9 Horas totales de la asignatura: 225 UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL: Multimodal DATOS DEL PROFESORADO Martínez Ruano, Pedro Edificio Edificio Departamental de Ciencias Jurídicas (Edif. D) 2 Despacho 15 Teléfono (institucional) pmruano@ual.es Web de Martínez Ruano, Pedro Burkhardt Pérez, Inmaculada Gemma Edificio Edificio Departamental de Ciencias Jurídicas (Edif. D) 1 Despacho Teléfono (institucional) burkh@ual.es Web de Burkhardt Pérez, Inmaculada Gemma Ruiz López, Francisca Edificio Edificio Departamental de Ciencias Jurídicas (Edif. D) 2 Despacho 04 Teléfono (institucional) fruiz@ual.es Web de Ruiz López, Francisca

2 ELEMENTOS DE INTERÉS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Justificación de los contenidos El perfil académico y profesional del jurista requiere del necesario conocimiento de la Constitución como norma fundamental del ordenamiento jurídico, en la medida en la que ésta configura la organización de los poderes del Estado, la organización territorial del poder, los derechos y libertades de los ciudadanos, la participación del Estado en organismos supranacionales, las normas sobre la producción jurídica que afectan a la propia conformación del ordenamiento jurídico y regula los procedimientos de control de constitucionalidad y de reforma constitucional. Materia con la que se relaciona en el Plan de Estudios Derecho Constitucional de la Unión Europea y Libertades Conocimientos necesarios para abordar la Asignatura Destacamos la necesidad de una buena formación general del alumno/a, con particular atención en las áreas de filosofía, economía e historia, tanto universal como de España. Es favorable al aprendizaje el conocimiento básico de las lengua inglesa, francesa. El alumno/a ha de estar familiarizado con el empleo de técnicas de aprendizaje en entornos virtuales. Requisitos previos recogidos en la memoria de la Titulación No existen requisitos previos. COMPETENCIAS Competencias Generales Competencias Trasversales de la Universidad de Almería Capacidad de crítica y autocrítica Capacidad para aprender a trabajar de forma autónoma Competencias Básicas Comprender y poseer conocimientos Competencias Específicas desarrolladas D.1.MAT (D1; UAL1; RD1) Conocimientos generales del Derecho propios de la materia (Derecho Constitucional). D.1.2.MAT Comprensión de las implicaciones constitucionales en los distintos campos del Derecho. D.2 (UAL2; RD2, RD5) Habilidad en el uso de las tecnologías de la información aplicadas a las actividades jurídicas D.3.MAT1 (D.3; UAL3; RD2, RD4) Capacidad para resolver problemas y casos jurídicos de moderada complejidad mediante la aplicación de los principios y normas básicas del ordenamiento constitucional español. D.4. Uso oral y escrito del lenguaje jurídico. D.5.MAT1 (D.5; UAL5, RD3) Capacidad para valorar con rigor y críticamente situaciones y fenómenos relacionados con el derecho constitucional. D.9 (UAL9, RD5) Capacidad para trabajar de forma autónoma e individual OBJETIVOS/RESULTADOS DEL APRENDIZAJE 1) COMPETENCIA GENÉRICA DE LA UAL: capacidad crítica y autocrítica. OBJETIVOS/RESULTADOS DE APRENDIZAJE: valorar los distintos enfoques ideológicos de una misma realidad. 2) COMPETENCIA GENÉRICA DE LA UAL: capacidad para aprender y trabajar de forma autónoma OBJETIVOS/RESULTADOS DE APRENDIZAJE: participación en las tareas propuestas. Participación en los procesos de evaluación colectiva y de autoevaluación. Puntualidad en la presentación de las tareas. 3) OTRAS COMPETENCIAS GENÉRICAS: comprender y poseer conocimiento OBJETIVOS/RESULTADOS DE APRENDIZAJE: superación de las pruebas de evaluación. Ccapacidad para participar en debates sobre temas académicos

3 PLANIFICACIÓN Temario BLOQUE 1: EL ESTADO CONSTITUCIONAL 1.- CONCEPTO, NATURALEZA, ELEMENTOS Y EVOLUCIÓN DEL ESTADO. FORMAS DE ESTADO Y FORMAS DE GOBIERNO. 2.- EL ESTADO CONSTITUCIONAL. CONCEPTO DE CONSTITUCIÓN. EVOLUCIÓN DEL CONSTITUCIONALISMO Y DEL ESTADO CONSTITUCIONAL. LA CONSTITUCIÓN COMO NORMA JURÍDICA. 3.- LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978: ANTECEDENTES HISTÓRICOS. TRANSICIÓN Y PROCESO CONSTITUYENTE. ESTRUCTURA Y CARACTERÍSTICAS. PRINCIPIOS Y VALORES SUPERIORES. ESTADO SOCIAL Y DEMOCRÁTICO DE DERECHO. LA FORMA TERRITORIAL DEL ESTADO. 4.- LA DEFENSA DEL ESTADO CONSTITUCIONAL: JURISDICCIÓN CONSTITUCIONAL. MODELOS. LA REFORMA DE LA CONSTITUCIÓN. LA DEFENSA EXTRAORDINARIA DE LA CONSTITUCIÓN. BLOQUE 2: LAS FUENTES DEL DERECHO 5.- EL SISTEMA DE FUENTES EN LA CONSTITUCION. CONCEPTO DE ORDENAMIENTO JURÍDICO. CARACTERES. ORDENAMIENTO Y ESTADO AUTONÓMICO. LA CONSTITUCIÓN COMO NORMA JURÍDICA Y NORMA SOBRE PRODUCCIÓN. LA JURISPRUDENCIA CONSTITUCIONAL. 6.- LAS FUENTES CON VALOR DE LEY. CONCEPTO DE LEY. LEY Y SISTEMA DE FUENTES. LEY ORDINARIA. LEY ORGÁNICA. LEY AUTONÓMICA. DECRETO LEY. DECRETO LEGISLATIVO. REGLAMENTOS PARLAMENTARIOS. 7.- ORDENAMIENTO CONSTITUCIONAL Y DERECHO INTERNACIONAL: LOS TRATADOS INTERNACIONALES. 8.- LA UNIÓN EUROPEA: ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL. DERECHO DE LA UNIÓN EUROPEA. 9.- OTRAS FUENTES DEL DERECHO. BLOQUE 3: PODERES Y ÓRGANOS CONSTITUCIONALES 10.- LA ORGANIZACIÓN DEL PODER EN EL ESTADO CONSTITUCIONAL. SISTEMAS DE GOBIERNO. DIVISIÓN DE PODERES LA JEFATURA DEL ESTADO LAS CORTES GENERALES EL GOBIERNO LAS RELACIONES ENTRE EL PODER EJECUTIVO Y EL LEGISLATIVO EL PODER JUDICIAL. BLOQUE 4: EL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL 16.- NATURALEZA. COMPOSICIÓN. FUNCIONES. LAS RESOLUCIONES DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL. Metodología y Actividades Formativas La metodología docente de la asignatura podemos puede descomponerla en: 1.- Sesiones de Grupo Docente: En las que se desarrollarán exposiciones orales en las que los alumnos participarán de forma activa. Sesiones de debate y puesta en común. Realización de ejercicios. realización de seminarios. 2.- Sesiones de Grupo de Trabajo: Resolución de casos prácticos. Realización de ejercicios. trabajos en grupo. Exposición de trabajos. aprendizaje basado en problemas. Actividades de Innovación Docente Cada profesor desarrollarán las actividades de innovación docente relativas a los grupos de los que forme parte, informando a los alumnos.

4 PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS Criterios e Instrumentos de Evaluación Cada profesor determinará los criterios de evaluación aplicables a cada uno de los grupos y los hará públicos a sus alumnos en la WebCT. Mecanismos de seguimiento Asistencia y participación en seminarios Alta y acceso al aula virtual Participación en herramientas de comunciación (foros de debate, correos) Entrega de actividades en aula virtual

5 BIBLIOGRAFÍA Bibliografía recomendada Básica BALAGUER CALLEJÓN, F., y otros. Manual de Derecho Constitucional, 2 vóls. Tecnos. J. Pérez Royo. Curso de Derecho Constitucional. Marcial Pons. L. LOPEZ GUERRA, E. ESPIN, J. GARCIA MORILLO, P. PEREZ TREMPS, M. SATRUSTEGUI. Derecho Constitucional, volúmenes I (El ordenamiento constitucional. Derechos y deberes de los ciudadanos) y II (Los poderes del Estado. La organización territorial del Estado).. Tirant Lo Blanch. M. AGUDO ZAMORA (COORD.). Manual de Derecho Consttiucional. Tecnos Complementaria Otra Bibliografía Diego LÓPEZ GARRIDO y Luz MARTÍNEZ ALARCÓN. REFORMA CONSTITUCIONAL Y ESTABILIDAD PRESUPUESTARIA. El artículo 135 de la Constitución española. CEPC M. A. García Herrera, J. Asensi Sabater, F. Balaguer Callejón. Constitucionalismo crítico. Liber amicorum Carlos de Cabo Martín. Tirant Lo Blanch Miguel Ángel APARICIO PÉREZ. MANUAL DE DERECHO CONSTITUCIONAL. Atelier Libros Bibliografía existente en el Sistema de Información de la Biblioteca de la UAL Puede ver la bibliografía existente en la actualidad en el Sistema de Gestión de Biblioteca consultando en la siguiente dirección: CONSTITUCIONAL BASICO DIRECCIONES WEB Congreso de los Diputados-Portal de la Constitucion Senado Jurisprudencia del Tribunal Constitucional y otros datos organizacion y actividad de los tribunales de justicia organizacion y actividad del Gobierno de España Boletín Oficial del Estado y enlace a otros Boletines autonómicos y europeos Boletín Oficial de la Junta de Andalucía Página de la Asociación de Constitucionalistas de España. Información sobre la actividad de la Unión Europea Legislación nacional y autonómica