Diseño gráfico y cultura visual

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1 Diseño gráfico y cultura visual Grado en COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL 4º curso Modalidad presencial

2 Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos 5 Metodología 5 Criterios de evaluación 6 Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial 6 Breve CV del profesor responsable 7 Comunicación Audiovisual 4º 2

3 Diseño Gráfico y Cultura Visual Datos básicos Módulo: Arte y audiovisual Carácter: Optativa Nº de créditos: 3 ECTS Unidad Temporal: 4º Curso 1er Semestre Calendario: Del día 17 de septiembre al día 20 de diciembre. Horario: Miércoles, de 10 a 12h. Idioma en el que se imparte: Español Profesor/a responsable de la asignatura: Dr. Juan Ramón Martín San Román jrmartinsa@upsa.es Horario de tutorías: Viernes de 9 a 13h. Comunicación Audiovisual 4º 3

4 Breve descripción de la asignatura La asignatura Diseño Gráfico y Cultura Visual es una asignatura optativa de fundamentación teórica enmarcada en el grupo de materias denominadas Arte y audiovisual. Esta materia pretende dar a conocer los elementos y recursos expresivos de las imágenes del diseño, agrupándolas por la naturaleza de su cualidad plástica y estudiando su potencialidad comunicativa. Requisitos previos No se establecen requisitos previos Objetivos Fomentar el análisis crítico de las imágenes del grafismo basándose en su creación plástica. Fortalecer la cultura visual del estudiante, fijando su atención sobre los principios de la representación de la imagen. Dar a conocer el diseño gráfico como un elemento más entre los que se pueden emplear en los mensajes audiovisuales. Competencias Competencias disciplinares Competencias específicas A1. Conocimiento de la evolución lingüística y estética de los medios audiovisuales: Cine, Radio, Televisión y Multimedia. A2. Capacidad para analizar críticamente obras audiovisuales. A3. Conocimiento y aplicación de las teorías sobre los sistemas de comunicación de los medios audiovisuales: Cine, Radio, TV y Multimedia. C1. Conocimiento sobre el lenguaje, las teorías y los métodos empleados en los procesos de la comunicación audiovisual. C3. Habilidad para exponer de forma adecuada los resultados del aprendizaje y la investigación, de forma oral o escrita, o mediante el uso de diferentes soportes audiovisuales. C5. Capacidad para percibir críticamente los medios audiovisuales, considerando que su contenido es reflejo de la sociedad en que se inscriben. E1. Conocer y comprender la potencialidad Comunicación Audiovisual 4º 4

5 comunicativa del diseño gráfico en los ámbitos audiovisual y multimedia. E2. Conocer las diferentes corrientes estéticas en el diseño. E3. Comprender cómo se construye el significado en las imágenes del diseño gráfico. E4. Ser capaces de analizar las imágenes del grafismo desde el conocimiento de sus elementos y recursos expresivos. E5. Descubrir el ámbito del diseño gráfico como un componente de nuestra cultura. Contenidos CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA TEÓRICA El diseño gráfico, sus antecedentes y su relación con el arte. El significado en los mensajes visuales. La representación de la imagen: elementos, composición, color y tipografía. Principales corrientes estéticas del diseño. CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA PRÁCTICA Los estudiantes aprenderán a hacer comentarios críticos de imágenes. Se realizarán prácticas a partir de la recopilación de imágenes. Metodología METODOLOGÍA HORAS HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL Sesiones teóricas (1,8 ECTS) Trabajo en grupo e individual 15 Exámenes 6 Tutoría colectiva 4 HORAS DE TRABAJO NO PRESENCIAL Examen y controles de lectura 5 30 (1,2 ECTS) Visionados y documentación 5 Preparación examen 5 TOTAL Comunicación Audiovisual 4º 5

6 Criterios de evaluación La evaluación se realizará mediante: 70%. Examen teórico (incluye el libro de Dondis y el libro Comunicación Visual). 20%. Trabajo práctico de análisis y comentario de una serie de imágenes. 10%. Lectura de un libro acordado con el profesor. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA El alumno tendrá que realizar las mismas tareas y pruebas que en la convocatoria ordinaria, para lo que se pondrá previamente en contacto con el profesor. Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial Se empleará la plataforma Moodle como repositorio de las presentaciones empleadas en clase y otros materiales de interés. El profesor creará un grupo en Facebook para compartir con los estudiantes diferentes enlaces de interés. BIBLIOGRAFÍA ARNHEIM, RUDOLF (1995). Arte y percepción visual: Psicología del ojo creador, Alianza Forma, Madrid. CALABRESE, O. (1989). La era neobarroca. Madrid, Cátedra. CONTRERAS, F.R. Y SAN NICOLÁS, C. (2001): Diseño gráfico, creatividad y comunicación, Blur, Madrid. DONDIS, D.A. (1992): La sintaxis de la imagen: introducción al alfabeto visual, Gustavo Gili, Barcelona. FAYET, Alinem (2008): Retículas. Soluciones creativas para el diseñador gráfico. Barcelona: Gustavo Gili. GAUTIER, G. (1986). Veinte lecciones sobre la imagen y el sentido. Madrid, Cátedra. MARTÍN SAN ROMÁN, J.R. (2012): Comunicación visual. Madrid: Centro de Estudios Financieros. MOLES, A. Y JANISZEWSKI L. (1992): Grafismo Funcional. Barcelona: Ceac NÓ, JAVIER (1996): Color y comunicación: la estrategia del color en el diseño editorial, Universidad Pontificia de Salamanca, Salamanca. PERICOT, JORDI (1987): Servirse de la imagen, Ariel, Barcelona. RICARD, ANDRÉ (2008): Conversando con estudiantes de diseño. Barcelona: Gustavo Gili. SATUÉ, ENRIC (1999): El diseño gráfico: desde los orígenes hasta nuestros días, 9º reimp., Alianza, Madrid. VILLAFAÑE, JUSTO (2000): Introducción a la teoría de la imagen, Pirámide, Madrid. Comunicación Audiovisual 4º 6

7 PLATAFORMA MOODLE El estudiante podrá encontrar las instrucciones de las prácticas y otras entregas, así como material adicional en la plataforma Moodle de la asignatura. TUTORÍAS Existe un horario de tutorías durante 4 horas a la semana para la atención presencial. También el alumno puede recibir apoyo tutorial a través del Moodle o mail. Breve CV del profesor responsable Juan Ramón Martín San Román es doctor en Comunicación. Desde 1994 es profesor de la Facultad de Comunicación de la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) y director del Master Universitario en Diseño Gráfico y de Interface para nuevos dispositivos. Imparte asignaturas relacionadas con la Comunicación Visual, el Diseño Gráfico y el Diseño de Interacción. Los ejes que han centrado su investigación siempre han sido el diseño, la tecnología y la comunicación, así como aquello que tiene que ver con la eficacia comunicativa del diseño gráfico, el uso estratégico de la identidad visual, el estudio del significado connotativo de las imágenes (mediante diferencial semántico ) y la usabilidad y experiencia de usuario. Comunicación Audiovisual 4º 7

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