GUÍA DOCENTE 2018/2019. HhhhY. Visión cristiana del hombre y la sociedad Grado de COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL 2º curso. Modalidad Presencial

Transcripción

1 HhhhY Visión cristiana del hombre y la sociedad Grado de COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL 2º curso Modalidad Presencial

2 Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 5 Contenidos 5 Metodología 6 Criterios de evaluación Error! Marcad or no definido. Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial 7 Breve CV del profesor responsable 7 Comunicación Audiovisual 2º Curso 2

3 Visión cristiana del hombre y la sociedad Datos básicos Módulo: Formación Identitaria Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 6 ECTS Unidad Temporal: 2º Curso 1º Semestre Calendario: Del 18 de septiembre al 20 de diciembre Horario: Miércoles de 8,00 horas a 10,00 horas. Día Jueves de 12,00 horas a 13,00 horas Idioma en el que se imparte: Castellano Profesor/a responsable de la asignatura: Ricardo de Luis Carballada rdeluisca@upsa.es Horario de tutorías: Martes y Jueves de 10,00 a 12,00 Comunicación Audiovisual 2º Curso 3

4 Breve descripción de la asignatura Recorreremos la concepción que el cristianismo tiene sobre el ser humano y la sociedad. Comenzamos con el concepto de persona propio del cristianismo y sus rasgos más característicos. Aclararemos el sentido exacto de cada uno de esos rasgos en la tradición cristiana. Y expondremos los argumentos y razones en los que se asienta la concepción cristina. Y todo ello desde una diálogo crítico con la cultura actual y pensando las consecuencias que se desprende de esa visión para la realización y el desarrollo personal, por una parte, y la construcción de una sociedad más justa, por otra. Los elementos antropológicos que se destacan están en la base de una comprensión de los principios de la moral cristiana, tanto en la dimensión personal como en su dimensión social, recogida por la Doctrina Social de la Iglesia. En un segundo momento prestaremos especial atención a la dimensión social. Estos tres bloques antropológico, moral de la persona y moral social- no pretenden alcanzar una descripción exhaustiva de los temas, sino una aproximación fundamental y fundamentada, comprensiva y práctica de los mismos. Requisitos previos No se establecen requisitos previos Objetivos Conocer los elementos fundamentales de la antropología cristiana y las razones que los sostienen. Conocer las dimensiones de la persona según la concepción cristiana y sus consecuencias éticas. Presentar problemas actuales que afectan a la esfera de la dignidad humana y la respuesta concreta de la doctrina cristiana a dichos problemas. Desarrollar una capacidad crítica para analizar los distintos elementos que constituyen la persona y la sociedad, atendiendo a la diversidad cultural de nuestro tiempo. Conocer los contenidos fundamentales de la Doctrina Social de la Iglesia y su concreción histórica en temas como la justicia, los derechos humanos, la solidaridad, el compromiso en la vida social y económica, ecología. Consolidar un criterio propio de juicio sobre algunos aspectos fundamentales de la vida humana y la sociedad. Comunicación Audiovisual 2º Curso 4

5 Competencias Disciplinares Capacidad para analizar críticamente obras audiovisuales (A2) Conocimiento de las implicaciones éticas, jurídicas y deontológicas del creador de contenidos audiovisuales (guionista, director, realizador y productor) (A6) Académicas Habilidad para exponer de forma adecuada los resultados del aprendizaje y la investigación, de forma oral o escrita, o mediante el uso de diferentes soportes audiovisuales (C3) Capacidad para percibir críticamente los medios audiovisuales, considerando que su contenido es reflejo de la sociedad en que se inscriben (C5) Específicas Conocimiento de la comprensión cristiana de la persona humana y de la sociedad, prestando especial atención a su influencia en el estilo de vida personal y en la configuración social (E1) Capacidad de preguntar y reflexionar sobre cuestiones éticas, antropológicas y sociales Capacidad de reflexión y juicio crítico, de trabajo en equipo y de diálogo (E2) Contenidos CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA TEÓRICA El hombre ser creado. El hombre, ser personal. El destino del hombre. Comunicación Audiovisual 2º Curso 5

6 El hombre, ser social. Pensamiento cristiano sobre la vida social y la actividad económica. La comunidad política en la doctrina social de la Iglesia. CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA PRÁCTICA Lectura y comentario de textos de la tradición cristiana a través de cuestionarios Lectura y comentario de textos de la tradición humanista relativos a la dignidad humana, el significado del cuerpo humano, de la libertad humana... Debates en grupo que ayuden a entender las razones que sostienen las diversas concepciones sobre el ser humano y analizarlas críticamente Visionado comentado de diversos contenidos audiovisuales relativos a la concepción cristiana del ser humano y de la sociedad Análisis crítico de la relación ciencia/religión en el momento actual Identificación de hechos sociales contemporáneos en los que se realizan los principios de la Doctrina Social de la Iglesia Metodología METODOLOGÍA HORAS HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL Sesiones teóricas (40%) Sesiones prácticas 20 Examen 2 Tutorías 3 HORAS DE TRABAJO NO PRESENCIAL Documentación y preparación exposiciones en grupo (60%) Elaboración y profundización de las prácticas 30 Preparación del examen teórico 30 TOTAL Criterios de evaluación CONVOCATORIA ORDINARIA Para la evaluación, se valorarán los siguientes aspectos: adquisición de conceptos básicos, discriminación y relación entre diferentes conceptos, aplicación de los mismos en análisis crítico de la realidad, valoración de principios éticos en el análisis social. Comunicación Audiovisual 2º Curso 6

7 Se evaluará al alumno a través de los trabajos y actividades realizados en clase (20%) en plataforma (30 % de la calificación final) y un examen escrito (50 % de la calificación final). Para aprobar la asignatura, es condición imprescindible aprobar el examen. Quien pierda la escolaridad, pierde el derecho a las dos convocatorias y tendrá que volver a matricularse el siguiente curso. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA La convocatoria extraordinaria consistirá en una prueba global de la asignatura. En caso de que tuviera suspensos los trabajos o no presentados, tendrá que presentarlos igualmente. Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial BIBLIOGRAFÍA Borobio, J. J. LLuch, M. Murillo, J. I. Terrasa, E. (eds.), Idea cristiana del hombre. III Simposio Internacional fe cristiana y cultura contemporánea, EUNSA, Pamplona Camacho, I., Doctrina social de la Iglesia: quince claves para su comprensión, Ed. DDB, Bilbao Equipo Spes, Doctrina Social de la Iglesia Síntesis, Edicep, Valencia Galindo García, A. (coord), Enseñar hoy doctrina social de la iglesia: un reto ante la cultura contemporánea, Univ. Pontificia Salamanca, Salamanca González-Carvajal, L., Entre la Utopía y la realidad. Curso de Moral Social, Sal Terrae, Santander Gutiérrez García, J. L., Introducción a la Doctrina Social de la Iglesia, Ed. Ariel, Barcelona PLATAFORMA MOODLE En la plataforma, los alumnos tienen a su disposición documentos básicos de trabajo y consulta, enlaces a recursos audiovisuales, páginas de investigación y divulgación sobre las diferentes religiones, así como las diferentes tareas a realizar. También se utilizan sus diferentes herramientas para consultas y tutorías. Breve CV del profesor responsable Ricardo de Luis Carballada es Licenciado en Teología (Universidad Pontificia de Salamanca) y filosofía (Universidad Complutense de Madrid). Es profesor de las asignaturas Teología Fundamental, Misterio de Dios y Escatología en la Facultad de teología San Esteban de Salamanca. También imparte docencia en la Universidad online Domuni. Ha sido profesor de filosofía política y de teología en el programa de Maestría del Centro Bartolomé de Las Casas de La Habana. Comunicación Audiovisual 2º Curso 7

8 Su línea de investigación se centra en la relación del cristianismo con la cultura contemporánea. Ha sido director de la Editorial San Esteban ( ). En la actualidad es director adjunto de las editoriales San Esteban y Edibesa, y Presidente del Gremio de Editores de Castilla y León. Es miembro del Consejo de redacción de las Revistas Ciencia Tomista y Acontecimiento. Es miembro del Consejo para las políticas culturales de la Junta de Castilla y León. Ha publicado diversos artículos en revistas especializadas. Comunicación Audiovisual 2º Curso 8