Alternativas formativas al finalizar 4º 4 ESO Tomar una decisión



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Alternativas formativas al finalizar 4º 4 ESO Tomar una decisión Ayuntamiento de Fuenlabrada. Concejalía de Educación. Aula Fuenlabrada II. 2015 Carlos Fernández Hdez. Orientador. IES Salvador Allende

Cuáles son las principales novedades del bachillerato LOMCE? Qué tipo de bachilleratos hay? Cuál me conviene más? Ahora que termino 4º de ESO Qué puedo estudiar? Qué materias voy a tener qué estudiar? Y cuándo finalice este bachillerato qué puedo seguir estudiando?

Sistema educativo español +18 años UNIVERSIDAD CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR 18 años 17 años EVALUACIÓN FINAL BACHILLERATO (2 cursos) CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO 16 años 15 años 14 años 13 años 12 años EVALUACIÓN FINAL 2º Ciclo: 4º curso 1er. Ciclo: 1º,2º,3º EDUCACIÓN EDUCACIÓN SECUNDARIA SECUNDARIA CICLO DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA (Título: Profesional Básico)

PRINCIPALES CAMBIOS

PROCEDIMIENTOS DE ADMISIÓN POSIBLES Realización de la Prueba de Acceso a la Universidad hasta el curso escolar 2016-2017 inclusive. Valoración de la modalidad y materias cursadas en el Bachillerato, en relación con la titulación elegida. Calificaciones obtenidas en materias concretas de los cursos de Bachillerato, o de la evaluación final de dicha etapa. Formación académica o profesional complementaria. Estudios superiores cursados con anterioridad. De forma excepcional, evaluaciones específicas de conocimientos y/o de competencias. Otros criterios, a decisión de las Universidades. -

Cómo se obtiene la calificación final del Bachillerato? Ponderación n de: 60%, la media de las calificaciones obtenidas en cada una de las materias cursadas. 40%, la nota obtenida en la Evaluación Final de Bachillerato El Título T de Bachiller facultará para acceder a las distintas enseñanzas que constituyen la Educación n Superior (Sustitución n PAU)

BACHILLERATO FINALIDAD Proporcionar al alumnado formación, madurez intelectual y humana. Conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia. Capacitará al alumnado para acceder a la educación superior.

OPCIÓN N DE BACHILLERATO: CARACTERÍSTICAS Etapa Educativa No obligatoria : - Menor apoyo externo, requiere mayor responsabilidad personal. Nivel de Estudios Medios: - Contenidos más m s teórico rico-abstractos. - Mayor exigencia académica: contenidos y formas de trabajo. Su finalidad principal: preparar para estudios superiores: Grados Universitarios o CF de Grado Superior Condicionado por una prueba Final de Evaluación Individual

OPCIÓN N DE BACHILLERATO EXIGENCIAS GENERALES: - No mostrar desagrado por el estudio y la cultura. - Buen desarrollo de capacidades para el estudio, especialmente las habilidades lingüí üísticas: lectura y escritura. - Requiere un estudio sistemático tico (trabajo diario, mínimo m dos ó tres hora o más) m - Asistencia a clase regular: NO SE PUEDE FALTAR - Adecuados hábitos h y técnicas t de estudio: : tomar apuntes - Estar dispuesto a demorar el acceso al mundo del trabajo. ESPECÍFICAS: - Conviene conocer las materias específicas de cada modalidad de Bachillerato.

SALIDAS AL FINALIZAR BACHILLERATO Enseñanza Universitaria. Formación n Profesional de Grado Superior. Enseñanzas Artísticas Superiores (música, danza, diseño, conservación n y restauración ) Enseñanzas Deportivas de Grado Superior. Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño o de Grado Superior. Mundo laboral, oposiciones

Modalidades de Bachillerato Bachillerato de Ciencias Bachillerato de Ciencias Humanidades y Ciencias Sociales Bachillerato de Artes.

Tipos de Bachillerato Presencial: modalidad más usual. Nocturno: - Se cursa en tres bloques. 1 año cada bloque. 19 horas lectivas a la semana. - Exige unas determinadas condiciones. Educación a distancia: características específicas. Es necesario informarse bien.

Otros programas de Bachillerato BACHILLERATO DE EXCELENCIA: Para alumnos que muestren especial motivación n y capacidad para profundizar en los conocimientos. BACHILLERATO BACHILLER- BACCALAUÉAT AT (BACHIBAC). Doble titulación española y francesa. BACHILLERATO INTERNACIONAL: Se obtiene: Título T de bachiller y diploma de Bachillerato Internacional (OBI, www.ibo.org/es)

A modo de resumen Piensa muy bien la opción n a tomar: - Mis intereses, mis capacidades, mis calificaciones, mis hábitos de estudio Infórmate muy bien de las exigencias y materias del bachillerato elegido. Déjate aconsejar por los que te conocen: padres, profesores, tutores, orientadores (C. Orientador) Elige lo que consideres más m s conveniente, aunque no estés s seguro del todo. Normalmente, siempre hay posibilidades de rectificar.

MÁS S INFORMACIÓN - ENLACES DE INTERÉS Página web de Orientación n Académica y Profesional de la Comunidad de Madrid. http://gestiondgmejora.educa.madrid.org/orientacion/ Pag web del MECD: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Qué estudiar y dónde estudiar? http://www.mecd.gob.es/educacion/que-estudiar estudiar-y-donde.htmldonde.html Espacio madrileño de enseñanza superior: http://www.emes.es/ (toda la información sobre los grados universitarios en la Comunidad de Madrid)

La decisión a tomar es muy importante. Suerte y mucho ánimo Muchas gracias y a vuestra disposición Carlos Fernández ndez Hdez. IES Salvador Allende