Opcionalidad en la Conjugación Verbal del Tz'utujiil de Santiago

Documentos relacionados
Además quiero agradecer a mi esposa Guadalupe Torrez Gutiérrez, a mis hijos Lourdes del Carmen y Diego Eduardo Gutiérrez Torrez, quienes compartieron

España tranquiliza al capital y cumplirá sus obligaciones I Bmtn» ;

Valores de la forma SE!

MORFOLOGÍA VERBAL. FORMA NO PERSONAL (morf. flexivo) 1ª CONJUGACIÓN cant- -a- -r 2ª CONJUGACIÓN beb- -e- -r 3ª CONJUGACIÓN viv- -i- -r

Comer, lápiz, auto, ordenar, bus, autobús, ordenador, coche-cama, vegetal, dáselo, comiendo, se lo doy, pendiente, cierrabares, lápices, dibujo,

Irine Burukina. Voz antpasiva en Kaqchikel: en las gramátcas y en realidad

Los Días Mayas Versión K iche /Kaqchikel y Yucateca

Un estudio sociolingüístico sobre la influencia castellana en el orden de palabras en Sipakapense

Agreement as a fallible operation (Preminger, 2011): Cáps. I y (parte del) II Resumen/Handout

ESCUELA INTERNACIONAL DE IDIOMAS Avenida Pedro de Heredia, Calle 49a #31-45, barrio el Libano

LOS TIEMPOS DEL PASADO -AR -ADO + -ER -IDO -IR. HACER hecho IR ido MORIR muerto PONER puesto RESOLVER resuelto

EL VERBO, núcleo del SV

AYUDAS PARA CONJUGAR VERBOS. Antonio García Megía Doctor en Filología Hispánica

Pretérito perfecto y Pretérito pluscuamperfecto

1.- Enunciado / oración 2.- Estructura de la oración 3.- Las funciones sintácticas 4.- Clasificación de la oración simple

CLASES GRAMATICALES. Fechas de las clases gramaticales

se le apliquen sanciones a Italia contra Hauptmann

Conjugación de Verbos. Verbos Regulares

Manual de sintaxis del español

PROGRAMA DE EXAMEN. Asimilación de vocabulario en inglés e incorporación a nuestra lengua madre.

Gramática en la lexicografía bilingüe

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL SÍLABO

V. Predicación secundaria en K ichee : una construcción restringida Telma Can Pixabaj 1. Introducción

SAGRADA FAMILIA SIERVAS DE SAN JOSÉ. Departamento de Letras CONCEPTOS BÁSICOS DE MORFOLOGÍA SUSTANTIVO

SE variante de le. SE Reflexivo SE Recíproco SE Causativo SE Dativo Ético. SE con función sintáctica SE PRONOMINAL

LA GOBERNANZA DEL TERRITORIO Y BIENES COMUNALES DESDE LA COSMOVISION MAYA

ORACIONES SIMPLES: relaciones sintácticas, análisis morfosintáctico, pruebas y clasificación.

Servicio de Guardia de 9.00h a 9.00h del día siguiente

DEL MES DE ENERO AL MES DE SEPTIEMBRE. 1 1 DE 09/10/ :39.18 R rpt PAGINA : FECHA : HORA : REPORTE : 2,015 EJERCICIO:

ISO 9001 ISO BUREAU VERITAS Certification. BUREAU VERITAS Certification

CALENDARIO DE ANIMACIÓN TURÍSTICA

Examen 3 sobre la pronunciación y los acentos

LA CONJUGACIÓN VERBAL


Profundizar en el uso del Presente de Indicativo (Verbos regulares e irregulares).

Los acuerdos de reconocimiento de títulos

El verbo I. Haber. Julián Cosmes-Cuesta Verbo I. Haber Gramática didáctica del español (2002): s

Hay varias clases de pronombres: personales, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos y relativos.

T I T U L O I N O R M A S G E N E R A L E S 1/21

EL VERBO: LA CONJUGACIÓN

Fonética práctica UVG Sololá de julio Vocales. ryanbennett/fonetica-practica

Sistema gráfico de la escritura maya. Signos y bloques

T ABLA DE MATERIAS. Capítulos preliminares

245 Canal St., N ew York T e lé fo n o : Canal LI uvíbh

El verbo I. Haber X X X. Morfemas. Julián Cosmes-Cuesta Verbo Sustantivo Adjetivo Pronombre Determinativo Adverbio

1.- Comprender la comunicación verbal y no verbal en discursos y en textos.

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo. K at Kan Kame Kej Q anil Toj Tz i. B at z E Aj I x Tz ikin Ajmaq No j Luna Nueva

Pretérito perfecto y Pretérito pluscuamperfecto

DICCIONARIO DE LATÍN

NUEVA YORK, M ARTES 10 DE JU L IO DE 1934 SEIS SACERD OTES DE TRES RELIGIONES EN CONFERENCIA P A R A PU RIFICAR EL TE A T R O

VOCES Revista semestral del Instituto de Lingüística y Educación

Gramática española Enseñanza e investigación I APUNTES METODOLÓGICOS

Grammar Summary / Resumen Gramatical

Herramientas computacionales para el fortalecimiento de los idiomas mayas: una propuesta

Condicional simple y Condicional compuesto

Del 70 al 80 por ciento de los depósitos del banco de Lago parecen garantizados por la caja

Despertando el Che Süngun a través de software multimedia Mapuche Williche

EL VERBO. El verbo es una clase de palabra variable que expresa una acción, un sentimiento, un estado o un proceso.

CLASIFICACIÓN SINTÁCTICA DE LA ORACIÓN SIMPLE

Interferencia Sintáctica del castellano en ocho Idiomas mayas

INTRODUCCIÓN. En este trabajo se presentan los sistemas de alineamiento en el guaraní de Corrientes

Anales de Antropología

ORIENTACIONES DIDÁCTICAS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA SILABO

GRAMÁTICA ABREVIADA. TODO LO QUE DEBES SABER Sobre la oración y sus constituyentes

La oración simple Clases de palabras y sintagmas Los determinantes: tipos y formas Los pronombres: tipos y formas Constituyentes de los sintagmas y

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA SILABO

PICII PSICOMETRIX PRUEBA INTEGRAL DE CONOCIMIENTOS DEL IDIOMA INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA PRESENTACIÓN OBJETIVOS GENERALES HABILIDADES

JUEGO ERGATIVO PRIMERA PERSONA SINGULAR PRECONSONÁNTICO EN EL IDIOMA K ICHE

Condiciones de admisión en la profesión

Clases de oraciones. Hacer un trabajo.

ESTAR + gerundio RAE. Acciones en desarrollo (gerundio) El gerundio. A la raíz se añade la terminación-ando o -iendo:

Escandell Vidal, V. (2004). Fundamentos de Lingüística Composicional. Barcelona: Ariel.

-. Tienen una función auxiliar, no pueden hacer de núcleo de ningún sintagma. SN (el núcleo es el nombre mesa)

1. Clases de oraciones simples

Dpto. Lengua y Literatura

Ayuntamiento de Madrid

TEXTO GRIEGO 1.

LA ORACIÓN PREDICATIVA

Gramática Española CAPÍTULO 3 EL VERBO Y LOS SIGNIFICADOS DE LAS FORMAS VERBALES NICOLE HOWELL

El Campanero. Culture Question De qué pais es el baile El Merengue? lunes, 6 de octubre 2014

Directrices para la aplicación de EBC: K iche

DE LA^ LENGUA GUARANÍ

Identificación y uso de las formas deícticas

Curso de Gramática. Unidad I El verbo. Conceptos básicos El verbo. Conceptos básicos

Sección Consular de la Embajada de México en Washington D.C.

MANCHITA. Castellano como segunda lengua para niños mayanablantes CASTELLANO ORAL - SEGUNDO NIVEL. María Rosa Fernández Armando Najarro Arriola

Contenido. 1. El país y la investigación 3

Información proporcionada de conformidad con el Convenio sobre el registro de objetos lanzados al espacio ultraterrestre

El sujeto y el sintagma nominal (apuntes urgentes para alumnos de 1º de ESO)

V 05 ELABORACIÓN DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA PP/PPA/ESF-06 PLANEACIÓN DIDÁCTICA DOCENTES FEPD-004. Identificación. Horas/semana: CINCO

Complemento directo. Cómo saber si es complemento directo?

((mader ) a) Palabra simple

Componentes de la narrativa

Llegada Recibimiento en el aeropuerto. Traslado a Antigua (45 minutos). Alojamiento en Antigua.

Tlachiwalistli wan tlatlamantli iahsikamatilis El verbo y sus formas

LA SINTAXIS DE LOS VERBOS EN ES- PAÑOL: COPULATIVOS, TRANSITIVOS, INTRANSITIVOS Y TRANSITIVOS E INTRANSITIVOS

Transcripción:

Opcionalidad en la Conjugación Verbal del Tz'utujiil de Santiago Dr. Theodore Levin, Mgtra. Paulina Lyskawa & Mg. Rodrigo Ranero Universidad de Maryland 1

Persona, Número y Animacidad En español, los verbos se conjugan dependiendo del número y persona grammatical del sujeto. (1) Conjugación verbal en español Singular Plural 1 yo hablo nosotros hablamos 2 tú hablas vosotros habláis 3 él/ella habla ellos hablan 2

Persona, Número y Animacidad En español, si el objeto tiene vida, también importa. Los objetos que tienen vida tienen que ser marcados con a. Los objetos que no tienen vida no pueden ser marcados con a. (2) Objetos marcados con a a. Yo vi a Juan b. Yo vi _ la mesa. Como en el español, los idiomas Mayas muestran sensitividad a la persona gramatical y número de los sujetos y objetos. 3

Conjugación Verbal en los idiomas Mayas Los idiomas Mayas exhiben conjugación en el verbo dependiendo del número y persona grammatical del sujeto y objeto. Juego A: marca 2 funciones a los sujetos transitivos (3a) y a los poseedores. Juego B: marca muchas funciones por ejemplo, a los objetos transitivos (3a) y a los sujetos intransitivos (3b). (3) Conjugación en Kaqchikel a. Ri achin x-a-r-axaj rat. b. Rat x-at-uk lun. el hombre PRF-B2SG-A3SG-oír 2SG El hombre te escuchó. 2SG PRF-B2SG-llegar Tú llegaste. [Preminger 2014: 16] 4

Conjugación Verbal en Maya El Juego A varía dependiendo de la persona gramatical y el número, pero no de la función gramatical (sujeto u poseedor). (4) Kaqchikel Juego A Sing. Pl. 1 in(w)- q(a)- 2 a(w)- i(w)- 3 r(u)- k(i)- [Ixq anil et al. 2006: 47] 5

Conjugación Verbal en Maya El Juego B varía dependiendo de la persona gramatical y el número, pero no de la función gramatical (sujeto u objeto). (4) Kaqchikel Juego B Sing. Pl. 1 i(n)- oj- 2 a(t) - ix- 3 Ø- e( )- [Ixq anil et al. 2006: 47] NUEVA OBSERVACIÓN: En algunos idiomas Mayas, la conjugación verbal es opcional. La opcionalidad tiene que ver con función gramatical tanto en el Juego A como el Juego B! 6

Conjugación Verbal en Maya El Juego B varía dependiendo de la persona gramatical y el número, pero no de la función gramatical (sujeto u objeto). (4) Kaqchikel Juego B Sing. Pl. 1 i(n)- oj- 2 a(t) - ix- 3 Ø- e( )- [Ixq anil et al. 2006: 47] NUEVA OBSERVACIÓN: En algunos idiomas Mayas, la conjugación verbal es opcional. La opcionalidad\ tiene que ver con función gramatical tanto en el Juego A como el Juego B! 7

Tz utujiil de Santiago Atitlán El Tz utujiil es hablado por 60,000 personas en el área al sur del Lago Atitlán. El Tz utujiil es muy cercano al Kaqchikel. Ambos son idiomas de la rama K icheana. Las variantes de San Juan (Dayley 1985) y San Pedro (Ixmatá 1997) han sido descritas. Estamos trabajando con cuatro hablantes de la variante de Santiago. 8

Tz utujiil de Santiago Atitlán Estamos investigando dos preguntas: (i) Con el uso del Juego B, observamos variación si marca al sujeto de un verbo intransitivo, el objeto de un verbo transitivo, o el sujeto de un posicional? (ii) Con el uso del Juego A, observamos variación si marca al sujeto de un verbo transitivo, a un poseedor, o un objeto progresivo? 9

Juego B para objetos transitivos (1) conjugación opcional Ajoj x-(e)-qa-tz u ik e ab aj. 1PL PF-(B3PL)-A1PL-ver dos piedra Nosotros vimos dos piedras. 10

Juego B para sujetos intransitivos (2) conjugación opcional Ik'e ab aj x-(i)-tz a aqa. dos piedra PF-(B3PL)-caerse Dos piedras se cayeron. 11

Resumen del Juego B OBJETO SUJETO Juego B opcional opcional 12

Juego A para sujetos transitivos (3) conjugación obligatoria K ie q aq x-ø-ki-/*ru-/*ø-kitz aj k iy ch ia. Dos fuego PRF-Ø-A3PL-/*A3SG-/*Ø-quemar muchos arboles Dos fuegos quemaron muchos arboles. 13

Juego A para poseedor (4) conjugación obligatoria ki-/*r-/*ø-tz b alil i-k e ab aj A3PL-/*A3SG-/*Ø-color PL-dos piedra el color de dos piedras 14

Resumen de los Juegos A & B OBJETO SUJETO POSEEDOR Juego B opcional opcional N/A Juego A N/A obligatorio obligatorio 15

Entonces es el Juego B siempre opcional? 16

Entonces es el Juego B siempre opcional? NO! 17

Entonces es el Juego B siempre opcional? NO! (5) Juego B sujeto de posicional - conjugación obligatoria Penliew e-/*ø-tzb ola i-k e etzb al. PREP.tierra B3PL-/*Ø-sentado PL-dos jugete En la tierra, hay dos muñecas sentadas. 18

Entonces es el Juego A siempre obligatorio? 19

Entonces es el Juego A siempre obligatorio? NO! 20

Entonces es el Juego A siempre obligatorio? NO! (6) Juego A de objeto de progresivo - conjugación opcional Anen ni-mjuen k-/r-/*ø-loq -x-ik ik e ak. Yo A1PL-AUX A3PL-/A3SG/*Ø-comprar-PAS-NOM dos pollo Yo estoy comprando dos pollos. 21

Resumen de los Juegos A & B OBJETO SUJETO POSEEDOR POSICIONAL PROGRESIVO Juego B opcional opcional N/A obligatorio N/A Juego A N/A obligatorio obligatorio N/A opcional 22

Conclusión El análisis de la conjugación verbal opcional no puede ser el siguiente: El Juego B es opcional El Juego A es obligatorio La presencia del marcador de los Juegos A y B 3ª Persona Plural depende de Función gramatical dentro de todos los usos de ambos juegos. La conjugación con sujetos intransitivos y objetos (Juego B) y objetos progresivos (A) es opcional. La conjugación con sujetos transitivos y poseedores (Juego A) y posicionales (Juego B) es obligatoria. Qué tienen en común los contextos donde la conjugación es opcional versus los contextos donde la conjugación es obligatoria? Estamos trabajando en ello! 23

Conclusión El análisis de la conjugación verbal opcional no puede ser el siguiente: El Juego B es opcional El Juego A es obligatorio La presencia del marcador de los Juegos A y B 3ª Persona Plural depende de Función gramatical dentro de todos los usos de ambos juegos. La conjugación con sujetos intransitivos y objetos (Juego B) y objetos progresivos (A) es opcional. La conjugación con sujetos transitivos y poseedores (Juego A) y posicionales (Juego B) es obligatoria. Qué tienen en común los contextos donde la conjugación es opcional versus los contextos donde la conjugación es obligatoria? Estamos trabajando en ello! 24

Conclusión El análisis de la conjugación verbal opcional no puede ser el siguiente: El Juego B es opcional El Juego A es obligatorio La presencia del marcador de los Juegos A y B 3ª Persona Plural depende de Función gramatical dentro de todos los usos de ambos juegos. La conjugación con sujetos intransitivos y objetos (Juego B) y objetos progresivos (A) es opcional. La conjugación con sujetos transitivos y poseedores (Juego A) y posicionales (Juego B) es obligatoria. Qué tienen en común los contextos donde la conjugación es opcional versus los contextos donde la conjugación es obligatoria? Estamos trabajando en ello! 25

Gracias! Agradecemos a Dr. Pedro Mateo Pedro, Dra. Maria Polinsky, Dr. Omer Preminger, Dra. Jessica Coon y a los participantes de la Field Station Guatemala. Agradecemos a la National Science Foundation (NSF) de EEUU, a la SSHRC de Canadá, a la Cosmos Club Foundation, y a Jacobs Research Funds por los fondos proveídos. Finalmente, un agradecimiento especial para Doña Rosario de Chocojay, Doña Andrea Ramírez, Doña Rosalía Ramírez y Andreína Ramírez. 26