LENGUAJE MUSICAL Por Nestor Crespo

SERIE 0 0 LENGUAJE MUSICAL Por Nestor Crespo CUADERNO DE TRABAJO DICCIONARIO TECNICO ESPAÑOL / INGLES PARA TODOS LOS INSTRUMENTOS nestorrespo.om.ar EDICION ACTUALIZADA POR NESTOR CRESPO - MATERIAL DE DISTRIBUICION GRATUITA

Consejo..! Existen innumerables portales donde pueden enontrar mis uadernos de trabajo de la Serie 0 0. Al igual que la enseñanza mis uadernos también son dinámios y pueden sufrir alguna modifiaión. Es por esto que les aonsejo que bajen los libros diretamente de mi pagina eb. Un saludo... Néstor Crespo..nestorrespo.om.ar Propósito de la Serie 0 0 La serie 00 omprende varios volúmenes que inluyen 0 leiones y 0 ejeriios, referidos a diferentes aspetos de la ienia musial. La presente serie es una ayuda efiaz tanto para el alumno omo para el profesor, logrando una mayor fluidez y dinamismo en las lases. Estos uadernos de trabajo tienen omo propósito aerar o ampliar los onoimientos del arte musial de una manera dinámia, sin abundania de textos y on ejeriios que nos permitan a través de exelentes gráfios, reafirmar dihos oneptos. Casi 5 años de trayetoria omo profesor me permiten asegurar que en la serie 00 enontrarán los elementos neesarios para desarrollar aún más los onoimientos musiales omo medio de expresión. Objetivos del Volumen Lenguaje Musial. El término lenguaje hae referenia a la omuniaión, es deir, a la apaidad de hablar, leer y esribir on omprensión. Todo esto se realiza mediante símbolos y signos musiales que haen que la misma sea posible. El objetivo del siguiente volumen, no es otro que el poder omprender y desifrar ada uno de los símbolos y signos que se inluyen en una partitura. Asimismo se inluye un ompleto diionario español / ingles on más de 150 términos musiales. Néstor Crespo (Si lo desea puede soliitar por mail a: nestor.respo@usa.net la soluión de los ejeriios)

NESTOR CRESPO (Doente - Guitarrista - Compositor - Arreglador) Labor Doente Realiza estudios de guitarra on el Prof. Armando Alonso y de omposiión on el Prof. Claudio Shulkin y de manera autodidata. Desarrolla una sólida trayetoria doente, tanto en el ámbito privado omo en importantes instituiones de Argentina y Europa. Profesor Fundador (1986) de la Esuela de Músia Popular de Avellaneda oupando el argo de Profesor Titular de la Cátedra Guitarra Jazz, argo que desempeña en la atualidad. Asimismo olabora en la onfeión de los uatro Cuadernos de Trabajo para diha átedra. Profesor de la átedra " Armonía Funional I y II " del Departamento de Artes Musiales y Sonoras (Damus) del IUNA (Instituto Universitario Naional del Arte) Ha ditado numerosas línias sobre "Improvisaión y Armonía Funional en la Músia Popular" en prestigiosos entros de estudios omo por ejemplo: "Hohshule für Musik Karlsruhe" (Alemania), Conservatorio de Palma de Mallora y "Las Aulas" (Barelona, España), omo así también línias sobre "Elementos del Tango", en Alemania y Suiza organizadas por la "Aademia Alemana de Tango" (Stuttgart, Alemania) Crea en el 008 la "Serie 0 0 - uadernos de trabajo" los uales onsisten en 0 leiones y 0 ejeriios sobre distintas áreas de la ienia musial. (Para mayor informaión visite:.nestorrespo.om.ar) Labor Profesional Durante los años 80 integra diferentes agrupaiones de jazz presentándose en las más prestigiosas salas y lubes de jazz de Buenos Aires y del interior del país. En 1989 reside en Palma de Mallora (España) trabajando on músios europeos entre los que se destaa Ola Calamayer (pianista del saxofonista Dexter Gordon). Partiipa en el "Festival Internaional de Jazz de Mallora", invitado por el quinteto del prestigioso trompetista Woddy Sha. A omienzos de los años 90 junto a Juan Dargenton rea "El Tranvía Tango" on el ual graba 9 CDs en Argentina y Europa. Realiza de manera ininterrumpida más de 5 giras europeas on un promedio de 80 oniertos anuales, atuando en las más importantes salas de oniertos, entros ulturales, teatros, et. Ha ompartido esenarios on músios de la talla del Sexteto Mayor, Daniel Binelli (bandoneonísta de Astor Piazzolla), el bandoneonísta Alfredo Marui, los antantes, José Ángel Trelles, María Graña, et. Ha reibido importantes premios tanto en la Argentina omo en el exterior: "Premios ACE" (Asoiaión Cronistas del Espetáulo) omo "Mejor Grupo de Tango", Premio "Tango Futuro" otorgado por la "Aademia Alemana de Tango" (Stuttgart, Alemania). El CD "Ore Buenos Aires", reibe el premio "Mejor CD" otorgado por la prestigiosa revista "La Frontera" (Estoolmo, Sueia), et. Desarrolla una intensa atividad omo arreglador y produtor de tango omo así también de músias del mundo para distintos sellos disográfios de Alemania. Compone la músia del programa "Visión Siete Internaional" ganador del premio "Martin Fierro 009" el ual se emite desde el 005 por Canal 7 - Argentina. Es invitado por el artista plástio Andrés Zerneri a omponer la músia de sus dos doumentales: "900 grados" (monumento al Che Guevara) y "Monumento a la Mujer Originaria". En el 006 rea en Alemania junto a Tomas Pérez (Puerto Rio) y Joselo González (Chile) el grupo Sur Tres, grabando su primer CD en el ual realiza los arreglos musiales del mismo. Asimismo se ha desempeñado omo Arreglador y Diretor Musial del antante de tango Omar Mollo y guitarrista del antante y bandoneonísta Rubén Juárez. nestor.respo@usa.net /.nestorrespo.om.ar

INDICE Leión 1: Tetraordios (Definiión y estrutura). Construión de la Esala Mayor Diatónia. Nombre de los grados de la esala (Tónia, Supertónia, Mediante, et.). Caraterístias. Leión : Orden de Sostenidos. Leión : Orden de Bemoles. Leión : Intervalos. (Definiión. Intervalos melódios y armónios. Intervalos asendentes y desendentes. Aspeto uantitativo y ualitativo. Intervalos simples y ompuestos). Leión 5: Proedimiento a seguir para el análisis de un intervalo. Inversión de los intervalos. Intervalos onsonantes y disonantes. (Consonantes perfetos e imperfetos. Disonantes absolutos y ondiionales). Leión 6: Tríadas. (onsonantes y disonantes, abiertas y erradas) Inversiones. Estrutura de las Tríadas. Leión 7: Aordes de Séptima. (Las siete espeies de aordes de séptima. Terera Inversión. Estrutura de los aordes de séptima). Leión 8: Tritono. Leión 9: Modo Mayor y Menor. Esala menor antigua. (Construión). Esala Menor Relativa. Leión 10: Armonizaión de esalas mayor y menor antigua on tríadas y Aordes de séptima. Leión 11: Esala menor armónia y melódia. Construión. Leión 1: Armonizaión de las esalas menor armónia y melódia on tríadas y aordes de séptima. Leión 1: Definiión de tonalidad. Diferenia entre esala diatónia y tonalidad. Grados modales y Tonales. Definiión de Politonalidad y Atonalismo. Leión 1: Funiones Tonales Leión 15: Cadenias (Definiión y Caraterístias). Cadenias Conlusivas. (Simples: Auténtia Perfeta e Imperfeta, Plagal y Plagal Alterada). Leión 16: Cadenias Suspensivas (Semiadenias, Cadenia y Rota). Cadenias Compuestas. Leión 17: Notas No Armónias o de Adorno Leión 18: Aordes on ta suspendida y Aordes sus y add9 Leión 19: Armonía. Frase Armónia. Ritmo Armónio. Leión 0: Transposiión. Instrumentos Transpositores. Apéndie 1: Diionario español inglés.

LECCION 1 "Los músios no se retiran: paran uando no hay más músia en su interior" Louis Armstrong Elementos de la músia: Los elementos onstitutivos de la músia son dos: el Sonido y el Ritmo. Sonido: Es la sensaión o efeto que produe en el oído, el movimiento vibratorio de un uerpo. Las ualidades del sonido son uatro y nos ayudan a desribir el mismo. 1. Timbre: (penetrante o dule) Es la ualidad que nos permite difereniar un sonido (instrumento) de otro. Metafóriamente podríamos deir que es el olor del sonido.. Altura: (grave o agudo) La altura es la ualidad que nos permite ordenar sonidos de más grave (bajo) a más agudo (alto).. Intensidad: (fuerte o débil) La intensidad o energía que se aplia sobre un sonido nos da omo resultado lo que llamamos sonidos fuertes o sonidos débiles.. Duraión: (breve o prolongado) La duraión es la longitud del sonido en el tiempo. Para desribir la duraión de los sonidos musiales utilizamos figuras musiales que son símbolos que nos indian la duraión de las notas musiales. Ritmo: es todo aquello que pertenee al movimiento que impulsa a la músia en el tiempo. El Pentagrama: (penta: ino / gramma: líneas) Los signos de la músia, que a partir de este momento llamaremos notas, se esriben en ino líneas paralelas, horizontales y equidistantes, las uales onforman el Pentagrama. El mismo uenta on ino líneas y uatro espaios que omienzan a ontarse desde abajo. 5ta línea ta " ra " da " 1ra " to espaio er " do " 1er " En algunos asos las notas debido a la altura en la que se enuentran, no pueden esribirse en las líneas o en los espaios del pentagrama, por lo ual es neesario agregarle líneas por debajo o enima del mismo a las que llamaremos: Líneas adiionales. Líneas adiionales Líneas adiionales Compás: Es la división de la músia en unidades onstantes llamadas pulsos. Esta división se realiza mediante líneas vertiales que reiben el nombre de líneas divisorias. línea divisoria ompás ompás Pulso: Cada una de las partes en que se divide un ompás. Tempo: Es la veloidad del pulso en una obra musial.

EJERCICIO 1 1. Cuales son los elementos onstitutivos de la músia?. Definir sonido e indiar sus uatro ualidades:. Definir timbre:. Definir altura: 5. Definir intensidad: 6. Definir duraión: 7. Definir ritmo: 8. Definir pentagrama: 9. Dibuje un pentagrama uniendo los siguientes puntos indiando también el orden de ada línea y sus espaios... 10. Definir líneas adiionales. Dibujar algunas líneas adiionales por arriba y por debajo del siguiente pentagrama. 11. Definir ompás: 1. Definir pulsos: 1. Definir tempo: 1. Definir y dibujar una línea divisoria de ompás en el siguiente pentagrama: NESTOR CRESPO:nestor.respo@usa.net /.nestorrespo.om.ar

h q : : : LECCION Figuras musiales: La duraión de un sonido (largo o orto) se india on figuras musiales. Redonda ( tiempos) Blana ( tiempos) Negra (1 tiempo) 1 1 (unidad) h q Plia q h h q q q q "La fuerza no viene de la apaidad orporal, sino de una voluntad férrea." Mahatma Gandhi Equivalenias: 1 Redonda = Blanas 1 Redonda = Negras 1 Blana = Negras Siendo la redonda la figura de mayor duraión, es onsiderada omo "La Unidad". Las demás figuras son de menor valor, por onsiguiente son representadas omo fraiones de la redonda. Partes de una nota: : ; Cabeza u oval La plia en las negras y blanas se sitúa haia arriba y a la dereha si la nota está por debajo de la ra línea. La plia en las negras y blanas se sitúa haia abajo y a la izquierda si la nota está sobre o arriba de la ra línea. Silenios: Signo que se utiliza en músia para medir la duraión de una pausa. Cada figura musial tiene su silenio, y el valor de éste, está en orrespondenia on la que representa. Redonda ( tiempos) (debajo de la ta línea) Blana ( tiempos) Ó (sobre la ra línea) Negra (1 tiempo) Clave: Signo de la esritura musial que se esribe en el pentagrama para determinar la ubiaión de una nota musial. Las laves de uso más freuentes son tres: Clave de Sol Clave de Fa (en uarta) Clave de Do (en terera) ; Sol? (Soprano - Violín - Guitarra) (Bajo - Trombón - Cello) (Contralto -Viola) ; Fa B ; Do Nota: Deimos por ejemplo, Clave de Fa en uarta porque se sitúa en la uarta línea del pentagrama. Existe también lave de F en terera y en quinta pero han dejado de ser utilizadas al igual que la lave de Do en primera y segunda. Pueden enontrarse partituras de fagot y ello on lave de Do en uarta. Clave de Do (en uarta) B ; Do (Tenor - Fagot)

EJERCICIO 1. Cuál es el elemento on el que se india la duraión de un sonido?. Nombrar las siguientes figuras musiales.. Cuál es el valor de redonda?. Cuál es el valor de blana? 5. Cuál es el valor de negra? 6. Cuál es la fraión on la que se indian las siguientes figuras musiales? Redonda Blana Negra 7. Nombrar las partes de la nota. q ; 8. Indiar on una C (orreto) o on una I (inorreto), la posiión de la plia. 9. Indiar on una V (verdadero) o una F (falso) las siguientes equivalenias. 1 redonda = blanas. 1 blana = negras. 1 redonda = 1 blana y 1 negra. 10. Definir Silenio. 11. Dónde se ubia el silenio de redonda? 1. Dónde se ubia el silenio de blana? 1. Dibujar según se india las siguientes figuras musiales. redonda blana negra silenio de redonda silenio de blana silenio de negra 1. Qué determinan las diferentes Claves? 15. Nombrar las siguientes laves. B?

LECCION "No propagues las malas omposiiones y trata on los medios a tu alane de impedir su difusión" R. Shumann Notas musiales: Signos que representan los sonidos. Según su posiión en el pentagrama expresan diferentes sonidos y omo hemos visto anteriormente según las distintas figuras representan diferentes duraiones. Nombre de las notas: Se deben al monje Guido de Arezzo (995-1050) quien utilizó las siete primeras sílabas de ada verso del himno latino de San Juan Bautista. En Inglaterra, EEUU y Alemania las notas se nombran a través de letras. (ifrado ameriano) Nomenlatura Latina: Do Re Mi Fa Sol La Si Do Nomenlatura Anglosajona: C D E F G A B C? B Serie Asendente: Estas notas forman una serie de sonidos que van del grave al agudo y que llamaremos serie asendente. A la primera serie podemos añadirle una segunda, una terera, et. A la inversa se forma una serie desendente. 1ra serie da serie ra serie Do Re Mi Fa Sol La Si Do Re Mi Fa Sol La Si Do Re Mi Fa Sol La Si, et. otava Otava: es la distania que media entre dos notas del mismo nombre perteneientes a dos series inmediatas. Sistema: Llamamos Sistema (Gran Pentagrama) a la unión de dos pentagramas los uales deben ser ejeutados simultáneamente. El mismo se onforma por un pentagrama superior en lave de Sol (agudo) y un inferior en lave de Fa en uarta (grave). Línea delgada Llave?? \ (Do entral) G A B C D E F G A B (C) D E F G A B C D E F El Do Central: (C) es aquel que se esribe sobre una línea adiional y es ompartido por ambas laves.

EJERCICIO 1. Definir: Notas Musiales.. Completar on Nomenlatura Anglosajona. (Cifrado Ameriano) Re La Mi Do Fa Si Sol. Nombrar las siguientes notas en lave de Sol (ifrado ameriano). Nombrar las siguientes notas en lave de Fa en uarta. (ifrado ameriano)? 5. Nombrar las siguientes notas en lave de Do en terera. (ifrado ameriano) B 6. Definir una serie asendente y una otava. Esriba en el pentagrama dos series asendentes. 7. A que llamamos Sistema? (grand staff) 8. En un sistema, que representa la lave de Sol y que representa la lave de Fa? 9. Complete el siguiente sistema dibujando: Llave, línea delgada, Clave de Sol y Clave de Fa. 10. Esribir el C Central en ambas laves.? NESTOR CRESPO:nestor.respo@usa.net /.nestorrespo.om.ar

LECCION "La músia puede dar nombre a lo innombrable y omuniar lo desonoido" Leonard Bernstein División del Compás: El mismo se representa on un número quebrado uya unidad es la redonda. (Quebrado de ompás) Se esribe al prinipio de la obra inmediatamente después de la lave. Diho quebrado se divide en: ; ; Numerador: Cantidad de pulsos que tiene el ompás. ( pulsos) Denominador: Determina la figura que sirve de unidad de tiempo. (la negra) Ejemplo: En un ompás de / : Redonda = tiempos Blana = tiempos Negra = 1 tiempo 1 1 1 Otras divisiones de ompás: ; ; Numerador: Cantidad de pulsos que tiene el ompás. ( pulsos) Denominador: Determina la figura que sirve de unidad de tiempo. (la negra) Ó 1 1 1 ; ; Numerador: Cantidad de pulsos que tiene el ompás. ( pulsos) Denominador: Determina la figura que sirve de unidad de tiempo. (la negra) 1 1 1 ; ; Numerador: Cantidad de pulsos que tiene el ompás. ( pulsos) Denominador: Determina la figura que sirve de unidad de tiempo. (la blana) Símbolo alternativo para indiar un ompas / Símbolo alternativo para indiar un ompas / C

EJERCICIO 1. Con que lase de número se representa la división del ompás?. Qué figura representa la unidad?. Qué representa el numerador?. Qué representa el denominador? 5. Qué figura representa el denominador 1? 6. Qué figura representa el denominador? 7. Qué figura representa el denominador? 8. Indiar si es orreto o inorreto. Ó Ó C C 9. Completar on distintas ombinaiones de redondas, blanas, negras y sus respetivos silenios. C C

Corhea - Semiorhea - Fusa - Semifusa LECCION 5 "Si en la otra vida no hubiera músia, habría que importarla" Doménio Cieri Estrada Corhea (1/ tiempo - 1/8) j Semiorhea (1/ tiempo - 1/16) j Fusa (1/8 tiempo - 1/) j Semifusa (1/16 tiempo - 1/6) j Partes de una nota: Plia e \ Corhete Cabeza u oval Para una letura mas prátia se reemplazan los orhetes por las barras. El número de barras es igual a la antidad de orhetes que ontenga la figura musial, es deir: una barra para unir orheas, dos barras para las semiorheas, et. Equivalenias: Corheas es = 1 Negra Semiorheas = 1 Negra 8 Fusas es = 1 Negra 1 Silenios: Corhea Semiorhea Fusa 16 Semifusas = 1 Negra 1 1 1 Semifusa Ù Tiempos Tabla omparativa del valor de las figuras La redonda vale 1 blanas negras 8 orheas 16 semiorheas fusas 6 semifusas NESTOR CRESPO:nestor.respo@usa.net /.nestorrespo.om.ar

1. Nombrar las siguientes figuras musiales EJERCICIO 5 j j j j. Cuál es el valor de la orhea?. Cuál es el valor de la semiorhea?. Cuál es el valor de la fusa? 6. Cuál es el valor de la semifusa? 7. Cuál es la fraión on la que se indian las siguientes figuras musiales? Corhea Semiorhea Fusa Semifusa 8. Nombrar las partes de la nota. e ; 9. Unir on barras, según orresponda, los siguientes grupos. r K K e x x e xq r q x e x e x rk r r q q q e e 9. Indiar on una V (verdadero) o una F (falso) las siguientes equivalenias. 1 orhea = fusas. orheas = semiorheas + fusas. 1 fusa = semiorheas. 16 semifusas = fusas + semiorheas. 1 semiorhea = semifusas. 8 fusas = 1 orhea + semiorheas. 10. Dibujar según se india las siguientes figuras musiales. orhea semiorhea fusa semifusa silenio de orhea silenio de semiorha silenio de fusa silenio de semifusa

LECCION 6 "En la músia todos los sentimientos vuelven a su estado puro y el mundo no es sino músia heha realidad" Arthur Shopenhauer Alteraiones: Son signos destinados a aumentar o disminuir la entonaión de las notas. Son ino: I b Sostenido: Sube la entonaión de la nota. Doble Sostenido: Sube la entonaión de la nota dos vees. Bemol: Baja la entonaión de la nota. n I I # Beuadro: Anula el efeto de las alteraiones anteriores. Alteraiones Propias, Aidentales y de Preauión: I I Doble bemol: Baja la entonaión de la nota dos vees. Propias: Se esriben al prinipio del pentagrama, luego de la lave y afetan a toda la obra. También llamada "Armadura de Clave". Estas afetan las notas que se enuentren a la altura de ualquier alteraión de la armadura, omo así también a sus otavas. C# F# D F# Aidentales: Se esriben delante de una nota, afetan a la misma y a otra que se enuentre a la misma altura y en el mismo ompás. Su efeto se anula una vez onluido el ompás. n D# B D# D D C# F# F Preauión: Teóriamente no son neesarias, el propósito es el de failitarle la letura al intérprete. Se esriben entre paréntesis para difereniarlas de las aidentales. I I # N n [ F# G E G# G A B C C# A G F# Tono y semitono: El semitono es la distania que existen entre sonidos ontiguos. El Tono se forma por la suma de dos semitonos. C semitono C# C semitono C# semitono D Semitono Diatónio y Cromátio: Los dos semitonos que forman un tono no son iguales. El menor lo llamaremos Diatónio y al mayor Cromátio. (La diferenia radia en oneptos de la físia del sonido los uales no desarrollaremos en el presente urso) Semitono Diatónio: Tono Semitono Cromátio: Formado por dos notas de distinto nombre. Formado por dos notas de igual nombre pero distinto sonido. b # C Db C C# Enarmonía: ualquier nota, esala, aorde, et que tienen igual sonido pero distinto nombre. Por ejemplo: # b F# Gb NESTOR CRESPO:nestor.respo@usa.net /.nestorrespo.om.ar

EJERCICIO 6 1. A que llamamos alteraión?. Cuántas y uáles son las alteraiones?. Qué efeto produe el sostenido?. Qué efeto produe el bemol? 5. Qué efeto produe el beuadro? 6. Qué efeto produe el doble sostenido? 7. Qué efeto produe el doble bemol? 8. Cómo se dividen las alteraiones? 9. Definir alteraiones Propias e indique on ifrado ameriano el nombre de las siguientes notas. b b 10. Definir alteraiones Aidentales e indique on ifrado ameriano el nombre de las siguientes notas. # # # # n # # 11. Definir alteraiones de Preauión y esriba ada nota según el ifrado que se india. bb b Bb C D A Ab C Eb E Eb F B Bb 1. Definir Tono y semitono. 1. Definir semitono diatónio y semitono romátio. Esriba dos ejemplos de ada uno. semitono diatónio semitono romátio 16. Definir Enarmonía y esriba dos ejemplos.

LECCION 7 "Sin músia la vida sería un error" Friedrih Nietzshe Tresillos: Grupo de tres notas del mismo valor que deben ser ejeutadas en el mismo tiempo que dos notas de la misma figura.tres ontra dos o...ternario (figura divisible por tres) ontra Binario (divisible por dos) Tresillo de Corheas: (1 tiempo) Tresillo de Negras: ( tiempos) (Ternario) (Binario) (Pulso) Tresillo de Blanas: ( tiempos) Tresillo de Semiorheas: (1/ tiempo) Nota: El tresillo de negras y blanas se unen on un orhete mientras que el de orheas y semiorheas on una línea urva. Tresillos on notas de diferente duraión: Veamos a ontinuaión algunas ombinaiones posibles. J Signos de Prolongaión o Duraión Ligadura: Signo de prolongaión on forma de "línea urva" que une dos o más notas de la misma altura, onvirtiéndolas en un solo sonido que equivale a la suma de los valores representados. tiempos tiempos 5 tiempos Puntillo: Signo de prolongaión on forma de punto. Se esribe a la dereha de la figura, aumentando el valor de la misma, la mitad del valor de la nota a la que aompaña. Doble puntillo: Aumenta la mitad del valor del primer puntillo... j... tiempos 1 tiempo y medio tiempos tiempos y medio ( + 1 ) ( 1 + 1/ ) ( + 1 ) ( + 1 + 1/) j NESTOR CRESPO:nestor.respo@usa.net /.nestorrespo.om.ar

EJERCICIO 7 1. Definir Tresillo.. Agregar la línea divisoria de ompás según orresponda. Ó J J J. Esribir tresillos de orheas, negras y blanas uya equivalenia sean iguales a los siguientes valores.. Esribir tresillos on valores desiguales y silenios uyas equivalenias sea igual a los siguientes valores. 5. Cuáles son los signos de prolongaión? 6. Definir ligadura. 7. Definir puntillo y doble puntillo. J 8. Esribir la antidad de pulsos que representan las siguientes figuras. H Q Q Q H Q Q H pulsos pulsos pulsos pulsos. pulsos 9. Esribir la figura musial que representan las siguientes figuras. Q H. H H Q Q Q H Q E 10. Agregar la línea divisoria de ompás.. J. J... J

LECCION 8 "El rítio es un hombre que espera milagros" James Huneker Compás Simple: Al igual que el ompás se divide en pulsos, los pulsos se dividen en fraiones. U U...... Pulsos Fraiones Cuando diha división equivale a figuras de valor simple (una redonda, blana, negra o orhea) y la misma es divisible por dos, llamaremos al Compás Simple o de subdivision binaria. Los ompases simples de uso más freuentes son /, /, / (ontienen una negra en ada tiempo), / (una blana en ada tiempo) y también, aunque raramente, /8 (una orhea en ada tiempo). Compás Compuesto: Es aquel representado siempre on figuras on puntillo. (una redonda, blana, negra o orhea on puntillo). Cuando la subdivisión es divisible por tres, la llamaremos subdivision ternaria. Los ompases de uso más freuentes son 6/8, 9/8, 1/8 (ontienen una negra on puntillo en ada tiempo), 6/ (una blana on puntillo en ada tiempo). Subdivisión Pulso 6 8.. 8 1.... 9 8... 6.. Relaión entre los ompases simples on los ompases ompuestos: A ada ompás simple le orresponde un ompás ompuesto y vieversa. Para transformar un ompás simple en uno ompuesto, añadimos un puntillo a la figura que forma un tiempo en el ompás simple. Compás Simple 6 Añadiendo un puntillo a ada una de éstas negras 8.. (una negra en ada tiempo) se obtiene el orrespondiente ompás ompuesto (una negra on puntillo en ada tiempo) Para transformar un ompás ompuesto en ompás simple, se invierte la operaión. Compás Compuesto 9 8... (una negra on puntillo en ada tiempo) Eliminando el puntillo a ada una de éstas negras se obtiene el orrespondiente ompás simple. (una negra en ada tiempo) Numériamente un ompás simple se onvierte en ompuesto multipliando el numerador por y el denominador por. x = 6 x = 8 Numériamente un ompás ompuesto se onvierte en simple dividiendo el numerador por y el denominador por. 9 % = 8 % =

1. Cómo se dividen los pulsos? EJERCICIO 8. A qué llamamos ompases simples o de subdivisión binaria?. Cuáles son los ompases simples de uso más freuente?. Con ual de las figuras musiales se representa los ompases ompuestos? 5. Cómo se llama uando la subdivisión es divisible por tres? 6. Cuáles son los ompases ompuestos de uso más freuente? 7. Esribir la división del ompás en los siguientes ejemplos..... 8. Cuál es la fórmula matemátia para onvertir un ompás simple en ompuesto y vieversa? x = 9 % = x = 8 % = 9. Transformar en ompases ompuestos los siguientes ompases simples. 9... 8 8 10. Transformar en ompases simples los siguientes ompases ompuestos. 6 8.. 16 6. J. J 1.... 1.... 8

LECCION 9 Aento: Símbolo el ual nos india que una nota debe ser reproduida on mayor intensidad que las otras. "Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo" B.B. King > > Tiempos Fuertes y Débiles: Los pulsos o tiempos que forman el ompás no todos tienen la misma intensidad, sino que unos reiben un mayor apoyo (aento) que otros. Existen tres tipos de aentos: fuerte, semifuerte y débil. F D F D D F D SF D Llamamos tiempos fuertes a aquellos donde reae el aento, débiles los restantes. Los aentos siguen las siguientes reglas: a) El primer tiempo de los ompases es siempre fuerte. b) El último tiempo de los ompases es siempre débil. ) No puede haber dos tiempos fuertes seguidos. Nota: El tema que estamos tratando se puede apliar tanto a los ompases simples omo a los ompuestos. Esto es así porque omo hemos visto anteriormente, los ompuestos derivan de los simples. Movimiento o Grado Conjunto y Disjunto: Conjunto: Dos notas inmediatas se sueden Disjunto: Dos notas no inmediatas se sueden Esala romátia: Es la suesión de los doe semitonos ontenidos en una otava, de los uales siete son naturales y ino alterados. C# D# ---- F# G# A# ---- C D E F G A B C Db Eb ---- Gb Ab Bb ---- ; Esala romátia asendente # # # # # C C# D D# E F F# G G# A A# B C Esala romátia desendente b b b b b C B Bb A Ab G Gb F E Eb D Db C

1. Definir aento y esribir uno sobre ada E. EJERCICIO 9. Cuál es la diferenia entre tiempos fuertes y tiempos débiles?. Nombrar los diferentes tipos de aentos.. Esribir un F (fuerte) D (débil) o SF (semifuerte) sobre los tiempos fuertes y débiles según la división del ompás. 6 8.. 9 8... 5. Completar. El primer tiempo de los ompases es siempre No puede haber fuertes seguidos. El último tiempo de los ompases es siempre No puede haber más de dos tiempos seguidos. 6. Definir movimiento o grado onjunto y disjunto. Esribir dos ejemplos de ada uno. onjunto disjunto 7. Esribir una esala romátia asendente partiendo de C y nombrar ada nota on ifrado ameriano. 8. Esribir una esala romátia desendente partiendo de C y nombrar ada nota on ifrado ameriano. 9. Completar la siguiente esala romátia asendente y desendente. # # # b n

LECCION 10 "Dime y lo olvido, enséñame y lo reuerdo, involúrame y lo aprendo" Benjamin Franklin Sínopa: Efeto rítmio iniiado sobre un tiempo débil (1) o sobre la parte débil de un tiempo fuerte (), el ual "se prolonga sobre el próximo pulso". (1) (). (1) X X Ó D F D F () X X X j X j U U Parte Parte Fuerte Débil D F D F D Varias sínopas seguidas onforman la sínopa repetida o ritmo sinopado. X j j j X j X X Contratiempo: Efeto rítmio iniiado sobre un tiempo débil (1) o sobre la parte débil de un tiempo fuerte (), el ual "no se prolonga sobre el próximo pulso". (1) (). En el ontratiempo el silenio oupa el lugar del tiempo fuerte. (1) X X X X J X X J X J J X () X X j X X j X j Cuando las figuras que intervienen, tanto en la sínopa omo en el ontratiempo, son iguales se llamarán sínopas o ontratiempos regulares (1), aso ontrario serán irregulares (). (1) j j S. Reg. C. Reg. C. Reg. () j j S. Irreg. C. Irreg. C. Irreg.

EJERCICIO 10 1. Definir Sínopa.. Indiar on un "S" el lugar donde enuentre sínopas.. J. j. Qué onforman varias sínopas seguidas? Esribir un ejemplo.. Esribir un ejemplo de una sínopa regular y una irregular. 5. Definir Contratiempo. 6. Indiar on un "C" el lugar donde enuentre ontratiempo. J j j 7. Esribir un ejemplo de un ontratiempo regular y un irregular. 8. Indiar on orhetes donde se produe sínopa regular y donde irregular. j j j j j. J J. 9. Indiar on orhetes donde se produe ontratiempo regular y donde irregular. J j j

LECCION 11 "Si los diplomátios antaran, no habría guerras" Chavela Vargas Valores irregulares: El valor de las figuras pueden salir del dominio de la relaión 1: ( Por ejemplo: 1 redonda = blanas, 1 blana = negras, et) Así, no hay neesidad que un pulso esté limitado por albergar dos orheas en un ompás de /. Los valores irregulares están unidas por un aro. 5 6 Es importante destaar que las divisiones ternarias, son más omplejas al interpretar que las divisiones binarias. Ejemplos de equivalenias: Tresillo de orheas = orheas Quintillo de semiorheas = semiorheas Seisillo de semiorheas = semiorheas A la hora de apliar valores irregulares se establee una relaión a la inversa entre en los ompases los simples y los ompuestos. Por ejemplo: en los ompases simples dos orheas tendría un valor "regular", mientras que en el ompás simple sería "irregular" y vieversa. Valor Regular Valor Irregular Valor Regular Valor Irregular 6 8 6 8 Dosillo Compás de Amalgama: Se obtiene de la suma de dos o más ompases simples o ompuestos entre (Unir / Pegar) sí. En algunos asos también se los reonoe omo ompás artifiial. Llamamos ompases de amalgama simple a aquellos que tienen omo numerador 5 y 7. 5 > Para obtener un ompás de 5, unimos uno de y otro de o vieversa. > 7 > Para obtener un ompás de 7 unimos uno de y otro de o vieversa. > ompás de ompás de ompás de ompás de No es neesario, pero igualmente podríamos subdividir ada ompás de amalgama por medio de líneas divisorias punteadas para indiar al ejeutante la posiión exata del aento o del tiempo fuerte. Las obras "Misión Imposible" de Lalo Shifrin o "Take Five" de Paul Desmond son buenos ejemplos de 5/ y "Money" de Pink Floyd de 7/. Para el de 9/ se unen uno de, otro de y otro de, pero abe alarar que no se usa ya que se onfundiría on el ompuesto de mismo numerador. (9/8) ompás de ompás de ompás de 9 Aunque es posible amalgamar ompases ompuestos, en la prátia son de de esasa apliaión.

EJERCICIO 11 1. Definir valores irregulares.. Cómo están unidos los valores irregulares?. Esribir ejemplos de valores irregulares.. Indiar las equivalenias orrespondientes. Un quintillo de semiorheas = Un seisillo de semiorheas = Dos tresillos de orheas = Un tresillo de orheas = 5. Qué suede en el momento de apliar valores irregulares en los ompases ompuestos? Esribir un ejemplo. 8 9 6. Definir ompás de amalgama. 7. Cuáles pueden ser los numeradores en un ompás de amalgama? 8. Por qué en algunos asos es neesario dibujar una línea punteada en los ompases de amalgama? 9. Esribir los pulsos en ada uno de los siguientes ejemplos y dibujar la o las líneas divisorias. 7 5 11 10. Cuáles son los ompases de amalgama más utilizados?

LECCION 1 "Las modas son legítimas en las osas menores, omo el vestido. En el pensamiento y en el arte son abominables". Ernesto Sábato Existen otros dos indiadores on referenia a la barra de ompás además de la línea dívisoria de ompás. Barra de Final: El mismo se esribe sumando una línea gruesa a la línea divisoria del ompás e india el final de una obra. Asimismo puede agregarse la palabra Fin. (o también fine) FIN Doble Barra: Su uso se refiere a tres situaiones espeífias. 1) Separar dos partes de una obra musial. 1ra Parte da Parte FIN ) Indiar un ambio de Armadura de lave. # n b b ) Indiar un ambio de División de Compás. 8 6 Signos de ensayo: Con el propósito de failitar en los ensayos grupales el iniio de la ejeuión de una parte determinada, suelen utilizarse a tal efeto, números, letras de ensayo o números de ompás. A B 1 18 0

EJERCICIO 1 1. Dibujar la barra de final de obra y esribir la palabra que representa diho aso.. Dibujar y espeifiar los tres asos en los que puede utilizarse la doble barra. a) b) ). Definir e indiar tres formas distintas de estableer signos de ensayo.

LECCION 1 "El silenio es el ruido más fuerte, quizás el más fuerte de los ruidos" Miles Davis Signos de Repetiion: La ejeuión de una obra musial suele empezar en el primer ompás esrito y ontinuar hasta el último. Sin embargo, existen diferentes símbolos que permiten modifiar esta progresión lineal a los uales llamaremos barras de repetiión y signos de salto. Asimismo, nos ayudan a ahorrar espaio en la partitura omo así también evitan tener que volver a esribir ompases que ya hemos esrito. La letura de esta manera es más prátia y esquemátia. Barra de repetiión: Formada por una barra anha a la ual debemos agregarle dos puntos. (sobre y debajo de la ª línea del pentagrama). La misma nos india un fragmento que debe repetirse. repetimos desde el omienzo de la obra. repetimos este fragmento y ontinuamos.. Signos de Salto: A ontinuaión expliaremos los distintos signos de salto que, al igual que las barras de repetiión, nos brindan ahorro de espaio y favoreen a una letura prátia. Casillas: (de verifiaión) Las mismas se presentan junto a la barra de separaión y nos indian también una repetiión, pero on un salto uando se está toando la repetiión. A 1 B. En la prátia, llegamos a la barra de repetiión, volvemos al omienzo y luego salteamos la primer asilla pasando diretamente a la asilla para ontinuar. Da apo: (D.C.) del italiano "desde el omienzo"; indiando una repetiión, desde el prinipio al final de la partitura. D.C. Da apo al Fine: También equivale a la barra de repetiión, aunque uando se añade la indiaión al Fine, hay que repetir desde el prinipio finalizando donde se lea Fine. Fine D.C. al Fine Da apo al Coda: Su uso se refiere a que luego de la repetiión, hay que saltar desde el primer al segundo símbolo Coda. saltear luego de la repetiión y ontinuar fi D.C. al Coda fi

EJERCICIO 1 1. Definir signos de repetiión e indique las onvenienias de su uso.. Dibujar una barra de repetiión y espeifiar en que lugar del pentagrama se esriben los dos puntos. los dos puntos se esriben entre. Indiar la funión que umple la barra de repetiión en los siguientes ejemplos. repetimos desde. repetimos y... Esribir la estrutura del siguiente fragmento omenzando en: A A 1 B. 5. Qué signifia el signo de repetiión da Capo? Determinar su funión y esribir el símbolo orrespondiente. 6. Qué signifia da Capo al fine? Determinar su funión y esribir los símbolos orrespondientes. 7. Qué signifia da Capo al Coda? Determinar su funión y esribir los símbolos orrespondientes.

LECCION 1 "No sé ual es la lave del éxito, pero la lave del fraaso es intentar agradar a todo el mundo" Bill Cosby Otros signos de salto: Continuando on la leión anterior señalaremos otros indiadores de salto. Segno: No siempre la repetiión es desde el omienzo (da apo) sino que puede produirse también desde algún otro lugar de la obra. Para esto utilizaremos el segno el ual se ubia al omienzo del ompás. Del Segno: Al llegar a D.S volvemos al % % y repetimos ontinuando hasta el final. D.S. Del Segno al Fine: Repetimos desde el segno ontinuando luego, hasta finalizar donde se lea Fine. % Fine D.S. al Fine Del Segno al Coda: Repetimos desde el segno ontinuando hasta la primera oda y saltamos hasta la próxima oda para luego ontinuar hasta el final de la obra. % fi D.S. al Coda fi Partiularidades relativas a pausas de ejeuión: Cualquiera fuere la división del ompás, una pausa musial se india on un silenio de redonda. 8 6 Una pausa de o ompases se india on un silenio de redonda más la antidad de ompases de pausa. Cuando la pausa es mayor a ompases se india on el siguiente símbolo. 7 Partiularidades relativas al ompás. «Repite el ompás anterior. Repite los dos ompases anteriores. Û Û Û Û Slash: India los pulsos. Notaión Rítmia.

1. Qué signifia el signo de repetiión: Segno? EJERCICIO 1. Qué signifia del Segno? Determinar su funión y esribir un ejemplo on los símbolos orrespondientes.. Qué signifia del Segno al Fine? Determinar su funión y esribir un ejemplo on los símbolos orrespondientes.. Qué signifia del Segno al Coda? Determinar su funión y esribir un ejemplo on los símbolos orrespondientes. 5. Completar los siguientes ejeriios según se india. Esribir el silenio o pausa orrespondiente a los siguientes ejemplos. 8 6 Pausa de ompases. Pausa de ompases. Pausa de 15 ompases. 6. Completar on los símbolos orrespondientes. Repite el ompás anterior. Repite los dos ompases anteriores. Slash: India los pulsos. Notaión Rítmia.

LECCION 15 "No basta on oír la músia; además, hay que verla" Igor Stravinski Signos de expresión: (matiz) En su mayoría están esritos en italiano y nos permiten saber ual es la forma de interpretar notas o frases musiales. Estos símbolos se dividen en dos: Maties de dinámia o intensidad y los maties agógios o de tempo. Dinámia: Nos indian on que intensidad o energía, debemos toar una nota o un fragmento musial. menor intensidad ; : mayor intensidad Pianissimo (muy suave) Piano (suave) π p P Mezzo Piano (medio suave) F Mezzo Forte (medio fuerte) f Forte (fuerte) ƒ Fortissimo (muy fuerte) Cresendo: aumentando la intensidad poo a poo.. res - - - - J. J Deresendo: disminuyendo la intensidad poo a poo.. deres - - - - J. J El mismo efeto de resendo o deresendo, lo podemos indiar on los siguientes símbolos llamados: reguladores... J J. J. J Tempo: Cabe señalar que reién en 181 se inventa el Metrónomo, por lo ual anteriormente a esto, se utilizaban distintos signos que se esribían al iniio de la obra para referirse a la veloidad on que se interpreta la obra. Los tempos o movimiento enontrados on mayor freuenia son: Largo (muy lento), Adagio (lento), Moderato (medio), Allegro (rápido), Presto (muy rápido). Para una mayor exatitud se aonseja indiar omo se muestra a ontinuaión. Allegro 6 q = 10 8 Otro reurso importante lo onstituyen los llamados ambios agógios, los uales se refieren a los ambios (graduales o brusos) de tempo. Estos pueden ser: Ritardando, Aelerando, Calderón, A tempo. Ritardando: disminuye la veloidad o el tempo.. J. rit. - - - - J Aelerando: aumenta la veloidad o el tempo.. ael. - - - - J. J El Calderón o Fermata, es un signo de expresión que afeta a una determinada nota indiando que la misma puede extender su duraión a riterio del interprete o del diretor. (efeto de suspensión) Por lo general se enuentra en la última nota de la obra. Caso que el mismo apareza en otro lugar, deberá inmediatamenta indiarse a ontinuaión del alderon, la leyenda: A tempo, para volver así, al tempo original. U U A Tempo Cabe señalar que existen también otros signos de matiz y de tempo. El propósito en este urso es el de itar los de uso más freuente.

EJERCICIO 15 1. Qué nos permiten los signos de expresión y en que idioma se esriben?. Cómo se dividen los signos de expresión?. Definir Dinámia.. Ordenar, nombrar y definir la aión de los siguientes signos de expresión. F P ƒ p f Pianissimo (muy suave) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) π 5. Definir resendo y deresendo. Indiar ambas formas en que puede esribirse ada uno de ellos. Cresendo:.. J J Deresendo:. J. J. J. J. J. J 6. Cómo se llaman los siguientes signos de expresión? 7. Definir Tempo. 8. Cuáles son los indiadores de tempo enontrados on mayor freuenia? Nombrarlos e indiar su veloidad. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9. Esribir uál es la forma de indiar el tempo en una obra. 8 6 10. Qué es un ambio agógio, indique y defina uatro de ellos? Ritardando:. J. J Aelerando:.. J J 11. Definir e indiar el efeto que produe el Calderón o la Fermata. 1. Dónde se enuentra por general el alderón y que indiaión debemos agregar a ontinuaión si la misma aparee en otro lugar? Esribir en los siguientes ejemplos: U

LECCION 16 Artiulaiones: Estos signos se enuadran también dentro de los signos de expresión y nos ayudan a interpretar una o una serie de notas musiales. Entre los mismos se enuentran: "Es de suma importania aprender todo lo referente a la ienia musial, luego toque de oido" Joe Pass Staato: (Piado) aorta la duraión de la nota asignada. se esribe.... efeto J J J J Ligadura: se ejeutan todas las notas unidas o ligadas. (legato) ; t. ligadura de duraión ligadura de expresión Ligar el sonido signifia, por ejemplo en el violin, ejeutar las notas omprendidas por la ligadura on un sólo golpe de aro o en las voes, de una sola emisión. En instrumentos armónios (piano, guitarra, et) signifia mantener el sonido sin levantar los dedos. Aento: Nos india que una nota debe ser reproduida on mayor intensidad que otras. > > Tenuto: Nos india que la nota debe ser reproduida on su duraión total... - - Combinaiones: Aento + Staato Arpegio: india que las notas se ejeutan, de grave a agudo, suesivamente y on rapidez. g g Aento + Ligadura >. Metrónomo: En 181 Johann Maëlzel inventa el Metrónomo. En su origen eran analógios aunque en la atualidad es más omún enontralos digitales. Cuando el ompositor desea que el movimiento o veloidad del tempo sea de una negra por segundo (paso normal del peatón) deberá indiarse: q = 60 Esto signifia que por ada minuto toaremos 60 negras o sus orresponientes equivalenias. Por lo tanto en un ompás de / toaremos 15 ompases por minuto. (60 % = 15) El número de negras por minuto de ada uno de los movimientos (veloidades) de la músia ha variado on el tiempo, llegando a la atualidad luego de una onvenion de ompositores, a lo siguiente: Largo q = 0 - Adagio q = 50 - Andante q = 60 - Moderato q = 80 - Allegretto q = 100 - Allegro q = 10 - Presto q = 160 - Prestissimo q = 180 Reuerde que esta indiaión se esribe después del término de movimiento. (ver leión 15) Cabe destaar que el uso del metrónomo es de vital importania durante el estudio omo así también, en los ensayos grupales.

EJERCICIO 16 1. Definir e indiar on que símbolos se representan las siguientes artiulaiones. Staato: se esribe Ó efeto: Ligadura:. Nombrar en las flehas el nombre de las ligaduras y defina el efeto de ada una de ellas. ; t. Ligadura de expresión: Ligadura de duraión: En instrumentos armónios (piano, guitarra) signifia:. Definir aento.. Definir tenuto. (esribir aentos en el 1er y er tiempo) (esribir tenutos en el er y to tiempo) 5. Definir arpegio. (esribir arpegios en ambos aordes) 6. Esribir las siguientes ombinaiones. Aento + Staato Aento + Ligadura Ó 7. Esribir el símbolo que representa el tempo 80. 8. Con que veloidad se india el paso normal humano? 9. Ordenar los siguientes tempos. (menor a mayor) Allegretto - Presto - Largo - Adagio - Moderato - Prestissimo - Allegro - Andante

LECCION 17 "La músia no puede quedar librada al azar, al apriho de gente que desonoe" Dino Saluzzi. Los Adornos: Se representan por medio de signos o pequeñas notas musiales, los uales nos permitirán, por medio de su apliaión, darle más variedad a una melodía. Se oloan antes o después de las notas prinipales y no tienen valor propio sino que lo toman de la nota que les preede o del de la nota que les sigue. Llevan también el nombre de ornamentaiones o bordadura y los prinipales son: Apoyatura, Mordente, Trino y Grupeto. Las mismas deben ejeutarse on muha rapidez y ligadas. La Apoyatura: En la ejeuión se ha de apoyar on más fuerza que la nota que le sigue. Se dividen en: breves y dobles. Breves: Representadas por una orhea uyo plia y orhete estan atravesados por una rayita obliua. se esribe j j j j. efeto.... Dobles: Representadas por dos semiorheas, una por arriba y otra por debajo de la nota prinipal. se esribe efeto. # #... El Mordente: Se efetúa on dos notas onjuntas siendo la primera igual a la nota prinipal, la segunda es el grado superior. (un semitono o tono) se esribe o bien m m efeto.. efeto.. Si el mordente ontiene una línea vertial: M se hae on la nota inferior. M M.... NESTOR CRESPO:nestor.respo@usa.net /.nestorrespo.om.ar

EJERCICIO 17 1. Definir adornos.. En que lugar se esriben los adornos?. Tienen los adornos valor propio?. Con qué otro nombre se onoe a los adornos? 5. Nombrar los diferentes tipos de adornos. 6. Definir apoyatura e indique omo se dividen. 7. Definir apoyaturas breves e indiar sus araterístias. 8. Esribir en ada negra una apoyatura breve e indiar en el pentagrama inferior el efeto que produe. se esribe efeto. 9. Definir apoyaturas dobles e indiar sus araterístias. 10. Esribir en ada negra una apoyatura doble e indiar en el pentagrama inferior el efeto que produe. se esribe efeto 11. Definir mordente e indiar sus araterístias. 1. Esribir en ada negra un mordente e indiar en el pentagrama inferior el efeto que produe. (esribir el símbolo de mordente en ada nota) se esribe o bien efeto efeto 1. Qué representa el siguiente símbolo? M 1. Esribir en ada negra un mordente e indiar en el pentagrama inferior el efeto que produe. (esribir el símbolo de mordente en ada nota) se esribe o bien efeto efeto

(adornos - ontinuaión) se esribe efeto T LECCION 18 o bien efeto "... a usted le gusta la músia?... entones porque no va a estudiar?..." de A. Rubinstein a Astor Piazzolla El Grupeto: es un grupo de tres o uatro notas que siguen o preeden a la nota prinipal. 1. Cuando el signo esta enima de la nota el grupeto es de tres notas y se ejeutan antes de la nota prinipal. Cuando el signo esta entre dos notas diferentes, se ejeuta antes de la segunda y toma su valor del de la primera. se esribe efeto T o bien efeto. Cuando el signo esta después de una nota on puntillo o entre dos notas de un mismo sonido se interpreta así: se esribe efeto T.. Si hubiera neesidad de alterar el grupeto on un sostenido o bemol se indiará de la siguiente manera: se esribe T I efeto # El Trino: La repetiión de dos notas de forma rápida y alternada es lo que onoemos omo trino. Dihas notas deben enontrarse a distania de tono o semitono. Consta de tres partes: Preparaión, Batido y Terminaión. se esribe j Ÿ~~~~~~~ Pre. Bat. Ter. j Ÿ~~~~~~~~~~ j Ÿ~~~~~~~~ b b efeto La adenza: Pasaje que en algunos asos introdue el intérprete en la omposiión durante la suspensión del ompás indiada por un alderón. Se esribe on notas pequeñas. u U. J

EJERCICIO 18 1. Definir grupeto.. Cuál es el efeto uando el signo esta por enima de la nota? se esribe efeto T o bien efeto. Cuál es el efeto uando el signo esta entre dos notas diferentes? se esribe efeto T o bien efeto. Cómo se interpreta uando el signo esta después de una nota on puntillo o entre dos notas iguales? se esribe T efeto 5. Cómo se interpreta uando on signo de grupeto tenemos un sostenido o un bemol? se esribe T I efeto 6. Definir trino e indiar de uántas partes lo onforman. se esribe j Ÿ~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~~ j j Ÿ~~~~~~~~~ b Pre. Bat. Ter. efeto 7. Definir adenza.

LECCION 19 La Forma Musial: Consta de los siguientes elementos: "Si no te equivoas de vez en uando, es que no lo intentas" Woody Allen 1. Motivo: Idea musial de orta duraión (uno o dos ompases), sobre la ual el ompositor establee el desarrollo de la obra. (Ejemplo: Quinta sinfonía de Beethoven : G - G - G - Eb ). La Semifrase: es la suma de dos o más motivos.. La Frase: es la suma de dos o más semifrases, uya duraión es en general de 8 ompases.. El Periodo: Uniendo dos o tres frases se origina el período y varios períodos nos suministran un fragmento o la obra musial. Los motivos según su omienzo pueden ser: Anarúsio, Tétio o Aéfalo. Anarúsio: Comienza antes del iniio de la frase. Tétio: Comienza en el primer pulso. bb b. bb b. Aefálo: Comienza on silenio. bb b Ó. Los motivos pueden ser según su final: Masulino o Femenino. Masulino: (Conlusivo) - El final oinide on el aento. Femenino: (Suspensivo) - El final se produe luego del aento produiendo una sensaión de suspension. b b b n b. b b b. Análisis de la Frase musial ompleta: Semifrase 1 b b b. motivo 1. motivo. motivo Motivo - Suspensivo motivo 1.. Semifrase b b b motivo. motivo. Motivo 5 - Conlusivo n b. NESTOR CRESPO:nestor.respo@usa.net /.nestorrespo.om.ar

EJERCICIO 19 1. De uantos elementos onsta la Forma Musial? Nombrarlos:. Definir Motivo:. Definir Semifrase:. Definir Frase: 5. Definir Período: 6. Cómo se dividen los motivos según su iniio? 7. Definir los tres asos y nombrar los tres ejemplos que se detallan a ontinuaión. J J 8. Cómo se dividen los motivos según su terminaión? 9. Definir ambos asos y y nombrar los tres ejemplos que se detallan a ontinuaión. 9. Analizar la siguiente frase musial de la sonata en A Mayor para piano de Mozart # # # 6 8. J. J j J J # # #. J. J J J. J

LECCION 0 "Haz lo neesario para lograr tu más ardiente deseo, y aabarás lográndolo" Ludig Van Beethoven Partitura: (ingles: sore) Es aquella on la que uenta el diretor de orquesta para dirigir una obra musial. La misma reúne todos y ada uno de los instrumentos que integran la orquesta, oloándose uno debajo del otro de manera tal, que ada ompás de ada instrumento oinida on los otros. Violin I II Viola B Moderato {q = 108} Posee la ventaja de poder abarar on un simple golpe de vista el onjunto de una omposiión. Normalmente se reúnen por tipo de instrumento. Las uerdas (violín, viola, ello, ontrabajo) por ejemplo, van juntos omo así también la perusión, los vientos, et. (ver al final de esta leión nomenlatura de los instrumentos) Cello Contrabajo Piano??? Partiellas: (ingles: parts) Es aquella on la que uenta ada músio de auerdo a su instrumento. Llaves, Corhetes: (ingles: brakets) Estos varían de auerdo al tipo de instrumentos que abaran. I Moderato {q = 108} Las mismas nos permiten agrupar a instrumentos de una misma familia o espeie, on el propósito de una rápida loalizaión. Violin II Viola B Cello? Obsérvese que el piano se enuentra unido por una llave, las uerdas por un orhete y los dos violines (primero y segundo) on otro orhete ligeramente más delgado. Contrabajo? Piano? Clasifiaión de los instrumentos: Instrumentos de Cuerda: De aro: violín, viola, violonello, ontrabajo. De uerdas punteadas: arpa, guitarra, mandolina, lave. De uerdas perutidas: piano, zimbalón. Instrumentos de Viento: De emboadura: flautas, flautín, et. De lengueta: larinetes, oboe, saxos, fagot, et. De boquilla: trompetas, trombones, et.. De telado: órgano, harmonio. Instrumentos de Perusión: De sonidos determinados: timbales, ampanas, arrillones, et. De sonidos indeterminados: bombo, tambor, redoblante, triángulo, et.