Ciencia y Terapia Neural



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T E R A P I A N E U R A L Y N U E V O S P A R A D I G M A S C I E N T Í F I C O S Ciencia y Terapia Neural JULIOCÉSARPAYÁNDELAROCHE "Por mi parte puedo estar muy de acuerdo con los positivistas acerca de lo que pretenden, pero no acerca de lo que rechazan." Nieles BOHR, físico. "--Sócrates, es muy aburrido escucharte; siempre andas diciendo lo mismo sobre las mismas cosas. Sócrates respondió: --Pero vosotros, sofistas, que sois tan lisstos, tal vez jamás decís lo mismo de las mismas cosas." "Nos encontramos conque allí donde la ciencia ha avanzado al máximo la mente no ha hecho más que recuperar de la naturaleza lo que ella misma ha puesto en ella. Nos hemos encontrado con una huella extraña en las playas de lo desconocido. Hemos inventado una tras otra, las más profundas teorías tratando de explicar su origen. Al fin, hemos podido determinar la criatura que dejó la huella, y ved!: la huella es nuestra". Sir Arthur EDDINGTON, físico. Durantemuchosaños,casiquedurantetodalavidadelhombreelmundodelosporquéslohallenadodedudasyhasidoelacicateparabuscarsusrespuestas.Perotalvezesasrespuestas,comoloplanteaEddington,no sonmásquerespuestasasuspropiashuellasquemuchasvecesnohacenmásqueformarcírculosconcéntricos. Confrecuenciavemosquelaspreguntasserepitenyqueloquecambiaeseltipoderespuestasinquealfinal ningunaseaverdaderapuessabemosquelasquesedaránelpróximosiglonegaránosiacasocomplementarán lasdehoy.setornanentoncesenverdadesdeacuerdoalascircunstanciasyalasnecesidadesdelahistoria. Enlabúsquedadeesasrespuestas,enlacreenciaenlacausalidad,secaeenlasuperstición,comoloplanteael filósofowittgenstein.diríamosquesecaeenelterrenodelomitológico. Delaantiguamitologíadecreencias,irracionalcomosehallamado,oempíricaomágica,hemoscaídoenuna mitologíaracionalista,positivista,cubriendo nuestro desconocimientocontérminosvacíos, en elcaso delacibernéticacomoelde"cajanegra",enlamedicinacon"esenciales","primario","inmunológicos",ennuestrocaso muchasvecescon"accionesorespuestasenergéticas". CuandoPasteurviolosprimerosgérmenesalmicroscopionohizomásquecambiarlosespíritusolasfuerzas malignasqueinvadíanelcuerpodelosenfermosporloscocosolasbacterias,elsaltorealmentefuepequeño.la causadelasenfermedadessecontinuóatribuyendoaseresfueradelorganismodelenfermoqueloinvadíany quedealgunaformateníanquesereliminadosdentrodelaconcepcióndeunavidaaséptica.enterapianeural (TN)esconfundirlaacciónoelproceso(labacteriaescatalizadora,indicadorayavecescausadelairritación) conlaverdaderacausa.sabemosqueenelcasodeunainfecciónelgermennoesmásquelaherramientadeque sevaleelorganismoparamantenerunestadodeinflamación,deacidosis,deyang,necesariosparamantenersu tonouordenpropios,esdecir,laenfermedadcomocaminohaciaunaorganizaciónpropiaenbuscadesuteleología1. Pero vayamitología positivista!,algunoslaboratorioshomeopáticosanuncianremedioscontralosgérmenes productores,segúnellos,deéstauotrainfección,esdecir,nohemossalidodelmismomitoapesardecolgarnos elnombredealternativosodemédicosdelanuevaera. En este trabajo quiero presentar algunas dudas que me han asaltado durante los 17 años de ejercicio de la TerapiaNeural.Alfinal,paraqueelpapelnoquedellenodeescepticismo,tomaréalgunosavancesdelainvestigaciónqueavalannuestroquehacerdiario. Científicosoempíricos? Julio César Payán de la Roche. Médico cirujano, gineco-obstetra de las Universidades del Cauca y de Antioquia. Autor de La Medicina Biológica: una medicina no comprometida, Lánzate al Vacío: se extenderán tus alas y de artículos publicados en América y Europa, coautor de libros editados en Colombia, México, Ecuador y España. Conferencista en países americanos y europeos. Director de CIMA y jefe del programa Salud de FUNCOP. w w w. g e o c i t i e s. c o m / t n e u r a l

2 JULIOCÉSARPAYÁNDELAROCHE. Ciencia y Terapia Neural Nacimos a una nueva concepción del enfermo paridos por la empiria. La TN era buena porque funcionaba, porque nuestros enfermos mejoraban. Echábamos mano a explicaciones de la energía. Lenin alguna vez decía queelcomunismoeraelsocialismomáslaenergía.lasenergíasibanyvenían,entrabanysalían,ordenabano enfermaban,causaban,modificabanosetransformaban.teníamosunamalaobuenaenergía.nosla dabanla dieta,lameditación,dios,unmaestroonuestrodeseodecurar,deservir,demejorar,deayudar,desalirnosde unacienciapositivistayhegemónicaencrisis,quesegúnpaulfeyerabend:"nodemuestranqueesmejorquela sabiduríabásicadelasbrujasylosmagos" 2. AlserunperiododecrisissepresentacomoloplanteaKhun:"Elperiododeinseguridadprofesionalmarcado, enquelosintentosporresolverelproblemasehacencadavezmásradicales,yprogresivamentesevandebilitandolasreglasestablecidasporelparadigmaparasolucionarproblemas.loscientíficosnormalescomienzana entablardiscusionesmetafísicasyfilosóficasytratandedefendersusinnovaciones,deestatusdudosodesdeel puntodevistadelparadigma,conargumentosfilosóficos" 3. KuhncitaaWolfanPaulicuandoéstesereferíaalacrisisdelafísicaen1924.UnPauliexasperadoleconfesóa unamigo:"enestemomentolafísicaseencuentraenunestadode terribleconfusión.decualquiermodome resultademasiadodifícilymegustaríahabersidoactordecineoalgoporelestilo,ynohaberoídohablarnunca defísica". Unavezqueunparadigmahasidodebilitadoysocabadohastaelpuntodequesusdefensorespierdensuconfianzaenél,hallegadoelmomentodelarevolución 4. Según el autor citado: "La gravedad de una crisis aumenta cuando hace su aparición un paradigma rival. El nuevoparadigma,ounindiciosuficiente parapermitir una posteriorarticulaciónsurge derepente,aveces en mediodelanoche,enelpensamientodeunhombreprofundamenteinmersoenlacrisis". Nosotrosnonospodíamosquedarenlaempiriatotalnitampococonstruirunnuevoparadigma,faltamucho caminoporrecorrer,ysilohacemos,elnuevoparadigmadebeconteneralanteriorpuesnopodemosnegarque pertenecemosaunaclasemédica(pordesgraciaoporkarma)quetienequehabitar,vivirydialogarenunasociedadyculturaregidapormetodologíascientíficascartesianas;tampocopodemoscontinuarúnicamenteconlas explicacionesmetafísicasofilosóficas. Otroproblemaqueheobservado,lodigo"contodorespeto",humildadycariñoesqueporfaltaderigorcientífico,porfaltadeconcepcionesclaras,porfaltadeprincipios,omejoraúnporpérdidadeellossurgenmétodos oherramientasmédicasllamadasalternativasquecaenenlasmismastrampaspositivistas,enlamismadivisión cartesianadementeycuerpo,depsiqueysoma;aparecenremediosparalapsique,manipulacionesqueactúan únicamenteenloenergéticoyotrastécnicasqueactúansóloenelcuerpo,sindarsecuentaquedentrodeuna visiónholísticapsiqueysomanosonmásquelasmanifestacionesdeunmismoser,estoes,quealfinalnoson másqueunaredqueseentretejeenunmismoser,asíqueelquerealmenteexisteeseseser,lapsiqueyelsomanosonrealidades,nosonmásqueplieguesdelmismomantouniversal. Tenemosquemanejarunaconcepciónqueconbasesfilosóficas,metafísicas,históricas,deobservacionesmilenariasenunciadasporlaacupuntura,lahomeopatía,elnaturismo,lamedicinaayurvédica,etc.,seconjuguen enlatn estimulandolosmecanismosdeautocuracióndelenfermoparaqueél busquesupropioorden individualeirrepetible.sedesechanasídiagnósticosoenfermedades,paratratardeser,repito,individualeirrepetible."nohayenfermedadessinoenfermos".nocabeelvademécum,osea,elbastóndelimbécil,comolollama Savater 5. Paraacercarmeunpocoalinterrogantedelsubtítulodesisomoscientíficosoempíricosrecordemosalcitado Chalmerscuandoplantea(pag.114):"Losconceptossolamenteadquierenunsignificadoprecisomedianteuna teoría coherentemente estructurada... Esa teoría tiene que permitirnos esbozar un programa de investigación quedebeposeerungradodecoherenciaqueconllevalaelaboracióndeunprogramadefinidoparalainvestigación futura; el programa de investigación debeconduciral descubrimiento denuevos fenómenosalmenosde vezencuando". En este sentido creo que debemos comenzar a pensar la TN y nuestro futuro de investigación, estando de acuerdoconlospositivistasacercadeloquepretendenperonoacercadeloquerechazantalcomolacitaque encabezaestetrabajo. Veamosalgoalrespecto:delaempiriahemospasadopocoapocoporelrigordelabiocibernética,delacuántica,delaneurofisiologíaydelabiologíamolecular,alolargodelosColoquioshemosdiscutidoalgunosdeestos conceptosperonopodemosvolvernosreduccionistascuánticosnicibernéticosnimoleculares. w w w. g e o c i t i e s. c o m / t n e u r a l

JULIOCÉSARPAYÁNDELAROCHE. Ciencia y Terapia Neural 3 Tenemos la obligación de llenar nuestras observaciones diarias con explicaciones científicas dentro de paradigmasholísticosparatenerargumentosquepermitanexplicaralgunosdelosfenómenosdiarios,individualese irrepetibles,manteniendolalibertaddeseguirsiendoempíricos,connuestracapacidaddeasombro,sinquerer someterlafenomenologíadelanaturalezaaconocimientosincompletoscientíficoscartesianos. Tenemosquehacerconvivir elrigorde lacienciacon lalibertadyla intuición del empíricorecordandoyteniendosiemprepresenteslosprincipiosdelanaturopatía,laacupuntura,lahomeopatía,lamedicinaayurvédica, etc. De pronto,comolo planteakenwilber 6 :"Lalíneadivisoriaentrelocientíficoy lo nocientíficono es laque dividelocientíficodelometafísicosinolaquedistingueentreafirmacionesexperimentalmenteverificablesyno verificables(opuramentedogmáticas).lasprimerassonsusceptiblesdeconfirmaciónorefutaciónsobrelabase de experiencias públicas,mientrasquelassegundassebasanenevidencias quenotienenmayorfustequelas quesustentanexpresionesdeltipo"porqueyotelodigo".silacienciaestuvieralimitadaalcampodelosobjetos físicossensorialesentoncesnilasmatemáticas,nilalógica,nilapsicología,nilasociologíapodríanserconsideradascomodisciplinascientíficas,encuantoquelosaspectoscentralesdetodasellasnotienencaráctersensorial niempírico,nifísico,sinometafísico". "Existeporejemplo,unmododeverificarlaverdaddeunteoremamatemático,perolapruebasebasa,noen unaevidenciasensorial,sinoenunaevidenciamental,esdecir,enlaexperienciainteriordelacoherenciamental existente en el tracto de proposiciones lógicas que lo integran, coherencia experiencial interna que puede ser comprobadaporelpensamientodeotrosmatemáticosigualmentepreparados,coherencia(nocorrespondencia) experiencialinternaquenotienenadaqueverconunaevidenciafísico sensorial". Poco a poco tenemos que explorar la posibilidad de nuevos paradigmas, de nuevas ojeadas al ser humano guardandoelrigorquenospermitaestarancladoséticayresponsablementeenelserdelenfermoylasociedad. Esunavisióndifícildeentender,esodeserempíricosycientíficosalmismotiempo,noempíricosenocasiones ycientíficosenotras,noesqueunavezseesblancoyotrasnegro,oavecesyangyotrasyin,esblancoynegro, yinyyangalmismotiempo.alfinyalcabo,comolodiceeltaolaverdaderaexpresióneslaquenosepuede expresar. Comolo hepresentado envarioscursosyconferencias,datristezaver que por posar de nocientíficoso de hombreslibressinlímitesnosencontramosenlamedicinaholísticaconunmercadopersadecharlatanes,vendiendoespecíficosmilagrosos,técnicas,aparatosyremediosparaelalma,paraelcuerpo,enfin,métodos,armas oarsenalesterapéuticossinningúnfundamento,niconceptual,nifilosófico,nicientífico.amparadosenlaenergía,elalma,dios,ungurú,oporelsolohechodeunaintuición,orevelación,nosometidosaciertorigordecomprobación. Quieroinvitarlosaestudiarmucho,aaumentarcadadíanuestrocompromisoconlavida,conlasociedadyel enfermo,asermásresponsablesética,moralyhumanamentefrenteanosotrosynuestrodestino. Aclaramososeguimosenelmisteriodelodesconocido? "Ser médico me pareció al principio de mis estudios como una gracia especial pues pensaba que el médico aprendíaaconocerlosmisteriosdelavida.perocuantomásestudiabayobservabalavida,másdesconocidose insondables me parecían sus misterios. Al igual que cuando nos aproximamos a una montaña cubierta por la niebla,cuantomássubimos,másempinadosaparecenlospicosrocososymásinaccesiblesresultanlascumbres invisibles.aprendemosasíasermodestos." 7 CreoqueestepensamientodeBircher Benneraclaraporsímismoelcaminoquehemosseguidoduranteestos años.enlamedidaenquenosinternamosmásenelserhumano,elmilagrodelacuraciónylosfenómenosque ocurren,nosdamosmáscuentadenuestraignorancia,somosmáscautosyaprendemosadecir:"aveces","depende"y"nosé".paraestecasorecordamosnuestrotrabajo:"elactomédicoantelasconcepcionesholísticas" 8. Pero aclarando esto quiero presentar varios estudios que pueden confirmar algunas de las observaciones hechasportodosnosotrosenlaconsultadiaria. CuandoestudiamoslosexperimentosdePavlovydeSperanskyveíamosvarias fallas enellos.sehicieronen animales que no presentaban la historia de nuestros enfermos, no tenían las cargas emocionales del género humano.sonexperienciaslinealesdereflejoscondicionadosodeirritacionesimpuestas,eltiempodeseguimientonoeramásdedosotresmeses,esdecir,sehablabadeunairritaciónquedejabaunamemoriamuytemporal, w w w. g e o c i t i e s. c o m / t n e u r a l

4 JULIOCÉSARPAYÁNDELAROCHE. Ciencia y Terapia Neural mientrasquecuandonosotrosobservamosunenfermolaolasirritacionesoloscamposdeinterferencia(alfiny alcabosonsinónimos)puedenpermanecerenlamemoriamuchosaños.afloranvariaspreguntas: Porquéuna ovariasirritacionespermanecenenlamemoriayenundeterminadomomentoactúanproduciendounaovarias manifestaciones patológicas? Puedeserviro ser necesaria esa irritación paradefendersede un estrésdadoy mantener untonoadecuado?(speransky) Porquéalcolocarundieléctricoen un puntodeirritación,por pequeñoqueparezca,seuniversalizaelinflujoatodoelenfermo,presentándosecuracionescasisiempreinexplicables?veamosen estapartealgunoshallazgos biológicosortodoxosque nosacercanaalgunas explicaciones, norespuestasnicausalidadpuescaeríamosennuevosmitos. Loqueocurre entérminosgeneralesolo que debeocurrir en situacionesnormales es que unairritación no dejehuellapermanente,peroenocasioneselrecuerdopermanecetantoanivelhipotalámicocomoenlainterconexióndecorteza 9.TambiénenlostrabajosdePavlovydeSperanskysehabladeirritacionesdediferentetipo, peroentiemponomayordedosytresmeses 10.Osea,quetenemosqueinvestigarlosmecanismosbiológicosde lamemoriaquepermitenlapermanenciadeunairritación.algoasícomo"eltormentodelamemoria"delque hablagarcíamárquez. Hastaahoralaverdadesquepocosesabeacercadeesosmecanismos.Seconocenaccionesdeenzimascomo laproteínquinasa C 11,ylaaccióndeproteínaspromotorasydeProteínasdePotenciaciónaLargoplazo(PPL)que causandomodificacionesmásestableslleganaalterarlosgenesqueactuaráncomogenesdeactividadinmediata.genesqueasuvezcodificaránotrasproteínaspresentandolamemoriapermanentedeunairritación.lasppl producenalteracionesycambiosenzimáticosenlamembranapost sináptica.tenemosquelasproteínassedegradanentiemposvariables,minutosodías,asíquelaconservaciónderecuerdosperdurablesrequierealteraciones más estables como las genéticas producidas por la PPL, aunque es poco lo conocido hasta ahora sobre ellas.elmecanismo íntimo de por qué una irritación perdura en lamemoriahacepartede laneblinaa que se refierebircher Benner. Ennuestrocaso, teniendoencuentaqueelservivoestermodinámicamenteabierto,conreacciones dealta complejidad,caótico determinista,probabilístico,gravitacionalycuánticoalmismotiempo,hacequeelproblemasemagnifiqueyquelascosasseanmuchísimomásdifíciles. Uncampodeinterferencia es unairritación que permanece enlamemoriay queen determinadomomento unoovariosdeellospuedencausarcambiospatológicosenunmomentoyenunserdado. Sobrelassinapsissetienealgunosconocimientosúnicamenteen elámbitoanimal.eselcasodelasfiguras1y2 12.Endondepodemos ver, con la explicación del recuadro los cambios que se presentanpara que hayaunreflejoen un sersimple,no sonmásde 20.000neuronas. SerecurrealcaracolmarinoAplysia paraestudiarlabasebiológica del aprendizaje por lo simple de su sistema nervioso, que consta de sólo 20.000 neuronas. En el diafragma (abajo a la izquierda)sehaesquematizadounadelassendasneuralesimplicadasenelcondicionamientoclásicodelreflejoderetraccióndelabranquiaaplysia.elaumentodelaliberaciónde neurotransmisor, aumento debido a la facilitación activodependiente, contribuye al condicionamiento. En la ampliaciónesquemáticadeladerechasemuestranlosprocesosmolecularesquesedanenlafacilitaciónactivodependiente.laserotoninasegregadadelaneuronamoduladoraainstanciasdelestímuloincondicionadoactiva ladenililciclasa enla neuronasensorial.cuandoésta se halla en actividad, se elevanlosnivelesdecalcioenel interiordelacélula.elcalcioseunealacalmodulina,queasuvezseunealadenililciclasa,reforzandosucapacidaddesintetizaampcíclico.ésteactivalaproteínquinasa,loquehacequeliberetransmisorencuantíabastante mayordelohabitual. EnlaPotenciaciónaLargoPlazo(PLP)Lamembranapostsinápticasedespolarizaconlasaccionesdeloscanales de receptor de no NMDA. La despolarización libera del bloqueo del magnesio al canal del NMDA, dejando afluirporéstealcalcio. ElcalcioponeenfuncionamientoquinasascalciodependientesquepromuevanlainduccióndelaPLP.Seaceptaque lacélula postsinápticasegregaunmensajerooretrógradocapazdeatravesar lamembranadelacélula presináptica. Este mensajero, que acaso sea el óxido nítrico, se supone que opera en el terminal presináptico paraliberarmayorcuantíadetransmisor(glutamato),quizásactivandolaguanililciclasaolaadp ribosiltransferasa. w w w. g e o c i t i e s. c o m / t n e u r a l

JULIOCÉSARPAYÁNDELAROCHE. Ciencia y Terapia Neural 5 Enlafigura2vemosloscambiospostsinápticosendondesedescribenlosefectos,hastaahoraconocidosdelas P.P.L.Conlasexplicacionesdelosrecuadrosnoserequierenmásdetallesporelmomento. Definitivamente se sabe muy poco acerca de los mecanismosdememoriaymuchomenosdelamemoriaintracelular. Unnervioconunairritaciónpermanenteoconelrecuerdodeella 13 sufrelo que se ha denominadoparabiosis,cuyosprincipiossonpostuladoseneltextbookofphisiology: "Debidoalafaserefractaria,lacualsigueacadaimpulsode excitación,eltejidoexcitablepuedeproducirsólounnúmero limitado de impulsos por unidad de tiempo. Si la fase refractaria absoluta dura, por ejemplo 0,002 segundos, el tejido no puede producir más que 1:0.002 = 50 impulsos porsegundo;amayorfrecuencia,lasestimulacionesindividualesactuaránhaciaeltejido,elcualaúnestáenunestadodecompletainexcitabilidad,debidoalocuallafrecuenciadelosimpulsosserámásbajaqueeldelaestimulación. "PrecediendodesdeestoWedenskyintrodujoenFisiología el concepto de labilidad funcionalcaracterizando esta última porelmáximonúmerode impulsosqueeltejidoes capazdeproducirporsegundoenestrictaconformidadcon el ritmo de la estimulación actuante en el tejido. Para los nerviosdelosanimalespoiquilotermosestenúmeroescercanoa500,mientrasqueenlosanimaleshomeotermosestellegaa1.000;paralosmúsculosesqueléticossujetosaestimulacióndirectaelnúmeroesmuchomás pequeño;yesaúnmáspequeñoparalasterminacionesdelnerviomotorenelmúsculo,comofueprobadopor experimentosenloscualeselmúsculoesestimuladoindirectamente. "Estudiandoelpasodelosimpulsosatravésdeunaseccióndelnerviomodificadoporlaaccióndenarcóticos, solución salina, corriente eléctrica fuerte, calentamiento, presión mecánica, etc., Wedensky demostró que la labilidad de estasecciónmodificadadisminuíalaconduccióndeimpulsosatravésdelasecciónmodificadadel nervio situado entreel sitiode estimulacióny elmúsculo,revelanrasgoscaracterísticos.la diferencia entre la accióndelaestimulaciónrítmicafuerteydébildesapareceprimero;estoesloasíllamadoetapadeecualización. Comoresultadodecambiosmuchomásprofundosenestaseccióndelnervio,unaestimulaciónfuerteevocaya seaunacontracciónmuscularapreciabledeltodo,ocausasólounacontraccióninicialdébilmientrasunaestimulacióndébilcontinuaproduceunaconsiderabletetanización.ésteeselasíllamadoefectoparadójico.finalmente lasecciónmodificadadelnerviopierdesuhabilidaddereacciónnosóloanteestimulacionesfuertes,sinotambiénanteestimulacionesdébiles.aquísedaunacompletainconductibilidad,oelestadoinhibitorio. "EnvistadeestoshechoslateoríaavanzadaporWedenskyparaexplicarlanaturalezadelainhibiciónadquiere considerableimportancia.élcreíaquecualquieragenteactuandoenelnerviocomounestímulocreabaparasu prolongaciónunaacciónininterrumpida,enunfocolocaldeexcitaciónestableynofluctuanteconfinadaalsitio desuemergencia.estaexcitaciónprofundizada,lacualyanoescapazdepropagarse,wedenskylallamópara BIOSIS. Cuando este estado está completamente desarrollado el tejido parece haber perdido sus propiedades funcionales:excitabilidadyconductibilidad,yaquesiendoelmismofuertementeexcitadoseconvierteenrefractarioparanuevasestimulaciones. "Otrorasgoespecíficodelaexcitaciónparabiótica,ademásdesuestabilidadycontinuidadessuhabilidadde profundizarbajolainfluenciadeentradadeimpulsosexcitatorios.porlotantoentremásfuerteyfrecuenteel impulsodeentrada,másfuertelaexcitaciónlocaleneláreaparabióticaymásimpedidalaconducciónmásprofunda.eláreaparabióticacaracterizadaporunalabilidadextremadamentebaja,llegaaserincapazdereproducir excitacionesfuertesyfrecuentes.estosetieneencuentatantoparalasetapasdeecualizaciónyparadójicas.de acuerdoconwedensky,estotambiénformalabasedelfenómenoenunapreparacióndenervio músculo,causadoporunaestimulaciónfuerteofrecuente.enestecaso,sinembargo,sonlasterminacionesdelnerviomotor enelmúsculolascualesformaneláreadelabilidaddisminuida.aquílasupresióndelefectocontráctilnosedebe alafatiga de las terminaciones delnerviomotor en elmúsculo, porquelacontracciónserecupera inmediatamentecuandolaestimulaciónllegaasermásbajaomenosfrecuente" 14. PorPavlovsesabequeelprocesoparabióticonosepresentasóloenelsitioperiféricosinoquetienerepresentaciónfuncional(noanatómica)aniveldecortezacerebral.Alaplicarundieléctrico(procaínaal1%ensolución w w w. g e o c i t i e s. c o m / t n e u r a l

6 JULIOCÉSARPAYÁNDELAROCHE. Ciencia y Terapia Neural salinaen nuestrocaso) elimpulso,atravésde lamedula 15 llega alhipotálamoyalcórtex produciendo nuevas conexionesqueborranlamemoriaypermitenentenderlaacciónterapéuticadelatn. EnellibroManualdecirugía veterinariase describe:"el bloqueonovocaínicodel nervioydesusreceptores queseencuentranenestadodesuperexcitaciónbajoelinflujodeaccionesalterantesdisminuyeointerrumpe porcompletoelflujodeestímulosfuertesosuperfuertesdirigidosaloscentrosnerviosos,sustituyéndolospor estímulosdébilesquevandesdelaszonasdenovocainización.esofavorecelasupresióndelasuperexcitaciónde la corteza cerebral, los centros subcorticales y la formación reticular y a causa de esto, el mejoramiento de la accióntróficadelosmismossobrelaperiferiaylosórganosinternos.comoresultado,elefectoterapéuticodel bloqueodenovocaína,conrespectoalfocopatológico,estácondicionadonoporladesconexióndelosreceptores,losnerviosyotrasvíasdeconducción,sinoquesedeterminaporelmejoramientodesuspropiedadesfuncionalesdespuésdelbloqueo" 16. Comosepuedeobservaralolargodeestetrabajoapesardenoseguirunametodologíacientífica,aunquesí pertenecealcampocientífico,latnpuederespaldarsemuchoenhallazgosdetipocientíficoortodoxo.tenemos por delante un largo y amplio camino de investigación que nos permite, unido a la intuición, a la observación meticulosayaldiarioacercamientoconlosenfermos, sercadadíamás precisosen nuestrasaplicaciones,más humildes,másexitosos,máscomprometidosconlavida,másconscientesdenuestrapropiaignoranciaperomás orgullososdeperteneceralgénerohumano. QuisieraesbozarfinalmenteunadefinicióndenuestropensamientoencuantoalaTNserefiere,recordando siemprequeeslibredecualquiermodificación: PodemostratardeentenderlaTerapiaNeuralcomounpensamientoyunaprácticadetipomédicosocialsanitario,contestatarioy propositivoalavez,alternativoy holístico en suconcepción, nohegemónico, empíricoy científico,revolucionario,humanista,individualeirrepetibleensupráctica,quedevuelvealserhumanosupotencialidadycapacidaddeautocuraciónyordenamientopropioensutodoylepermiteunrelacionamientomás armónicoconsucomunidadsocialyeluniverso. Referencias 1.FosterH.Lassemillasdelacibernética.Gedisa,Barcelona1991. 2.FeyerabendP.Againstmethod:outlineofananarchistictheoryofknowledge.Londres,NewletBooks1975. 3.KhunT.Thestructureofscientificrevolutions.Chicago,ChicagoUniversityPress1970. 4.ChalmersAF.QuéesesacosallamadaCiencia.SigloXXIEditores,2ªed.1991. 5.SavaterF.ÉticaparaAmador.Ariel,2ªed.,Barcelona1991. 6.WilberK.CuestionesCuánticas.Kairós,3ªed.,Barcelona1991. 7.Bircher BennerM.Calorías,EntropíayEnergíaNutritiva.EdicinesRialp,,2ªed.,Madrid1990. 8. Payán JC. "El acto médico ante las concepciones holísticas". V Coloquio Nacional de Medicinas Alternativas. Memorias 1993.MedicinaHolística1993,35:87. 9. Payán JC. "Terapia Neural, Procaína y Sistema Nervioso". Primeras Jornadas de Medicinas Complementarias, Barcelona 1993.VIColoquioNacionaldeMedicinasAlternativasySociedad,Popayán1994. 10.SperanskyAD.BasesparaunaNuevaTeoríadelaMedicina.Psique,BuenosAires1954.[BibliotecaFUNCOP] 11.GarcíaH,EcheverríaG.ElSistemaNerviosoenlaTerapiaNeural,IIColoquiodeMedicinasAlternativasySociedad,Popayán1990.[BibliotecaFUNCOP] 12. Kandel ER y Hawkins RD. "Experimento con Aplysia: Bases biológicas del aprendizaje y de la individualidad", Mente y Cerebro.LibrosdeInvestigaciónyCiencia,Barcelona1993. 13. Payán JC. "Biocibernética y Terapia Neural".Medicina de las Regulaciones Biocibernéticas. Dr.Fernando Rivera Rojas, coord.edit.asociacióndemedicinascomplementarias,madrid1992. 14.BykovKM.TextBookofPhisiology.ForeignLanguagesPublishingHouse,Moscú1960. 15.PayánJC."TerapiaNeural,ProcaínaySistemaNerviosoCentral",VIColoquioNacionaldeMedicinasySociedad,Popayán 1994yPrimerasJornadasdeMedicinasComplementarias,BarcelonaDiciembre1993. 16.PlajotinMB.ManualdecirugíaveterinariaEdit.Mir,Moscú1987. w w w. g e o c i t i e s. c o m / t n e u r a l