SIMPLE PRESENT (EL PRESENTE SIMPLE) FRASES AFIRMATIVAS En inglés el presente simple es mucho más fácil que formar el presente de indicativo en español. Sólo hay una forma, la del infinitivo del verbo sin to (forma básica) para todas las personas, a excepción de la tercera persona del singular que añade una -s final: I play You play He/she/it plays We play You play They play (Yo) juego (Tú) juegas (Él/ella) juega (Nosotros/as) jugamos (Vosotros/as) jugáis (Ellos/as) juegan REGLAS PARA AÑADIR LA S en la 3ª persona del singular: * Cuando el verbo termina en -s, -sh, -o, -ch, -x, se añade -es. I kiss / Yo beso She kisses / Ella besa * Cuando termina en -y precedida de consonante cambia la -y por ies. I try / Yo intento He tries / Él intenta Resumiendo: sólo se necesita media neurona para hacer frases afirmativas en presente simple. Otra cosa es saber cuántos verbos conoces en inglés. 1
A.- ESCRIBE LA FORMA CORRECTA DEL VERBO ENTRE PARÉNTESIS 1.- I usually (go) to bed at 11,30. 2.- My sister (speak) six languages. 3.-We (read) an interesting book. 4.- He (study) in his room. 5.- Jack (break) the window. 6.- The cats (play) with the ball. 7.- The student (do) the homework. 8.- You (work) in an office. 9.- The girl (eat) an ice-cream. 10.- The grandady (watch) TV A.- KEY (SOLUCIONES) 1.- go. 2.- speaks. 3.- read. 4.- studies. 5.- breaks. 6.- play. 7.- does. 8.- work. 9.- eats. 10.- watches. B.- TRADUCE LAS FRASES DEL EJERCICIO ANTERIOR 2
B.-KEY (SOLUCIONES) 1.- Generalmente me voy a la cama a las 11.30. 2.- Mi hermana habla seis idiomas. 3.- Leemos un libro interesante. 4.- Él estudia en su habitación. 5.- Jack rompe la ventana. 6.- Los gatos juegan con la pelota. 7.- El estudiante hace los deberes. 8.- Trabajas en una oficina. 9.- La niña se come un helado. 10.- El abuelito ve la tele. FRASES NEGATIVAS Aquí la cosa se complica, no nos vamos a engañar. Para hacer negaciones los ingleses recurren al verbo do que realiza una función auxiliar. Esta es una palabra que a nosotros no nos ayuda nada porque no le vemos el más mínimo sentido, vamos, que ni siquiera se traduce. Para liarnos más en la tercera persona del singular la forma do' cambia a does'. Por otro lado tenemos buenas noticias, porque nos olvidamos de las dichosas eses que siempre se nos olvidan. ESTRUCTURA: sujeto + auxiliar (do / does) + not + forma básica del verbo I do not (don t) play (Yo) no juego You do not (don t) play (Tú) no juegas He/she/it does not (doesn t) play (Él/ella) no juega We do not (don t) play You do not (don t) play (Nosotros/as) no jugamos (Vosotros/as) no jugáis 3
C.- COMPLETA LAS FRASES CON EL VERBO EN NEGATIVO: 1.- Have a cigarette. No, thanks I (smoke) 2.- My parents the newspaper in that shop (buy) 3.- She has a car but she very often (drive) 4.- It s a cheap hotel. It much money (cost) 5.- He likes football but he basketball (like) 6.- I much about politics (know) 7.- Alice is married but she a ring (wear) 8.- He lives near but we him very often (see) 9.- My grandma English (understand) 10.- My classmate is lazy. He very hard (work) C.- KEY (SOLUCIONES) 1.- do not (don t) smoke. 2.- don t buy. 3.- does not (doesn t) drive. 4.- doesn t cost. 5.- doesn t like. 6.- don t know. 7.- doesn t wear. 8.- don t see 9.- doesn t understand. 10.- doesn t work. D.- PON EN NEGATIVO LAS FRASES DEL EJERCICIO A E.- TRADUCE: 1.- Mi hermano no conoce a Luis. 2.- No jugamos al fútbol los domingos. 3.- No estudio los sábados por la mañana. 4.- No veis la tele por la noche. 5.- Tu padre no conduce. E.- KEY (SOLUCIONES) 1.- My brother doesn t know Luis. 2.- We don t play football on Sundays. 3.- I don t study on Saturday morning. 4.- You don t watch TV at night. 5.- Your father doesn t drive. 4
FRASES INTERROGATIVAS Me temo que aquí también se recurre al verbo do que realiza una función auxiliar. En la tercera persona se cambia a does. Se coloca delante del sujeto. ESTRUCTURA: auxiliar (do / does) + sujeto + forma básica del verbo Do I play? Do you play? Does he /she / it play? Do we play? Do you play? Do they play? Juegas( tú)? Juega (él/ella)? Jugamos (nosotros/as)? Jugáis (vosotros/as)? Juegan (ellos/as)? Como ves, do/does en las preguntas tampoco se traducen, pero son imprescindibles para formar frases interrogativas. No lo olvides. Para despistadísimos: Recuerda que el signo de interrogación sólo se pone al final de la frase (ya veremos cuántos aparecen a partir de ahora en los ejercicios). RESPUESTAS CORTAS: No nos queda más remedio que volver a nuestro amadísimo auxiliar do/does. Para respuestas afirmativas: Yes, I / you/ we / they do. Yes, he / she / it does Do you like coffee? Yes, I do Does your brother run? Yes, he does. Para respuestas negativas: No, I / you / we / they don t No, he / she / it doesn t Do you like coffee? No, I don t Does your brother run? No, he, doesn t. F.- CONTESTA CON SINCERIDAD: 1.- Does your best friend study hard? 2.- Do you sleep 8 hours everyday? 3.- Does any of your friends play the piano? 4.- Do you do your homework everyday? 5.- Do you say hello to your neighbour? 6.- Does your friend go out on Sundays? 7.- Does your mother like football? 8.- Do you smoke? 5
9.- Does your sister live in London? G.- ELIGE LA FRASE CORRECTA: 1.- a/ Does it smell like strawberries? 4.- a/ When does your parents arrive home? b/ Does it smells like strawberries? b/ When does your parents arrives home? c/ Do it smell like strawberries? c/ When do your parents arrive home? d/ Do it smells like strawberries? d/ When do your parents arrives home? 2.- a/ Does you wash your hands? 5.- a/ Why does she work harder? b/ Does you washes your hands? b/ Why does she works harder? c/ Do you wash your hands? c/ Why do she work harder? d/ Do you washes your hands? d/ Why do she works harder? 3.- a/ When does a baby cry? 6.- a/ Does your mother like music? b/ When does a baby cries? b/ Does your mother likes music c/ When do a baby cry? c/ Do your mother like music d/ When do a baby cries? d/ Do your mother likes music H.- COMPLETA ESTA ENTREVISTA DE TRABAJO: Finish want read have start earn live do 1.- Good Morning. Where? I at 36, Willmont Street. 2.- a family? I a wife, but we any children. 3.- I see. What in your free time? Well, I a lot of books. 4.- Splendid! And why a new job? Well, my wife. We need more money. 5.- How much in your present job? Well, I 7000 $ a month. 6.- What time in the morning? I at 8,30. 7.- OK. And what time in the afternoon? In my present company we at 5. I.- TRADUCE: 1.- Por qué te levantas pronto? 2.- Qué desayuna tu padre? 3.- Qué hacen tus amigos los domingos? 4.- A qué hora sale el tren para Cuenca? 5.- Cuándo compra el pan tu madre? 6.- Fumas en casa? No. 7.- Dónde estudia tu hermano? 8.- Hablas francés? 9.- Le gusta a Max el flamenco? Sí. 6
USOS DEL PRESENTE SIMPLE: a.) Para indicar acciones o estados habituales He smokes / Él fuma Es un fumador. No se trata de que está fumando un cigarrillo en este momento, sino que lo que se indica es que es una persona que habitualmente fuma. I get up at nine o'clock / Me levanto a las nueve en punto No estoy diciendo que me estoy levantando y que son las nueve, sino que habitualmente suelo levantarme a dicha hora. b.) Puede indicar una acción indeterminada en el tiempo: I speak English / Hablo Inglés c) Se utiliza para dar información general. Madrid is the capital of Spain / Madrid es la capital de España d) También lo usamos para decir cosas que son verdad. The shops open at 10 o clock / Las tiendas abren a las 10 en punto J.- COMPLETA LOS HUECOS CON LA FORMA CORRECTA DEL VERBO: 1.- Peter Geography. (teach) 2.- 3.- (you) English? Yes, I (study) 4.- People from China Chinese. (speak) 5.- Tom. (not smoke) 6.- 7.- (your sister) to work by bus? No, she (go) 8.- They French. (not understand) 9.- Tom the questions. (not answer) 10.- (he) animals? (like) 11.- My friend 16 years old.(be) 12.- She her hair 4 times a week.(wash) 13.- We dinner in the kitchen. (have negative) 14.- (you) coffee in the morning? (drink) 15.-He English. ( understand negative) 16.- She in a small bed. ( sleep negative) K.- ESCRIBE ESTAS FRASES EN NEGATIVO E INTERROGATIVO. 1.- She's a computer. Neg.: Int.:? 7
2.- We live in a small house. Neg.: Int.:? 3.- Mark sings very well Neg.: Int.:? 4.- You drink water Neg.: Int.:? 5.- They open the door. Neg.: Int.:? L.- ESCRIBE LAS SIGUIENTES FRASES EN TERCERA PERSONA: 1.- They help their family. (he) 2.- Do you like school? (she) 3.- I write a letter. (he) 4.- You kiss your children. (she) 5.- We push the door. (it) 6.- I don t like animals. (Max) 7.- The children play tennis (Arancha) 8.- You don t live in Japan (The president) 9.- Do your parents work at night? (My mother) 10.- They swim in winter (David Meca) M.- TRADUCE: 1.- No hacen los deberes 2.- Ese tren llega a Londres a las 10 3.- Quiere María a Pedro? Sí. 4.- El bebé rompe el juguete 5.- Duermes en una cama grande? 6.- El chico no se lava los calcetines 7.- Compra Chenoa en aquella tienda? No 8.- Mi amigo no conduce bien 9.- No escuchas al profesor 10.- Estudias inglés? Sí 11.- A él no le gusta el chocolate 12.- Hablan italiano? No lo sé 8