Colegios Salesianos de Guadalajara Motivación Nos da mucho gusto ofrecerte este reglamento; en la sencillez de sus formulaciones, está también despertar en ti la responsabilidad de asumir un proyecto de vida. El valor de un proyecto se mide por la capacidad de responder a los interrogantes del misterio humano y si bien, muchos de ellos tienen elementos buenos, nosotros estamos convencidos que el proyecto cristiano es el que mejor responde a nuestra meta de ser excelentes personas. Introducción Como lo sabes, los colegios Salesianos de Guadalajara, Anáhuac Chapalita, Garibaldi y Revolución buscan el desarrollo armónico, libre y original de la dimensión humana y cristiana de los alumnos y alumnas con el fin de que lleguen a ser buenos cristianos y honrados ciudadanos capaces de tomar responsabilidades y ser trasformadores de la sociedad y de la Iglesia de nuestro tiempo. La finalidad de las normas es ayudar a crear en la persona una estructura sólida de valores y actitudes, capacidades y destrezas que son válidos más allá de los muros de la institución educativa y de las situaciones que se viven a diario en los momentos escolares. El presente documento es el conjunto de normas prácticas; que en un clima de trabajo creativo, apertura, respeto y alegría, rigen la convivencia ordinaria del alumnado, maestros y padres de familia para el logro de los fines educativos. La disciplina entendida como respeto a los demás, favorecerá la convivencia y ayuda en la formación personal. Se entiende que por alumno estamos pensando en ti que has hecho tu proceso de inscripción y te encuentras formalmente inscrito en los programas educativos que imparten los Colegios Salesianos de Guadalajara. Al inscribirte, tú como tus padres aceptan las responsabilidades y gozan de los derechos establecidos dentro del mismo reglamento que aquí te presentamos. 1
I Sanciones y amonestaciones 1. Antes de presentartelas normas y reglas contenidas en este reglamento, es importante que conozcas el proceso que se sigue para dictaminar una sanción poralgún incumplimiento. 1.1 Amonestación verbal e invitación a un comportamiento congruente, por el maestro, el asesor o el psicólogo. 1.2 Reporte escrito al Coordinador de sección, por parte del asesor o cualquier otro educador. 1.3 Suspensión temporal de 1 hasta 7 días de clase por parte del Coordinador de sección. 1.4 Suspensión temporal de 8 hasta 15 días de clase por parte del Coordinador de sección. 1.5 Suspensión definitiva por parte de la Dirección. Todo reporte escrito se agregará a tu expediente. Este expediente influirá en tus siguientes etapas educativas, en la representatividad del Colegio, en las actividades programadas por el mismo y para poder ser acreedor de recomendaciones positivas. 2. Es competencia de la Dirección el derecho de admitirte o de darte de baja. 3. 3.1 Debes realizar el proceso de preinscripción e inscripción que se determine para el ciclo escolar vigente. 3.2 Cubrir en tiempo y forma la inscripción y las cuotas. 4. Para ser promovido como alumno a otro grado deberás cubrir los requisitos que se establecen en las secciones referentes a Deberes para con la institución y Deberes para con la Administración. 5. Recuerda que puedes ser dado de baja cuando: 5.1 Después de presentar exámenes extraordinarios no cubras con lo estipulado por la sección a la que perteneces, o si eres alumno de primaria,cuando tu promedio sea menor a seis. 5.2 Decidas voluntariamente retirarte de la institución. 2
5.3 Cuando cometas alguna de las siguientes faltas consideradas como graves: 5.3.1El robo 5.3.2 Faltas a la moral 5.3.3 Portar cualquier tipo de arma 5.3.4 Traer o consumir cualquier tipo de droga y/o alcohol, dentro o en el entorno del colegio. 5.3.5 La falsificación o sustracción de documentos académicos. 5.3.6 Cualquier tipo de agresión, física, verbal, escrita, etc., a la persona opertenencias de directivos, maestros, alumnos, personal administrativo o de intendencia. 5.3.7 Peleas dentro y fuera de la institución, y en las actividades organizadas por la misma. 5.3.8 Invitar personas ajenas a la institución para causar desorden o agredir alguna otra persona de la comunidad educativa. 5.3.9 Ausentismo injustificado e impuntualidad constante. 5.3.10 Oposición sistemática mediante críticas a las normas e indicaciones del reglamento. II Deberes Escolares 6.- Debo Llegar al Colegio 10 minutos antes de la hora de entrada. De tal forma que he de conocer el horario de entrada. 1 7.- Asistiré puntualmente a mis labores del colegio y cumpliré con serenidad todas mis obligaciones y tareas de cada materia, cultivando así el sentido del deber y de la responsabilidad personal. 8.- Estoy consciente de que mi asistencia asidua del 80% ya seabimestral (para primaria y secundaria), parcial y semestral (preparatoria) en las distintas asignaturas escolares es un requisito mínimo para tener calificación. 1 Ver anexo 1. 3
9.- Estoy puntual en las actividades escolares y deportivas. Tres retardos constituyen una falta y me hacen acreedor a ser suspendido de mis labores por un día, por ello pierdo el derecho de presentar las actividades, exámenes y tareas sin derecho a recuperación, correspondientes a ese día. 10.- Evito ocupar el tiempo de recreo o clases para hacer trabajos o estudiar lecciones que debería haber realizado con anterioridad. 11.- Mi trabajo es estudiar en el colegio, por lo tanto, no puedo salir de él sin permiso durante el horario de trabajo. Alguna ausencia especial requiere aprobación explícita por escrito, facultada por los padres o tutores y entregada al Coordinador de sección. 12.- Evitaré a toda costa ser retirado de clase por mi mal comportamiento o por mi poco empeño en la realización de mis deberes. Este hecho trae como consecuencia trabajar aparte y no podré ingresar a la clase hasta haber realizado la encomienda y ser autorizado para regresar al aula, según el motivo por el cual se te retiró de clases se establecerá el proceso de sanciones correspondientes. 13.- Sé que puedo obtener reconocimientos por parte de la Institución, si me esmero en obtenerlos, por aplicación y/o también por conducta; para ello requiero: - calificaciones de 9.5 o más; - conducta de 10 durante el año; 14.- Mis padres recibirán ordinariamente un informe de mis calificaciones los días de Junta de Padres de familia. 15.- Soy consciente de que me cierro la posibilidad de continuar en el Colegio si no pongo todo lo que esté de mi parte en la aplicación académica y buena conducta. El alumno de primaria que reprueba Españoly/o Matemáticas o su promedio general anual sea menor a seis repite el curso, pero no en este Colegio. El alumno de secundaria que al término del año reprueba cinco materias, o más, no puede continuar con su siguiente curso y seguir en nuestra Institución. El alumno de Preparatoria no puede continuar aquí, si al término de sus extraordinarios adeuda una o más de sus materias (esto para los inscritos en el programa de la UdeG) y cuatro materiasoficiales o más (para aquellos inscritos en el programa de la DGB). 4
16- Es mi deber portar todos los libros y útiles necesarios para mis clases; por lo tanto, no está permitido recibir de los papás o de cualquier otra persona,durante el horario de clases,materiales olvidados, tareas, etc., y mucho menos pasar a los salones. 17.- Cuidaré bien mis libros y materiales personales; el Colegio no se hace responsable de pérdidas o extravío, para ello los tendré debidamente marcados.si se me extravió algo lo buco en el espacio de objetos perdidos o con el Coordinador de sección. 18.- No traeré materiales electrónicos ajenos a la escuela (como celular,ipod, iphone, etc.), ya que me pueden ser recogidos al no darles uso correcto o en horas de clase. Recuerda que en el Colegio hay los suficientes medios de comunicación para prescindir de teléfonos celulares, si se te llega recoger lo podrás recuperar a los ocho días, si reincides será una doble consecuencia. Reportaré a la Coordinación todo lo que encuentre y no sea mío. 19.- No introduciré, ni tomaré alimentos en los ambientes cerrados, es decir, en las aulas, talleres, auditorio, laboratorio, biblioteca y capilla. Me serán recogidos en cualquier momento. 20.- Por respeto a mis compañeros y sus útiles de trabajo, no entraré a los salones durante los recreos ni antes o después de las clases sin autorización expresa de mis superiores o maestros. 21.- Mantendré el orden mientras permanezco en el salón de clase, esté o no el maestro; a él compete dar la señal del término de la clase; esperaré su indicación para continuar con mi siguiente actividad. 22.- Es mi obligación cuidar mi presentación personal y portar el uniforme requerido por el colegio, 2 de no ser así, puedo ser retirado a mi casa. Esta misma norma se aplica en las clases de laboratorio. 23.- Si formo parte de la Escolta o de otro grupo representativo, me presento debidamente uniformado cuando me sea requerido. 2 Ver anexo 2. 5
24.- Para formarme integralmente, me esfuerzo en participar en los deportes y clubes organizados y ofrecidos por el colegio, además aprovecharé los recreos para jugar y mantenerme sano y abierto a mis compañeros. 25.- Por ser alumno de 3 de secundaria o de preparatoria puedo tener el compromiso de cooperar en el servicio social y en actividades extraescolares que me asignen como requisito para continuar y/o acreditar mis estudios en la Institución. 26.- Entregaré las circulares que recibo en el colegio, como medio de comunicación ordinario entre mis papás y la dirección de la escuela, así estaremos informados de las actividades y de la marcha del colegio y cuando la circular tenga acuse de recibo, lo devolveré firmado por mis padres o tutores en tiempo y forma. 27.- Entregaré puntualmente los reportes escritos que deban ser firmados por mis papás y entregados a los maestros o a la Coordinación, podré ser regresado a casa por incumplimiento y citar a mis padres si persiste mi actitud. 28.- Evitaré hacer trabajos en clase de otra materia. En el salón y corredores deberé tener cuidado de no hacer ruido que distraiga a los demás de sus labores. El tiempo para ello es el recreo,donde podré jugar y convivir. Evitaré utilizar los baños como escondite. 29.- Los criterios de evaluación son establecidos por el Consejo Académico, constan de prueba objetiva, investigación individual y trabajo en equipo, y serán determinados en cada institución y sección. 30.- Si soy requerido por alguna autoridad de la Institución, no se me considerará como falta siempre que comunique al Coordinador de sección y entregue reporte de lo visto de la clase perdida en tiempo y forma. 31.- Cualquier permiso especial para ausentarse de clase o no venir, deberá ser autorizado por el Coordinador de sección. 32.- En caso de error administrativo, los alumnos pueden pedir corrección de sus calificaciones en los siguientes tres días hábiles posteriores a la entrega de boletas. 33.- Soy consciente de que faltar con mis trabajos y tareas puede tener como consecuencia un reporte, la plática con mis papás y la suspensión temporal o definitiva. 6
34.- La clase de Formación Cristiana que me brinda el Colegio, es la razón de ser de esta escuela y se me calificará como cualquier otra materia con los efectos y derechos de cualquier otra asignatura. 35.- Para poder representar al Colegio como miembro de unequipo deportivo requiero obtener un promedio general aprobatorio mínimode 8 (ocho) y una buena conducta en todo el colegio y es decisión de la Dirección.De igual manera es importante mi participación en todos los eventos cívicos, culturales, deportivos y religiosos promovidos por el Colegio o por las autoridades educativas. 36.- Las faltas a clase por enfermedad o por cualquier otra necesidad requieren ser justificadas por escrito a la hora de reincorporarse a clases por parte del Coordinador de sección. Es importante que entregues el justificante en los siguientes tres días hábiles. 37.- Debes tener muy en cuenta que los compromisos, ya sea de familia, paseos, deportes u otros, que no han sido organizados por el Colegio no dan derecho a recobrar notas de clases o de exámenes. 38.- De igual forma he de tener en cuenta que no puedo introducir al Colegio objetos punzocortantes, cerillos, encendedores y demás artículos ajenos a la clase, salvo casos muy específicos. Deberes con los demás La disciplina por sí misma no tiene sentido; vale cuando está al servicio del bien que busca la persona y de los que lo rodean. Tú eres el centro de cualquier preocupación. Por tanto, si desprecias las normas, indicas que no te interesa la formación que dices querer y que el Colegio quiere ofrecerte. Por tanto es importante que tomes en cuenta las siguientes consideraciones para la convivencia mutua: 39.- Me esforzaré por saludar cordialmente a todas las personas que formamos parte de esta comunidad y aportaré lo que esté de mi parte para fomentar el espíritu de familia. 40.- Usaré modales correctos y expresiones adecuadas con mis compañeros y maestros, evitando a toda costa los golpes y las palabras ofensivas y altisonantes. Puedo ser sancionado al no ser lo cortés y cordial que se me pide. 7
41.- Es mi deber atender, en silencio, a mis maestros durante las clases y también a mis compañeros cuando intervengan en ellas. 42.- Con el fin de mantener el equilibrio en mis relaciones de amistad y por respeto a la Institución, no me está permitido andar con manifestaciones explicitas de noviazgo en el colegio, ni alrededor de él, por ello puedo recibir una medida disciplinaria. 43.- Es muy importante mi presentación personal, mi forma y gusto en el vestir, expresa mi propia imagen y la concepción de cultura que poseo. Mi uniforme me identifica con la institución, con mis compañeros y con el espíritu que intenta educarme. De tal forma que procuro no portarlo maltratado, rasgado, roto o sucio. Olvidarlo puede causarme consecuencias o medidas disciplinarias. Igualmente debo estar elegantemente vestido en los días que se me solicite. 44.- La elegancia no solo es la forma de vestir, también tiene que ver con la presentación de mi persona, es importante tener el pelo con un corte normal, no largo, ni a rapa, sin teñidos o con peinados extravagantes, también es importante que no tenga perforaciones, pendientes y tatuajes. 45.- Si soy alumno de preparatoria o de secundaria, sé que tengo el derecho de participar en las tareas de la Comunidad Educativa por medio de la colaboración y aportación personal al ser elegido como representante de mis compañeros. En cada salón existen representantes. Puedo ser elegido democráticamente conforme a los criterios académicos y disciplinarios marcados por la institución. Deberes con la Institución 46.- Estoy profundamente comprometido en colaborar con el orden y la limpieza de todo el ambiente. Del mismo modo es importante que conserve en buen estado el mobiliario escolar y las instalaciones. Todo desperfecto ocasionado por mi descuido, me será cobrado. 47.- Es mi obligación participar en los eventos cívicos, culturales, deportivos y religiosos aún en los no previstos en el calendario escolar, convocados tanto por el Colegio como también por las autoridades educativas oficiales. Deberes con la Administración 48.- La Dirección del Colegio se reserva el derecho de aceptar o rechazar la solicitud de inscripción o reinscripción de algún alumno(a) a un nuevo ciclo escolar y lo 8
mismo, cuando existe la necesidad de retirarlo(a), con causa justa en algún momento del año. 49.- Corresponde también a la Dirección del Colegio, resolver las quejas que resulten de índole académica y/o administrativa. 50.- No puedo exigir el certificado de estudios cuando presentado un examen extraordinario, éste no ha sido aprobado. Es necesario esperar a recibir el documento cuando haya aprobado mis exámenes y ladirección haya realizado los trámites correspondientes. 51.- Para ser alumno ordinario del Colegio debo entregar la papelería requerida, hacer el pago correspondiente de la inscripción, matrículas y cuotas en los días establecidos. No inscribirme en el período señalado, implica que mi lugar puede ser ocupado por otro alumno(a). 52.- Todo el proceso de inscripción culmina cuando, realizado los pasos establecidos, mis padres han aceptado las condiciones que se presentan, y además, firmaron el compromiso en donde se acepta los deberes y derechos. 3 53.- Todo trabajo extra, como reposición de credenciales, constancias, campamentos, excursiones, juegos intersalesianos, exámenes y cursos extraordinarios, implican una atención adicional a la ordinaria, por eso, algunos de estos trámites tienen un costo que debo cubrir y solicitarlo con un tiempo considerable de anticipación, y hacerlo en los horarios establecidos para la atención en oficinas. 54.- Las becas establecidas por la SEP o por el Colegio tienen vigencia a partir de la aceptación oficial de la Secretaría. Debo estar pendiente de la expedición del Acuerdo de becas de cada ciclo escolar, en él se contemplan las disposiciones de cómo y en qué tiempo se establecerá la Comisión Escolar de Becas y su dictamen correspondiente. 55.- El retardo en el pago de las colegiaturas después de la fecha señalada genera recargos; además, en conformidad a la normativa del 11 de marzo de 1992 de la Profeco,el alumno que no se encuentra en regularidad en sus pagos puede ser dado de baja de la Institución. 3 Última página del presente reglamento. 9
De los padres de familia Mis papás deben conocer el ideario y los reglamentos del Colegio para aceptar plenamente el tipo de educación que se me ofrece. Ellos, al inscribirme se comprometen a apoyar el quehacer educativo del colegio, respaldando su compromiso con la firma del documento que aparece al final del presente. 56.- La formación de los saberes teórico-prácticos y saberes formativos que reciben sus hijos en el Colegio debe ser reforzada en el hogar de modo que la acción educativa trascienda en todos los ámbitos. 57.- Es obligación de los padres conocer el modelo educativo salesiano y los reglamentos,donde logren reconocer y valorar las responsabilidades y los derechos que los amparan. 58.- Por respeto al ambiente de trabajo, no está permitido ingresar a los salones. Podrán dialogar con los maestros haciendo cita previa o cuando sean llamados expresamente por la Institución. 59.- Al inscribir a sus hijos en el Colegio, los padres de familia se comprometen a apoyar el quehacer educativo de esta Institución. 60.- Las ausencias del colegio por compromisos de familia o de paseo, no dan derecho a recobrar calificaciones de tareas o de exámenes.los permisos de ausencia, solicitados por los padres, quedan a criterio de la Dirección y bajo las condiciones que se establezcan. 61.- Es responsabilidad de los padres asistir a las reuniones ordinarias y extraordinarias cuando se les solicite, el control de asistencia se llevará en cada una de las reuniones. 62.- Para tener derecho a reinscripción de sus hijos en el Colegio se requiere dar muestras explícitas de su sentido de pertenencia, participación y aceptación de las actividades tanto ordinarias como extraordinarias. Por tanto es importante colaborar en los eventos organizados por el Colegio y/o la Sociedad de Padres de Familia, sean académicos, culturales, sociales, religiosos, deportivos o económicos; así como también en el rol de vialidad. 63.- A fin de que sus hijos tengan derecho a presentar los exámenes correspondientes es necesario haber cubierto las colegiaturas. 10
64.- Los padres de familia y/o tutores, deben respetar los acuerdos técnicopedagógicos y administrativos. Es competencia exclusiva de la Dirección del Colegio el armado de grupos o los cambios de alumnos de un grupo a otro. 65.- Es motivo de no reinscripción las faltas de respeto de los padres de familia a:salesianos, maestros, alumnos, personal administrativo o de servicio, tales como prepotencia, gritos, amenazas, difamación, etc., las faltas de respeto son consideradas como una actitud que denota falta de compromiso con los ideales y compromisos de la institución. 66.- Las medidas disciplinarias, lo mismo que su interpretación, quedan a juicio de la Dirección y son ejecutadas por el Consejo Técnico. Toda la información anterior se ofrece de común acuerdo y en respuesta a los convenios que sobre educación se han establecido a partir de la fecha 11 de marzo de 1992. Lo no contemplado en el presente Reglamento, queda sujeto a las indicaciones de la Dirección del Colegio Es competencia exclusiva del Consejo Directivo en asamblea la modificación de los artículos de este reglamento. 11
Anexo 1 Horarios de entrada Chapalita Sección Llegada Entrada Salida PREPARATORIA 7:10 am 7:20 am 13:50 pm SECUNDARIA 7:20 am 7:30 am 13:55 pm PRIMARIA 7:35 am 7:45 am 13:50 pm Garibaldi Sección Llegada Entrada Salida PREPARATORIA 6:40 am 6:50 am 13:35 pm SECUNDARIA 7:05 am 7:15 am 13:40 pm PRIMARIA 7:20 am 7:30 am 13:30 pm Revolución Sección Llegada Entrada Salida PREPARATORIA 6:50 am 7:00 am 13:45 pm SECUNDARIA 7:05 am 7:15 am 13:55 pm PRIMARIA 7:30 am 7:40 am 13:45 pm 12
Anexo 2 Uniforme Chapalita Sección Días Descripción Primaria Lunes Gala alumnos: pantalón blanco de vestir, cinturón negro, playera blanco tipo polo con cuello en tinto, suéter tinto cerrado, zapatos de lustre negro y calcetines. Gala alumnas: Blusa blanca, falda a cuadros, chaleco tinto, suéter abierto o cerrado, calcetas blancas, zapatos colegiales de lustre café oscuro. Martes a viernes. Viernes Deportes Uniforme ordinario alumnos: pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado), cinturón, playera tipo polo blanca con cuello tinto y logo del colegio, zapato negro o tenis con calcetín. Uniforme ordinario alumnas: Blusa blanca o playera tipo polo con cuello en tinto y logo del colegio, falda a cuadros, chaleco tinto, suéter abierto o cerrado, calcetas blancas, zapatos colegiales de lustre café oscuro. Pueden utilizar, alumnos y alumnas, la playera del salón con pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado) ycinturón. Playera blanca con escudo y vistos en azul y amarillo, short azul, calceta deportiva y tenis blancos (ver modelo). Secundaria Lunes Gala alumnos: pantalón blanco de vestir, cinturón negro, playera blanco tipo polo con cuello en tinto, suéter tinto cerrado, zapatos de lustre negro y calcetines. Gala alumnas: Blusa blanca, falda a cuadros, chaleco tinto, suéter abierto o cerrado, calcetas blancas, zapatos colegiales de lustre café oscuro. Martes a jueves. Uniforme ordinario alumnos: pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado), cinturón, playera tipo polo blanca con cuello tinto y logo del colegio, zapato negro o tenis con calcetín. Uniforme ordinario alumnas: Blusa blanca o playera tipo 13
polo con cuello en tinto y logo del colegio, falda a cuadros, chaleco tinto, suéter abierto o cerrado, calcetas blancas, zapatos colegiales de lustre café oscuro. Viernes Pueden utilizar, alumnos y alumnas, la playera del salón con pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado) ycinturón. Deportes Playera blanca con escudo y vistos en azul y amarillo, pants con vistos blancos y amarillo, calceta deportiva y tenis blancos (ver modelo). Preparatoria Lunes Gala alumnos: pantalón blanco de vestir, cinturón negro, playera blanco tipo polo con cuello en tinto, suéter tinto cerrado, zapatos de lustre negro y calcetines. Gala alumnas: Blusa blanca, falda a cuadros, chaleco tinto, suéter abierto o cerrado, calcetas blancas, zapatos Martes a jueves. Viernes colegiales de lustre café oscuro. Uniforme ordinario alumnos: pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado), cinturón, playera tipo polo blanca con cuello tinto y logo del colegio, zapato negro o tenis con calcetín. Uniforme ordinario alumnas: Blusa blanca o playera tipo polo con cuello en tinto y logo del colegio, falda a cuadros, chaleco tinto, suéter abierto o cerrado, calcetas blancas, zapatos colegiales de lustre café oscuro. Los miércoles pueden utilizar playera tipo polo blanca con el escudo del colegio y pants. Pueden utilizar, alumnos y alumnas, la playera del salón con pants del colegio. 14
Garibaldi Sección Días Descripción Primaria Lunes Gala alumnos: pantalón blanco de vestir, cinturón negro, playera blanco tipo polo con cuello en verde, suéter verde, zapatos de lustre negro y calcetines. Gala alumnas: playera blanca del colegio, falda a cuadros, suéter, calcetas blancas, zapatos colegiales de lustre negros. Martes a jueves. Viernes Uniforme ordinario alumnos: pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado), cinturón negro, playera tipo polo blanca con cuello verde y logo del colegio, zapato negro o tenis. Uniforme ordinario alumnas:pantalón de mezclilla azul clásico, playera del colegio, suéter del colegio, zapato de lustrar escolar negro o tenis. Pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado), cinturón negro, playera o camisa con manga, zapato o tenis. Deportes Pants, chamarra y playera del colegio y tenis blancos. Secundaria Lunes Gala alumnos: pantalón blanco de vestir, cinturón negro, playera blanco tipo polo con cuello en verde, suéter verde, zapatos de lustre negro y calcetines. Gala alumnas: playera blanca del colegio, falda a cuadros, suéter, calcetas blancas, zapatos colegiales de lustre negros. Martes a jueves. Uniforme ordinario alumnos: pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado), cinturón negro, playera tipo polo blanca con cuello verde y logo del colegio, zapato negro o tenis. Uniforme ordinario alumnas:pantalón de mezclilla azul clásico, playera del colegio, suéter del colegio, zapato de lustrar escolar negro o tenis. Pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado), cinturón negro, playera o camisa con manga, zapato o tenis. Deportes Pants, chamarra y playera del colegio y tenis blancos. Preparatoria Lunes Galaalumnos:traje y corbata, camisa clara y zapato de vestir 15
Martes a jueves. Viernes negro. Gala alumnas:traje sastre (pantalón), zapato cerrado de tacón, blusa clara con manga. Uniforme ordinarioalumnos: pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado), playera tipo polo y logo del colegio, zapato de lustre negro o tenis. Uniforme ordinarioalumnas: pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado), playera tipo polo y logo del colegio, zapato de lustre negro o tenis, suéter del colegio. Uniforme alumnos: pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado), playera o camisa con manga y zapato cerrado o tenis. Uniformealumnas: pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado), playera o blusa con manga, debajo de la cintura y sin escote, zapato de lustre negro o tenis. 16
Revolución Sección Días Descripción Primaria Lunes Gala alumnos: pantalón y camisa, color blanco; saco azul marino y zapatos negros. Gala alumnas: blusa blanca, falda a cuadros gris con azul, suéter azul, calcetas blancas, zapatos colegiales de lustre negro oscuro. Martes a viernes. Deportes Uniforme ordinario alumnos: pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado), playera tipo polo blanca con cuello azul y logo del colegio, zapato negro o tenis. Uniforme ordinario alumnas: falda a cuadros gris con azul, playera tipo polo blanca con cuello azul, calceta azul marino y zapato colegial de lustre negro. Pants verde con vivos en rojo y blanco (ver modelo), playera blanca cuello V con vivo en verde, tenis de cualquier color. Secundaria Lunes Gala alumnos: pantalón y camisa, color blanco; saco azul marino y zapatos negros. Gala alumnas: blusa blanca, falda a cuadros gris con azul, suéter azul, calcetas blancas, zapatos colegiales de lustre negro oscuro. Martes a viernes. Deportes Uniforme ordinario alumnos: pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado), playera tipo polo blanca con cuello azul y logo del colegio, zapato negro o tenis. Uniforme ordinario alumnas: falda a cuadros gris con azul, playera tipo polo color blanca tipo polo con cuello azul y logo del colegio, calceta azul marino y zapato colegial de lustre negro. Pants verde con vivos en rojo y blanco (ver modelo), playera blanca cuello V con vivo en rojo, tenis de cualquier color. Preparatoria Lunes Gala alumnos: con traje formal completo o en su defecto pantalón de vestir, saco y corbata. Usar zapato formal con calcetines. Gala alumnas: vestido formal, o en su defecto, pantalón de vestir y blusa formal. Usar zapatilla cerrada de tacón. 17
Martes a viernes. Deportes Uniforme ordinario alumnos: pantalón de mezclilla azul clásico (sin roturas y no deslavado), playera tipo polo azul marino y logo del colegio, zapato negro o tenis; mujeres falda a cuadros gris con azul, playera tipo polo color azul marino y logo del colegio, calceta azul marino y zapato cerrado color negro. Uniforme ordinario alumnas: falda a cuadros gris con azul, playera tipo polo color azul marino y logo del colegio, calceta azul marino y zapato colegial de lustre negro. Pants azul marino con vivos en rojo y blanco (ver modelo), playera blanca cuello V con vivo en azul, tenis de cualquier color. 18