EL SISTEMA UNIVERSITARIO ARAGONÉS, EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR



Documentos relacionados
EL SISTEMA UNIVERSITARIO ARAGONÉS, EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (DESPUÉS DE BOLONIA)

EL SISTEMA UNIVERSITARIO ARAGONÉS, DESPUÉS DE BOLONIA

INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO DEL GRADO EN NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICA DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA

Con todo ello, la información proporcionada a la ACPUA es suficiente y se ajusta a lo demandado en el protocolo de seguimiento.

Con todo ello, la información proporcionada a la ACPUA es suficiente y se ajusta a lo demandado en el protocolo de seguimiento.

INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO DEL GRADO EN FINANZAS Y CONTABILIDAD DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN PERIODISMO MULTIMEDIA PROFESIONAL

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA

Con todo ello, la información proporcionada a la ACPUA es suficiente y se ajusta a lo demandado en el protocolo de seguimiento.

NORMATIVA DE RECONOCIMIENTO ACADÉMICO PARA ESTUDIANTES DE INTERCAMBIO EN EL MARCO DEL PROGRAMA SÓCRATES, OTROS PROGRAMAS INTERNACIONALES Y DE

PREGUNTAS FRECUENTES. Programa Docentia USAL. Convocatoria 11 12

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA. Facultad de Informática UCM

ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN Y EMPLEO CENTROS UNIVERSITARIOS - COIE

PROGRAMA 422.D ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN ANÁLISIS ECONÓMICO MODERNO

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN DERECHO. Facultad de Ciencias Sociales UNEB

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN HUMANIDADES. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades

2013/2014 EVALUACIÓN PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN INFORME FINAL GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN ASESORÍA JURÍDICO- LABORAL

INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO DEL GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS DE LA UNIVERSIDAD SAN JORGE

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales

Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) Plan de Bolonia. Departamento de Orientación IES Atenea. Marzo 2009

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIÓN CONCURSAL

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN MÚSICA ESPAÑOLA E IBEROAMERICANA

BOLONIA no es todo eso

Consolidación de los grados tras la primera promoción

INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO DEL GRADO EN MEDICINA (HUESCA) DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN ARTES VISUALES Y DANZA

ORDENACIÓN DE LAS TITULACIONES UNIVERSITARIAS EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES) PLAN / PROCESO DE BOLONIA

Con todo ello, la información proporcionada a la ACPUA es suficiente y se ajusta a lo demandado en el protocolo de seguimiento.

Con todo ello, la información proporcionada a la ACPUA es suficiente y se ajusta a lo demandado en el protocolo de seguimiento.

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN BIOTECNOLOGÍA

EL PROCESO DE BOLONIA. LA EUROPA DEL CONOCIMIENTO

INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO DEL MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL

INFORME FINAL EVALUACIÓN PARA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN

INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO DEL GRADO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL DE LA UNIVERSIDAD SAN JORGE

INFORME DE SEGUIMIENTO

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN DISEÑO Y DESARROLLO DE VIDEOJUEGOS

Grado en Marketing por la Universidad Cardenal Herrera-CEU. Universidad Cardenal Herrera-CEU Facultad de Derecho, Empresa y Ciencias Políticas

INFORME DE SEGUIMIENTO DE GRADO

Red Española de Agencias de Calidad Universitaria. Evaluación para la Verificación

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE

SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD DE LOS TÍTULOS DE LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN RADIO

0019- PROYECTO DE ATENCION A LA INFANCIA

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN DIRECCIÓN COMERCIAL Y MÁRKETING

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN DIRECCIÓN COMERCIAL Y MARKETING

Curso de implantación 2010/2011

INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO DEL GRADO EN FARMACIA DE LA UNIVERSIDAD SAN JORGE

Adaptación de las titulaciones universitarias al Espacio Europeo de Educación Superior

Repercusiones del futuro espacio europeo de educación superior sobre las titulaciones universitarias de informática en España

CAMBIOS EN LA ENSEÑANZA DE LAS TITULACIONES DE INGENIERÍA, DERIVADOS DE LA CONVERGENCIA AL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN ECONOMÍA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN FISIOTERAPIA

PROGRAMA 111Q FORMACIÓN DEL PERSONAL DE LA ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS

INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO DEL GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD SAN JORGE

CURSO DE ADAPTACIÓN PARA LOS DIPLOMADOS EN PODOLOGÍA QUE QUIERAN ACCEDER AL GRADO EN PODOLOGÍA Curso Académico

Informe de Seguimiento. Graduado o Graduada en Administración y Dirección de Empresas. Empresas de la Universidad Loyola Andalucía

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN ECONOMÍA. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

EVALUACIÓN SOBRE LA PROPUESTA DE MODIFICACIÓN DE PLAN DE ESTUDIOS

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO DE MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA. Facultad de Ciencias

EVALUACIÓN SOBRE LA PROPUESTA DE MODIFICACIÓN DE PLAN DE ESTUDIOS

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN FUNDAMENTOS DE LA ARQUITECTURA

Contenidos multimedia para la formación profesional. Autora: Isabel Mª Medina López. Resumen:

PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE GRADO EN TRABAJO SOCIAL

PROCEDIMIENTO DE GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE LAS ACCIONES DE MOVILIDAD

Grado en Ingeniería de Edificación. Universidad Politécnica de Cartagena. Ingeniería y Arquitectura

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN DISEÑO. Facultad de las Artes y Comunicación

Encuestas de satisfacción con las asignaturas de las titulaciones de Grado y Máster. Facultad de CC. de la Documentación

SISTEMA DE GARANTÍA INTERNA DE LA CALIDAD

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN INGENIERÍA DE ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL

1. Estar matriculado de un curso completo o de una parte equivalente a la duración del periodo de intercambio.

GRADO EN SOCIOLOGIA ACCIONES DE MEJORA CURSO

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales

Memoria Final del Proyecto Avances en la Innovación Educativa y en Nuevos Enfoques en Metodologías Docentes en la Ingeniería Informática

Aumenta Tu Titulación

Facultad de Ciencias. Matemática (UCM)

Acción de obligado cumplimiento 2 -Adaptación de PROA a la modalidad semipresencial entre septiembre y diciembre de 2015.

La Comisión de Calidad del Master en Economía y Gestión de la Innovación tendrá como funciones:

EVALUACIÓN SOBRE LA PROPUESTA DE MODIFICACIÓN DE PLAN DE ESTUDIOS

INFORME FINAL EVALUACIÓN PARA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN

Diseño curricular del programa formativo del máster. Asignaturas Carácter Créditos Semestre. Metodología de Investigación Obligatoria 6 1 y 2

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN DERECHO PRIVADO. Facultad de Derecho UCM

Curso de implantación 2010/2011

Memoria del Curso Académico Vicerrectorado de Calidad

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales

PORTAFOLIO de SATISFACCIÓN CUANTITATIVA - CUALITATIVA

DOBLE GRADO EN HISTORIA Y CIENCIA POLÍTICA Y GESTIÓN PÚBLICA

GUÍA PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS EXTERNAS

PREGUNTAS FRECUENTES (FAQs) SOBRE LOS TÍTULOS DE GRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL TÍTULO GRADO EN ENFERMERÍA ESCUELA UNIVERSITARIA DE ENFERMERIA.

EVIDENCIAS SOBRE LAS ACTUACIONES ENCAMINADAS A ADOPTAR LAS RECOMENDACIONES INCLUIDAS EN LOS INFORMES DE VERIFICACIÓN, MODIFICACIÓN Y SEGUIMIENTO.

INFORME DE EVALUACIÓN DEL PLAN DE VIABILIDAD DE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE ENFERMERIA DE HUESCA. 11 de febrero de 2014

DIRECTRICES PARA LA COORDINACION DE TITULACIONES EN LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

UNIDAD DE APOYO A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD

Transcripción:

EL SISTEMA UNIVERSITARIO ARAGONÉS, EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Jornadas de Orientación Profesional y Académica Curso 2013-14 12, 13, 18 y 19 de marzo de 2014

CONTENIDO LA ACPUA QUÉ ES LA ACPUA? QUÉ FUNCIONES TIENE LA ACPUA? EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUÉ ES EL EEES? QUÉ HA SUPUESTO EL EEES? EL SISTEMA UNIVERSITARIO ARAGONÉS QUÉ UNIVERSIDADES HAY EN ARAGÓN? CÓMO BUSCAR INFORMACIÓN SOBRE LOS TÍTULOS?

CONTENIDO LA ACPUA QUÉ ES LA ACPUA? QUÉ FUNCIONES TIENE LA ACPUA?

LA ACPUA QUÉ ES LA ACPUA? Organismo del Gobierno de Aragón que tiene entre sus funciones la evaluación externa del Sistema Universitario de Aragón

LA ACPUA QUÉ FUNCIONES TIENE LA ACPUA? Apoyo a la toma de decisiones sobre HEI Autorización de Enseñanzas y Títulos Planes de Viabilidad en Centros Adscritos Informes de prospectiva Modelo de Financiación Estudios y análisis Tránsito a la Universidad Resultados de aprendizaje Cartografía de servicios Inserción laboral Programas de Evaluación Titulaciones Seguimiento Renovación de la Acreditación Investigación Evaluación de IUIs Evaluación sexenios (profesorado contratado) Evaluación proyectos de investigación Centros Certificación de CEI y CEP como centros de prácticas. Certificación de CES como centros de prácticas. Certificación de la evaluación del complemento de dedicación y docencia de la UZ DOCENTIA AUDIT Intercambio y difusión Cursos y Jornadas Seminarios ACPUA Dialogo con stakeholders CURSA REACU Órganos y redes Aragón Open Data SIIU Convenios: ANECA ACSUCYL UNIBASQ Cooperación transfronteriza Actividades Internas ISO 9001 La ACPUA en la Red Carta de servicios Reforma normativa

CONTENIDO EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUÉ ES EL EEES? QUÉ HA SUPUESTO EL EEES?

EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUÉ ES EES? DECLARACIÓN DE BOLONIA (acuerdo que en 1999 firmaron los ministros de educación de diversos países de Europa ) El Espacio Europeo de Educación Superior supone la adaptación de las enseñanzas universitarias a unos requisitos comunes Universidad de Bolonia (1088)

EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUÉ HA SUPUESTO EL EEES? I. ADOPCIÓN DE LOS CRÉDITOS ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) II. NUEVA ESTRUCTURA DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS III. CAMBIOS EN LA DOCENCIA IV. FOMENTO DE LA MOVILIDAD V. IMPLANTACIÓN DE SGIC / EVALUACIÓN EXTERNA

EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUÉ HA SUPUESTO EL EEES? I. CREDITOS ECTS Un ECTS equivale a 25 horas de trabajo del alumno, incluyendo el tiempo de clase, el tiempo que se debe dedicar a realizar trabajos, horas de estudio y otras actividades La medición de las enseñanzas en estas unidades facilita la movilidad entre estudios y el reconocimiento de los mismos a nivel europeo.

EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUÉ HA SUPUESTO EL EEES? II. NUEVA ESTRUCTURA DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Desaparecen las diplomaturas y licenciaturas Desaparece el catálogo de títulos: Libertad creativa Previa evaluación favorable

EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUÉ HA SUPUESTO EL EEES? III.CAMBIOS EN LA DOCENCIA Se pretende pasar de un modelo anterior que se centraba en la enseñanza de los profesores a través de clases magistrales, toma de apuntes y un examen final, a un nuevo modelo más diverso centrado en el aprendizaje de los alumnos y en el que adquiere mayor protagonismo la evaluación continua, la realización de trabajos, resolución de problemas y otras actividades de aprendizaje. El objetivo se centra en el aprendizaje del alumno al que se dota de mayor autonomía.

EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUÉ HA SUPUESTO EL EEES? IV. FOMENTO DE LA MOVILIDAD NACIONAL El Sistema de Intercambio entre Centros Universitarios de España (SICUE) facilita que una parte de los estudios pueda ser realizada en universidades distintas a la que te has matriculado. Apoyado en el programa de becas denominadas "Séneca. INTERNACIONAL El programa ERASMUS funciona desde hace más de 20 años, contribuyendo así a la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior. Más de dos millones de jóvenes han sido becarios ERASMUS de los cuales casi un 15% son españoles. Becas complementarias del Gobierno de Aragón dirigidas a mejorar las ayudas económicas del programa ERASMUS

EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUÉ HA SUPUESTO EL EEES? V. IMPLANTACIÓN DE SGIC / EVALUACIÓN EXTERNA SE EVALÚA LA CALIDAD DE LAS TITULACIONES EN TRES MOMENTOS: IMPACTO DE LA EVALUACIÓN EXTERNA DE TITULACIONES SOBRE LAS UNIVERSIDADES: Antes de la implantación: Transparencia (mejora de la evaluación del plan de estudios información pública) Durante su implantación: revisa Reflexión sobre la marcha de las el cumplimiento del plan titulaciones (orientación a la A los 4 (Máster) y 6 años Mejora) (grados): revisa que el título ha Responsabilidad de las conseguido los resultados para universidades sobre la calidad de los que se diseñó las titulaciones

EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR QUÉ HA SUPUESTO EL EEES? EL SISTEMA UNIVERSITARIO ESPAÑOL 47 universidades públicas presenciales 1 universidad pública a distancia 24 universidades privadas presenciales 5 universidades privadas a distancia 2.382 grados 1.582.714 alumnos Datos curso 2011-2012

CONTENIDO EL SISTEMA UNIVERSITARIO ARAGONÉS QUÉ UNIVERSIDADES HAY EN ARAGÓN? CÓMO BUSCAR INFORMACIÓN SOBRE LOS TÍTULOS?

EL SISTEMA UNIVERSITARIO ARAGONÉS QUÉ UNIVERSIDADES HAY EN ARAGÓN? UNIVERSIDAD Nº DE GRADOS NUEVO INGRESO EN 1º TOTAL MATRICULADOS 66 7.549 31.196 10 477 1.501 27 2.120 6.148 Curso 2011-2012

EL SISTEMA UNIVERSITARIO ARAGONÉS QUÉ UNIVERSIDADES HAY EN ARAGÓN? UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA (universidad pública). Campus: Zaragoza, Huesca, Teruel y La Almunia de Doña Godina Edificio Paraninfo Universidad de Zaragoza www.unizar.es

EL SISTEMA UNIVERSITARIO ARAGONÉS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES EQUIVALENTES A GRADO UNIVERSIDAD SAN JORGE (universidad privada). Campus: Villanueva de Gállego y Huesca (Walqa) Campus Villanueva de Gállego, Universidad San Jorge www.usj.es

EL SISTEMA UNIVERSITARIO ARAGONÉS QUÉ UNIVERSIDADES HAY EN ARAGÓN? UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (universidad pública de ámbito nacional). Sedes: Barbastro, Calatayud y Teruel www.uned.es Sede del centro de Barbastro

EL SISTEMA UNIVERSITARIO ARAGONÉS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES EQUIVALENTES A GRADO HUESCA TERUEL ZARAGOZA

EL SISTEMA UNIVERSITARIO ARAGONÉS CÓMO BUSCAR INFORMACIÓN SOBRE LOS TÍTULOS? LAS UNIVERSIDADES Han implantado Sistemas de Garantía de Calidad con el objetivo de asegurar la mejora continua de las titulaciones que generan información de interés que puede ser consultada en sus páginas webs. LA ACPUA Anualmente la ACPUA publica un informe por titulación en su página web acpua.aragon.es