DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Director: ALFONSO NAVARRO JURADO Centro: FACULTAD de HUMANIDADES y EDUCACIÓN Dirección: C/ Villadiego s/n Teléfono: 947258861 Fax: 947258861 E-mail: cieduc@ubu.es Áreas de conocimiento ANATOMÍA y EMBRIOLOGÍA HUMANA DIDÁCTICA y ORGANIZACIÓN ESCOLAR PERSONALIDAD, EVALUACIÓN y TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS PSICOLOGÍA BÁSICA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA y de la EDUCACIÓN PSICOLOGÍA SOCIAL TEORÍA e HISTORIA de la EDUCACIÓN Grupos de Investigación Discapacidad intelectual y conducta (DISCONDU) María Isabel García Alonso Docencia y currículo interdisciplinar (GRUIDOCI) Jesús Muñoz Peinado Espacio, Tiempo y Educación (ET y E) Alfonso Navarro Jurado Investigación Socio-educativa (REDDIS) Raquel Casado Muñoz Políticas socioeducativas y económicas para la Educación a lo largo de toda la vida, la promoción de la autonomía de las personas mayores, soportes e-learning y el desarrollo local (FORMADESA) Juan Alfredo Jiménez Eguizábal - EDU, 1 -
Líneas de Investigación Activas Síndromes que cursan con discapacidad intelectual Los avances en la etiología están siendo enormes, hoy en día se conocen una amplia diversidad de síndromes de causa genética que causan en el individuo discapacidad intelectual. Las características conductuales fenotípicas propias de cada síndrome también pueden ayudar en la detección, lo que facilita la prevención e intervención educativa. Habilidades adaptativas en las personas con discapacidad intelectual. Adaptación de las Escalas ABS de la AAID Las escalas ABS son las más utilizadas en EEUU para valorar la conducta adaptativa. En nuestro país no disponemos de herramientas que valoren la conducta práctica social y conceptual. La adaptación al castellano de España y a su cultura posibilitará los diagnósticos de discapacidad intelectual y los apoyos. Diversidad y conducta. Adaptación, conductas violentas, xenofobia Las conductas violentas en la escuela en el hogar o en el entorno constituyen una lacra en nuestra sociedad, Conducta y personas mayores. Envejecimiento saludable Desde hace unas décadas la edad media de la población de personas mayores va en aumento. Este hecho hace que cada vez sea más necesario el estudio la investigación de las conductas y la calidad de vida de nuestros mayores Orientación familiar y tutorial Cada vez es más necesario disponer de apoyos y ayudas que orienten al individuo o al grupo hacia una mejor competencia personal y convivencia con los que nos rodean, Desde los amplios ámbitos de la orientación es necesario profundizar en las estrategias de afrontamiento y en las terapéuticas que ayuden en la superación de los retos de la vida cotidiana. Formación y empleo Adicciones y nuevas tecnologías Técnicas de investigación social y análisis de datos Salud mental social - EDU, 2 -
La salud mental es una de las mayores preocupaciones de las sociedades modernas. Constituye la principal causa de sufrimiento e incapacidad, y genera una enorme movilización de recursos sociales y sanitarios. Las ciencias de la mente y el cerebro son las mayores protagonistas de la investigación y la producción de bienes de salud. El cerebro-mente es psicosocio-neuro-biológica, y por ende la salud mental ya no es sólo una cuestión personal e individual, es salud-mental-social? Docencia e innovación curricular. Se trata de reflexionar sobre los distintos aspectos implicados en los procesos de enseñanza-aprendizaje, tanto los referentes a los docentes, como los referidos a los aprendices; así como a los elementos estructurantes del currículum, sea objetivos, contenidos o competencias, metodologías, recursos o evaluación. Educación para la paz y cooperación al desarrollo. Nos referimos a los aspectos personales, institucionales o ambientales contribuyentes a una cultura de paz, así como los vinculados a la cooperación y justicia entre los pueblos del norte y sur, enriquecidos y empobrecidos. Educación e interculturalismo. Intentamos profundizar para mejorar en los aspectos conceptuales, procedimientales y actitudinales que hacen referencia a la integración entre distintas culturas ya sea en el ámbito de la educación formal ya sea en el de la no formal. Tradición, pautas sociales, valores y patrimonio cultural en la transmisión educativa. Se trata de captar, analizar, describir y explicar, mediante estudios de campo y de casos, las influencias de las ideas del profesorado, individuales y colegiadas, en la transmisión educativa en general y particular de contextos culturales. Políticas socioeducativas y servicios a la población para el la formación de mayores, e-learning y desarrollo local. Análisis de las políticas y de los servicios educativos destinados a la población, al e-learning y al desarrollo local y social, sobre todo, mediante la formación de personas mayores. Política educativa y acciones formativas Análisis del papel de los servicios educativos públicos y privados como estrategia para el cambio y el desarrollo social, y del papel de la formación dentro de las iniciativas de los programas de desarrollo rural financiados por la UE, en particular, en Castilla y León. Actitudes sociales hacia las personas con discapacidad Autismo y programas de intervención. Cooperación internacional y discapacidad Didáctica y organización educativa en discapacidad Discapacidad y movimiento asociativo - EDU, 3 -
Educación de adultos con discapacidad Educación para la salud en Ámbitos escolares y comunitarios Educación para la salud de personas con discapacidad intelectual Integración educativa y laboral de personas con discapacidad Intervención psico-social en enfermedad mental Inmigración, aculturación y salud Identidad social, étnica y cívica en sociedades multiculturales Desarrollo Organizacional (Agenda de Innovación) Entrenamiento en competencias gerenciales (Coaching Directivo) Programas de Responsabilidad Social Corporativa (RSC) Prevención Familiar del consumo de drogas -Prevención Escolar del consumo de drogas Tratamiento de la drogodependencia en la comunidad y en contextos penitenciarios Desarrollo cognitivo en niños pequeños (0-6 años) Programas de intervención cognitiva en edades tempranas Análisis de las estrategias cognitivas y del estilo de aprendizaje en alumnos universitarios - EDU, 4 -
Titulaciones y Centros Licenciatura en Ciencias Políticas y de la Administración - Facultad de Derecho. Licenciatura en Ciencias del Trabajo - Facultad de Derecho. Licenciatura en Comunicación Audiovisual - Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Humanidades - Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Pedagogía - Facultad de Humanidades y Educación. Diplomatura en Educación Social - Facultad de Humanidades y Educación. Diplomatura en Terapia Ocupacional - Facultad de Humanidades y Educación. Maestro Especialista en Educación Especial - Facultad de Humanidades y Educación. Maestro Especialista en Educación Infantil - Facultad de Humanidades y Educación. Maestro Especialista en Educación Musical - Facultad de Humanidades y Educación. Maestro Especialista en Educación Primaria - Facultad de Humanidades y Educación. Maestro Especialista en Educación Extranjera - Facultad de Humanidades y Educación. - EDU, 5 -
ÁREA DE ANATOMÍA Y EMBRIOLOGÍA HUMANA Director: JESÚS AMADOR CAMPO SOTO Centro: FACULTAD de HUMANIDADES y EDUCACIÓN Dirección: C/ Villadiego s/n Teléfono: 947258074 Fax: 947258861 E-mail: acampo@ubu.es Personal Investigador Profesores Asociados: JOAQUÍN MANUEL GONZÁLEZ GIL (6+6) MARÍA LUISA GONZÁLEZ CASTRO (6+6) MARÍA DEL PILAR ROMERO GOLVANO (3+3) MARIA DEL CARMEN GARCIA RAMILA SAN JOSÉ (6+6) JESÚS AMADOR CAMPO SOTO (4+4) jggil@ubu.es mlgonzalez@ubu.es mdromero@ubu.es mdgsan@ubu.es acampo@ubu.es - EDU, 6 -
ÁREA DE DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR Director: FERNANDO LEZCANO BARBERO Centro: FACULTAD de HUMANIDADES y EDUCACIÓN Dirección: C/ Villadiego s/n Teléfono: 947258884 Fax: 947258861 E-mail: flezcano@ubu.es Personal Investigador Catedráticos de Escuela Universitaria: ALFONSO NAVARRO JURADO anavarro@ubu.es Profesores Titulares de Universidad: ROSA MARÍA SANTAMARIA CONDE rsantamaria@ubu.es Profesores Titulares de Escuela Universitaria: RAQUEL DE LA FUENTE ANUNCIBAY RAQUEL CASADO MUÑOZ MARÍA ISABEL VALDIZÁN GARCÍA JESÚS MUÑOZ PEINADO MARÍA ASUNCIÓN CIFUENTES GARCÍA MARÍA ISABEL ORTIZ ARCINIEGA JOSÉ ANTONIO GÓMEZ MONEDERO raquelfa@ubu.es rcasado@ubu.es yvaldiga@ubu.es jmunoz@ubu.es acifu@ubu.es miortiz@ubu.es jagomez@ubu.es Ayudantes de Universidad: FERNANDO LEZCANO BARBERO MARÍA FERNÁNDEZ HAWRYLAK MARÍA SONIA FRÍAS GONZÁLEZ flezcano@ubu.es mfernandez@ubu.es msfrias@ubu.es Profesores Asociados: JOSÉ LUIS CUESTA GÓMEZ (6+6) MIGUEL ÁNGEL ALONSO SAIZ (6+6) JOSÉ RODRIGO BARANDA (6+6) MARTA HERNÁNDEZ SÁEZ (6+6) CESAREO JUSTINO PASCUAL SANZ (6+6) PILAR ALONSO DIEZ (6+6) jlcgomez@ubu.es maalonso@ubu.es jrodrigo@ubu.es mhsaez@ubu.es justip@ubu.es pialdi@ubu.es - EDU, 7 -
Becarios de Investigación: LAURA PÉREZ DE LA VARGA ISABEL MARÍA GARCÍA HIRALDO ROCIO TELLO VELASCO lperez@beca.ubu.es imghiraldo@ubu.es rtello@ubu.es Actividades Investigadoras PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Las Mediatecas como centros de recursos y elementos dinamizadores de la convivencia. Una propuesta innovadora hacia su reorganización como espacios versátiles para el desarrollo de competencias sociales y medioambientales. Entidades participantes: Universidad de Burgos 2008 2009 Cuantía de la subvención: 9.500 Investigador responsable: María Isabel Valdizán García. Otros Investigadores participantes: María Sonia Frías González, María Beatriz López Benito, Beatriz Izquierdo Ramírez, Esther Díez Simón, María Pilar Alonso Díez. PROPIEDAD INTELECTUAL María Isabel Valdizan García HIETECA: Herramienta de Investigación y Evaluación para bibliotecas y/o mediatecas escolares. Depósito Legal BU 576-2008 Oficina Provincial del Registro General de la Propiedad Intelectual de Burgos: Solicitud nº: BU -229-08. 19/12/2008 19/01/2009 Entidad titular: Universidad de Burgos Grupos de Investigación: CIUMEDIA - EDU, 8 -
TESIS DOCTORALES Estudio de la Biblioteca/Mediateca en los centros escolares de titularidad privada de Castilla y León. Análisis y propuestas de innovación. María Sonia Frías González. Universidad de Burgos Facultad de Humanidades y Educación Junio de 2009. Directores: María Isabel Valdizán García y Fernando Lezcano Barbero. Publicaciones ARTÍCULOS EN REVISTAS NACIONALES Raquel de la Fuente Anuncibay, José Luis González Castro Empleo, formación e inserción de colectivos en riesgo de exclusión social. Un reto social y económico para la empresa receptora Revista Bordón Volumen: 3 Páginas: 33-46 01/01/2009 Grupos de Investigación: DISCONDU Rosa María Santamaría Conde La acción tutorial en el marco de la orientación educativa: propuestas desde la Junta de Castilla y León. Revista de Ciencias de la Educación Páginas: 331-343 01/01/2009 Grupos de Investigación: GRUIDOCI María Isabel Valdizán García, E. Soriano, María R. Zapata, A. J.Gonzalez Las mediatecas como centros de recursos multiculturales, elementos dinamizadores de la convivencia intercultural y espacios versátiles para el desarrollo de competencias sociales y medioambientales. Formación para el desarrollo de una sociedad intercultural. CD. Editorial Universidad de Almería. D. L. Al-298-2009. ISBN 978-84-691-9787-5 María Sonia Frías González. The libraries and resource centres in kindergarden and primary in private schools, an innovative analysis and proposals. International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2009) ISBN: 978-84-613-2955-7. - EDU, 9 -
Beatriz Izquierdo Ramírez, María Sonia Frías González, Esther Díez Simón. The school libraries as a resource in the learning process: a case study in Castilla y León primary schools International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2009) ISBN: 978-84-613-2955-7 María Isabel Valdizán García, María Beatriz López Benito. Presentation of an assessment too land innovation for the study of school and media libraries y in the centres for children and public elemtary in Castilla y León (Spain) International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2009) ISBN: 978-84-613-2955-7. LIBROS María Fernández Hawrylak, Esteban García Mate, María Isabel García Alonso, Carlos Vivaracho pascual, María Casas Jambrino, Xoan Manuel González González PESASMI. Programa de envejecimiento saludable, activo y satisfactorio con mayores institucionalizados. ISBN: 978-84-92681-00-6 Servicio de Publicaciones Universidad de Burgos, Burgos, 2009 Grupos de Investigación: CAYPAT, GRUIDOCI, DISCONDU Rosa María Santamaría Conde La evaluación de competencias en los Grados de Maestro a través de la tutoría. ISBN: 978-84-936853-5-5 Universidad Europea Miguel de Cervantes, Valladolid, 2009 Grupos de Investigación: GRUIDOCI COLABORACIÓN EN OBRAS COLECTIVAS María Isabel Valdizan García Las mediatecas como centros de recursos multiculturales, elementos dinamizadores de la convivencia intercultural y espacios versátiles para el desarrollo de competencias sociales y medioambientales. La Formación para el Desarrollo de una Sociedad Intercultural. - EDU, 10 -
Editores: Antonio José González Jiménez, Rosa María Zapata Boluda, Encarnación Soriano Ayala ISBN: 97-84-691-9787-5 2009, 0 Grupos de Investigación: CIUMEDIA Rosa María Santamaría Conde La evaluación de competencias en los grados de maestro a través de la tutoría. Estrategias de innovación en el nuevo proceso de evaluación del aprendizaje. Editor: Imelda Rodríguez Escanciano ISBN: 978-84-936853-5-5 Universidad Europea Miguel de Cervantes, Valladolid, 2009, 10 Grupos de Investigación: GRUIDOCI Ponencias y Comunicaciones a Congresos CONGRESOS INTERNACIONALES Rosa María Santamaría Conde Information Technologies and Communication in the current Spanish Education System. V international Conference on Multimedia and ICT in Education, m-icte2009 Lisboa, Portugal 22/04/2009-24/04/2009 Nombre del libro de actas: Research, Reflections and Innovations in Integrating ICT in Education. - 2009 ISBN: 978-84-692-1791-7 Grupos de Investigación: GRUIDOCI Raquel de la Fuente Anuncibay, Victoria Ramos Barbero Características individuales y sociofamiliares: un estudio empírico en una muestra de reclusos drogodependientes derivados a comunidad terapéutica XVI Congreso Infad: Psicología y Sociedad en el Siglo XXI, Competencias Relacionales Turín, Italia 27/04/2009-30/04/2009 Grupos de Investigación: DISCONDU - EDU, 11 -
Raquel Casado Muñoz Nuove linee di recerca sullautismo. CONFERENCIA INVITADA XXI Congreso Nazionale de la Associazione per el Coordinamento Nazionale degli Insegnanti Specializzati e la Ricerca sullhandicap. CNIS. Quando educare è più difficile. Palermo, Italia 02/04/2009-04/04/2009 Raquel Casado Muñoz Educazione per la salute e persone con disabilità inlectiva CONFERENCIA INVITADA Jornadas de Estudio Italia-España Messina, Italia 28/03/2009-04/04/2009 Fernando Lezcano Barbero Le basi della ricerca qualitativa sulle disabilità CONFERENCIA INVITADA Aspetti didattici dell' integrzione scolastica degli alunni disabili Nápoles, Italia 03/04/2009-03/04/2009 Fernando Lezcano Barbero Nuove linee di ricerca sull' autismo CONFERENCIA INVITADA Quando educare è più dificile Palermo, Italia 01/04/2009-03/04/2009 CONGRESOS NACIONALES Raquel de la Fuente Anuncibay, Rosa María Santamaría Conde La atención a la Diversidad desde el Espacio Europeo. VI Congreso Internacional y XXVI Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial. Cuenca 30/03/2009-02/04/2009 Nombre del libro de actas: AA. VV. Atención a la diversidad: un reto para la convergencia europea. - 2009: Universidad de Castilla la Mancha Grupos de Investigación: GRUIDOCI, DISCONDU - EDU, 12 -
Raquel Casado Muñoz La formación del Profesorado en alfabetización informacional. Planes y propuestas para enseñar las habilidades de información desde la Universidad de Burgos CONFERENCIA INVITADA I Jornadas Nacionales. Las bibliotecas y mediatecas escolares: nuevos espacios para el desarrollo de competencias en la era digital en Castilla y León. Burgos 10/11/2009-12/11/2009 Raquel Casado Muñoz, Fernando Lezcano Barbero Necesidades de las personas con Trastornos del Espectro Autista y sus familias en Castilla y León VII Jornadas Científicas de Investigación sobre discapacidad. Mejorando resultados personales para una vida de calidad Salamanca 18/03/2009-20/03/2009 Raquel Casado Muñoz Buenas prácticas en Salud para personas con Discapacidad Intelectual. CONFERENCIA INVITADA Jornadas Salud y Discapacidad Intelectual Valladolid 25/02/2009 Raquel Casado Muñoz Promoción de la salud de las personas con Discapacidad Intelectual MESA REDONDA Jornadas Salud y Discapacidad Intelectual Valladolid 25/02/2009 Raquel Casado Muñoz, Fernando Lezcano Barbero Estudio de necesidades de las personas con autismo en Castilla y León. CONFERENCIA INVITADA Congreso Internacional de Autismo. Burgos 24/09/2009-26/09/2009 - EDU, 13 -
Raquel Casado Muñoz El Programa Mentor de la Universidad de Burgos CHAIRMAN/PRESIDENTE DE SESIÓN I Jornadas de Mentoría de la Universidad de Burgos. Burgos 14/05/2009-15/05/2009 Raquel Casado Muñoz, Mónica Ruiz Franco Programa Mentor: Tutorías entre compañeros. II Congreso Internacional UNIVEST 09. Claves para la implicación de los estudiantes en la Universidad. Girona 12/11/2009-13/11/2009 Nombre del libro de actas: Actas II Congreso Internacional UNIVEST09. Claves para la implicación de los estudiantes en la Universidad. - 2009 ISBN: 978-84-8458-302-8: Universitat de Girona Raquel Casado Muñoz, Fernando Lezcano Barbero, Raquel Casado Muñoz El cambio de la plataforma tecnológica en la Universidad: Pasos hacia la formación B-learning. POSTERS III Jornadas de Innovación Docente, Tecnologías de la Información y la Comunicación e Investigación Educativa Zaragoza 15/09/2009-16/09/2009 Nombre del libro de actas: Actas de las III Jornadas de Innovación Docente, Tecnologías de la Información y la Comunicación e Investigación Educativa. Zaragoza: - 2009 ISBN: 978-84-92774-32-6: Prensas Universitarias de Zaragoza. Alfredo Bol Arreba, Raquel Casado Muñoz, Mónica Ruiz Franco Hacia la promoción de Grupos de Innovación docente en la Universidad de Burgos. RED U 8-09 La coordinación mediante equipos docentes en Educación Superior: fortalezas, recursos y necesidades Santiago de Compostela 05/02/2009-06/02/2009 ISBN: ISSN 1887-4592., GSM Raquel Casado Muñoz Hacia un cambio social desde la Universidad: La formación de los estudiantes para su adaptación a diversos contextos profesionales XIV Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa. Huelva 24/06/2009-26/06/2009 - EDU, 14 -
ISBN: 978-84-95944-24-5 Raquel Casado Muñoz Impacto del criterio de organización y ubicación en el aula en el rendimiento académico del alumnado XIV Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa. Educación, investigación y desarrollo social Huelva 24/06/2009-26/06/2009 ISBN: 978-84-95944-24-5 Raquel Casado Muñoz, Fernando Lezcano Barbero Diseño y validación de una guía de indicadores de calidad de vida para las organizaciones que prestan apoyo a las Personas con Trastorno del Espectro Autista VII Jornadas Científicas de Investigación sobre discapacidad. Mejorando resultados personales para una vida de calidad Salamanca 18/03/2009-20/03/2009 Raquel Casado Muñoz Innovación Educativa OTROS Seminario de Innovación Educativa Madrid 10/12/2009-10/12/2009 María Isabel Valdizán García Estudio de las bibliotecas/mediatecas, en los centros públicos de infantil y primaria de Castilla y León. 2008/09. PONENCIA III Jornadas Provinciales de Bibliotecas Escolares y Lectura. Burgos 25-27, de septiembre de 2009. María Isabel Valdizán García, María Sonia Frías González, María Beatriz López Benito, Beatriz Izquierdo Ramírez, Esther Díez Simón, María Pilar Alonso Díez. Las Bibliotecas y Mediatecas Escolares: Nuevos Espacios para el desarrollo de competencias en la era digital en Castilla y León. Organización y gestión I Jornadas Nacionales. Burgos 10,11 y 12 de Noviembre de 2009 - EDU, 15 -
María Sonia Frías González De la Biblioteca a la Mediteca en la Era Digital PONENCIA I Jornadas Nacionales. Las Bibliotecas y Mediatecas Escolares: Nuevos Espacios para el desarrollo de competencias en la era digital en Castilla y León. Burgos 10,11 y 12 de Noviembre de 2009 María Isabel Valdizán García Las bibliotecas/mediatecas escolares: nuevos espacios para el desarrollo de competencias en la era digital. PONENCIA I Jornadas Nacionales. Las Bibliotecas y Mediatecas Escolares: Nuevos Espacios para el desarrollo de competencias en la era digital en Castilla y León. Burgos 10,11 y 12 de Noviembre de 2009 María Beatriz López Benito El Espacio Europeo como promotor de Bibliotecas y Mediatecas digitales PONENCIA I Jornadas Nacionales. Las Bibliotecas y Mediatecas Escolares: Nuevos Espacios para el desarrollo de competencias en la era digital en Castilla y León. Burgos 10,11 y 12 de Noviembre de 2009 Actividades Científicas CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS DE CARÁCTER CIENTÍFICO O TÉCNICO Master Universitario Salud Mental Social Raquel de la Fuente Anuncibay, Manuel Mateos Agut, Jesús de la Gándara Martín, María Isabel García Alonso Master Facultad de Humanidades y Educación 15/11/2008-31/12/2010 Duración: 620 horas Programa de pedagogía política, curricular y social. Rosa María Santamaría Conde Programa de Doctorado Facultad de Humanidades y Educación 01/01/2008-31/12/2009 Duración: 40 horas Grupos de Investigación: GRUIDOCI - EDU, 16 -
Promoción de Grupos de Innovación Docente en la Universidad Programa Formativo para el PDI de la Universidad Pública de Navarra Organiza: Universidad Pública de Navarra Raquel Casado Muñoz Cursos de especialización Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 29/04/2009 Duración: 4 horas I materiali didattici per gli studenti universitari disabili. Seminario Aspecti didaticci dell integraziones scolastica degli alunni disabili. Raquel Casado Muñoz Cursos de especialización Facultad de Humanidades y Educación 03/04/2009 Duración: 5 horas Apoyo a las personas con discapacidad en la Universidad. Raquel Casado Muñoz Cursos de especialización Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 02/04/2009 Duración: 4 horas Formazioni del studiente universitari per la adaptazione al Spacio Europeo de Educazione Superiore. Raquel Casado Muñoz Cursos de especialización Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 01/04/2009 Duración: 6 horas Introducción a la Plataforma Moodle para la docencia universitaria Fernando Lezcano Barbero Cursos de especialización Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 22/06/2009-24/06/2009 Duración: 12 horas Introducción a la Plataforma Moodle para la docencia universitaria Fernando Lezcano Barbero Cursos de especialización Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 22/06/2009-24/06/2009 Duración: 12 horas - EDU, 17 -
Programas de Informática aplicado às Metodologias Qualitativas Fernando Lezcano Barbero Cursos de especialización Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 18/06/2009-20/06/2009 Duración: 20 horas Ricerca qualitativa e persone con disabilità Fernando Lezcano Barbero Master Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 30/04/2009 Duración: 3 horas Master di I livelo Dificultà di apprendimento e disagio scolastico. Raquel Casado Muñoz Master Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 28/03/2009 Duración: 2 horas OTROS MÉRITOS DE CARÁCTER CIENTÍFICO Raquel de la Fuente Anuncibay, María Begoña Medina Gómez, María Isabel García Alonso Dificultades diagnósticas de los trastornos mentales en personas con discapacidad intelectual? 19/11/2009-20/11/2009 Fernando Lezcano Barbero Tutor académico de empresa: Alexandra López López 22/07/2009-15/09/2009 Fernando Lezcano Barbero Tutor de Programa de Cooperación Educativa: Regina García Hernando 05/07/2009-30/09/2009 Fernando Lezcano Barbero Programa de Cooperación Educativa: Raquel Villar Molina 16/03/2009-30/06/2009 Raquel de la Fuente Anuncibay, Fernando Lara Ortega, María Isabel García Alonso XVI Congreso INFAD Competencias Relacionales. Turín. Italia 27/04/2009-29/04/2009 - EDU, 18 -
ÁREA DE PERSONALIDAD, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS Director: MARÍA ISABEL GARCÍA ALONSO Centro: FACULTAD de HUMANIDADES y EDUCACIÓN Dirección: C/ Villadiego s/n Teléfono: 947258797 Fax: 947258861 E-mail: igarcia@ubu.es Personal Investigador Profesores Titulares de Escuela Universitaria: MARÍA ISABEL GARCÍA ALONSO MARÍA ÁNGELES MARTÍNEZ MARTÍN MARÍA CRUZ BILBAO LEÓN igarcia@ubu.es amart@ubu.es mcbilbao@ubu.es Profesores Asociados: YOLANDA GONZÁLEZ ALONSO (6+6) PEDRO SOLAETA GÓMEZ (6+6) MARCO AURELIO GRANADO MARTÍNEZ (6+6) ESTER BARBERO TOMÉ (Tipo 2, 6+6) MARÍA BEGOÑA MEDINA GÓMEZ (3+3) mygonzalez@ubu.es psolaeta@ubu.es magranado@ubu.es ebtome@ubu.es bmedina@ubu.es - EDU, 19 -
Actividades Investigadoras PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN COMPETITIVOS Atención y asistencia bucodental en personas con Trastornos de Espectro Autista en Castilla y León. Estudio cualitativo de grupos focales sobre atención buco-dental Entidad participante: Federación Autismo Castilla y León 23/10/2008-31/12/2009 Investigador responsable: María Merino Martínez Otros investigadores participantes: María Ángeles Martínez Martín, María Isabel García Alonso Validación y análisis de la escala de autoconcepto Piers Harris Entidades participantes: Complejo Asistencial Sanitario de Burgos 01/01/2009-31/12/2010 Investigador responsable: Sara Sainz Velasco Otros investigadores participantes: María Isabel García Alonso Grupos de Investigación: DISCONDU Publicaciones ARTÍCULOS EN REVISTAS NACIONALES María Isabel García Alonso, Victoria Ramos Barbero Variables de conducta objetiva en prisión de una muestra de reclusos drogodependientes en tratamiento. Perspectiva desde la prisión I N F A D-psicología de la infancia y la adolescencia Volumen: 1 Páginas: 675-682 01/04/2009 Grupos de Investigación: DISCONDU LIBROS María Fernández Hawrylak, Esteban García Mate, María Isabel García Alonso, Carlos Vivaracho pascual, María Casas Jambrino, Xoan Manuel González González PESASMI. Programa de envejecimiento saludable, activo y satisfactorio con mayores institucionalizados ISBN: 978-84-92681-00-6 Servicio de Publicaciones Universidad de Burgos, Burgos, 2009 Grupos de Investigación: CAYPAT, GRUIDOCI, DISCONDU - EDU, 20 -
Ponencias y Comunicaciones a Congresos CONGRESOS INTERNACIONALES María Isabel García Alonso, Victoria Ramos Barbero Variables de la conducta objetiva en prisión de una muestra de reclusos drogodependientes en tratamiento. Perspectiva desde una prisión XVI Congreso Internacional INFAD. Psicología y Siglo XXI. Competencias Relacionales Turín, Italia 27/04/2009-30/04/2009 Nombre del libro de actas: International Journal of developmental and educational psychology - 2009 ISBN: 0214-9877: Asociación Nacional de Psicología evolutiva y educativa de la infancia, adolescencia, mayores y discapacidad Grupos de Investigación: DISCONDU CONGRESOS NACIONALES María Isabel García Alonso Estructura familiar y trastornos de la conducta alimentaria POSTERS VII Congreso de la Asociación Española para el Estudio de los Trastornos de la Conducta Alimentaria Palma de Mallorca 20/05/2009-22/05/2009 Grupos de Investigación: DISCONDU María Isabel García Alonso, María Ángeles Martínez Martín, María Merino Martínez Estudio de Salud Bucodental. Avances y Necesidades en Personas con Autismo en Castilla y León POSTERS IX Congreso de la Sociedad Española de Odontología para el Minusválido y Pacientes Especiales San Sebastian 26/11/2009-28/11/2009 Grupos de Investigación: DISCONDU, RED-DIS - EDU, 21 -
María Isabel García Alonso, María Ángeles Martínez Martín, María Merino Martínez Estudio de Salud Bucodental. Avances y necesidades en personas con autismo en Castilla y León POSTERS IX Congreso de la Sociedad Española de Odontología para el Minusválido y Pacientes Especiales San Sebastian 27/11/2009-29/11/2009 Grupos de Investigación: DISCONDU, RED-DIS Actividades Científicas CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS DE CARÁCTER CIENTÍFICO O TÉCNICO Salud Mental Social Raquel de la Fuente Anuncibay, Manuel Mateos Agut, Jesús de la Gándara Martín, María Isabel García Alonso Master Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 15/11/2008-31/12/2010 Duración: 620 horas Introducción a la Detección, identificación e intervención escolar con el alumnado que presenta Discapacidad Intelectual. María Isabel García Alonso Cursos de especialización Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 13/04/2009-14/04/2009-15/04/2009-16/04/2009 Duración: 16 horas Grupos de Investigación: DISCONDU Recursos e instrumentos de evaluación para alumnos con discapacidad intelectual María Isabel García Alonso Cursos de especialización Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 15/05/2009-16/05/2009 Duración: 8 horas Grupos de Investigación: DISCONDU - EDU, 22 -
Trastornos Mentales y Discapacidad María Isabel García Alonso Cursos de especialización Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 23/10/2009-23/10/2009 Duración: 4 horas Grupos de Investigación: DISCONDU Evaluación Psicopedagógica María Isabel García Alonso Master Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 01/09/2009-31/03/2010 Duración: 25 horas Grupos de Investigación: DISCONDU Trastornos mentales y discapacidad María Isabel García Alonso Master Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 23/10/2009-23/10/2009 Grupos de Investigación: DISCONDU OTROS MÉRITOS DE CARÁCTER CIENTÍFICO Raquel de la Fuente Anuncibay, María Begoña Medina Gómez, María Isabel García Alonso Dificultades diagnósticas de los trastornos mentales en personas con discapacidad intelectual? 19/11/2009-20/11/2009 Raquel de la Fuente Anuncibay, Fernando Lara Ortega, María Isabel García Alonso XVI Congreso INFAD Competencias Relacionales. Turín. Italia 27/04/2009-29/04/2009 María Isabel García Alonso, Ester Cubo, Sara Saéz Velasco Evaluación realizada con la colaboración de la Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (Ministerio de Ciencia e Innovación). Para la Beca de investigación de la alumna: Sara Sáez Velasco Ayuda concedida en la resolución de ayudas para la Investigación Clínica de Caja Burgos. Año 2009. Validación y análisis de la escala de autoconcepto Piers-Harris 01/01/2009-31/12/2010 - EDU, 23 -
ÁREA DE PSICOLOGÍA BÁSICA Director: VICTORIA RAMOS BARBERO Centro: FACULTAD de HUMANIDADES y EDUCACIÓN Dirección: C/ Villadiego s/n Teléfono: 947258074 Fax: 947258861 E-mail: vramos@ubu.es Personal Investigador Profesores Asociados: VICTORIA RAMOS BARBERO (6+6) vramos@ubu.es Actividades Investigadoras PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN COMPETITIVOS Evaluación del Programa Dédalo de Prevención Familiar Selectiva de Consumo de Drogas en Adolescentes Entidades participantes: Instituto Universitario de Integración en la Comunidad. INICO, Universidad de Salamanca. 01/01/2008-31/12/2009 Investigadora responsable: Victoria Ramos Barbero Otros investigadores participantes: Ramón Fernández Pulido, Marta Badía Corbella, Borja Jordan Urries Vega. CONTRATOS DE I+D+I Curso sobre Prevención Selectiva de Drogas. Programa Dédalo ART. 83: Desarrollo de Enseñanzas de Especialización Entidades participantes: Ayuntamiento de Burgos, Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades, Junta de Castilla y León 01/01/2009-30/06/2009 Otros investigadores participantes: Victoria Ramos Barbero Curso sobre Prevención Selectiva de Drogas. Programa Dédalo ART. 83: Desarrollo de Enseñanzas de Especialización Entidades participantes: Ayuntamiento de Burgos, Junta de Castilla y León 01/01/2009-30/06/2009 Otros investigadores participantes: Victoria Ramos Barbero - EDU, 24 -
Publicaciones ARTÍCULOS EN REVISTAS INTERNACIONALES Fernando Lara Ortega, Victoria Ramos Barbero El tratamiento de la drogodependencia en reclusos del Centro Penitenciario de Burgos INFAD Revista de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology, 1, 1, 2009, 565-576 ISSN: 0214-987 Grupos de Investigación: DISCONDU ARTÍCULOS EN REVISTAS NACIONALES María Isabel García Alonso, Victoria Ramos Barbero Variables de conducta objetiva en prisión de una muestra de reclusos drogodependientes en tratamiento. Perspectiva desde la prisión I N F A D- Revista de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology Volumen: 1 Páginas: 675-682 01/04/2009 Grupos de Investigación: DISCONDU Victoria Ramos Barbero Características individuales y sociofamiliares: un estudio empírico en una muestra de reclusos drogodependientes derivados a Comunidad Terapéutica I N F A D- Revista de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology 19/03/2009 Gloria Garrote Pérez de Albeniz, Victoria Ramos Barbero Relación entre la conducta consumo de sustancias y la conducta delictiva I N F A D- Revista de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology 01/04/2009 Victoria Ramos Barbero, Rodrigo Carcedo González Estudio de seguimiento en una muestra de reclusos drogodependientes en tratamiento en Comunidad Terapéutica I N F A D- Revista de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology 01/01/2009 - EDU, 25 -
Ponencias y Comunicaciones a Congresos CONGRESOS INTERNACIONALES María Isabel García Alonso, Victoria Ramos Barbero Variables de la conducta objetiva en prisión de una muestra de reclusos drogodependientes en tratamiento. Perspectiva desde una prisión XVI Congreso Internacional INFAD. Psicología y Siglo XXI. Competencias Relacionales Turín, Italia 27/04/2009-30/04/2009 Nombre del libro de actas: International Journal of developmental and educational psychology - 2009 ISBN: 0214-9877: Asociación Nacional de Psicología evolutiva y educativa de la infancia, adolescencia, mayores y discapacidad Grupos de Investigación: DISCONDU Victoria Ramos Barbero, Rodrigo Carcedo González Estudio de seguimiento en una muestra de reclusos drogodependientes en tratamiento en comunidad terapéutica XVI Congreso INFAD: Psicología y Sociedad en el Siglo XXI, Competencias Relacionales Turín, Italia 27/04/2009-30/04/2009 Victoria Ramos Barbero, Gloria Garrote Pérez de Albeniz Relación entre la conducta consumo de sustancias y la conducta delictiva XVI Congreso INFAD: Psicología y Sociedad en el Siglo XXI, Competencias Relacionales Turín, Italia 27/04/2009-30/04/2009 Victoria Ramos Barbero, Fernando Ortega Lara El tratamiento de la drogodependencia en reclusos del centro penitenciario de Burgos XVI Congreso INFAD: Psicología y Sociedad en el Siglo XXI, Competencias Relacionales Turín, Italia 27/04/2009-30/04/2009 - EDU, 26 -
Raquel de la Fuente Anuncibay, Victoria Ramos Barbero Características individuales y sociofamiliares: un estudio empírico en una muestra de reclusos drogodependientes derivados a comunidad terapéutica XVI Congreso INFAD: Psicología y Sociedad en el Siglo XXI, Competencias Relacionales Turín, Italia 27/04/2009-30/04/2009 Grupos de Investigación: DISCONDU Victoria Ramos Barbero Intelligence and rehabilitation process of inmate drug addicts The 11th European Congress of Psychology Oslo, Noruega 07/07/2009-10/07/2009 Victoria Ramos Barbero Personality and criminal behaviour in drug-dependents The 11th European Congress of Psychology Oslo, Noruega 07/07/2009-10/07/2009 CONGRESOS NACIONALES Victoria Ramos Barbero, Concepción Fuentes González, Isabel Hernando, Isabel María Diez Pardo, Rocío Hernández Diez Cumplimiento alternativo a la privación de libertad en el Centro Penitenciario de Burgos: Salidas en tercer grado POSTERS XXXVI Jornadas Nacionales de Sociodrogalcohol Salamanca 26/03/2009-28/03/2009 - EDU, 27 -
Actividades Científicas CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS DE CARÁCTER CIENTÍFICO O TÉCNICO Programa Interuniversitario de la Experiencia de Castilla y León. Entrenamiento en memoria Victoria Ramos Barbero Cursos de especialización Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 01/11/2008-31/05/2009 Duración: 10 horas OTROS MÉRITOS DE CARÁCTER CIENTÍFICO Victoria Ramos Barbero Programas de Prevención Familiar del Consumo de Drogas: Programa Moneo y Programa Dédalo 11/02/2009-11/02/2009 Victoria Ramos Barbero Cumplimiento Alternativo a la Privación de Libertad en el centro Penitenciario de Burgos: Salidas en Tercer Grado 26/03/2009-28/03/2009 Premio concedido a la comunicación en formato póster en las XXXVI Jornadas Nacionales de Socidrogalcohol - EDU, 28 -
ÁREA DE PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN Director: VALERIANA GUIJO BLANCO Centro: FACULTAD de HUMANIDADES y EDUCACIÓN Dirección: C/ Villadiego s/n Teléfono: 947258078 Fax: 947258861 E-mail: vguijo@ubu.es Personal Investigador Catedráticos de Escuela Universitaria: FERNANDO LARA ORTEGA flara@ubu.es Profesores Titulares de Universidad: VALERIANA GUIJO BLANCO JOSÉ IGNACIO MORAZA HERRÁN vguijo@ubu.es jimoraza@ubu.es Profesores Titulares de Escuela Universitaria: SARA ISABEL TAPIA HERNÁNDEZ stapia@ubu.es MARÍA ASCENSIÓN ANTÓN aanton@ubu.es NUÑO GEMMA SANTAOLALLA MARISCAL gsantaol@ubu.es Profesores Contratados Doctores: JERÓNIMO JAVIER GONZÁLEZ BERNAL jejavier@ubu.es Profesores Asociados: MONTSERRAT SANTAMARIA VAZQUEZ (6+6) MARÍA CONSUELO SAIZ MANZANARES (6+6) GLORIA GARROTE PÉREZ DE ALBÉNIZ (6+6) ANTONIO VIDAL GONZALEZ SANCHEZ (6+6) JOSEFA GONZALEZ SANTOS (6+6) msvazquez@ubu.es mcsmanzanares@ubu.es ggarrote@ubu.es avgsanchez@ubu.es mjgonzalez@ubu.es - EDU, 29 -
Becarios de Investigación: DAVINIA HERAS SEVILLA dheras@ubu.es Actividades Investigadoras PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN COMPETITIVOS Evaluación de estrategias de resolución de tareas mentalistas en niños de Segundo Ciclo de Educación Infantil 01/10/2008-01/09/2009 Investigador responsable: Valeriana Guijo Blanco Otros investigadores participantes: María Consuelo Saiz Manzanares, José Luis González de Castro CONTRATOS DE I+D+I Relación entre las Nuevas Perspectivas en Psicología Cognitiva- Evolutiva y las Competencias Básicas en el Segundo ciclo de Educación Infantil. Niños 3-6 años ART. 83: Contrato de I+D+I 09/03/2009-09/09/2011 Investigador responsable: José Luis González Castro, Otros investigadores participantes: María Consuelo Saiz Manzanares, Valeriana Guijo Blanco, Silvia Ubillos Landa Publicaciones ARTÍCULOS EN REVISTAS INTERNACIONALES Davinia Heras Sevilla, Fernando Lara Ortega Actitudes e inquietudes sobre sexualidad en la adolescencia: diferencias de género. INFAD. Revista de Psicología. International Journal of Developmental end Educational Psichology, 4, 1, 2009, 335-344 Grupos de Investigación: DISCONDU - EDU, 30 -
Fernando Lara Ortega, Victoria Ramos Barbero El tratamiento de la drogodependencia en reclusos del Centro Penitenciario de Burgos INFAD Revista de Psicología.International Journal of Developmental and Educational Psychology, 1, 1, 2009, 565-576 ISSN: 0214-987 Grupos de Investigación: DISCONDU ARTÍCULOS EN REVISTAS NACIONALES María Consuelo Saiz Manzanares Desarrollo de los prerrequisitos de la social cognición en niños de 0-1 año I N F A D-psicología de la infancia y la adolescencia Volumen: 1 Páginas: 19-27 08/02/2009 Gloria Garrote Pérez de Albeniz, Victoria Ramos Barbero Relación entre la conducta consumo de sustancias y la conducta delictiva I N F A D-psicología de la infancia y la adolescencia 01/04/2009 Davinia Heras Sevilla, Fernando Lara Ortega La sexualidad en los primeros años de la adolescencia: una investigación con chicos y chicas de 2º y 3º de ESO. Sexuality in the first teenage years: A research of teenagers between 13 and 14. Sexología Integral Volumen: 6 Páginas: 20-25 01/01/2009 Grupos de Investigación: DISCONDU COLABORACIÓN EN OBRAS COLECTIVAS Valeriana Guijo Blanco, Araceli Núñez Güemes, María Consuelo Saiz Manzanares Desarrollo de la Inteligencia Emocional en la Educación Infantil: Análisis de una intervención. Avances en el Estudio de la Inteligencia Emocional. Editores de la obra: Raquel Palomera, Natalio Extremera, Pablo Fernández- Berrocal, José M. Salguero, Rosario Cabello, Desireé Ruiz-Aranda ISBN: 978-84-9655-51-5 Fundación Marcelino Botín, Santander, 2009, 5 - EDU, 31 -
Ponencias y Comunicaciones a Congresos CONGRESOS INTERNACIONALES Gloria Garrote Pérez de Albeniz Relación entre la conducta consumo de sustancias y la conducta delictiva. Congreso INFAD. ITALIA 27/04/2009-29/04/2009 María Consuelo Saiz Manzanares Mental development: Intervening in Special Needs Education. OSLO POSTERS The 11 th European Congress of Psychology. Oslo, Noruega 07/07/2009-10/07/2009 Nombre del libro de actas: 11th European Congress of Psychology ECP09 Oslo, Norway 7 &- 10 July 2009 Abstracts Poster Sessions - 2009 María Consuelo Saiz Manzanares, Valeriana Guijo Blanco Task Analysis in special educations. OSLO POSTERS The 11 th European Congress of Psychology. Oslo, Noruega 07/07/2009-10/07/2009 Nombre del libro de actas: 11th European Congress of Psychology ECP09 Oslo, Norway 7 &- 10 July 2009 Abstracts Poster Sessions - 2009 María Consuelo Saiz Manzanares, José María Román Sánchez Seeks to adapt Bash & Camp Think Aloud Programme to the cognitive of socially deprived students. OSLO POSTERS The 11 th European Congress of Psychology. Oslo, Noruega 07/07/2009-10/07/2009 Nombre del libro de actas: 11th European Congress of Psychology ECP09 Oslo, Norway 7 &- 10 July 2009 Abstracts Poster Sessions - 2009 María Consuelo Saiz Manzanares, Valeriana Guijo Blanco Desarrollo de los prerrequisitos de la social cognición en niños de 0-1 año. XVI Congreso INFAD. Psicología y Sociedad en el Siglo XXI. En el First International Congreso of Icaro. Psicología y Sociedad en el Siglo XXI. Turín, Italia - EDU, 32 -
27/04/2009-30/04/2009 María Consuelo Saiz Manzanares, José María Román Sánchez, Miguel Ángel Carbonero, Valle Flores Lucas Analysis of the procesing of traditionally cognitive task and theory of mind. POSTERS 11th European Congress of Psychology ECP09 Oslo, Norway 7-10 July 2009. Oslo, Noruega 07/07/2009-10/07/2009 Nombre del libro de actas: 11th European Congress of Psychology ECP09 Oslo, Norway 7 &- 10 July 2009 Abstracts Poster Sessions - 2009 María Consuelo Sáiz Manzanares, Valeriana Guijo Blanco Desarrollo de los prerequisitos de la socialcognition de los niños de 0-1 años XVI Congreso INFAD Psicología y sociedad en el siglo XXI- First International congress of Icaro 27/04/2009-30/04/2009 María Consuelo Sáiz Manzanares, Valeriana Guijo Blanco Task analysis in special educations POSTERS 11 th European Congress of Psychology 07/07/2009-10/07/2009 Valeriana Guijo Blanco, Rodrigo Carcedo González, María Consuelo Sáiz Manzanares Estudio del autocontrol y el reconocimiento de emociones en niños de cinco-seis años II International Emotional Intelligence Congress Santander 16/09/2009-18/09/2009 Valeriana Guijo Blanco, María Consuelo Sáiz Manzanares Pautas de observación de los pre-requisitos de la Inteligencia Emocional en el primer ciclo de educación infantil. Observing patterns of the prerequisites for emotional intelligence in nursery school POSTERS II International Emotional Intelligence Congress Santander 16/09/2009-18/09/2009 - EDU, 33 -
CONGRESOS NACIONALES María Consuelo Saiz Manzanares, Valeriana Guijo Blanco Análisis de tareas y procesamiento de la información en diferentes discapacidades VII Jornadas Científicas de Investigación sobre personas con discapacidad Salamanca 18/03/2009-20/03/2009 María Consuelo Saiz Manzanares El desarrollo de la teoría de la mente. Posibles implicaciones educativas en la educación especial VII Jornadas Científicas de Investigación sobre personas con discapacidad Salamanca 18/03/2009-20/03/2009 María Consuelo Saiz Manzanares El Desarrollo de la Teoría de la Mente: Posibles Implicaciones en la Educación Especial VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Discapacidad Salamanca 18/03/2009-20/03/2009 María Consuelo Saiz Manzanares Análisis de Tareas y Procesamiento de la Información en Diferentes Discapacidades VII Jornadas Científicas de Investigación sobre Discapacidad Salamanca 18/03/2009-20/03/2009 Gloria Garrote Pérez de Albeniz Conclusiones del estudio sobre TIC en los jóvenes de Burgos. CONFERENCIA INVITADA Jornadas Nacionales. Uso y abuso de las TIC en la población adolescente de Burgos. 13/05/2009-14/05/2009 Valeriana Guijo Blanco, Araceli Núñez Güemes, María Consuelo Saiz Manzanares Desarrollo de la Inteligencia Emocional en la Educación Infantil II Congreso Internacional de Inteligencia Emocional Santander 16/09/2009-18/09/2009 - EDU, 34 -
Actividades Científicas CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS DE CARÁCTER CIENTÍFICO O TÉCNICO Evaluación Psicopedagógica María Consuelo Saiz Manzanares Master Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 30/09/2009-30/05/2010 Elementos del Proyecto y Presentación de Proyectos elaborados Valeriana Guijo Blanco Master Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 29/06/2009-3/07/2009 OTROS MÉRITOS DE CARÁCTER CIENTÍFICO Valeriana Guijo Blanco Relaciones Humanas y Resolución de Conflictos 05/11/2009-05/11/2009 Raquel de la Fuente Anuncibay, Fernando Lara Ortega, María Isabel García Alonso XVI Congreso INFAD Competencias Relacionales. Turín. Italia 27/04/2009-29/04/2009 Valeriana Guijo Blanco, Silvia Ubillos Landa Curso Proyecto- PRY0109CL Art. 83. Universidad de Burgos- Junta de Castilla y León 29/06/2009-3/07/2009 - EDU, 35 -
ÁREA DE PSICOLOGÍA SOCIAL Director: JOSÉ LUIS GONZÁLEZ CASTRO Centro: FACULTAD de HUMANIDADES y EDUCACIÓN Dirección: C/ Villadiego s/n Teléfono: 947258069 Fax: 947258861 E-mail: jlgoca@ubu.es Personal Investigador Profesores Titulares de Universidad: JOSÉ LUIS GONZÁLEZ CASTRO jlgoca@ubu.es Ayudantes de Universidad: SILVIA UBILLOS LANDA subillos@ubu.es Profesores Asociados: JESÚS ORTEGO OSA (6+6) jortego@ubu.es Actividades Investigadoras PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN COMPETITIVOS Aprobación y Modificación de la Ley de Presupuestos Generales del Estado en el Congreso de los Diputados (1982-2008) 01/07/2009-01/06/2010 Investigador responsable: Natalia Ajenjo Fresno Otros investigadores participantes: Jesús Ortego Osa Grupos de Investigación: MIPOC, ERESCHA Jean Monnet Estudio Prospectivo sobre las Políticas de Responsabilidad Social Corporativa (RSC) de Empresas Españolas en Sudamérica 01/07/2009-30/06/2010 Investigador responsable: Jesús Ortego Osa - EDU, 36 -
Publicaciones ARTÍCULOS EN REVISTAS INTERNACIONALES José Luis González Castro, Jaime Ibáñez Quintana, Silvia Ubillos Landa Predictive Factors of Ethnic Prejudice Toward Immigrants in a Representative Subsample of Spanish Young People Journal of Applied Social Psychology, 7, 39, 2009, 1690-1717 ISSN: 0021-902 Grupos de Investigación: DILLUBU ARTÍCULOS EN REVISTAS NACIONALES Raquel de la Fuente Anuncibay, José Luis González Castro Empleo, formación e inserción de colectivos en riesgo de exclusión social. Un reto social y económico para la empresa receptora Revista Bordón Volumen: 3 Páginas: 33-46 01/01/2009 Grupos de Investigación: DISCONDU José Luis González Castro, Elza María Techio, María Ángeles Bilbao, Nekane Basabe Barañano, Silvia Ubillos Landa A focus-group research into the lives of members of four immigrant groups in Spain Revista de Psicología Social Volumen: 3 Páginas: 381-398 01/01/2009 Ponencias y Comunicaciones a Congresos CONGRESOS INTERNACIONALES José Luis González Castro, Silvia Ubillos Landa Impact of social, economic and personal variables on the mental health of two groups of immigrants in Spain XI European Congress of Psychology Oslo, Noruega 07/07/2009-10/07/2009 - EDU, 37 -
José Luis González Castro Social dominance, values and neosexism in a sample of Spanish and Venezuelan students POSTERS XI European Congress of Psychology Oslo, Noruega 07/07/2009-10/07/2009 José Luis González Castro, Silvia Ubillos Landa, José Luis Álvarez Castillo, Hugo González González Experiencing discrepancies as a way to reduce cultural stereotyping and prejudice POSTERS XI European Congress of Psychology Oslo, Noruega 07/07/2009-10/07/2009 José Luis González Castro, Silvia Ubillos Landa, Carmen Palmero Cámara, Juan Alfredo Jiménez Eguizabal, José Luis Álvarez del Castillo The hard way to combat prejudice: Perspective taking robustness in doubt European Conference on Educational Research. ECER 2009. Viena, Austria 25/09/2009-30/09/2009 Grupos de Investigación: FORMADESA CONGRESOS NACIONALES Jesús Ortego Osa, Maite Echevarria, Ana Mata Galíndez Organizational Development, Impact of a Coaching Process for Managerial Skills Development in a Financial Services Cooperative POSTERS 14 European Congress of Work and Organizational Psychology Santiago de Compostela 13/05/2009-16/05/2009 Jesus Ortego Osa Organizatioanla Development; Impact of a coacing process for managerial skills development in a financial services cooperative. POSTERS 14 th European Congress of Work and Organizational Psycology Santiago de Compostela 13/05/2009-18/05/2009 - EDU, 38 -
Actividades Científicas CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS DE CARÁCTER CIENTÍFICO O TÉCNICO Resolución de Conflictos Convivencia y Mediación Jesús Ortego Osa MASTER Facultad de Humanidades y Educación Burgos, 05/10/2009-30/11/2009 - EDU, 39 -
ÁREA DE TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Director: PABLO CELADA PERANDONES Centro: FACULTAD de HUMANIDADES y EDUCACIÓN Dirección: C/ Villadiego s/n Teléfono: 947258075 Fax: 947258861 E-mail: pcelada@ubu.es Personal Investigador Catedráticos de Universidad: JUAN ALFREDO JIMÉNEZ EGUIZÁBAL ajea@ubu.es Catedráticos de Escuela Universitaria: FERNANDO ESTEBAN RUIZ festeban@ubu.es Profesores Titulares de Universidad: CARMEN PALMERO CÁMARA PABLO CELADA PERANDONES cpalmero@ubu.es pcelada@ubu.es Profesores Titulares de Escuela Universitaria: RAFAEL CALVO DE LEÓN rafacal@ubu.es Ayudantes de Universidad: MARIA DOLORES FERNÁNDEZ MALANDA fermal@ubu.es Profesores Asociados: LUIS JAVIER ARROYO ALONSO (6+6) HELIODORO BRIONGOS PEÑALBA (6+6) ljarroyo@ubu.es hbriongos@ubu.es Becarios de Investigación: DIEGO SASTRE GONZÁLEZ MARÍA ISABEL LUIS RICO dsastre@ubu.es miluis@ubu.es Investigadores Contratados: MARÍA BEATRIZ LÓPEZ BENITO mblopez@ubu.es - EDU, 40 -
Actividades Investigadoras PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN COMPETITIVOS Diseño y aplicaciones pedagógicas de un programa de reducción de la estereotipia y el prejuicio automáticos al ámbito de la formación universitaria de personas mayores en Castilla y León Entidades participantes: Consejería de Educación, Junta de Castilla y León Dirección General de Formación Profesional e Innovación. EDUCAT 01/01/2008-31/12/2010 Investigador responsable: Carmen Palmero Cámara Otros investigadores participantes: Pablo Arranz Val, Pablo Celada Perandones, Juan Alfredo Jiménez Eguizábal, Francisco Villar Mata La formación universitaria de personas mayores como política pública de promoción de la autonomía personal y prevención de la dependencia en Castilla y León 01/01/2009-31/12/2010 Investigador responsable: Carmen Palmero Cámara Otros investigadores participantes: Pablo Celada Perandones, Juan Alfredo Jiménez Eguizabal, Francisco Javier Villar Mata Grupos de Investigación: FORMADESA TESIS DOCTORALES El Judo como mediación generadora de binestar y autoestima: caso biográfico-narrativo de las personas con discapacidad intelectual de ASPANIAS Burgos José Manuel Arnaiz Zamanillo Universidad de Burgos 01/01/2009 Directores: Carmen Palmero Cámara, Juan Alfredo Jiménez Eguizabal Calificación: Sobresaliente Cum Laude Doctorado Europeo: Sí Grupos de Investigación: FORMADESA - EDU, 41 -