REACTIVOS MATEMÁTICAS 3

Documentos relacionados
TEMARIO EXAMEN MATEMÁTICA SÉPTIMO AÑO BÁSICO DE DICIEMBRE

a) A la mitad del número le sumo 3 y el resultado es 8 ( ) 9 b) En la ecuación 3x = 54 Qué valor puede tomar x? ( ) Rombo

GUÍA MATEMÁTICAS TERCER GRADO

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MEDIANTE ECUACIONES. 2.- La suma de dos números es 15 y su producto es 26. Cuáles son dichos números?

1 Calcula en la siguiente figura el elemento que falta: 2 Calcula en la siguiente figura el elemento que falta:

Matemáticas. 2º DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Mayo 2011

PENDIENTES 2º ESO. Tercer examen DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS. Preparación del tercer examen de recuperación de MATEMÁTICAS DE 2º ESO Curso

Actividades de refuerzo

1 Indica cuál es el valor de los ángulo Â, Bˆ. en las siguientes figuras: a) b) 2 Calcula los ángulos dados por letras:

Ecuaciones de segundo grado

Nombre: EJERCICIO 1 (1): Dado un rectángulo cuyos lados miden 4 cm y 3 cm, qué medidas tendrá una ampliación suya si la razón de semejanza es 2,5?

Unidad 2: Resolución de triángulos

SOLUCIONES MINIMOS 2º ESO TEMA 7 TEOREMA DE PITÁGORAS.SEMEJANZA

MATEMÁTICAS 1º E.S.O.

Preparación para Álgebra 1 de Escuela Superior

Semejanza. Teorema de Tales

TEMA 8: TEOREMA DE PITÁGORAS. SEMEJANZA. ÁREAS DE FIGURAS PLANAS. 1. Calcula el área de las figuras siguientes: TEOREMA DE PITÁGORAS

1.4. Proporcionalidad de perímetros, áreas y volúmenes en objetos semejantes Si dos figuras son semejantes, entonces se verifica que: V = 3

EJERCICIOS. ÁREAS Y VOLÚMENES.

UNIDAD X - GEOMETRIA. Ejercitación

1.- Punto: Intersección de dos rectas. No tiene dimensiones (ni largo, ni ancho, ni alto).

Tema Contenido Contenidos Mínimos

Ejercicios Resueltos

Apuntes de matemáticas 2º ESO Curso Lenguaje algebraico.

Figuras Planas. 100 Ejercicios para practicar con soluciones. 1 Comprueba si los siguientes ángulos son complementarios: a)

metros) de la realidad. La expresión 1:300 también puede escribirse como, que es la

MATEMÁTICAS. ESTÁNDARES 2º DE ESO

FECHA OBJETIVO CONTENIDO 12 DE MARZO. Introducir el tema de funciones

ax 2 +bx+c=0 ax 2 +bx=0 ax 2 +c=0 ax 2 =0 SESIÓN 2. Ecuaciones cuadráticas o de segundo grado.

1.- Efectúa las siguientes operaciones con cantidades expresadas en notación científica. Expresa el resultado también en notación científica:

PROBLEMAS PARA RESOLVER CON ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO.

Ecuaciones. 3º de ESO

FECHA OBJETIVO CONTENIDO Semana. Introducir el tema de funciones ( tentativo)

Cuadrados y raíces cuadradas (páginas )

Guia PSU Matemática IV Medio PERÍMETROS, ÁREAS Y VOLÚMENES

Polinomios Primero que todo vamos a definirlos como aquella expresión algebraica de la forma: P(x) = a n x n + a n - 1 x n a n - 2 x n

Matemáticas Febrero 2013 Modelo A

Expresiones algebraicas

05. Una congeladora cuesta S/. 900, pero la venden haciendo un descuento del 20%. Cuál es el precio de venta? RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

Hoja de problemas nº 7. Introducción a la Geometría

1.- ÁNGULOS Y TRIÁNGULOS

Clasificación de triángulos: Un triángulo es un polígono de tres lados. Un triángulo está determinado por:

1. Ejercicios 3 ; 7 4 6, , 28

TRIÁNGULOS. TEOREMA DE PITÁGORAS.

1. Sistemas lineales. Resolución gráfica

5. POLÍGONOS. 5.1 Definición y notación de polígonos

IES CINCO VILLAS TEMA 3 EL LENGUAJE ALGEBRAICO 3º ESO Página 1

Colegio BOLIVAR. ÁREA DE MATEMÁTICAS Geometría. Lady Arismandy. Cohete - AVANZAR GRADO 8 PRIMER PERIODO

Las Figuras Planas. Vértice. Ángulo. Diagonal. Lado. Los polígonos. El Polígono. CEPA Carmen Conde Abellán Matemáticas II

UNIDAD I. ÁNGULOS, TRIÁNGILOS, POLÍGONOS Y CIRCUNFERENCIA. Tema. Triángulos

TRIANGULOS. La trigonometría se desarrollo con el fin de relacionar los lados y los ángulos de los triángulos.

UNA ECUACIÓN, SU GRADO Y SU SOLUCIÓN

TRANSFORMACIONES DEL PLANO

A = = GEOMETRíA DEL PLA 8 = = 55. b) 720 = 90: ~ B = ==> B = 140 C

1. ESQUEMA - RESUMEN Página EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página EJERCICIOS DE DESARROLLO Página EJERCICIOS DE REFUERZO Página 36

XIX OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA TERCERA RONDA REGIONAL - 1 DE SETIEMBRE DE NIVEL 1. Nombre y Apellido:... C.I.:...

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

3. Un triángulo rectángulo es semejante a otro cuyos catetos miden 3 cm y 4 cm. Su hipotenusa vale 2,5 cm. Halla las medidas de sus catetos.

5 Operaciones. con polinomios. 1. Polinomios. Suma y resta

Ejercicios de geometría

Conceptos básicos de Geometría

5.- Calcula el cociente y el resto de las divisiones siguientes:

FUNCIONES CUADRÁTICAS. PARÁBOLAS

Perímetro de un polígono regular: Si la longitud de un lado es y hay cantidad de lados en un polígono regular entonces el perímetro es.

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

I.E.S VICENTE ALEIXANDRE BARBATE

ESC. SEC. OFIC. No. 765 JOSÉ VASCONCELOS TURNO MATUTINO C.C.T. 15EES1133O

4 del tiempo original, pero si hubiera ido. 5 de hora más. Cuál fue en kilómetros la distancia

Trigonometría y problemas métricos

AREA Y PERIMETRO DE LAS FIGURAS GEOMETRICAS

Introducción al lenguaje algebraico

Portal Fuenterrebollo Olimpiada Matemáticas Nivel III (3º 4º ESO) OLIMPIADA MATEMÁTICAS NIVEL III (3º - 4º ESO)

Tema 10. Geometría plana

Convertir unidades de longitud Determinar el perímetro de triángulo y cuadrilátero Determinar el volumen de prismas rectos.

Observa que las figuras no están hechas a medida. Cuando dos lados son iguales se marcan con dos barras paralelas. x + 2m + 7x + 3p 2p

MUNICIPIO DE MEDELLÍN ÁREA DE MATEMÁTICAS: GEOMETRÍA ANALÍTICA. 3. Determinar analíticamente cuando dos rectas son paralelas o perpendiculares.

PAIEP. Factorización de Expresiones algebraicas

1. Sistemas lineales. Resolución gráfica

2. ECUACIONES LINEALES O DE PRIMER GRADO

Ecuaciones de primer y segundo grado

El filósofo y matemático griego Tales de Mileto fue uno de los siete sabios más grandes de la antigüedad.

OLIMPIADA COSTARRICENSE DE MATEMÁTICA UNA - UCR - TEC - UNED - MEP - MICIT. Geometría. II Nivel I Eliminatoria

MATEMÁTICAS - 6º curso

Expresiones algebraicas y ecuaciones. Qué es una expresión algebraica? Valor numérico de una expresión algebraica. Algebra

EJERCICIOS DE LA UNIDAD DE TRIÁNGULOS

RESUMEN DE LO MÁS DESTACADO DEL TEMARIO DE MATEMÁTICAS PARA 1º DE LA ESO

Clase 9 Sistemas de ecuaciones no lineales

MATEMÁTICAS BÁSICAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA - SEDE MEDELLÍN CLASE # 25

UNIDAD IV ÁREAS DE FIGURAS PLANAS

GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA

Boletín de Actividades. Figuras Planas: Polígonos, Circunferencia y Círculo. Áreas y Perímetros de figuras complejas.

Prueba de Diagnóstico de Matemática Primer Año de Bachillerato PROYECTO DE REFUERZO ACADÉMICO PARA ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA PRAEM 2015

Ecuaciones. 2x + 3 = 5x 2. 2x + 1 = 2 (x + 1) 2x + 1 = 2x x + 2 = 2 (x + 1) 2x + 2 = 2x = 2. x + 1 = 2 x = 1

TALLER # 1 EXPRESIONES ALGEBRAICAS

CURSO BÁSICO DE MATEMÁTICAS PARA ESTUDIANTES DE ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES. Unidad didáctica 3. Trigonometría

551 COLEGIO PARTENÓN.

Trigonometría, figuras planas

PRUEBA GEOMETRÍA CDI 2015

Ecuaciones de Primer Grado con una Incógnita

Transcripción:

REACTIVOS MATEMÁTICAS 3 1.- Una es una igualdad en la cual hay términos conocidos y términos desconocidos. El término desconocido se llama incógnita y se representa por letras. a) Literal. b) Ecuación. c) Función. d) Expresión algebraica. 2.- Una es un planteamiento de igualdad, involucrando una o más variables a la primera potencia. a) Ecuación de segundo grado. b) Expresión algebraica. c) Función. d) Ecuación de primer grado. 3.- Una con una incógnita es aquella donde el máximo exponente de la variable es 2 y es de la forma ax 2 + bx + c = 0, donde a, b, c son números reales, a 0. a) Ecuación de segundo grado. b) Expresión algebraica. c) Función. d) Ecuación de primer grado. 4.- Es cuando dos magnitudes se relacionan de forma que cuando al aumentar una, aumenta la otra en la misma proporción: a) Proporcionalidad directa. b) Teorema de Tales. c) Proporcionalidad inversa. d) Teorema de Pitágoras.

5.- Es cuando dos magnitudes se relacionan de forma que cuando al aumentar una, disminuye la otra en la misma proporción: a) Proporcionalidad directa. b) Teorema de Tales. c) Proporcionalidad inversa. d) Teorema de Pitágoras. 6.- De acuerdo con los criterios de congruencia de triángulos, qué criterio es el siguiente: Dos triángulos son congruentes si tienen dos lados congruentes y el ángulo comprendido entre ellos también es congruente? a) LLL. b) LAL. c) ALA. d) No pertenece a ningún criterio. 7.- Los son multiplicaciones algebraicas cuyo desarrollo puede realizarse mediante la aplicación de ciertas reglas (o fórmulas) y, por tanto, son más fáciles de calcular. a) Criterios de congruencia. b) Productos notables. c) Sistemas de ecuaciones. d) Eventos mutuamente excluyentes. 8.- La regla, el cuadrado del primer término, más el doble producto del primer término por el segundo, más el cuadrado del segundo término, A qué tipo de producto notable pertenece? a) Cuadrado de un binomio. b) Binomio con términos semejantes. c) Binomio conjugado. d) Factor común.

9.- La es cuando una expresión algebraica se descompone en expresiones algebraicas que al multiplicarse dan como resultado la expresión algebraica original. a) Multiplicación algebraica. b) División algebraica. c) Resta algebraica. d) Factorización. 10.- La regla, Es la expresión algebraica de tres términos donde uno de ellos es una variable elevada a un exponente par con coeficiente igual a uno. Por lo general, el coeficiente del tercer término NO tiene raíz cuadrada exacta, A qué tipo de factorización pertenece? a) Trinomio de segundo grado de la forma ax 2 + bx + c, donde a=1. b) Trinomio de segundo grado de la forma ax 2 + bx + c, donde a 1. c) Diferencia de cuadrados. d) Factor común. 11.- En todo triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos. Se refiere a: a) La proporcionalidad directa. b) El Teorema de Tales. c) La proporcionalidad inversa. d) El teorema de Pitágoras. 12.- Toda paralela a un lado de un triángulo divide a las otras dos en segmentos proporcionales. Se refiere a: a) La proporcionalidad directa. b) El Teorema de Tales. c) La proporcionalidad inversa. d) El teorema de Pitágoras.

13.- En tres años Martín tendrá el doble de la edad que tenía hace un año. Si en cuatro años su prima Rosa tendrá tres veces la edad que tenía hace dos, Cuál de los dos es el mayor? a) Rosa. b) Martín. c) Tienen la misma edad. d) No tiene solución. 14.- Soluciona la siguiente ecuación: 3x - 1 = x + 3 4 4 A) x 0.5 B) x C) x D) x 2 E) x 5 5 7 15-. El siguiente cuerpo está hecho a base de cubos de 5 cm por lado cada uno. Cuál es el volumen total de este cuerpo? a) 1 500 cm 3. b) 2 150 cm 3. c) 2 250 cm 3. d) 2 350 cm 3. 16.- Un poste se encuentra a una distancia de 3metros de una pared de 2metros de altura, la cual proyecta una sombra de 5 metros, Cuál es la altura del poste? a) 3.3 metros. b) 1.2 metros. c) 3.2 metros. d) 4 metros.

17.- Un cuarto se renta como oficina tiene una longitud 4 metros más largo que de ancho. Si se decide aumentar 4 metros en cada lado del local su área seria el doble, Cuáles son las medidas del local? a) ancho= 2m, longitud= 8m. b) ancho= 4m, longitud= 16m. c) ancho= 8m, longitud= 12m. d) ancho= 4m, longitud= 8m. 18.- Señala que gráfica representa una relación de la forma y= mx + b. a) b) c) d) 19.- Cuánto vale el área de la región sombreada en la siguiente figura? a) 20 b) 64 c) 80 d) 90

20.- Identifica como se expresa en notación científica, el diámetro de la Tierra que mide aproximadamente 1.3 x 10 4 km. a) 10,003 km b) 1,300 km c) 13,000 km d) 130,000 km 21.- Cuál es el resultado del siguiente producto notable? 1 2x 2x 3 1 3 A) D) 2x 4x 2 2 1 9 9 B) 4x E) 2x 2 2 1 9 1 9 C) 2x 2 9 22.- La factorización del binomio 4a 2 9b 6 es: a) (2a + 3b) (2a 3b) b) (2a + 3b 2 ) (2a- 3b 2 ) c) (2a + 3b 3 ) (2a 3b 3 ) d) (2a + 3b 2 ) 2 23.- Identifica la expresión algebraica que le corresponde a la siguiente sucesión: 5, 13, 25, 41,... a) y= -2x 2 2x -1. b) y= x 2 + x -1. c) y = x 2 x + 1. d) y= 2x 2 + 2x + 1. 24.- Un cuadrado tiene por lado x 7 cm, cuál es su área? a) x 7 cm 2 b) x 9 cm 2 c) x 14 cm 2 d) x 49 cm 2

25.- Se va a construir un cubo a partir del siguiente desarrollo plano: Qué número quedaría opuesto al lado X? a) 1 b) 2 c) 3 d) 5 1 2 26.- Una escalera de 6.5 metros de longitud se apoya en el suelo a 2.5 metros de una pared, Cuál es la altura de la pared? a) 48.5 metros. b) 6 metros. c) 8.1 metros. d) 9 metros. X 3 27.- Se compran dos correctores y cinco plumas por $24.00. Pero cuatro correctores y cinco plumas se venden en $34.00. Qué sistema de ecuaciones permite encontrar el costo de cada corrector y de cada pluma? a) 2c + 5p = 24 4c + 5p = 34 b) 2c + 5p = 34 4c + 5p = 24 c) 2c - 5p = 24 4c - 5p = 34 d) 2c - 5p = 34 4c - 5p = 24 4 5 28.- Una empresa de investigación privada aplicó una encuesta a 200 familias, de las cuales 32 dijeron tener un hijo; 55 dos hijos; 58 tres hijos, 25 cuatro hijos y 30 cinco o más hijos. Cuál es la probabilidad de que una familia escogida de la encuesta al azar tenga a lo más tres hijos? a) 72.5% b) 56.5% c) 27.5% d) 45% e) 43.5%

29.- Observa la siguiente gráfica: Cuál es la moda en el número de vuelos? a) 100 pasajeros b) 110 pasajeros c) 120 pasajeros d) 140 pasajeros 30.- Cuál es la probabilidad de que un jugador del América al cobrar un tiro penal, lo falle? a) 1 4. b) 1 2. c) 1 3. d) 1. 5 31. Elije la opción que representa la fórmula para calcular el volumen de un cono. a) V= (4πr 3 )/3. b) V= πr 2 h. c) V= (πr 2 h)/3. d) V= (A B *h)/3.

32.- Para hornear un pavo por cada 1/2 kg se requieren 3/4 de hora a fuego. Durante cuánto tiempo se debe hornear un pavo de 5 kg? A) 6 horas 45 min. B) 6 horas 30 min. C) 7 horas 15 min. D) 7 horas 30 min. 33.- Si el ángulo C mide 35º y el ángulo B es recto, entonces el ángulo A medirá: a) 25º b) 45º c) 55º d) 65º e) 75º 34. En el grupo 3 F, están inscritos 45 estudiantes y hay 7 mujeres más que los hombres, Cuántas personas de cada género forman el grupo? a) 29 mujeres y 16 hombres. b) 26 mujeres y 19 hombres. c) 28 mujeres y 17 hombres. d) 30 mujeres y 15 hombres. 35.- Cuál es el ancho del río? A) 45 metros B) 17.3 metros C) 39 metros D) 23 metros

36.- De las siguientes expresiones, cuál representa el número mayor? a) 2 9 b) 3 5 c) 4 5 d) 10 3 37.- Cuál es el volumen de un cono de radio de 2cm y la base forma un ángulo 60 grados con la generatriz? a) 14.5104cm 3. b) 15.708 cm 3. c) 13.522 cm 3. d) 16.832 cm 3. 38.- Se va a reforzar una estructura metálica como se muestra en la figura, de qué longitud será el refuerzo X? a) 2.77 m b) 9 m c) 12 m d) 27 m

39.- Analiza el procedimiento de resolución de la siguiente ecuación e identifica en qué paso existe un error. (4x 7) /3 = (2 + x)/2 Paso Procedimiento a) Primero b) Segundo c) Tercero d) Cuarto Primero 8x 14 = 6 + x Segundo 8x - 3x = 14 + 6 Tercero 5x = 20 Cuarto X = 20/5 Solución X = 4 40.- La siguiente figura representa el desarrollo plano de un recipiente de base cuadrada, con una capacidad de 50 cm³. La expresión que nos permite obtener la superficie de la base del recipiente es: a) (X) (X) = 50 b) (X - 2) (X - 2) = 50 c) (X + 2) (X + 2) = 50 d) (X 4) (X 4) = 50 41.- En un grupo de 50 alumnos, el 30% aprobó el examen de matemáticas, cuántos alumnos reprobaron el examen? a) 15 b) 20 c) 30 d) 35

42.- Se quiere construir un rompecabezas como el de la figura, pero más grande, de manera que la parte que mide 7, mida 12. 3 Cuánto medirá la parte que en el original mide 3? a) 1. 75 b) 5. 14 c) 8 d) 28 43.- Cuál es el resultado de -2 + (3)(4) - (-5)8? a) 68 b) 50 c) 46 d) 36 e) 24 44.- La bolsa de valores inició sus actividades de la semana con 28 puntos; el lunes ganó 15 puntos, el martes perdió 12, el miércoles perdió 16, el jueves ganó 40 y el viernes perdió 18 Con cuántos puntos cerró la semana? a) 40 b) 932 c) 12 d) 37 7 45.- La siguiente gráfica representa el número de asignaturas reprobadas de un grupo de alumnos: Cuál es la moda? a) 2 b) 7 c) 9 d) 11 Núm de alumnos 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 Núm de asignaturas reprobadas

46.- La siguiente figura muestra un octágono regular. Cuál es la magnitud del ángulo AOB? A O a) 45º b) 90º c) 135º d) 180º B 47,. El trinomio cuadrado perfecto que es igual a la expresión (2x3y) 2 es: a) 4x 6y+9 b) 4x 2 9y 2 +6 c) 4x 2 6xy+9y 2 d) 4x 2 12xy+9y 2 48.- El promedio de puntos que un jugador de baloncesto ha hecho en los últimos cinco partidos es de 16 puntos. La suma de los puntos que hizo en los primeros cuatro partidos es de 60 puntos. Cuántos puntos hizo en el quinto partido? a) 22 b) 20 c) 16 d) 12 49.- La imagen se ha reproducido mediante simetría axial: A A B C C B L Qué afirmación es correcta respecto a los puntos marcados? a) El segmento AB es paralelo al segmento A B. b) El triángulo ABC tiene mayor área que el triángulo A B C. c) El segmento AC es perpendicular al segmento A B. d) El triángulo ABC tiene el mismo perímetro que el triángulo A B C

50.- Ana tiene 9 y 6 de calificación en los dos bimestres anteriores. Qué tendrá que obtener en el tercero como mínimo, si quiere que su promedio sea 8? a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 51.- El número de cubos que tendrá la sexta figura de la siguiente sucesión es: a) 15 b) 16 c) 20 d) 21