FORMATO MODELO PARA LA PRESENTACION DEL PROYECTO El presente documento se constituye en el modelo de presentación para propuesta de Proyecto de Investigación de la Convocatoria para participar en el proceso de acompañamiento a grupos de investigación infantiles y juveniles en el marco del Proyecto FORMACIÓN EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES DE LOS MUNICIPIOS DE EL RETORNO, CALAMAR Y SAN JOSÉ DEL GUAVIARE DEL DEPARTAMENTO DEL GUAVIARE Y FORTALECIMIENTO DEL PROGRAMA ONDAS. El modelo está diseñado de acuerdo a las necesidades que se deben tener en cuenta para la consecución del apoyo económico para llevar a cabo la iniciativa presentada. En el diseño se ha tenido en cuenta las exigencias de los modelos de COLCIENCIAS para los grupos de Investigación GrupLAC y Programa Ondas. La presente convocatoria define las siguientes líneas de investigación y establece el siguiente énfasis temático: 1. AMBIENTAL 2. SEGURIDAD, SOBERANÍA Y AUTONOMÍA ALIMENTARIA 3. ROBÓTICA 4. BOTÁNICA, MICROBIOLOGÍA, QUÍMICA Y BIOQUÍMICA Las líneas de investigación propuesta son de orden nacional promovidas y diseñadas por las entidades que participan en el Programa Ondas y se ejecutan de manera simultánea en diferentes departamentos. Los temas y las metodologías de investigaciones pre estructuradas surgen del acumulado de conocimientos generados por las investigaciones abiertas, de las problemáticas comunes recurrentes en diferentes lugares del territorio y sobre las cuales la población infantil y juvenil puede incidir, así como de los hallazgos de experiencias investigativas previas en esta modalidad, los cuales se articulan con la líneas de investigación estratégicas con la política de ciencia y tecnología del país
CARATULA Título del Proyecto Nombre de los autores del en orden alfabético según los apellidos. Maestros: Alumnos: Grado Nombre de la Institución Área Rural o Urbana Municipio y Departamento Fecha de Presentación 1. FICHA DE RESUMEN DE PROYECTO Título del Proyecto: Mes: Día: Nombre de la Institución Educativa Nombre del Semillero de Investigación: Teléfono: Dirección: Grado: Año: Ciudad: Correo electrónico de la Institución Educativa: Valor total del Proyecto: Nombre del maestro o maestros acompañantes Teléfonos: Línea de Investigación: Ha trabajado años anteriores con Programa Ondas? SI NO Nombre de los proyectos de investigación que ha presentado a programa ONDAS:
2. FORMATO PARA DESCRIPCION DEL PROYECTO Presentación Título del Proyecto Planteamiento y formulación del problema Justificación Marco Teórico
OBJETIVOS Objetivo General Objetivos específicos Metodología de la Investigación: Resultado esperado Impacto esperado Población beneficiaria
Proyección Equipo Investigador N Nombre Sexo Edad Grado escolar Función dentro del grupo de investigación Nota: Inserte mas filas si lo requiere Recursos físicos Alianzas estratégicas Entidad o persona Aporte
Duración del Proyecto: Cronograma: Meses y semanas Actividades Mes 1 Mes 2 Mes 3 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Presupuesto: Por favor aquí incluir su presupuesto; recuerde que no se financia compra de computadores, cámaras fotográficas o de video y equipos afines. Bibliografía: Incluye los autores utilizados en la elaboración del proyecto. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCION INSTRUCTIVO PARA DILIGENCIAMIENTO DEL FORMATO PARA LA PRESENTACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION A. Lea con atención antes de diligenciar el formulario. B. Tenga en cuenta que el TITULO de un proyecto de investigación es el resumen del Problema y del Objetivo de la investigación. C. El problema de investigación está relacionado con el Marco Teórico en la medida que busca: Utilizar la teoría para verificar un hecho similar. Partir de la teoría elaborada por un autor para refutarla por medio de nuevos datos. Partir de la teoría para complementar o aportar nuevos hechos que la confirman. Partir de la teoría para desarrollar nuevos contextos que la superan. En el presente modelo estamos diferenciando entre el Planteamiento del Problema y la Formulación del Problema de Investigación. Planteamiento del problema: Define exactamente CUAL ES EL PROBLEMA A RESOLVER, INVESTIGAR O INTERVENIR a partir del diagnóstico.
La pregunta con la que se concretiza la investigación o intervención a realizar, debe ser CLARA, CONCRETA Y OPERATIVA. Formulación del problema: En la formulación del problema, la definición es la fase más importante y se debe de realizar con elementos de la problemática que se investiga, definir un problema es señalar todos los elementos, aspectos, características en forma entendible y precisa, con el fin de que otras personas (lectores) puedan entender el proceso de la investigación. Cuando se halla definido la problemática es necesario formularlo y redactarlo para contar con todos los elementos del proceso de la investigación. Es decir, el proceso de división conceptual del problema consiste en fijar la idea principal, los supuestos básicos en que se fundamente la argumentación inicial en relación con el problema planteado, los supuestos accesorios y accidentales que van surgiendo al usar la lógica para precisar el razonamiento. Es recomendable al finalizar el planteamiento del problema redactar algunas preguntas que surgen de la problemática, es decir, una gran pregunta central como eje de la investigación y de ahí derivar las preguntas secundarias. Las preguntas bases son: Qué? Cuándo? Para qué? Quién? Dónde? Con que? Cómo? Por que? Cuánto? Qué relaciones se pueden establecer? Cuáles son los puntos esenciales de la problemática? Cuáles serian las alternativas de solución de la investigación? Cómo establecer las relaciones con las variables (dependiente, independiente)? Marco Teórico: Consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado. Existen numerosas posibilidades para elaborarlo, la cual depende de la creatividad del investigador. Una vez que se ha seleccionado el tema objeto de estudio y se han formulado las preguntas que guíen la investigación, el siguiente paso consiste en realizar una revisión de la literatura sobre el tema. Esto consiste en buscar las fuentes documentales que permitan detectar, extraer y recopilar la información de interés para construir el marco teórico pertinente al problema de investigación planteado. Para la elaboración del Marco Teórico debe tenerse en cuenta: Antecedentes (consignados en la justificación) Terminas- Conceptos Supuestos o hipótesis Objetivos: Se acostumbra a formularlos a partir de verbos en infinitivo, los cuales expresan siempre una meta o fin al cual se quiere llegar o aquello que se quiere conseguir en el trabajo. El Objetivo General debe identificarse con el logro final del proyecto, es un enunciado el producto por lo tanto debe estar en relación con el título
y con la proposición conceptual principal o pregunta clave incluida en la Formulación del problema de investigación. Define el resultado final de la investigación. Los objetivos específicos definen las acciones o actividades que se van a desarrollar dentro del proceso investigativos. Deben ser medibles, observables y estar dentro de un orden metodológico. La sumatoria de los objetivos específicos debe dar como resultante el objetivo general; y los objetivos metodológicos están referidos a las estrategias de investigación y generalmente aparecen en el punto de la metodología. En el punto de la Metodología se define el tipo de investigación y hasta a qué nivel llegará. Formulación de la hipótesis son supuestos o explicaciones previas relacionadas con el problema de investigación. Recuerde que debe distribuirse muy bien el presupuesto que se refiere como gastara e invertirá el dinero para llevar a cabo la investigación. (Son solo tres millones de pesos -$3.000.000oo)