Diagnóstico de Comunidad.

Documentos relacionados
LA ALDEA RESEÑA BÁSICA BARRIAL

Derechos Infanto-Juveniles: Un desafío familiar y comunitario en Polpaico

ANEXO 2. TABLA RESUMEN DE EVIDENCIAS

Chile. Residir en 1. INFORMACIÓN GENERAL E INSTITUCIONAL DEL PAÍS DE DESTINO 2. INFORMACIÓN SOBRE TRÁMITES Y DOCUMENTACIÓN

M.A. Marco Antonio Rosales Admon. Moderna. Reyes A. Fundamentos de Administración, Koonts H.

Argentina Factores asociados TERCE

INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

NUESTRA UBICACIÓN TUNJA

DIRECCIÓN ANTINARCÓTICOS ÁREA DE PREVENCIÓN. Subintendente JORGE ANDRES MARTINEZ MARIN Instructor en Prevención de Drogas

UD 03. La población en España y en Europa

I Concurso Inter-Escolar de Robótica Educativa: Reduce, re-usa, recicla: El cambio está en tus manos.

ENCUESTA AMBIENTAL A LOS HABITANTES DE LA COMUNA DE QUINTA NORMAL

DIFICULTADES QUE SE PRESENTAN EN LA ESCUELA PRIMARIA Y EN LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO RECEPCIONAL

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SNIES:

La relación de los chilenos con la televisión e internet

Bienvenidos a En el aula, un espacio para Todos a Aprender!

Johanna Valencia Ruiz Sabina Mora Gaviria Estudiantes. Héctor Gerardo Sánchez Director. Universidad Tecnológica de Pereira Facultad de educación

PLAN DE ACCION PROBLEMÁTICA PRIORIZADAS NUMERO 1: LESIONES COMUNES

GUÍA CÁTEDRA. 1.8 Código: LENGUA DE SEÑAS COLOMBIANA

Los pasos a seguir con cada una de las 98 Entidades Territoriales Certificadas 10 al 31 de julio

Centro de Participación Integral

TECNOLOGÍA ESPACIOS EN BLANCO Oportunidad de uso eficiente de espectro para incrementar la conectividad en Colombia

Entrenamiento Deportivo. Con reconocimiento de Validez Oficial de Estudios conforme al acuerdo No con fecha de 10 de Diciembre de 2012.

Carrera Plan de Estudios Contacto

COLEGIO EL MINUTO DE BUENOS AIRES (IED) DANE:

La sociedad es tan cambiante, que queremos formar a un alumno que esté

FICHA INTEGRAL DEL ESTUDIANTE. Apellidos y Nombres:

COLEGIO: CIUDAD BOLÍVAR ARGENTINA

LICENCIATURA EN ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:

Tema 11: LA POBLACIÓN Y EL TRABAJO DE LA ESPAÑA. La población es el conjunto de personas que viven en un lugar (pueblo,

ARLETTE SERRANO BECERRA. C. C. No de Piedecuesta. Urbanización Parque San Remo I. Casa 155 Portería 1. Real de Minas - Bucaramanga

Directora de Tesis Dra. Rosalía E. Aranda Redruello

ENCUESTA MUNICIPIOS 2013 IXTAPALUCA, ESTADO DE MÉXICO

Reunión informativa 25 de Julio de 2015 INTERCAMBIO ESCOLAR Y CULTURAL EN FRANCIA

Licenciatura en Educación Infantil

II. DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA

IZADA DE BANDERA CELEBRACIÓN DEL 20 DE JULIO DIA DE LA INDEPENDENCIA PROYECTO DE DEMOCRACIA Y LA CONVIVENCIA

SERVICIO COMUNITARIO. Dirección de Extensión Universitaria Departamento de Servicio Social y Desarrollo Comunitario

una educación de calidad

Figura: Ubicación observatorio de la Tatacoa y contaminación lumínica en los municipios aledaños.

1.- El chico que te gusta te pide salir y cuando os enrolláis él quiere caricias que tú no deseas en ese momento. Y tú:

DIÁLOGO PARTICIPATIVO

Una propuesta para programa de tutorías: Nuevos métodos y temas.

Panamá Factores asociados TERCE

Por eso, creemos que reforzar a los alumnos en el conocimiento de las matemáticas es prepararles de una manera eficaz para los retos del futuro.

Acreditación Institucional. Resultado Encuesta. Pertinencia E Impacto Social. Encuesta para Docentes

TALLER DE REVISIÓN DE LA ESCRITURA DEL ENSAYO

Síntesis de avances y logros de PMG Gestión Territorial Dirección Regional de La Araucanía (Período )

1.0 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 1.1 Descripción del Problema.

Encuesta sobre el ambiente de la escuela

Enrique Vivanco Asesoría Técnica Parlamentaria

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER DIVISIÓN BIBLIOTECA EDUARDO COTE LAMUS RESUMEN TRABAJO DE GRADO

CONCEJO DE SANTIAGO DE CALI

El sistema de transporte masivo metropolitano en Salta

Nombre del procedimiento : Gestionar programas de gestión comunidad

Seminario complementario sobre Población del Partido de General Pueyrredon

Instituto de la Mujer Guanajuatense ATENCION ITINERANTE TRANSVERSALIDAD 2010

DESCRIPCIÓN DEL PUESTO IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO

50 Años de la Encuesta de Empleo de la Universidad de Chile

PLAN DE TRABAJO

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE PONCE OFICINA DE SEGURIDAD RUTAS DE DESALOJO A SEGUIR EN CASOS DE EMERGENCIAS RECINTO PONCE

Abril de ANÁLISIS SOCIODEMOGRÁFICO DEL MUNICIPIO DE SIPE SIPE E INFORMACIÓN SOCIOECONÓMICA DEL PROYECTO Actualización con información a 2012

Galego Situación sociolingüística

FICHA TÉCNICA intereses profesionales

Solicitud para Docentes

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA

Percepción de la educación en México

Cuestionario de Satisfacción Laboral del Personal Docente e Investigador

Universidad Nacional de Colombia

Universidad de Carabobo Facultad de Ingeniería Dirección de Extensión SERVICIO COMUNITARIO

PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Actúa responsablemente en el ambiente.

Psicóloga clínica independiente

Encuesta Ambiental Comunitaria de la comuna de CODEGUA

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE

Manual Perfil de Proyecto Turístico. Miradores Turísticos

CARACTERIZACIÓN DE USUARIOS CAR

PERFIL DEL INMIGRANTE EN CHILE: UNA MIRADA A LA LUZ DE LA ENCUESTA CASEN 2015

POLICIA NACIONAL POLICIA NACIONAL

AÑO 6 Nº5 AGOSTO 2014 PRUEBA SIMCE CUARTO BÁSICO REGIÓN DEL MAULE

Gobierno Regional de Cajamarca Dirección Regional de Educación. Dirección de Gestión Pedagógica PROGRAMACIÓN ANUAL AREA DESARROLLO CURRICULAR SALIR

Más de 1600 personas visitaron la Tesorería en el Día del Patrimonio

Reporte detalle de la Categoría de Desempeño

ENCUESTA SOBRE MOVILIDAD SOSTENIBLE EN EL MUNICIPIO DE ELBURGO

alquiler venta vivienda San Juan Alicante Ática San Juan. Venta de vivienda, en San Juan Pueblo (Alicante).

Por qué estudiar Pedagogía hoy? Facultad de Ciencias de la Educación Universidad Central de Chile

Licenciatura en Trabajo Social con opción a salida lateral a Técnico Superior en Trabajo Social 2003

PERFIL DE ESTUDIANTES NUEVO INGRESO AÑO ACADÉMICO

Ficha Técnica F I C H A T É C N I C A

QUIÉN ES OXXO. Construimos una MEJOR COMUNIDAD

Herramienta de Análisis de Delincuencia Ambiental CPTED.

Chile. Residir en 1. INFORMACIÓN GENERAL E INSTITUCIONAL DEL PAÍS DE DESTINO. Portal del gobierno de Chile.

Pablo Parás García Carlos López Olmedo Dinorah Vargas

Febrero 2013 INFRAESTRUCTURA DE TRANSPORTE

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA MONSERRATE FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL

Especialización en Gerencia de la Comunicación Organizacional FACULTAD DE COMUNICACIÓN

Programa Construye T Guía para utilizar las Fichas de Actividades Construye T en el AULA

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE OBSTETRICIA SÍLABO

Sesión de noviembre de 2014

Volunteer. Realizar y entretener páginas Web sirviéndose de un sistema de gestión de contenidos y plantillas

Opinión frente a la reforma de la Jus6cia

Transcripción:

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE II Diagnóstico de Comunidad. En esta oportunidad corresponde hacer el diagnostico de comunidad al liceo Rómulo Gallegos, que se encuentra ubicado en la parroquia milla del municipio Libertador del estado Mérida. Es un hecho que el diagnóstico de institución nos muestra mucha información, en especial la forma con que los habitantes del sector y los comercios se relacionan con la misma y lo que se puede percibir de esta. La integración que puedan tener los diferentes entes con la escuela y viceversa y La disposición que pueda tener la comunidad para con el colegio Rómulo Gallegos. Luzbany Mora CI 19491063 junio de 2016

RESEÑA HISTÓRICA PARROQUIA MILLA Esta parroquia se encuentra ubicada en la entrada de la ciudad. Es uno de los sectores más antiguos dela ciudad. Y debe su nombre a uno de los primeros fundadores Juan de Milla, un aborigen artesano, proveniente de Tunja, Colombia. Fue constituida como parroquia eclesiástica en el año 1805 por derecho del obispo Santiago Hernández Milanés. Posee una superficie aproximada de 56 km2 y para diciembre de 2014, contaba con 19.340 habitantes, según datos del Instituto de Nacional de Estadística (INE). La parroquia Milla está conformada por los siguientes sectores : La Vuelta de Lola, La Hoyada de Milla, Santa María Norte y Sur, Andrés Eloy Blanco, El Amparo, La Calera, La Milagrosa, Chorros de Milla, Santa Rosa, Vega de la Isla y Manantial. LICEO-COMUNIDAD En el sector donde está ubicado el colegio Rómulo Gallegos, se encuentra una variedad de comercios e instituciones entre los más destacados podemos resaltar; al Oeste: la escuela Gladys de Carnevali, la asociación de profesores universitarios (APULA), al Este, el consulado Colombiano, una farmacia, un hotel, un centro comercial, una estación de servicio, una estación de policía nacional en el área de tránsito terrestre, conjuntos residenciales, al Sur con la calle principal Hoyada de Milla en la que se encuentran diferentes bodegas, tiendas, centro de copiado, y casas residenciales, al norte con la troncal número 7 de la carretera trasandina, línea de Taxis y parada de autobuses, conjuntos residenciales, Ciclo Básico ULA, Facultad de Geografía, CDI.

UBICACIÓN SATELITAL DEL LICEO RÓMULO GALLEGOS-PARROQUIA MILLA

N Establecimientos comerciales e instituciones 1 Esc. Gladys de Carnevali 2 Asociación de profesores universitarios (APULA), 3 Consulado Colombiano Relación con la institución Observaciones Si hay buena relación, e iniciativas de seguir interrelacionándose. No hay relación y no muestran el mínimo interés en hacer algún tipo de relación. No hay relación de ningún tipo pero estarían dispuestos a trabajar en conjunto con la institución. 4 Farmacia Si hay relación, del colegio hacia la farmacia, 5 Hotel Mucubaji No hay ningún tipo de relación entre sí. 6 C.C. Altos de Sta María 7 Estación de Servicio No hay relación por falta de comunicación. Colegio 8 Transito Rómulo Gallegos 9 Bodegas y Tiendas LEYENDA BUENA RELACION EN AMBOS SENTIDOS MALA RELACION EN AMBOS SENTIDOS, NO HAY DISPOSICION NO EXISTE RELACION, PERO HAY DISPOSICION. RELACION E INTERES EN UN SOLO SENTIDO MALA RELACION EN UN SOLO SENTIDO Si hay relación con la institución, ya que se cuenta con una panadería y una barbería y los estudiantes hacen uso de este servicio. A pesar que el colegio si guarda buena relación con este ente gubernamental, este afirma que no posee ningún tipo de enlace con el colegio, pero que si les gustaría interrelacionarse. Las bodegas y las tiendas siempre son de ayuda cuando se les necesita. 10 Centro de copiado Es bidireccional la relación 11 Casas Residenciales 12 Taxis y Parada de Buses 13 Ciclo Básico ULA 14 Fac. Geografía 14 CDI Milagrosa No hay buena relación por falta de información, pero muestran interés en trabajar en conjunto con el liceo y l comunidad Es muy buena ya que la mayoría de los alumnos viven en TABAY hacen uso de la parada para tomar el bus. No existe relación, pero si están dispuestos a relacionarse más ya que existe la probabilidad de que los alumnos ingresen a estudiar carreras dentro de la ULA No existe relación, pero si están dispuestos a relacionarse más ya que existe la probabilidad de que los alumnos ingresen a estudiar carreras dentro de la ULA Si existe estrecha relación, ya que la institución no cuenta con la atención médica de emergencia necesaria para atención primaria. Esta información fue recolectada por medio de un trabajo de campo realizado en la comunidad, por medio de entrevista se realizaron encuestas, cuyos resultados fueron expresados en el cuadro anterior. Las preguntas de la entrevista fueron:

ENCUESTA A LA COMUNIDAD 1. Conoce al colegio Rómulo Gallegos? 2. Cómo es su relación con la institución? Excelente Buena Regular buena Regular mala Mala 3. Asiste o asistió usted o algún familiar a esta institución? 4. Actualmente, cómo ve usted el desempeño que tiene la institución con los alumnos? 5. Asiste usted a los actos culturales realizados por la institución? Por qué? 6. Existe algún programa que desarrolle la institución para beneficio de la comunidad? Cuál? 7. Estaría usted dispuesto(a) a desarrollar junto con la institución alguna actividad comunitaria? Cuál? 8. Mencione algunos aspectos negativos que usted considere tiene la institución? 9. Mencione algunos aspectos positivos que tiene la institución?