Física
Estructura de la serie El proyecto Los Caminos del Saber Física para media es un programa de educación con soluciones tecnológicas que apoyan el libro de texto para que docentes y estudiantes enriquezcan sus experiencias de enseñanza y aprendizaje. Este proyecto ofrece: 1. Libro del estudiante Responde a las exigencias planteadas por el Ministerio de Educación Nacional y que promueve el desarrollo de competencias. 2. Edición para el docente Incluye una guía de planeación con una gran variedad de recursos, para apoyar la planeación y la práctica diaria en el aula. Allí se encuentran: Competencias generales y las competencias científicas para el grado Estándares básicos de competencias Escala de valoración Matrices de desempeño Organizadores conceptuales Sugerencias metodológicas Matemáticas 2
3. Tics para el estudiante y para el docente Caminos del Saber Física ofrece un Libromedia en DVD para cada grado que: No requiere conectividad, facilita la práctica docente y se puede personalizar. Contiene una amplia variedad de recursos virtuales de aprendizaje y ofrece múltiples alternativas de estrategias didácticas. Se vincula a las aulas como una oportunidad para aumentar la eficacia en el aprendizaje, a la vez facilita la comprensión de algunos temas difíciles o complejos. Cuenta con recursos digitales asociados a los contenidos y herramientas que permiten destacar información, incluir imágenes y desplegar otras funciones de gran utilidad. Matemáticas 3
Además, se ofrece un sitio web: Santillana plus www.santillanaplus.com.co con: Más recursos interactivos y multimedia, en permanente actualización que agregan valor a los procesos educativos. Matemáticas 4
Estructura de una unidad Página inicial Presenta al estudiante los temas que se abordarán y los logros que debe alcanzar. Se enumeran los contenidos, las actividades y las evaluaciones que se encuentran en el libromedia. Desarrollo de contenidos Se explican las ideas fundamentales del tema, de acuerdo con los lineamientos curriculares y los estándares para la enseñanza de las ciencias naturales. Matemáticas 5
En el desarrollo de las temáticas también se encuentran: Informa acerca de las problemáticas ambientales o de salud relacionadas con el tema y cómo pueden resolverlas los estudiantes. Presenta datos de los acontecimientos históricos relacionados de la temática que se está trabajando. Amplía información acerca de situaciones extremas relacionadas con el tema. Matemáticas 6
Presenta información clave para que se comprenda mejor la teoría. Son ejercicios que ayudarán a desarrollar las competencias. Afianzo competencias En esta sección encuentran actividades que permiten desarrollar las habilidades científicas de los estudiantes y también para interpretar, argumentar y proponer. Se ubica al final de cada tema. Matemáticas 7
Secciones especiales Soy científico natural Son prácticas de laboratorio que le permitirán al estudiante comprobar algunos fenómenos naturales, elaborar modelos explicativos y aplicar conceptos estudiados. Infografías Permiten comprender procesos y establecer relaciones entre los temas que estudian. Matemáticas 8
Fortalezas de Caminos del Saber Física Los laboratorios, que promueven la formación científica de los estudiantes, se presentan de manera clara y organizada para que puedan elaborar correctamente los informes de laboratorio. En la serie se maneja con propiedad el lenguaje y propio de las ciencias. Caminos del Saber Física presenta una cronología (línea de tiempo) que cuenta a los estudiantes la historia de cada una de las temáticas trabajadas en cada unidad. Las actividades en se encuentran ordenadas de menor a mayor dificultad, y son clasificadas según los procesos de las ciencias naturales, también se presentan actividades para fortalecer las competencias básicas: interpretar, argumentar y proponer. Integra de manera efectiva los contenidos impresos con los contenidos digitales. Las evaluaciones que hay por unidad están relacionadas en la página inicial y tienen el estilo de las que propone el estado, esto hace que los estudiantes se enfrenten a una prueba lo más real posible, y no se limiten a responder un cuestionario de selección múltiple. Matemáticas 9
Se enseña a los estudiantes a tomar conciencia de los problemas actuales mediante el desarrollo de las actividades de las secciones desarrollo mis compromisos personales y sociales. Las infografías que se plantean amplían de forma amena la teoría. Las actividades correspondientes a la teoría se plantean una vez se presenta cada subtema. Se ofrece un gran número de objetos digitales de aprendizaje que favorecen la consolidación y apropiación de los conocimientos. En el libromedia encuentran: galerías de imagen, actividades interactivas, recursos imprimibles, ampliaciones, enlaces web y audios. Matemáticas 10