GUÍA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES 2 MEDIO

GUÍA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CS. SOCIALES 2 MEDIO Nombre: Curso: Pueblos Originarios Chilenos Cuando los españoles llegaron a nuestro país, éste ya estaba habitado por diversos pueblos. Según las estimaciones más conservadoras, a la llegada de los españoles, en 1536, había en Chile 1.050.000 indígenas. Unos 200 mil habitaban las regiones desérticas y semidesérticas del norte del país; otros 200 mil vivían en la zona central de Chile ; en el centro sur (Araucanía) habitaban unos 450.000, y en el extremo sur, los 200.000 restantes. La localización geográfica de los pueblos aborígenes estaba en directa relación con sus modos de vida, sedentarios o nómadas, con su organización social, con sus costumbres y con sus hábitos domésticos de vida. De modo que estos aborígenes presentan una gran diversidad cultural, situación explicable por la forma geográfica de Chile continental y su ambiente biofísico, así como por las distintas formas que desarrollaron de adaptarse, los contactos entre algunos de ellos y las migraciones. Se pueden distinguir los siguientes pueblos prehispánicos: Tribus agricultoras de la zona norte: Atacameños y Diaguitas. Tribus agricultoras de la zona central y sur: Picunches, Mapuches y Huilliches. Bandas recolectoras del norte y centro sur : Changos y Pehuenches. Bandas canoeras de la zona austral: Chonos, Alacalufes (kaweshkar) y Yaganes. Bandas pedestres de la zona austral: Tehuelches (Aonikenk) y Onas (Selknam). 1.- Los pueblos originarios prehispánicos que habitaban en el actual territorio de Chile se caracterizaron, entre otros aspectos, porque todos ellos I. construyeron grandes fortificaciones de piedra de carácter defensivo. II. tuvieron una concepción religiosa politeísta. III. desconocieron el uso del arado de tiro para faenas agrícolas. a) Sólo I b) SóloIyII

c) Sólo I y III d) Sólo II y III e) I,IIyIII

Tribus Agricultoras de la Zona Norte Atacameños Diaguitas Ubicación Idioma Religión Economía Organización Social Viviendas Hoya del río Loa y parte de la Precordillera El Kunza, y por influencia incásica, el Quechua Entre el río Copiapó y el río Aconcagua El kakán Veneración a fuerzas de la naturaleza y creencia de vida Por influencia Inca el culto ultraterrenal. Culto del sol al sol por incas. Practicaron la agricultura, el comercio con los changos de la costa y la cría de ganado Señorío. Organizados en Ayllús. Casas de piedra rectangulares con techos planos hechos de barro y ramas Practicaron la agricultura, el comercio con los changos de la costa y la cría de ganado Señorío. Organizados en Ayllús. Chozas de madera cubiertas con ramas y vegetales Etapa de desarrollo Pucaras: aldeas fortificadas Formativo Formativo 2.- Los pueblos originarios que a la llegada de los conquistadores españoles habitaban las zonas altiplánicas que hoy forman parte de Perú, Bolivia, Chile y Argentina, construyeron terrazas en sectores con pendiente. Estas terrazas o andenes tenían como objetivo fundamental, a) servir de plataformas para detectar el avance de enemigos. b) ampliar las tierras de cultivo en las laderas de los cerros. c) aplanar el suelo para construir las viviendas en terreno firme. d) generar espacios para alimentar el ganado de alpacas y llamas. e) modelar el territorio para la construcción de caminos que conectaran el área.

Entre el río Aconcagua y la isla de Chiloé Tribus Agricultoras de la Zona Centro Sur habitaba el grupo étnico más numeroso, los mapuche o gente de la tierra. No conformaron un solo pueblo ya que estaban divididos en numerosos linajes. Estos pueblos tenían en común la lengua, el mapudungún, un sistema de creencias y algunas costumbres. Practicaban la pesca, la caza y la recolección de frutos. La agricultura era practicada con mayor intensidad en la zona central. La división tradicional de este grupo étnico toma como base su ubicación geográfica: en la zona norte, desde el Aconcagua hasta el itata, se encontrarían los Picunches (gente del norte), que fueron conquistados por los Incas y recibieron su influencia en materia agrícola; en la zona sur, desde el Toltén hasta la isla de Chiloé, se encontrarían loshuilliches (gente del sur); en la zona cordillerana se encontrarían los Pehuenches (gente del pehuen); y en la zona central, entre el itata y el tolten, se encontrarían los Mapuche, que resistieron tanto la conquista inca como española. Este último grupo es denominado Araucanos por el conquistador español.

Ubicación Idioma Religión Economía Organización Social Picunches Entre los ríos Aconcagua e Itata Mapudungun. Su nombre se traduce como gente del norte Vida ultraterrena y un ser humano compuesto por cuerpo y espíritu Practicaron la agricultura y la cría de ganado Se agrupaban en tribus, bajo el control de los Incas. Huilliches Desde el Toltén hasta el Golfo de Reloncaví Mapudungun. Su nombre significa gente del sur Culto a los antepasados. Creían en una vida similar a la araucana Practicaron la agricultura, la cría de ganado y la pesca. Se agrupaban en tribus carentes de un poder central permanente Viviendas Chozas o rucas de totora Pequeños ranchos similares a los picunches Etapa de desarrollo Formativo Formativo Otras características Tienen alfarería y utilizan arcos, flechas, lanzas cortas, para la defensa. Labran con una coa Hicieron instrumentos de madera para la agricultura y vasijas.

3.- En el siglo XVI, cultivaba de preferencia el maíz, el poroto y la papa en la zona que se extiende, aproximadamente, entre el río Aconcagua y el sector norte de la isla de Chiloé. Criaba un animal parecido al guanaco del cual obtenía gran utilidad. Habitaba en ranchos de quinchas, con techos de paja. La caracterización anterior corresponde a la etnia presente en la población actual chilena que se denomina a) aimara. b) diaguita. c) mapuche. d) tehuelche o aónikenk. e) alacalufe o kaweshkar.

Tribus Agricultoras de la Zona Centro Sur Picunches Huilliches Ubicación Entre los ríos Aconcagua e Itata Desde el Toltén hasta el Golfo de Reloncaví Idioma Religión Economía Organización Social Viviendas Etapa de desarrollo Otras características Mapudungun. Su nombre se traduce como gente del norte Vida ultraterrena y un ser humano compuesto por cuerpo y espíritu Practicaron la agricultura y la cría de ganado Se agrupaban en tribus, bajo el control de los Incas. Chozas o rucas de totora Formativo Tienen alfarería y utilizan arcos, flechas, lanzas cortas, para la defensa. Labran con una coa Mapudungun. Su nombre significa gente del sur Culto a los antepasados. Creían en una vida similar a la araucana Practicaron la agricultura, la cría de ganado y la pesca. Se agrupaban en tribus carentes de un poder central permanente Pequeños ranchos similares a los picunches Formativo Hicieron instrumentos de madera para la agricultura y vasijas. 4.- En el siglo XVI, cultivaba de preferencia el maíz, el poroto y la papa en la zona que se extiende, aproximadamente, entre el río Aconcagua y el sector norte de la isla de Chiloé. Criaba un animal parecido al guanaco del cual obtenía gran utilidad. Habitaba en ranchos de quinchas, con techos de paja. La caracterización anterior corresponde a la etnia presente en la población actual chilena que se denomina a) aimara. b) diaguita. c) mapuche. d) tehuelche o aónikenk. e) alacalufe o kaweshkar.

Mapuches o Araucanos Ubicación Entre el Itata y el Toltén Idioma El mapudungun Religión Creen en el Pillán, el ser creador y las rogativas se llamaban Nguillatún. Los Huecuves eran seres malignos y los curanderos se llamaban Machis, siendo sus ceremonias los Machitunes. Economía Practicaron la agricultura, la cría de ganado y la pesca. La unidad básica es el Lov o familia que se unían para formar un levo o rehue, bajo el mando de un Lonko o cacique. La unión de varios rehues formaban un aillarehue, regido por un toqui. Esta agrupación mayor se formaban en la eventualidad de la guerra. Organización Social El máximo nivel de la organización estaba constituido por el Vutalmapu. Eran tres y correspondían a los sectores geográficos longitudinales: costa, centro y cordillera. Viviendas Etapa de desarrollo Otras características Las personas destacadas por su riqueza, con un prestigio especial en la comunidad, se denominaban ulmenes. Chozas de totora con forma de rucas Formativo Practican la industria textil. Tenían cerámica tosca sin decoraciones. Usaban collares, prendedores, aros de piedra. Conocieron la cestería, el tallado de madera y la preparación de pieles 5.-Las creencias religiosas Mapuches se identifican con la acción de seres superiores como gestores de los hechos de la naturaleza. Este carácter animista se advierte, especialmente, en la ceremonia realizada por el pueblo en su intento por lograr el favor de los dioses. El nombre de esta ceremonia es: a) Nguillatún b) Huecuve c) Pillan d) Machitun e) Kloketen

6.- Los mapuches a la llegada de los conquistadores españoles se caracterizaban, entre otros, por el (los) siguiente(s) aspecto(s): I. Practicaron la caza, recolección y actividades agrícolas. II. Construyeron centros urbanos densamente poblados. III. Habitaron un área territorial extensa. A) Sólo I B) Sólo I y II C) Sólo I y III D) Sólo II y III E) I, II y III Bandas Recolectoras del Norte y Zona Centro Sur Changos Ubicación en la costa, entre los ríos Loa y Choapa Idioma No precisado Economía Practicaron la recolección costera y la pesca. Organización Social Viviendas Etapa de desarrollo Otras características Bandas nómades que se movían en pequeños grupos a lo largo de la costa Toldos de cuatro postes, cubiertos con cueros de lobo marino Arcaico Tumbas cercanas al mar. Fabricaron arpones, balsas de cuero y vasijas con intestinos de lobo marino Pehuenches Ubicación Idioma Religión Organización Social Viviendas Etapa de desarrollo Otras características Desde Chillán hasta los Angeles en la zona cordillerana El mapudungun. Su nombre significa gente del piñón Creían en una vida posterior, por influencias externas Formaron bandas nómades. Fueron recolectores y cazadores, desconociendo las técnicas agrícolas Habitaban en toldos de cuero Arcaico Se adornaban con plumas. Fabricaban boleadoras

En la zona cordillerana se pueden distinguir otras bandas recolectoras, muy similares a los Pehuenches. Los Chiquillanes se situaron entre los Andes (V Región) y Rancagua. Los Puelches (gente del este) se situaron al sur de los Pehuenches, entre los 36 y 38 de latitud sur. Los Poyas se situaron entre los 41 y 42 de latitud sur, en las inmediaciones del lago Nahuelhuapi (hoy territorio argentino). En la isla de Chiloé vivían los Cuncos, un pueblo cazador, recolector y pesquero, que practicaba una agricultura incipiente (cultivan la papa). A fines del siglo XVIII, desaparecen como pueblo, al mezclarse con Chonos y Huilliches. Las características de los pueblos de la zona austral (Chiloé al sur) están determinadas por la zona geográfica en que habitan. Los aborígenes de los canales son bandas canoeras que viven de la recolección costera (chonos, alacalufes y yamanas); los aborígenes de la zona continental y Tierra del Fuego son bandas recolectoras terrestres que viven de la caza (tehuelches y Onas). En esta zona no existe la práctica de la agricultura y ganadería. Tampoco se conoce el uso de metales. Bandas Canoeras de la Zona Austral Alacalufes o Kaweshkar Yaganes Desde Península de Taitao Ubicación hasta El Estrecho de Magallanes La costa austral de Tierra del Fuego Creían en vida ultraterrena, en Creían en un ser supremo que Religión Dios Supremo llamado Cholass confería vida ultraterrena llamado y espíritus mágicos y malignos Vatauineiwa Economía Caza, pesca y recolección costera Caza, pesca y recolección costera Organización Social Viviendas Etapa de desarrollo Otras características Se unían en familias de sangre, obedeciendo al jefe de familia. Practicaban la poligamia En tierra hacían toldos redondos que terminaban en punta. Pasaban la mayor parte en canoa Arcaico La familia en la cual se vivía, se cazaba, se recolectaba en conjunto No habitaban un lugar permanente. En tierra construían toldos cónicos hechos de madera y cubiertos de cuero. En mar lo hacían en canoas hechas de corteza de árbol Arcaico Pescaban y mariscaban. Hacían Vestían sólo capa de pieles. canoas de corteza de árbol y de Recolectaban moluscos, peces, lobos troncos. Fabricaron arpones y marino, zorros y guanacos. Con cuchillos de huesos de cuero de lobos marinos hicieron

animales marinos balsas. 7.- Los kawéshkar, incorrectamente denominados alacalufes, son un grupo étnico que aún tiene presencia en Chile. En el siglo XVI habitaban desde la Península de Taitao hasta la zona del Estrecho de Magallanes. En aquella época, entre sus rasgos culturales destacaba A) el activo comercio con otros pueblos prehispánicos. B) la práctica del nomadismo en canoas de madera. C) la utilización de armas y herramientas de metal. D) el cultivo de la papa y el maíz. E) la elaboración de vasijas ceremoniales de cerámica..chonos Ubicación Idioma Religión Economía Organización Social Viviendas Etapa de desarrollo Otras características Entre los 43 y 48 de L.S. No precisado Desarrollaban algunos ritos mágicos Practicaron la caza, recolección costera y la pesca. Los hombres buscaban leña y pasaban la mayor parte del día frente al fuego. L as mujeres mariscaban. Criaban perros para hacer con el pelaje paños Al estar en tierra estaban en armazones de palos cubiertos con cueros o bien cuevas. En mar pasaban en sus dalcas (canoas) arcaico Fabricaron lanzas, mazas, anzuelos de madera y redes de fibra vegetal

Bandas Pedestres de la Zona Austral Tehuelches o Aonikenk Onas o Selknam En la región cordillerana desde Ubicación el Golfo de Reloncaví hasta el Estrecho de Magallanes Religión Creían en un ser benévolo y otro malévolo, causante de su suerte En la última franja de la Patagonia, e la Isla de Tierra del Fuego Creían en un dios llamado timaukel y en la inmortalidad del alma. Tenían chamanes que se comunicaban con los muertos, curaban y procuraban el bienestar general Economía Caza y recolección Caza y recolección Organización Se agrupaban en bandas Pequeñas bandas que deambulaban. Social nómades dirigidas por un jefe y Realizan ceremonias como el Hain, con un territorio particular en el en la que los hombres se disfrazaban que podían vivir. En general con horrorosas caretas y asustaban a practicaban la monogamia las mujeres Viviendas Vivían en toldos de cuero. Toldos de base circular y techos puntudos, de cuero y madera. Etapa de desarrollo Arcaico arcaico 8.- Entre los pueblos que habitaban Chile antes de la llegada de los españoles estaban los onas o selk nam, quienes ocupaban gran parte de Tierra del Fuego. Este pueblo consiguió alcanzar una etapa arcaica de desarrollo cultural, lo que implicó, entre otras cosas, que su economía se basó fundamentalmente en A) la práctica de la agricultura. B) la elaboración de cerámica. C) la caza y recolección. D) la fabricación de objetos de metal. E) el intercambio de productos artesanales.

DESCUBRIMIENTO, CONQUISTA Y COLONIA EN CHILE. Cómo surgen los primeros contactos? La incorporación de Chile al imperio español fue un largo y complejo proceso que tuvo diversas etapas. El primer contacto de exploradores europeos con nuestro territorio se realizo por el extremo sur del país.al mando del navegante portugués, al nombre de España, Hernando de Magallanes, en su búsqueda de un paso a las Islas Molucas, famosas por su riqueza, penetró al estrecho que lleva su nombre el 1 de Noviembre de 1520. Después de un breve reconocimiento de la zona prosiguió a través del Pacífico hacia aquella región. Su interés fue mínimo en las tierras que reconoció, no obstante ser el primer europeo que las visitara. 2.1 Descubrimiento: El Fracaso de Almagro A quién le atribuimos el inicio de la conquista de Chile, por lo tanto su descubrimiento? Correspondió iniciarla a Diego de Almagro, muchos años después en 1536, desde el Perú, como una prolongación de las empresas conquistadoras que se desplazan hacia el sur por el pacifico, desde el Cuzco; capital del imperio incásico. Qué lo motivó a participar de esta empresa de conquista? Almagro ya había participado de varias empresas de conquista, pero rivalidades con el conquistador francisco Pizarro, que lo había pospuesto en el reparto del botín en el Cuzco y la ilusión de encontrar un imperio tana rico en oro como el recien encontrado, lo impulsaron a emprender marcha a chile. Cómo se calificó a su hueste? Su hueste, la más lúcida y brillante de las vistas hasta ese momento, fue califica como la Flor de las Indias, ya que estuvo integrada por 500 españoles y más de 1000 indios de servicio. Cuál fue la ruta que utilizaron en su expedición? El viaje de reconocimiento fue largo y desventurado; el camino recorrido fue el del Altiplano Boliviano y el oriente de la cordillera de los andes en donde los europeos debieron sufrir todas las inclemencias del clima.después de muchas penalidades

descendieron de la meseta cordillerana en el verano de 1536 al valle del Copiapó, avanzando hasta Aconcagua, donde luego de asentarse, iniciaron grupos de expediciones de reconocimiento. Qué resultados concretos alcanzaron estas rutas de reconocimiento? Juan de Saavedra recorrió la costa, descubriendo la bahía de Valparaíso y Gómez de Alvarado, logro llegar hasta los márgenes del Itata, sin encontrar las riquezas que anhelaban y sin en cambio el rechazo de los naturales, con los cuales sostuvo una ardua lucha en la batalla de Reinohuelén. 2.2 Inicios de la Conquista: La hazaña de Valdivia y sus hombres Qué motivo a Pedro de Valdivia a iniciar la conquista de Chile en 1540? Sus ambiciones de poder y de gloria, es decir su deseo de dejar fama de sí lo impulsaron a abandonar sus riquezas en Perú, y a obtener la autorización de Francisco Pizarro llevar a efecto la conquista de Chile en calidad de su teniente gobernador. Cómo fueron los inicios de su empresa de conquista? Los inicios fueron pobres y difíciles y sólo su tremenda ambición y tenacidad lograron salvar las dificultades de toda índole que se presentaron. Solo contó con no más de 8 u 10 hombres y unos cuantos indios de servicio. Integraron este primer contingente el comerciante Francisco Martínez, socio capitalista de la empresa e Inés de Suárez, mujer de gran carácter y energía que imprimió valor y audacia a sus compañeros.solo en el curso de la expedición, en la ruta del desierto que tomo, se fueron agregando soldados desplazados de otras expediciones (la columna expedicionaria aumento 154 españoles) Qué situaciones hubo de sobrellevar Valdivia a lo largo de su expedición hacía Chile? Hubo de sufrir no solo la naturaleza hostil, sino también el descontento y la conspiración de un grupo de españoles que capitanea Pedro Sancho de la Hoz, y que pretendieron hacer abortar la empresa. Fueron meses largos y penosos, pero solo la voluntad férrea de Valdivia y sus capitanes leales les hizo posible sobreponerse a las dificultades. Cuánto tiempo después llegó Valdivia con su hueste al lugar de fundación? Llegaron finalmente después de un año de la salida del Cuzco al valle del Mapocho, lugar elegido para establecer el centro de operaciones de la nueva gobernación. Por qué se dice que el Mapocho otorgaba excelentes condiciones naturales para posicionar la piedra angular del asentamiento castellano en Chile? Debido a que las aguas del río, servirán como recurso hídrico fundamental, los cultivos de los indios, proporcionaban el alimento necesario, las arboleadas, la calefacción necesaria, y el cerro Huelén (santa lucia) serviría como un lugar estratégico de avistamiento y

protección de futuros invasores. Cuál es el día de Fundación de Santiago de Nueva Extremadura? El 12 de Febrero de 1541. Qué fue lo primero que se debía hacer, según la legislación española, una vez fundada la ciudad? Implementar el Trazado de la ciudad, el cual estuvo en manos del Alarife Pedro de Gamboa. Junto con ello Pedro de Valdivia instauró el Cabildo, el cual lo nombró Gobernador del Reino de Chile. Por qué Valdivia realiza sucesivos viajes a Perú y le envía románticas cartas al Rey español? Por una parte era necesario obtener recursos del Perú para asentar la conquista, y por otra parte se necesitaba de nuevos contingentes y ayuda material para combatir la pobreza, aislamiento, las continuas conspiraciones, el descontento y sobre todo los levantamientos sucesivos de los naturales. Además era necesario que Valdivia fuese reconocido como Gobernador de Chile por la Corona y con ello iniciar la ruta de expedición hacia el sur de chile y alcanzar el límite natural de la gobernación, el Estrecho de Magallanes. Llegaron a Chile finalmente Capitanes españoles? Sí, habían muchos conquistadores dispuestos a ampliar sus territorios y cubrirse de gloria, poder y prestigio los cuales fundaron varias ciudades que se sumaron a la capital del Reino, entre ellas: La Serena (1544) - Concepción (1552) - Valdivia (1552) - Los Confines Angol (1553) - Cañete (1558) - La Imperial (1552) - Los fuertes de Arauco, Tucapel y Purén - Villarrica (1552) Cuándo se detiene el ritmo de fundaciones? En 1553 con una formidable rebelión indígena, que costó la vida a Pedro de Valdivia y obligo a los españoles a abandonar Concepción y algunos fuertes del sur del país. Qué consecuencias y tuvo esta situación? Los años que siguieron fueron de anarquía y defensa desesperada, el poder se fragmentó y Chile apareció sin gobernador ya que tres capitanes fueron proclamados como tales por los cabildos de las ciudades del sur, de Santiago y La Serena respectivamente. Fueron estos Francisco Villagra, Rodrigo de Quiroga y Francisco de Aguirre. Hubo así que afrontar no sólo el eminente peligro indígena, sino que también las rivalidades de los conquistadores que ansiaban perpetuarse en el poder. La Audiencia de Lima, tiempo más tarde, complicó aún más las cosas y entregó el gobierno a cada cabildo en los distritos de sus jurisdicciones. Mientras tanto la lucha contra los indígenas continuaba denodadamente y sin avisos de terminar.

2.3. Expansión de la Conquista: En 1557 llegó al país el nuevo gobernador, don García Hurtado de Mendoza, joven capitán vinculado a la más alta nobleza de España, quien al frente de una lucida expedición desembarcó en la bahía de Talcahuano. Actuando con gran celebridad y decisión, pronto reconstruyó Concepción y se introdujo en territorio araucano combatiendo a los indígenas, a quienes aparentemente sometió. Se fundan dos nuevas ciudades, Osorno y cañete, que aparecieron luego en el tosco mapa de Chile. Además se considera tradicionalmente concluido en proceso de Conquista. Por qué? Porque la mayor parte del territorio de Chile, desde el valle de Copiapó al seno de Reloncaví, fue explorado y quedó de alguna manera sometido a Castilla. Además, a causa de la extensión dada a la gobernación de Valdivia, que incluía 100 leguas desde la costa al interior, la Conquista se amplió al otro lado de la cordillera, incluyendo las regiones de Tucumán y Cuyo, donde se fundaron ciudades como Mendoza, San Juan y otras. Sin embargo la guerra no concluyó y toda la vida chilena de los últimos años del siglo XVI pareció depender de ella. Con el termino del gobierno en 1541 de García Hurtado de Mendoza, suceden varios gobernadores, el último de ellos fue don Martín García Oñez de Loyola, con el cual se va el siglo XVI. Cuál fue el acontecimiento que da muerte al gobernador? Una insurrección indígena denominada La sorpresa de Curalaba (1598) donde el gobernador fue sorprendido en Curalaba en los márgenes del Lumaco junto a 50 soldados que le acompañaban. Qué marca este acontecimiento? El fin de la Conquista y el inicio de la Colonia en Chile. Por qué? Debido a que el levantamiento, que se prolongo durante años, significó el fin de todo un sistema de guerra seguido desde la época de la conquista y que tenía como fin la ocupación del territorio al sur del Biobío. Por lo tanto la Corona gobierna el Reino, imponiendo su dominio en todos los ámbitos, dando comienzo a la etapa de colonización de los territorios pacificados. Qué provocó este acontecimiento en la dominación española al sur del país?

Chile debió centrarse en los márgenes norte del río Biobío, ya que los araucanos (situados al sur del Biobío) opusieron resistencia denodada a los invasores, en defensa tenaz de su territorio, destruyendo los fuertes y ciudades que se habían instaurado. Qué significó esto por lo tanto? Significó un problema permanente para el Estado Español que debió mantener destacamentos militares que incursionasen en su territorio. Cuya fuerza militar se basaba en el ejercito vecinal, constituido por los vecinos de las ciudades, que tenían la obligación de acudir a las armas ente cualquier emergencia bélica y ponerse al mando de un jefe designado por el gobernador o el cabildo respectivo. Cuando desaparecía el peligro volvían sus ocupaciones habituales, no existía organización continua, ni una preparación sistemática para la lucha, incluso el armamento que utilizaban era el que aportaba cada hombre. A qué obligaba este sistema? Obligaba al Gobernador y a los jefes militares que pretendían realizar alguna campaña, a premiar a los vecinos con tierras, para que contribuyesen con hombres y pertrechos a la lucha. 2.4 La Guerra de Arauco y la defensa del Reino Las tres etapas de la guerra de Arauco: 1ERA ETAPA OFENSIVA: Etapa que termina con la Batalla de Curalaba (1598) en la cual muere El Gobernador Martín García Oñez de Loyola. Es considerada como unas de las principales acciones bélicas que se venían desarrollando a lo largo de la lucha entre españoles e indígenas. Con ella la dominación se reduce hasta los márgenes del Biobío, lo que significó el reconocimiento del fracaso de las armas españolas y el esfuerzo de tantos años. 2DA ETAPA DEFENSIVA: En el plano estrictamente militar, el desarrollo de la lucha y sus formas experimentaron un vuelco completo a causa de las reformas que implantó el gobernador Alonso de Ribera, militar experimentado, rodeado de gran prestigio. Ribera comenzó por imponer organización y disciplina, situaciones que hasta la batalla de Curalaba no existía. Una de sus más importantes medidas fue el establecimiento de un ejército regular; permanente, pagado y profesional, que reemplazase a los contingentes vecinales que, por falta de organización y continuidad en sus tareas habrían probado ser ineficaces. Para ello Ribera logro que la Corona destinase un real situado o dotación de fondos provenientes del Perú, para pagar los insumos militares y solventar los gastos del ejército. La segunda decisión de Rivera fue adoptar un segundo plan estratégico para la gradual

ocupación de la Araucanía. En lugar de dispersar las fuerzas en un vasto territorio, diseñó una línea de frontera definida por varios fuertes. Cuando la situación lo aconsejase, la frontera sería movida, teniendo sometidos a los indios atrás. Pero, la estrategia de Ribera fue perturbada algunos años por el Jesuita Luis de Valdivia cuya Táctica fue denominada Guerra Justa. La base de este sistema fue crear la mantención de la línea de fronteriza en el río Biobío, para lo cual era necesario desmantelar los fuertes situados más al sur. En esa posición debía el ejército mantenerse en una actitud defensiva, sin intentar ataques al territorio araucano. Ya que la pacificación de los indios, se haría mediante misioneros que internarían sin protección a predicar la fe y los principios de la civilización. 3ERA ETAPA DE RELACIONES FRONTERIZAS: La creación de esta línea de frontera origina repentinas incursiones en territorio enemigo denominadas malocas, cuyo fin principal es el abastecimiento. Por lo tanto las relaciones entre españoles- indígenas se intensifican, en términos de conocimiento, comunicación y reciprocidad pacífica. Que se materializan en organización de un curioso sistemas de Parlamentos establecido por los gobernadores para acordar condiciones de paz con los caciques, donde se produce un fuerte intercambio comercial, étnico y cultural entre ambos grupos. Lo que significó que más allá de la institución de los parlamentos, el proceso acusa un relativo apaciguamiento en la frontera, que ya era perceptible en las últimas décadas del siglo XVIII. 2.5 La encomienda: Es un sistema de trabajo y protección al indígena. En el cual los indígenas encomendados tenían el deber de tributar en mano de obra al encomendero (conquistador español) y a la vez este tenía el deber de proteger y evangelizar al indígena en la religión católica. Cómo surge? Por la necesidad de mano obra esclava que trabajase para el conquistador y por la necesidad de premiar a los conquistadores por los servicios entregados a la Corona en el territorio conquistado. 2.6.Las Tasas: Son un sistema o medida de protección hacia el indígena. Que en el papel intentaban regular la calidad de vida del indígena, pero que en la práctica fue muy difícil llevar a cabo. Se establecía también en ella, la creación de los Pueblos de Indios y propiciaba la remuneración dada por la extracción, es decir al indígena se le debía pagar de acuerdo a lo que producía. De las dos más importantes, la que al menos más prevaleció fue la de Santillán, por el contrario la segunda fracaso en mayor medida.

3. La Colonia en Chile (1598-1810): Se entiende como la etapa en la cual la corona española gobierna bajo sus instituciones e impone su lengua, su religión y sus costumbres. 3.1. Aspectos Administrativos: El Reino de Chile se rige por la ejecución de los dictámenes de los Organismos Peninsulares y los Organismos En América. Organismos Peninsulares: Concejo de Indias: Órgano más importante de la administración indiana ya que asesoraba al Rey en las funciones ejecutivas, legislativas y judiciales. Casa de Contratación: Organismo encargado de controlar el tráfico comercial entre América y España, vigilando el cumplimiento efectivo del Monopolio. Organismos localizados en América: Los Virreinatos o Virrey: Representaciones del rey en América. Las gobernaciones: Territorios pacificados, bajo el mando del presidente de la Real Audiencia. Las capitanías generales: Territorios no pacificados y a cargo de un jefe militar (Chile antes de la colonia) Real Audiencia: Más Alto Tribunal de Justicia en las Indias, posee jurisdicción en términos civiles, criminales y eclesiásticos. 3.2. La Economía: En la Colonia la base de nuestra economía es la Agricultura, dada por la consolidación que tuvo la Hacienda, como institución que le otorga unidad a la época colonial, no sólo en términos económicos, sino que también en los aspectos sociales. El Trigo el principal producto de exportación, junto a otra especies frutales. Por qué la Hacienda le otorga unidad económica y social a la época colonial? Porque es el motor económico de esta etapa, dado por dos aspectos: 1) Por los cambios en la ocupación del espacio (producto de la desintegración del dominio español en el sur de chile) y el aprovechamiento de los fértiles suelos en la zona central del reino, que estaban bajo total dominio español. 2) Producto de la creación del ejército profesional (donde ya no debían participar los conquistadores o capitanes españoles) lo que permitió que los encomenderos pudieran dedicarse al cien por ciento en esta actividad económica (porque ya no debían estar preocupados de los asuntos militares) de manera que la productividad de sus mercedes de tierra o latifundios creció a medida que visualizaban en ella, un negocio que podría brindarles grandes riquezas y el poder económico y rural que anhelaban.

I. Lee los siguientes fragmentos y responde las preguntas que se presentan a continuación de cada uno de ellos. Guerra Justa Que la guerra sea justa, por lo que han hecho los indios porque dieron la paz al principio, aunque en esto se entiende que no fue paz al principio voluntariamente, más al fin la dieron después se han rebelado y alzado muchas veces e impidieron la predicación cristiana Relación de las cosas de Chile, del licenciado Herrera, Colección de Historiadores de Chile y de documentos relativos a la Historia Nacional, impresores varios, tomo II. Que con perfecto derecho los españoles imperan sobre estos bárbaros del Nuevo Mundo e islas adyacentes, los cuales en prudencia, ingenio, virtud y humanidad son tan inferiores a los españoles como los niños a los adultos y las mujeres a los varones. ( ) Qué cosa pudo suceder a estos bárbaros más conveniente ni más saludable que el quedar sometidos al imperio de aquellos cuya prudencia, virtud y religión los han de convertir en bárbaros tales que apenas merecían el nombre de seres humanos? 1. Qué motivos justifican la guerra según los autores? 2. Según tu opinión Son motivos justificados para hacer la guerra? Por qué?

Humanidad de los indígenas Yo soy la voz que clama en el desierto ( ) Esta voz dice que todos vosotros estáis en pecado mortal y en el vivís y morís, por la crueldad y tiranía que usáis con estas inocentes gentes. Decid con que autoridad y con qué justicia tenéis en tal cruel y horrible servidumbre a estos indios? Con que autoridad habéis hecho tan detestables guerras a estas gentes que estaban mansas y pacificas?, y qué cuidado tenéis de quien los adoctrine y que conozcan a su Dios y criador, sean bautizados, oigan misa, guarden las fiestas y domingos? Estos no son hombres?, no tienen ánimas racionales?, no estáis obligados a amarlos como a vosotros mismos?, no entendéis esto? Bartolomé de las Casas, Historia de las Indias, Fondo de Cultura Económica, 1955. Fragmento 1. Según el autor Qué acciones encomendadas por la corona no se está realizando? 2. A tu juicio Son justificadas las críticas de Bartolomé de las Casas hacia los españoles? 3. Siendo Bartolomé de las Casas un español más Por qué crees que defiende a los pueblos i indígenas? Sobre qué fundamentos se sustenta?

Ponerse en el lugar de otro Les digo a los estudiantes (ahora también a usted): Imagínese, por un instante siquiera, Qué sucedería si otro Estado entrara a ocupar este lugar y les entregara documentos con una nacionalidad, iniciando la tarea de arreduccionarlos, de imponerles su idioma, de mitificarles como forma de ocultamiento- su historia, de estigmatizarles su cultura, de discriminarlos por su morenidad? Se reconocerían en ella o continuarían sintiéndose chilenos? Qué les dirían a sus hijas y a sus hijos? Y a los hijos y a las hijas de ellos? Elicura Chiuailaf, Recado confidencial a los chilenos, Editorial LOM, Santiago de Chile, 1999. Fragmento. 1. Qué quiere expresar el autor con el fragmento anterior? 2. Cómo te sentirías si sucediera cada una de las situaciones de las que habla el autor? II. De acuerdo a la información presente en el libro acerca de la guerra de Arauco (páginas 27 29), completa el siguiente cuadro: ETAPA CARACTERÍSTICAS ESCLAVITUD DE LOS INDIOS DE GUERRA ( QUÉ SUCEDÍA CON LOS CAPTURADOS?) ACCIONES DE LOS INDÍGENAS PARA ENFRENTAR LA GUERRA ( CÓMO RESPONDIÓ EL PUEBLO MAPUCHE?) CONSECUENCIAS PARA LOS ESPAÑOLES ( SE LOGRÓ LO QUE SE BUSCABA?) GENERALES ( EN QUÉ CONSISTÍA?)

Guerra ofensiva Departamento de historia Etapa defensiva Parlamentos Según tus conocimientos, Qué tipo de acciones realiza el Estado Chileno en su relación con el pueblo Mapuche? Son las más apropiadas?

Sistema Económico Colonial Lee los siguientes fragmentos y responde las preguntas que se presentan a continuación de cada uno de ellos. A. Hacienda De hecho, la hacienda agrícola ganadera chilena del siglo XVII asumió con sumo éxito las demandas externas del Perú y Potosí. Pero no sólo se destacó por su papel en materia de comercio exterior: a través de sus pulperías y obrajes cumplió funciones comerciales distributivas y se transformó en un centro manufacturero local de primera importancia. Durante el transcurso del siglo quedó plenamente configurado por lo tanto el perfil económico de la hacienda como unidad productiva y de asentamiento, función que anteriormente le cabía a las ciudades y villas. Alfredo Jocelyn Holt La independencia de Chile Editorial Planeta Santiago 1999 1.- Qué significa que la hacienda sea una unidad productiva? 2.- Qué significa que las haciendas se hayan transformado en unidades de asentamiento?

B. Monopolio Respecto del comercio, hasta entonces, la corona española había intentado ejercer un férreo monopolio comercial mediante el llamado sistema de flotas y galeones. No obstante, el crecimiento de las colonias, el aumento de sus necesidades materiales, el desarrollo industrial de Inglaterra y la producción masiva de bienes manufacturados, tendieron a debilitar el monopolio comercial e incentivar el contrabando. Como un modo de adecuarse a los nuevos tiempos, de controlar las relaciones comerciales de las colonias y de incrementar la producción industrial peninsular, los Borbones se vieron obligados a aprobar una serie de disposiciones que permitieron un contacto comercial más fluido entre España y sus colonias. En este contexto, el siglo XVIII implicó para Chile la apertura de rutas comerciales alternativas como la ruta por el Cabo de Hornos o la ruta por el virreinato de la Plata. Asimismo, en la década de 1740 se introdujeron los navíos de registro que pusieron fin al sistema de flotas y galeones y en 1778 se implementó un decreto de libre comercio entre América y los distintos puertos españoles. Este decreto no pretendió abrir los mercados americanos a las potencias extranjeras sino todo lo contrario, su objetivo fue disminuir el contrabando, canalizando el comercio extranjero y la actividad marítima a través de los puertos españoles. Fuente: Memoria Chilena 1.- Qué elementos debilitaron el monopolio español en América?

2.- Según tu opinión y lo visto en clases Qué beneficios pudo haber traído para Chile la apertura de nuevas rutas comerciales? Rol Primario Exportador Pronto fue quedando en evidencia que la economía del país era altamente vulnerable a los altibajos del mercado mundial dada su especialización exportadora de bienes primarios con un muy limitado procesamiento y que, a pesar de los cambios, las tensiones entre tradición y modernización continuaban tan vigentes como a comienzos de la década de 1850. 1.- De acuerdo a la afirmación del autor y en relación a las características de la producción colonial Qué elementos continúan presentes a mediados del siglo XIX? Reformas Borbónicas De acuerdo a lo visto en clases y los contenidos del libro, responde las siguientes preguntas: 1. Enumera los principales cambios realizados en América por las Reformas Borbónicas

2. En qué ideología se basaron los cambios realizados por la nueva dinastía? Qué características poseía? 3. Qué buscaban las implementaciones político-administrativas como la creación de nuevos virreinatos o fundación de ciudades? 4. Completa el siguiente cuadro con las medidas implementadas por la corona ante los diferentes elementos que ahí se plantean. CAUSAS MEDIDA IMPLEMENTADA y CONSECUENCIAS Aumento constante del contrabando. Lejanía de las capitales virreinales

Mala administración por parte de algunos funcionarios. 5. Qué consecuencias en materia ideológica puede haber traído consigo la apertura del comercio?