PROYECTO DEPORTIVO Implementación n del Proyecto Deportivo de Centro en el Colegio Calasanz (Vitoria-Gasteiz) 13 de junio de 2012
Esquema 1. Quiénes somos 2. Por qué decidimos realizar un Proyecto Deportivo 3. Proceso de elaboración 4. Qué hacemos en la actualidad 5. Qué ventajas nos aporta tener un Proyecto deportivo
1º Quiénes somos Organización: Colegio asume el deporte como algo propio, tiene un Club deportivo para dar respuesta a las exigencias del deporte federado Función del deporte: misión, objetivos e itinerario Peculiaridades: voluntariado, ofertamos actividades para todos los miembros de la Comunidad educativa y el coordinador deportivo forma parte del equipo directivo
2º Por qué decidimos realizar un Proyecto Deportivo Coherencia educativa Marco de referencia Escribir lo que hacemos y hacer lo que escribimos
2º Por qué decidimos realizar un Proyecto Deportivo Mejorar nuestra Gestión Circunstancias adecuadas
3º Proceso de elaboración Elementos Claves: Tres factores: querer, saber y poder Tres agentes: coordinador de deportes, departamento de E. Física F y Colegio Dificultades: Diversidad (intereses, expectativas y actitudes ) de los diferentes actores (educadores, familias y deportistas)
Fases: 3º Proceso de elaboración 1. Reflexión n del por qué y para qué 2. Recabar información 3. Plasmar el documento 4. Presentación n del borrador 5. Recogida de aportaciones 6. Presentación n al Equipo Directivo 7. Aprobación n en el Consejo Escolar
3º Proceso de elaboración Errores Realizar el análisis, crítica y aportaciones una vez finalizado el documento No haber sido capaces de tomar decisiones en puntos que añadimos a adimos como nuevos No nombrar un responsable del P.D.C. desde el Equipo de Deportes No incluir un Plan Estratégico propio
3º Proceso de elaboración Aciertos: No tener prisa y utilizar todo lo que ya teníamos hecho Tener en cuenta a todos los grupos de interés Visualizar con claridad el punto de partida y la situación n deseada Alinear muy bien la misión, los objetivos, los planes de actuación n y la evaluación
4º Qué hacemos en la actualidad en relación n al Proyecto Deportivo Planes de actuación: Proceso de deportes (pasos a seguir para desarrollar nuestro itinerario) Plan Anual (retos a conseguir en el curso) Plan de Voluntariado Plan de Salud Plan de Comunicación Plan de Convivencia Evaluación n (análisis de fortalezas y debilidades)
4º Qué hacemos en la actualidad en relación n al Proyecto Deportivo Difusión n del Proyecto: Reuniones de comienzo de Temporada Incluyéndolo ndolo en los planes de formación World Café Charlas
5º Qué ventajas nos aporta tener un Proyecto Deportivo 1. Tarjeta de presentación n que dice quiénes somos y qué hacemos (pg web) 2. Nos obliga a planificar y nos ayuda a poner en práctica las actividades (reunión n de familias) 3. Nos hace reflexionar sobre nuestra función n y sobre nuestro funcionamiento ( indicadores clave, memoria) 4. Para poder mejorar y crecer tenemos que saber cuáles son nuestras fortalezas y nuestras debilidades (plantillas Dafo y encuestas)
5º Qué ventajas nos aporta tener un Proyecto Deportivo 5. Genera credibilidad ya que ayuda a conciliar intereses y expectativas (Messis o Gasoles) 6. Disminuye actuaciones improvisadas (protocolo de accidentes) 7. Simplifica la toma de decisiones ante los conflictos (compromiso de la familia) 8. Garantiza estabilidad y coherencia (decir-hacer y hacer-decir) 9. Pone pilas porque hay que cumplir con lo que decimos (reconocimientos médicos) m
5º Qué ventajas nos aporta tener un Proyecto Deportivo 10. El verdadero éxito no proviene del hecho de tener el Proyecto Deportivo, sino de ponerlo en práctica consecuentemente todos los díasd
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