1. Número que tienes en tu clase (lista): 2. Curso: 3. Cuántos años tienes ahora mismo? 4. Niño / Niña 5. Practicas algún deporte? SÍ / NO 6. Qué deporte o deportes practicas?: 7. Cuántos días practicas deporte como máximo a la semana? (Puedes señalar más de una casilla): Un día a la semana, dos o tres días a la semana, cuatro o más días a la semana 8. Participas en competiciones? SÍ / NO 9. A qué edad (más o menos) empezaste a hacer deporte?: 10. Tus padres practican algún deporte? SÍ / NO Qué deporte? papá /mamá: 11. Quién te animó a hacer deporte? (Puedes señalar más de una casilla): Yo mismo/a Mis padres Un amigo Otras personas Si has señalado Otras personas, quiénes son?: 12. Cuál ha sido la mayor dificultad que has tenido para hacer deporte? Falta de tiempo No les gusta a mis padres Vivo lejos Ninguna Otra dificultad Cuál?: 13. Qué sueles hacer en tu tiempo libre? (Puedes señalar más de una casilla): Ver la televisión Jugar a la videoconsola Hacer deporte Leer Escuchar música Jugar con mis amigos Jugar con mis hermanos Otras cosas que hago Cuáles?: 14. Eres aficionado al deporte? (Te gusta asistir a los partidos o competiciones para ver cómo juega tu equipo favorito o lo ves mucho por la televisión). SÍ / NO (SI NO ERES AFICIONADO O SEGUIDOR DE UN DEPORTE PASA A LA PREGUNTA 23). 15. De qué deporte eres aficionado o seguidor?
16. Cuántos años llevas como aficionado o seguidor? Menos de un año Un año Entre dos y cuatro años Más de cuatro años 17. Quién te animó a ser aficionado o seguidor? (Puedes señalar más de una casilla): Mis padres Mis hermanos Un amigo Mi entrenador Mi profesor Nadie, yo mismo Otros personas Quién?: 18. Por qué vas a los partidos o campeonatos o los ves por la televisión como aficionado? (Puedes señalar más de una casilla): a) Para acompañar a mis padres b) Para estar con mis amigos c) Me gusta ver como juegan d) Porque me divierte ver como gritan e insultan al árbitro y/o jugadores del equipo contrario e) Porque me relaja y tranquiliza f) Para conocer nuevos amigos g) Para ver a mis jugadores favoritos h) Por hacer algo diferente i) Porque me hace sentir bien j) Porque mi equipo va líder (ganando) k) Para ver cuando gana mi equipo l) Para parecerme a mis jugadores favoritos m) Para apoyar a mi equipo n) Porque va mi familia o) Porque sirve para que mis amigos me quieran más y ser el mejor p) Me gusta el alboroto que forman (por ejemplo: tiran cohetes y bengalas, gritan...) q) Otros motivos Cuáles?:
19. Perteneces a alguna PEÑA DEPORTIVA? SÍ / NO 20. SI PERTENECES a una PEÑA DEPORTIVA, de qué deporte? 21. SI NO PERTENECES a una PEÑA DEPORTIVA, te gustaría pertenecer? SÍ / NO (SI NO TE GUSTARÍA PERTENECER A UNA PEÑA DEPORTIVA PASA A LA PREGUNTA 23). 22. Señala POR QUÉ perteneces (o te gustaría pertenecer) a una PEÑA DEPORTIVA? (Puedes señalar más de una casilla): a) Por la forma de vestir que tienen b) Porque van a casi todos los partidos y ocupan los asientos más próximos al campo o pista c) Me gusta el alboroto que forman (por ejemplo: tiran cohetes y bengalas, gritan...) d) Otros motivos Cuáles?: A continuación RODEA o marca con un aspa (X) la respuesta que indique LO QUE PIENSAS. 23. Las chicas no entienden de deportes. VERDADERO FALSO 24. Las chicas no deberían asistir a los partidos. VERDADERO FALSO 25. Las chicas son más torpes en los deportes. VERDADERO FALSO 26. Los chicos son buenos en los deportes. VERDADERO FALSO 27. Las chicas pueden ser muy buenas jugando a los deportes. VERDADERO FALSO 28. Los chicos pueden ser muy buenos bailarines o patinando. VERDADERO FALSO 29. Las chicas pueden ser muy buenas jugando al fútbol. VERDADERO FALSO 30. Pienso que cuando juegan las chicas al fútbol u otros deportes es difícil ganar. VERDADERO FALSO
A continuación RODEA o marca con un aspa (X) la respuesta que indique LO QUE PIENSAS O HACES cuando vas a ver a tu equipo favorito jugar, lo ves por la televisión A NUNCA ME PASA B ALGUNAS VECES ME PASA C A MENUDO ME PASA D CASI SIEMPRE ME PASA Me enfado mucho cuando mi equipo pierde. A B C D Digo palabrotas durante un partido. A B C D Me peleo si se meten con mi equipo favorito. A B C D Cuando me enfado, está bien lanzar cosas al campo. A B C D Pienso que molestar a otro jugador para que sea castigado da ventaja. A B C D Si me insulta un seguidor del equipo contrario yo le insulto también. A B C D Grito e insulto a los jugadores de mi equipo cuando fallan. A B C D Esta bien tirar basura al suelo en las instalaciones deportivas. A B C D Insulto y grito al árbitro. A B C D Me enfado mucho si se meten con mi equipo cuando va perdiendo. A B C D Si me empuja un seguidor del equipo contrario, también le empujo. A B C D Insulto al seguidor del equipo contrario para fastidiarlo y picarlo. A B C D Pienso que está bien que los jugadores pongan la zancadilla, den un codazo o empujen. A B C D Me enfado cuando mi equipo falla un gol o punto. A B C D Me burlo y me río de los árbitros. A B C D Me parece mal que haya jugadores de otros países en mi equipo. A B C D Me burlo de los jugadores del equipo contrario cuando fallan. A B C D Lanzo cosas (palomitas, pipas, papeles,...) a los seguidores del equipo contrario para molestarlos. A B C D Los jugadores de otros países juegan peor que los de mi país. A B C D Siento rabia cuando el árbitro pita penalti a favor del equipo contrario. A B C D No me gusta sentarme al lado de un extranjero. A B C D Me burlo de los entrenadores. A B C D Siento rabia y lloro cuando mi equipo pierde. A B C D
A continuación marca con un aspa (X) la respuesta que indique LO QUE PIENSAS O HACES normalmente. V= VERDADERO / F= FALSO Dejo que otros compañeros/as a se unan al juego mientras yo estoy jugando. V F Intento evitar que los compañeros/as de clase luchen o peleen. V F Me siento triste cuando alguien de mi familia está enfermo. V F Cuando yo veo que a alguien se le caen los paquetes, libros, papeles me da igual. V F Me siento triste cuando veo que un compañero/a se cae y sangra. V F Casi nunca ayudo al profesor/a (llevar libros, borrar la pizarra, ). V F Cuando yo veo a un niño mendigar (pidiendo), siento ganas de darle algo de dinero. V F Prefiero jugar solo. V F Cuando veo a un pequeño animal muerto siento tristeza. V F Casi nunca comparto mis caramelos. V F Siempre ayudo a los discapacitados (ciegos, sordos ). V F Siempre hago cosas que hacen felices a mis padres. V F Me pongo muy triste cuando veo a un animal pequeño atrapado en una trampa. V F Siento envidia cuando mi amigo gana el campeonato en una competición. V F Se lo digo a mi profesor/a si veo que se meten o pegan con un compañero. V F No dejo mi asiento a las personas mayores ni a los que tienen algún problema para V F andar (cojea, va con muletas,...) cuando voy en el autobús. Si otros/as niños/as del colegio no me ayudan yo tampoco les ayudo. V F Me siento feliz si veo que alguien está pegando a un pequeño animal. V F Si veo a un amigo llorando y sintiéndose triste, yo le ayudo y animo. V F Cuando veo gatos y perros buscando algo de comida en la basura, siento ganas de V F darles algo de comida. Me gusta hacer favores a mis amigos (por ejemplo, devolverle un libro de la biblioteca, V F ayudarles con los deberes...). Alguna vez he golpeado o herido a algunos animales pequeños. V F
A continuación marca con un aspa (X) la frase que indica CÓMO TE DESCRIBE eligiendo una puntuación de 1 a 5: 1= NUNCA SOY ASÍ. 2= SOY UN POCO ASÍ. 3= SOY BASTANTE ASÍ. 4= SOY MUCHO ASÍ. 5= SIEMPRE SOY ASÍ. Muchas veces me preocupa la gente que no tiene comida, ropa o 1 2 3 4 5 juguetes. Cuando los demás tienen problemas me cuesta mucho entenderlos. 1 2 3 4 5 A veces no me siento preocupado por otras personas cuando tienen 1 2 3 4 5 problemas. Cuando me peleo con otros niños intento hacer las paces hablándolo. 1 2 3 4 5 Cuando alguien se mete con otro niño le protejo. 1 2 3 4 5 A menudo intento saber cómo se sienten mis amigos cuando tienen 1 2 3 4 5 problemas poniéndome en su lugar. Las cosas malas que les suceden a otros no me molestan. 1 2 3 4 5 Si estoy seguro que tengo la razón no hago caso de lo que me digan los 1 2 3 4 5 demás. Cuando veo a alguien que está siendo tratado injustamente a veces no 1 2 3 4 5 siento ninguna pena por él. A menudo me siento triste por cosas que veo que le ocurren a los 1 2 3 4 5 demás. Yo soy un/a niño/a que ayudo a otros niños y me preocupo si lo pasan 1 2 3 4 5 mal. Cuando estoy enfadado con alguien intento ponerme en su lugar. 1 2 3 4 5 Antes de criticar a alguien intento imaginar cómo me sentiría si estuviera en su lugar. 1 2 3 4 5
A continuación marca con un aspa (X) la respuesta que indique LO QUE PIENSAS O HACES. V= VERDADERO / F= FALSO Cuando estoy con una persona mayor y hablo con ella, lo hago con respeto. V F Insulto a la gente. V F Suelo ser simpático con los demás. V F Ayudo a los demás cuando tienen problemas. V F Me preocupo cuando alguien tiene problemas. V F Soy cabezota; hagan lo que hagan y digan lo que digan los demás, voy a lo mío. V F Animo a los demás para que solucionen sus problemas. V F Entro en los sitios sin saludar. V F Hablo a favor de los demás cuando veo que tienen problemas. V F Dejo a los demás trabajar o entretenerse sin molestarlos. V F Me preocupo para que nadie sea dejado de lado. V F Soy violento y golpeo a los demás. V F Cuando quiero hablar, pido la palabra y espero mi turno. V F Grito y chillo a menudo. V F Digo palabrotas. V F Cuando corrijo a alguien, lo hago con delicadeza. V F Espero mi turno sin ponerme nervioso. V F Defiendo a otros cuando se meten con ellos. V F Hablo y discuto tranquilamente, sin enfadarme. V F Contesto a los mayores cuando me llaman seriamente la atención. V F Sé escuchar a los demás. V F Soy amable con los demás cuando veo que tienen problemas. V F Soy bueno con los demás. V F Soy impulsivo, me falta paciencia para esperar. V F Protesto cuando me mandan hacer algo. V F Cuando alguien es rechazado por el grupo, me acerco e intento ayudarle. V F Me intereso por lo que les ocurre a los demás. V F Acepto sin protestar las decisiones de la mayoría. V F
Lee cada frase y marca con un aspa (X) aquella respuesta que mejor describa CÓMO TE SIENTES AHORA MISMO. Estoy muy enfadado Estoy enfadado Estoy cabreado Tengo ganas de insultar Tengo ganas de pegar Estoy molesto Tengo ganas de dar patadas Tengo ganas de maltratar a alguien NADA ALGO MUCHO Lee cada frase y marca con un aspa (X) la respuesta que mejor describa CÓMO TE SIENTES LA MAYORÍA DEL TIEMPO. CASI A CASI NUNCA VECES SIEMPRE Tengo mal genio Me irrito fácilmente Me enfada retrasarme por culpa de otros Me enfada que no se reconozca que trabajo bien Me altero fácilmente Digo cosas desagradables Me enfurece que me corrijan delante de otros Me enfurece hacer bien un examen y tener mala nota Lee cada frase y marca con un aspa (X) aquella respuesta que mejor describa QUÉ SUELES HACER CUANDO ESTÁS ENFADADO. CASI A CASI NUNCA VECES SIEMPRE Demuestro mi enfado Escondo mis sentimientos Tengo ganas de llorar Prefiero estar solo Doy portazos Discuto
QUÉ SUELES HACER CUANDO ESTÁS ENFADADO. Siento rabia pero me lo callo Cuando pierdo el control, sé controlarme Me tranquilizo antes que los otros Controlo mi enfado Me enfrento directamente con lo que me enfada Controlo mis sentimientos de rabia Respiro profundamente para tranquilizarme Hago cosas que me tranquilizan Trato de relajarme Hago cosas que me calman CASI NUNCA A VECES CASI SIEMPRE COMPRUEBA QUE HAS CONTESTADO A TODAS LAS PREGUNTAS MUCHAS GRACIAS