Terratrèmol Lorca [3 punts]

Documentos relacionados
ÍNDEX 1 DEFINICIÓ 2 PER A QUÈ SERVEIX 3 COM ES REPRESENTA 4 PRIMER CONCEPTE 5 ESCALA DE REDUCCIÓ I ESCALA D AMPLIACIÓ 6 PROCEDIMENT DE CÀLCUL

Feu el problema P1 i responeu a les qüestions Q1 i Q2.

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA

Un sistema lineal de dues equacions amb dues incògnites és un conjunt de dues equacions que podem representar de la manera:

UNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS

Districte Universitari de Catalunya

Semblança. Teorema de Tales

El relleu de la Terra

Resultat final, sense desenvolupar, dels exercicis i problemes proposats de cada unitat i de l apartat Resolució de problemes. En queden exclosos

Dibuix tècnic Sèrie 1

UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ

FUNCIONS EXPONENCIALS I LOGARÍTMIQUES. MATEMÀTIQUES-1

2. Quins aspectes del model atòmic de Dalton es mantenen vigents i quins aspectes s ha demostrat que són incorrectes?

GEOMETRIA PLANA 1. ELS ANGLES 1.1. DEFINICIÓ 1.2. CLASSIFICACIÓ

Tutorial amplificador classe A

OLIMPÍADA DE FÍSICA CATALUNYA 2014

Ciències de la Terra i del medi ambient

Í N D E X. Cèdules Alta de sol licitud. N. versió: 1.0. Pàg. 1 / 6

Prova d accés a Cicles formatius de grau superior de formació professional, Ensenyaments d esports i Ensenyaments d arts plàstiques i disseny 2010

I. SISTEMA DIÈDRIC 3. DISTÀNCIES I ANGLES DIBUIX TÈCNIC

ACTIVITATS DE REPÀS DE LES UNITATS 3 i 4 : ELS CLIMES I ELS PAISATGES

EL RELLEU DE CATALUNYA

Districte Universitari de Catalunya

Illes Hawaii: edat dels volcans, punt calents (hotspot) i el moviment de les plaques tectòniques. Full de l estudiant

Economia de l empresa Sèrie 2

Districte Universitari de Catalunya

2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre

ACTIVITAT 1: Observació de radiacions IR

= T. Si el període s expressa en segons, s obtindrà la freqüència en hertz (Hz). 2) Fem servir la relació entre el període i la freqüència i resolem:

Districte Universitari de Catalunya

Programa Grumet Èxit Fitxes complementàries

Les funcions que apliquen a tots els elements del domini la mateixa imatge es diu funció constant, evidentment han d ésser del tipus f(x) = k (k R)

UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT

SOLUCIONARI Unitat 1

CALC 1... Introducció als fulls de càlcul

Biologia. Proves d accés a la universitat per a més grans de 25 anys. Sèrie 3. Fase específica. Convocatòria 2016

CAMPS DE FORÇA CONSERVATIUS

10 Àlgebra vectorial. on 3, -2 i 4 són les projeccions en els eixos x, y, y z respectivament.

EXERCICIS MATEMÀTIQUES 1r BATXILLERAT

LOS COMPONENTES QUÍMICOS DE LA CÉLULA ELS COMPONENTS QUÍMICS DE LA CÈL LULA

3. DIAPOSITIVA D ORGANIGRAMA I DIAGRAMA

UNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS

TEORIA I QÜESTIONARIS

22a Mostra de Cinema d Animació Infantil Girona. Curs

TEMA 8 LA TERRA I LA SEUA DINÀMICA: EL RELLEU DE LA TERRA I LES ROQUES

Economia de l empresa Sèrie 1

Guia d utilització de les opcions de cerca del Vocabulari forestal

Districte Universitari de Catalunya

1. Triangles. Resolució d exercicis i problemes. Geometria Plana Posem en pràctica tot allò que hem après

CATÀLEG COL LECTIU DE LA XARXA ELECTRÒNICA DE LECTURA PÚBLICA VALENCIANA

1. SISTEMA D EQUACIONS LINEALS

Economia de l empresa Sèrie 1

6. Calcula l obertura de l angle que falta. Digues de quin tipus d angles es tracta. 6

Seguretat informàtica

COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROYECTO ELEVAPLATOS

Matemàtiques 2n ESO Poliedres

1 Com es representa el territori?

COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

ACTIVITATS. a) b) c) d) INS JÚLIA MINGUELL 2n Batxillerat. dv, 18 de març Alumne:

COMENTARI DE MAPA DE TEMPS EN SUPERFICIE

Districte Universitari de Catalunya

Informe sobre els estudiants de nou accés amb discapacitat (any 2015) Comissió d accés i afers estudiantils

Dossier de recuperació Ciències Socials

Biologia Sèrie 1. Instruccions

8 Geometria analítica

A la nana, Federico García Lorca

Districte Universitari de Catalunya

Deduce razonadamente en que casos los planos π 1 y π 2 son o no paralelos:

PROBLEMES DE GENÈTICA

ESFORÇOS I ESTRUCTURES

La Lluna, el nostre satèl lit

420 MATEMÀTIQUES 1r ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. AVALUACIÓ INICIAL

L examen consta de dues opcions (A i B). Escolliu-ne una. Cada opció consta de sis exercicis, el primer dels quals és comú a les dues opcions.

avaluació educació primària

NOM i COGNOMS... GG... GM... DNI...

4.7. Lleis de Newton (relacionen la força i el moviment)

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

FISICA I QUIMICA 4t ESO ACTIVITATS CINEMÀTICA

Unitat 6. Introducció a les funcions

Creació d un bloc amb Blogger (I)

MÀXIMES CRESCUDES - Mètode racional - -ANNEX DE DOCUMENTACIÓ-

Oficina d Organització de Proves d Accés a la Universitat Pàgina 1 de 10 PAU 2005

Els nombres enters són els que permeten comptar tant els objectes que es tenen com els objectes que es deuen.

Institut d Estudis Catalans. Programa del «Diccionari de Ciència i Tecnologia» Secció de Ciències i Tecnologia

COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

Equacions i sistemes. de primer grau

TREBALL D ESTIU. MÚSICA 1r ESO

competència matemàtica

Districte Universitari de Catalunya

El camp elèctric. Com una acció directa a distància. Com una acció indirecta a través del camp elèctric.

Justificació de bestretes a proveïdors i despeses a justificar

Transcripción:

SETEMBRE 2013 SÈRIE 1 Exercici 1 (obligatori) Terratrèmol Lorca [3 punts] L 11 de maig de 2011 el municipi de Llorca (Múrcia) va patir un terratrèmol de magnitud 4,5 en l escala de Richter, que va anar seguit d una sèrie de rèpliques de magnitud inferior i, finalment, es va produir el terratrèmol principal, de magnitud 5,2. Múrcia és una de les zones de la península Ibèrica més actives sísmicament a causa de la falla d Alhama. 1. En el mapa següent hi ha dibuixades les principals plaques tectòniques de la Terra. a) Tenint en compte on es troba Llorca i fent servir el mapa, enumereu i definiu a quin possible tipus de límit de plaques correspon el terratrèmol que hi va haver. Indiqueu també quines plaques van causar el terratrèmol. [0,4 punts] Límit o marge convergent (0,1punt) Límit de placa convergent (vora destructiva), 2 plaques s acosten i poden col lisionar o subduir. La col lisió és el cas en que les dues plaques convergents s enfronten. La subducció és si una de les dues plaques es capbussa per sota l altra, (0,2 punts). Les dues plaques implicades són: Euroasiàtica i Nord-africana (0,1punt). Total de la pregunta 0,4 punts, per la resposta correcta del tipus de límit (0,1punt), per la definició del límit (0,2 punts) i pel nom de les dues plaques (0,1 punt), una no puntua. b) Completeu la taula següent:

[0,6 punts] Símbol Tipus de límit Definició divergent transformant límit divergent (vora constructiva), 2 plaques se separen produint-se ascens de material des del mantell per crear escorça oceànica. límit transformant o falla transformant (vora passiva), si les 2 plaques ni s acosten ni es separen, sinó que es desplacen lateralment. Exemple de situació Qualsevol que trien Qualsevol que trien 0,1 punt cada apartat. 2. Responeu a les preguntes següents: [1 punt] a) En l enunciat de l exercici s esmenta la magnitud del terratrèmol de Llorca segons l escala de Richter, però també podria estar expressada en l escala de Mercalli (MSK). Expliqueu breument les diferències que hi ha entre les dues escales (què mesuren, com es calculen, quin tipus de graduació o escala utilitzen). [0,5 punts] Escala de Richter. Mesura la magnitud que es refereix a l energia alliberada per un terratrèmol. Es basa en el registre de les ones en els sismogrames, Es calcula a partir de l amplitud de l ona S més gran d un sismograma i de la distància a l epicentre. Es tracta d una escala logarítmica i oberta que s expressa en números aràbics de l 1 al 10. (0,25 punts) Escala MSK o de Mercalli modificada. Mesura la intensitat en què una regió és afectada per un sisme. Es basa en l observació (percepció de la població i el grau de destrucció que ha ocasionat) sobre el terreny dels danys ocasionats per un sisme. La intensitat segons Mercalli depèn de la distància de l epicentre, així com de la vulnerabilitat de la zona. S expressa en números romans del I-XII. (0,25 punts) b) Quin increment d energia representa l augment d una unitat sencera en l escala de Richter? [0,2 punts]

Es tracta d una escala logarítmica, per això l augment d una unitat sencera representa un increment de 10 vegades. (0,2 punts) c) L energia alliberada per un terratrèmol es calcula mitjançant l equació següent, en què M és la magnitud del terratrèmol en l escala de Richter i E, l energia expressada en ergs: log E = 11,8 + 1,5 M En comparació amb l energia que s allibera en un terratrèmol de magnitud 6,4 en l escala de Richter, calculeu l increment d energia que s allibera en un terratrèmol de magnitud 8,4. [0,3 punts] log E = 11,8 + 1,5M log E = 11,8 + 1,5 x 6.4 = 11,8 + 9,6 = 21,4 E = 10 21,4 log E = 11,8 + 1,5 x 8.4 = 11,8 + 12,6 = 24,4 E = 10 24,4 10 24,4-10 21,4 = 10 3 =1000 L augment de 2 unitats en l escala de Richter suposa ser 1000 vegades més energètic.

3. Suposeu que es produeix un terratrèmol amb l epicentre en un punt del mapa geològic que hi ha a continuació, i que s analitza l amplificació de les ones sísmiques al llarg del perfil A-B. [1 punt] a) Realitzeu el tall geològic del punt A al B en el perfil topogràfic següent. Poseu en el tall l escala i l orientació segons els punts cardinals. [0,7 punts] NOTA: A la pauta, per problemes de dibuix les trames no s han dibuixat paral leles als contactes

Si falta l escala resta 0,1 punts Si falta l orientació resta 0,1 punts Si falta dibuixar la trama correctament resta 0,1 punts Si el cabussament de les capes està dibuixat molt diferent resta 0,3 punts b) L amplificació de la vibració sísmica en la superfície de la Terra durant el terratrèmol està directament relacionada amb el tipus de material que l ona travessa, tal com es pot veure en la figura següent: [0,3 punts] Utilitzant el tall geològic A-B que heu realitzat en la pregunta anterior i l amplificació de l ona segons la litologia, dibuixeu el tall del registre sísmic que s obtindria en travessar cada material. En quins materials es notarà més el sisme? Situeu en el mapa de la pàgina anterior on es notarà més el sisme. Justifiqueu la resposta. Perfil: 0,1 punts Localització correcta sobre el mapa les argiles: 0,1 punts Justificació: l argila és el material menys consolidat de tots quatre i que amplificarà més l ona en la superfície (0,1 punts)