Estrategia Nacional hacia la erradicación de pobreza extrema en El Salvador

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Transcripción:

Estrategia Nacional hacia la erradicación de pobreza extrema en El Salvador

Discurso del Sr. Presidente de la República a la Asamblea Legisla:va con mo:vo del Primer Año de Gobierno, 1 de junio 2015 «El centro de nuestras políticas es la persona. Nuestra política social tiene como objetivo distribuir con justicia la riqueza que genera nuestra sociedad y mejorar la calidad de vida de todas y todos, especialmente los sectores históricamente excluidos.» «Nuestro compromiso es continuar fortaleciendo el Sistema de Protección Social Universal ( ) y avanzar hacia la erradicación de la pobreza.» Reciente compromiso en la asamblea de NU, para el cumplimiento de los ODS

Evolución de la pobreza por ingresos en los úl5mos años 45,0 Incidencia de la pobreza 40,0 35,0 30,0 25,0 20,0 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 * 2014 * POBREZA OFICIAL 38,8 38,8 36,8 36,1 34,8 35,2 30,9 34,6 39,9 37,8 36,5 40,6 34,5 29,6 31,9

Medición mul5dimensional El cambio de paradigma y la adopción de una medición mul<dimensional de la pobreza refleja la complejidad del fenómeno y la necesidad de avanzar en la garanba de los derechos humanos y el logro del buen vivir para toda la población. La medición mul<dimensional parte de una visión más integral de la pobreza, abordando dimensiones determinantes de la calidad de vida de las personas: Educación, Condiciones de la Vivienda, Trabajo y Seguridad Social, Salud, Servicios Básicos y Seguridad Alimentaria y la Calidad del Hábitat

Incidencia de la Pobreza Mul5dimensional Nacional y por Departamentos (Porcentaje de Hogares) Área Urbana 22.5 Área Rural 58.5

COMUNIDADES SOLIDARIAS

Hitos de Comunidades Solidarias Inició en 2005 en el área rural en 32 municipios en extrema pobreza, a par<r de mapa de pobreza. En 2009 se completaron los 100 municipios con bonos en la zona rural, se incorporó pensión. Se inició la intervención urbana con PATI, Mejoramiento de AUP y prevención de violencia. En el 2012 se inicia bonos urbanos. Se renombró a comunidades solidarias bajo un enfoque de cohesión par<cipación.

Comunidades Solidarias: Estrategia específica para materializar y sentar las bases del SPSU con intervenciones de carácter no contribu<vo que permitan ampliar las capacidades básicas y promover la igualdad de oportunidades de la población en extrema pobreza y exclusión social en comunidades rurales y en asentamientos urbanos de mayor precariedad Comunidades Solidarias Urbanas. 25municipios con mayor concentración de pobreza urbana (mapa pobreza urbana 2010) Comunidades Solidarias Rurales. 100 municipios mas pobres (Mapa de Pobreza Extrema 2005)

Evaluaciones Previas de Comunidades 1. Logros importantes en: Salud Educación Mejora del Ingreso Solidarias Debido a las bajas coberturas del programa a nivel nacional, el impacto no se percibe en las estadís<cas a nivel nacional. 2. Elementos esenciales que revisar y mejorar Método de pago, mecanismos de salida/ingreso, de transparencia y par<cipación social, entre otros

De donde par5mos? Plan Quinquenal de Desarrollo La Ley de Desarrollo y Protección Social establece tres componentes de la Polí5ca Social Subsistema de Protección Social Universal Estrategia Nacional hacia la erradicación de la pobreza extrema

Principales brechas de desigualdad y obstáculos a la superación de la pobreza

Principales obstáculos que el país enfrenta para la superación de la situación de pobreza extrema 1. Primera Infancia, principalmente los primeros 1000 días de vida (embarazo a los 2 años) La insuficiente adquisición de las habilidades que otorga la educación y los daños a la salud y nutrición se arrastrarán toda la vida. Alta prevalencia de anemia en menores de 5 años; 14.5% con desnutrición crónica; 1.2% con acceso a educación inicial y 56.4% con acceso a parvularia.

Principales obstáculos que el país enfrenta para la superación de la situación de pobreza extrema 2. Adolescencia y juventud: la falta de adquisición de las habilidades que provee la educación, y la inclusión en prác<cas y formas de vida inadecuadas para conducir responsablemente la vida adulta. El 64.8% en tercer ciclo, 37.6% bachillerato y 37% de embarazo en adolescentes y 450,000 adolescentes y jóvenes que no estudian ni trabajan

Principales obstáculos que el país enfrenta para la superación de la situación de pobreza extrema 3. Desempleo y subempleo en PEA, mujeres y jóvenes, mayoritariamente. 4. 87% de personas en edad de jubilarse no 5enen pensión y alta prevalencia de enfermedades crónicas 5. 39.5% de hogares en extrema pobreza en Inseguridad Alimentaria 6. Otras situaciones problemá5cas: discapacidades, todo 5po de violencia, analfabe5smo, déficit de vivienda digna.

Concepto y descripción de la Estrategia Nacional

Qué es? Es parte del Subsistema de Protección Social Universal Es la construcción de un primer escalón para que hogares en situación de pobreza extrema en la zona rural y periurbana, principalmente mujeres cabeza de hogar, y jóvenes puedan salir de la pobreza extrema de manera sostenible ES crear sinergia y mejorar el impacto de los principales programas y polí<cas publicas en el territorio, de manera ar<culada interins<tucional e intersectorial para lograr un mayor impacto en los indicadores de pobreza un esfuerzo interins<tucional para la atención prioritaria de las familias en extrema pobreza

ObjeVvo Contribuir a la erradicación de la pobreza extrema, con desarrollo inclusivo, con paz y cohesión social, y lograr una vida digna. Visión de largo plazo 2030: Ninguna familia salvadoreña viviendo en situación de pobreza extrema Todos los salvadoreños y todas las salvadoreñas tengan oportunidades de desarrollo humano y el buen vivir.

Población objevvo Familias en condición de pobreza extrema y otras condiciones de vulnerabilidad o de exclusión, de los 262 municipios gradualmente Priorización en grupos de extrema pobreza y mayor riesgo: 1. Estratos 1 y 2 del RUP 1. Mujeres embarazadas 2. Niños y niñas menores de 5 años, 3. Jóvenes, 4. personas adultas mayores, y personas con discapacidad 5. Población indígena.

Principales Intervenciones

1: Acompañamiento Social a las familias y la comunidad Empoderamiento: La familia como sujeta de su propio desarrollo acompañando a las familias y las comunidades hacia su desarrollo y una vida digna. Buen Vivir Proyecto de vida y Habilidades para la vida, autoes<ma entre otros. Garan<zar el acceso a los servicios básicos ofertados por el Estado, según el ciclo de vida (Salud, nutrición, educación entre otros) Movilización y par<cipación comunitaria (cohesión social)

ArVculación InterinsVtucional: Acercando los servicios del Estado de manera arvculada Empleo y empleabilida d joven AlfabeVzación para personas jóvenes y adultas Educacion Inicial comunitaria Atención Especializada a las mujeres - Ciudad Mujer/ ISDEMU Nuestros mayores derechos Agricultura Familiar para la seguridad y soberanía alimentaria Gestión del Habitat (piso, techo, energía, agua y saneamiento básico) Atención en Salud Integral a la Familia

2: Protección del Ingreso

2.1 Piso básico de Protección $35 Asignación Básica a familias en extrema pobreza (estrato 1 y 2 RUP) por 2 años

2.2 Pensiones para garanba de seguridad social $50 GaranBa de Derechos: Pensión Básica para personas adultas mayores $50 Garan^a de Derechos: Pensión Básica para personas con discapacidad severadependiente

2.3 Asignaciones Monetarias para reducción de brechas de derechos Protección de las condiciones que garan<zarán el acceso y mantenimiento de niños, niñas y adolescentes dentro del sistema de educación, previniendo, el trabajo infan<l o la deserción escolar, Mejora de la salud nutrición Rompimiento del círculo intergeneracional de la pobreza y contribuir a la reducción de las desigualdades para un desarrollo humano inclusivo

2.3 Asignación para reducción de brechas de derechos $20 A familias con niñas y niños de 0 a 5 años o mujer embarazada (hasta 2 niños/as) $20 A jóvenes de tercer ciclo y bachillerato y adolescentes que salieron embarazadas y reingresan ($25.00), para promover la permanencia en la escuela.

2.4. Educación e Inclusión financiera Educación Financiera, promoción del ahorro y consumo sustentable Bancarización y acceso a servicios financieros

3. Inclusión ProducVva

3. Inclusión Produc5va Formación Técnica especializada (CENTA/ONG/FIDA/ Ciudad Mujer/ INSAFORP/CONAMYPE ) $400 Transferencia de ac<vos y capitalización y conexión compras publicas Mejora Emplea -bilidad Formación en emprendedurismo, asocia<vidad (empresarial)

4. Infraestructura social básica

4. Infraestructura Social Básica Mejoramiento de vivienda (pisotecho), saneamiento básico, Mejoramiento de escuelas y espacios públicos de convivencia Agua y luz para todos Ges<onados por la comunidad

Resultados esperados

Proceso de salida de las trampas de la pobreza y transición a la salida de la pobreza 1 año 2 años

Resultados esperados 30,000 familias en transición a la salida de la pobreza extrema anualmente. Mejor Seguridad alimentaria y nutricional. Permanencia escolar y mejora del nivel educavvo. Mayor salud (mental y isica), vida digna, empoderamiento y buen vivir. Mayor autonomía, capacidades de emprendimiento, empleabilidad y generación de ingresos. SenVdo de pertenencia (menor migración y mayor cohesión social). Mayores niveles acceso a servicios financieros y ahorro.

Gracias La protección Social unaamp fortalece la unu presencia del Estado y su rol a través de políticas redistributivas para la reducción de la desigualdad social, creando ciudadanía y cohesión social