Primera Lección Apresto. Pág. 1: Realizar 3 reglones de pestañas, 3 de ganchos y 3 de pelotas

Primera Lección Apresto Pág. 1: Realizar 3 reglones de pestañas, 3 de ganchos y 3 de pelotas

Segunda Lección Vocal: u Pág. 2: Pág. 3: Pág. 4: Pág. 5: Pág. 6: Pág. 7: Pág. 8: Dibujar y pintar objetos que comiencen con la letra u. Realizar tres reglones con la letra u, dos con ganchos. Une los dibujos que corresponden a la letra u. Buscar la letra y pintarla Buscar la letra y pintarla Escribir la letra u bajo los objetos que comienzan con u. Pinta los dibujos que tienen la letra u

Apresto u 2

Apresto u 3

Apresto u 4

uno mula lupa uva nube embudo Apresto u 5

u u u u u u u u u u u n n n n u u u u u u u u u u u n u u n u u u n u n u u u u u u u u n u n n n n n u u u u u u u u n u n u n n n u u u u u u u u n n n n n n n u u u u u u u u n u n n n n n u u u u u u u u n u u u n n n n n n n n n n n n u u u n n u n u n u n u n u n u u u u n n u n u n u n u n n u u u u u n n n n n n n n n u u u u u u n u u u u n n n u u u u u u u n u u u u u n n u u u u u u u n n u u u u u n u u u u u u n n u u u u u n n u u Apresto u 6

Apresto u 7

Apresto u 8

Tercera Lección Vocal: i Pág. 8: Dibujar y pintar cosas que comiencen con la letra i. Pág. 9: Escribir tres reglones de la letra i, uno de iu, y otro de ui. Pág. 10: Pinta los dibujos que contengan la letra i Pág. 11: Buscar y pintar la letra i Pág. 12: Buscar y pintar la letra i Pág. 13: Escribir con que letra comienza cada dibujo Pág. 14: Pinta los Dibujos que comiencen con la letra i

Apresto i 8

Apresto i Apresto i 9

Apresto i 10

limón iglú indio sandía jirafa esquimal Apresto i 11

i i i i j i i i i i i i i i i i i i j i j i i i i i i i i i i i j j j j i i i i i i i i i i i j j i j i i i i i i j i i i j j i i j i i i i i j i i i i j i i i j i i i i i j i i i i i i i j j i i j i j i i i i i i i j j i i j j i j j i i i i i j j i i i j j j j j j i i j j j i i i j j j j i j j j i j j j j j j j j j j j j i i i i i j j j j j j j j j j i i i i i i j j j j j j j j j i i i i i i i j j j j j j j i i i i i i i i i i i i i i i i i i i Apresto i 12

Apresto i 13

Apresto i 14

Cuarta Lección Vocal: a Pág. 15: Dibujar y pintar objetos que comiencen con la letra a. Pág. 16: Escribir tres líneas de la letra a, una línea para las combinaciones ai y au. Pág. 17: Pintar los dibujos que comiencen con la letra a. Pág. 18: Buscar y pintar la letra a. Pág. 19: Buscar y pintar la letra a. Pág. 20: Escribir la vocal con que comienza cada dibujo. Pág. 21: Pintar los dibujos que terminen con la letra a. Pág. 22: Unir el dibujo con las vocales que corresponden

Apresto a 16

Apresto a 17

ballena luna zapato foca gallina iglesia iglú amapola Apresto a 18

a a a o o o o a o o o o a a a o o o o o o a a a o o o o o o o a o o o a o a o a o o o a o o a o o o o a a a o o o o a o o o a o o o o a o o o o a o o o o o a a a a a a a a a o o o a o o o o o a a a o o o o o a a a o o o o o a o o o o o a a a o o o o o a o a o o o o o a o o o o o a o a o a o o o o o o o o o a o a o a o a o o o o o o o a o a o a o a o a o o o o o a a a a a a a a a a a o o a o o o o a o o o a o o o o a a a o o a a o o o a a o o a a Apresto a 19

Apresto a 20

jaula maní luna ala pila jaiba Apresto a 21

i u u a a a i a Apresto a 22

Quinta Lección Vocal e Pág. 23: Dibujar y pintar objetos que comiencen con la letra e. Pág. 24: Escribir tres líneas de la letra e, y una línea para las combinaciones ea, eu, aei. Pág. 25: Pintar los objetos que comienzan con la letra e. Pág. 26: Buscar y pintar la letra e. Pág. 27: Pintar el dibujo que termine con la letra e. Pág. 28: Buscar y pintar la letra e. 22

Apresto e 23

Apresto e 24

Apresto e 25

león queso llave guante esquimal nube Apresto e 26

Apresto e 27

a a a a a a a e a a a a a a a a a a a a a e e e a a a a a a a a a a a e e e e e a a a a a a a a a e e a e a e e a a a a a e a a e e e e e e e a a e a e e a a a e a a a e a a a e e a e e a a a e e e a a a e e a a a e e a a a e a a a e e a a a a a e e e e e e e e e a a a a a a a a e e a e e a a a a a a a a a a e e e e e a a a a a a a a a a e e a e e a a a a a a a a a a e e e e e a a a a a a a a a a a e a e a a a a a a a a a a e e e a e e e a a a a Apresto e 28

Segunda Lección Vocal: u Pág. 2: Pág. 3: Pág. 4: Pág. 5: Pág. 6: Pág. 7: Pág. 8: Dibujar y pintar objetos que comiencen con la letra u. Realizar tres reglones con la letra u, dos con ganchos. Une los dibujos que corresponden a la letra u. Buscar la letra y pintarla Buscar la letra y pintarla Escribir la letra u bajo los objetos que comienzan con u. Pinta los dibujos que tienen la letra u

Apresto u 2

Apresto u 3

Apresto u 4

uno mula lupa uva nube embudo Apresto u 5

u u u u u u u u u u u n n n n u u u u u u u u u u u n u u n u u u n u n u u u u u u u u n u n n n n n u u u u u u u u n u n u n n n u u u u u u u u n n n n n n n u u u u u u u u n u n n n n n u u u u u u u u n u u u n n n n n n n n n n n n u u u n n u n u n u n u n u n u u u u n n u n u n u n u n n u u u u u n n n n n n n n n u u u u u u n u u u u n n n u u u u u u u n u u u u u n n u u u u u u u n n u u u u u n u u u u u u n n u u u u u n n u u Apresto u 6

Apresto u 7

Apresto u 8

Tercera Lección Vocal: i Pág. 8: Dibujar y pintar cosas que comiencen con la letra i. Pág. 9: Escribir tres reglones de la letra i, uno de iu, y otro de ui. Pág. 10: Pinta los dibujos que contengan la letra i Pág. 11: Buscar y pintar la letra i Pág. 12: Buscar y pintar la letra i Pág. 13: Escribir con que letra comienza cada dibujo Pág. 14: Pinta los Dibujos que comiencen con la letra i

Apresto i 8

Apresto i Apresto i 9

Apresto i 10

limón iglú indio sandía jirafa esquimal Apresto i 11

i i i i j i i i i i i i i i i i i i j i j i i i i i i i i i i i j j j j i i i i i i i i i i i j j i j i i i i i i j i i i j j i i j i i i i i j i i i i j i i i j i i i i i j i i i i i i i j j i i j i j i i i i i i i j j i i j j i j j i i i i i j j i i i j j j j j j i i j j j i i i j j j j i j j j i j j j j j j j j j j j j i i i i i j j j j j j j j j j i i i i i i j j j j j j j j j i i i i i i i j j j j j j j i i i i i i i i i i i i i i i i i i i Apresto i 12

Apresto i 13

Apresto i 14

Cuarta Lección Vocal: a Pág. 15: Dibujar y pintar objetos que comiencen con la letra a. Pág. 16: Escribir tres líneas de la letra a, una línea para las combinaciones ai y au. Pág. 17: Pintar los dibujos que comiencen con la letra a. Pág. 18: Buscar y pintar la letra a. Pág. 19: Buscar y pintar la letra a. Pág. 20: Escribir la vocal con que comienza cada dibujo. Pág. 21: Pintar los dibujos que terminen con la letra a. Pág. 22: Unir el dibujo con las vocales que corresponden

Apresto a 16

Apresto a 17

ballena luna zapato foca gallina iglesia iglú amapola Apresto a 18

a a a o o o o a o o o o a a a o o o o o o a a a o o o o o o o a o o o a o a o a o o o a o o a o o o o a a a o o o o a o o o a o o o o a o o o o a o o o o o a a a a a a a a a o o o a o o o o o a a a o o o o o a a a o o o o o a o o o o o a a a o o o o o a o a o o o o o a o o o o o a o a o a o o o o o o o o o a o a o a o a o o o o o o o a o a o a o a o a o o o o o a a a a a a a a a a a o o a o o o o a o o o a o o o o a a a o o a a o o o a a o o a a Apresto a 19

Apresto a 20

jaula maní luna ala pila jaiba Apresto a 21

i u u a a a i a Apresto a 22

Quinta Lección Vocal e Pág. 23: Dibujar y pintar objetos que comiencen con la letra e. Pág. 24: Escribir tres líneas de la letra e, y una línea para las combinaciones ea, eu, aei. Pág. 25: Pintar los objetos que comienzan con la letra e. Pág. 26: Buscar y pintar la letra e. Pág. 27: Pintar el dibujo que termine con la letra e. Pág. 28: Buscar y pintar la letra e. 22

Apresto e 23

Apresto e 24

Apresto e 25

león queso llave guante esquimal nube Apresto e 26

Apresto e 27

a a a a a a a e a a a a a a a a a a a a a e e e a a a a a a a a a a a e e e e e a a a a a a a a a e e a e a e e a a a a a e a a e e e e e e e a a e a e e a a a e a a a e a a a e e a e e a a a e e e a a a e e a a a e e a a a e a a a e e a a a a a e e e e e e e e e a a a a a a a a e e a e e a a a a a a a a a a e e e e e a a a a a a a a a a e e a e e a a a a a a a a a a e e e e e a a a a a a a a a a a e a e a a a a a a a a a a e e e a e e e a a a a Apresto e 28

Sexta Lección Vocal o Pág. 29: Pág. 30: Pág. 31: Dibujar y pintar objetos que empiecen con la letra o. Escribir tres reglones de la letra o, y uno para oa, oe, uoi, eou. Dibuje dentro de la olla 3 objetos que comiencen con la letra o Dibuje fuera de la olla 3 objetos que terminen con la letra o Pág. 32: Buscar y pintar la letra o. Pág. 33: Pág. 34: Pág. 35: Pintar los dibujos que terminen con la letra o Escriba la letra inicial de cada dibujo Unir el dibujo con las vocales que corresponden Pág. 36: Buscar y pintar la letra o.

Apresto o 29

Apresto o 30

Apresto o 31

sol pingüino globo uno tortuga limón Apresto o 32

motoneta murciélago ojo enano dominó muela Apresto o 33

Apresto o 34

u e o e e a o i a u e o e a e a Apresto o 35

a a a a o a a a a o a o a o a a a a o o o a a a o a o a o a a a o o a o o a a a o o a o o o o o o o o o a a a o a a a o a a o o o o a a a a o a a a o a o o a o a a a a a o a o a o o o a o o a a a a o a o o a o o a o o o o o o o o a o a a o o o a o a o a o a o o o a o o a o o a o a o a o a o a o o a a a o o a o a o a o a o o a a a a a o o o o o o o o o a a a a a a a a o a a a o a a a a a a a a a o o a a o o a a a a a a a a o a o a o a o a a a a a Apresto o 36

7ª Lección: ojo Pág. 37: Pág. 38: Pág. 39: Pág. 40: Pág. 41: Pág. 42: Pág. 43: Dibujar diferentes tipos de ojos. Realizar análisis y síntesis de la palabra. (recortar la palabra, sus sílabas y sus letras). Escriba una línea de ojo, dos líneas de j, una línea de: je, ju, ja y ji. Una cada dibujo a la sílaba con la cual comience su nombre. Escriba la silaba con la que termina el dibujo. Escriba el nombre del dibujo Leer cada palabra y unirla con el dibujo que le corresponde.

Lección ojo Motivación 37

Lección ojo Análisis y Síntesis 38 ojo o jo o j o o jo ojo

Lección ojo Escritura 39

jo ji ja ju je Lección ojo Actividades 40

Qué es? 42

ajo ají ojo eje 43

8ª Lección: mamá Pág. 44: Dibujar y pintar a la mamá. Pág. 45: Realizar análisis y síntesis. Pág. 46: Realizar escritura: una línea de mamá, dos líneas de m, una de mu, me, mo y mi. Pág. 47: Escribir la primera silaba del dibujo Pág. 48: Escribir el nombre de cada dibujo. Pág. 49: Lee y luego transcribe las siguientes oraciones. Pág. 50: Busca y pinta la m

Lección mamá motivación 44

Lección mamá Análisis y síntesis 45 mamá ma má m a m a ma má mamá

Lección mamá Escritura 46

50 PESOS Lección mamá Actividades 47

Qué es? mojo a memo. 48

mimí me moja. mi mamá me ama. 49

m m m m m m n n n m m m m m m m m m m m n n m n n m m m m m m m m m n n m n m n n m m m m m m m n n m m n m m n n m m m m m n n m n n m n n m n n m m m n n m m n n m n n m m n n m n n m n n m n m n m n n m n n m m n n m n m n m n m n n m m m n n m n m n n n m n m n n m n n m n m n n n n n m n m n n n m n m n n n m n n n m n m n m n m n n m m n m m n n m n m n m n n m m n m n m m n n m n m n n m m m m n m m m m n n m n n m m m m n m n m m m m n n 50

9ª Lección: mano Pág. 51: Pág. 52: Pág. 53: Pág. 54: Pág. 55: Pág. 56: Dibujar y pintar su mano. Realizar análisis y síntesis de la palabra Realizar escritura. Una línea de mano, dos líneas de n, una línea de ne, un, ni, no. Escriba la sílaba con la que comienza el nombre de cada dibujo. Escribir el nombre del dibujo. Anteponga un o una, a cada dibujo, según corresponda. Pág. 57: Pinte la sílaba con la que comienza el nombre de cada dibujo. Pág. 58: Complete las oraciones con las palabras que están en el recuadro.

Lección mano motivación 51

Lección mano Análisis y síntesis 52 mano ma no m a n o ma no mano

Lección mano Escritura 53

Lección mano Actividades 54

Qué es? 55

un una 2 + 2 4 56

an na ni in am ma en em 57

mi me ama. mojo mi. a mi mamá. mimo a mi. mamá amo mano mono 58

10ª Lección: lana Pág. 59: Dibujar y pintar un ovillo de lana. Pág. 60: Realizar análisis y síntesis de la palabra. Pág. 61: Realizar escritura, una línea de lana, dos líneas de l, una línea de lu, le, lo, li. Pág. 62: Escribir el nombre de cada dibujo. Pág. 63: Unir con una línea según corresponda. Pág. 64: Complete las oraciones con las palabras que están en el recuadro.

Lección lana Motivación 59

Lección lana Análisis y motivación 60 lana la na l a n a la na lana

Lección lana Escritura 61

Qué es? Lección lana Actividades 62

la luna el limón el león la mula el molino 63

mojo mi. la mona mi mano. la mala. mi me ama. el enano. mamá mano lame mula mono 64

11ª Lección: loro Pág. 65: Pintar y dibuja un loro. Pág. 66: Realizar análisis y síntesis de la palabra. Pág. 67: Realizar escritura, una línea de loro, dos líneas de r, una línea de re, ra, ri, ru. Pág. 68: Escribir el nombre de cada dibujo. Pág. 69: Complete las oraciones con las palabras que están en el recuadro. Pág. 70: Copiar cada oración. Pág. 71: Copiar cada oración.

Lección loro Motivación 71

Lección loro Análisis y síntesis 72 loro lo ro l o r o lo ro loro

Lección loro Escritura 73

Qué es? Lección loro Actividades 74

la lora mi mano. mira el. el león. mojo mi. loro lame malo mano 75

la lora mira la jaula. lorena moja a mi mono. la naranja y la mora. mamá, mira el mural. 76

12ª Lección: nido Pág. 78: Pág. 79: Pág. 80: Pág. 81: Pág. 82: Pág. 83: Dibujar y pintar un nido. Realizar análisis y síntesis de la palabra. Realizar escritura, una línea de nido, dos líneas de d, una línea de, du, do, di. Escribir el nombre de cada dibujo. Escribir el nombre de cada dibujo. Escribir la palabra que falta en cada oración.

Lección nido motivación 78

Lección nido Análisis y Síntesis 79 nido ni do n i d o ni do nido

Lección nido Escritura 80

Qué es? Lección nido Actividades 81

mi nono anda en. el loro mira del. la mamá de lorena mira el. el de lulu. mar nido mula loro 82

me duele el. la lora mira el. me dieron. el de la lana. dedo limonada nido nudo 83

13ª Lección: pino Pág. 84: Dibujar y pintar un pino. Pág. 85: Realizar análisis y síntesis de la palabra. Pág. 86: Realizar escritura, una línea de pino, dos líneas de p, una línea de po, pe, pa, pi. Pág. 87: Escribir el nombre de cada dibujo. Pág. 88: Unir con una línea según corresponda. Pág. 89: Leer y dibujar según corresponda. Pág. 90: Leer y copiar las oraciones.

Lección pino Motivación 84

Lección pino Motivación 85 pino pi no p i n o pi no pino

Lección pino Escritura 86

Qué es? Lección Pino Actividades 87

la pipa la lámpara el papá el mapa 88

una paloma una amapola un palo una pila 89

el puma lame una papa. la paloma me mira. la mamá y el papá aman a pepe. 90

14ª Lección: pato Pág. 91: Pág. 92: Pág. 93: Pág. 94: Pág. 95: Pág. 96: Dibujar y pintar un pato. Realizar análisis y síntesis de la palabra. Realizar escritura, una línea de pato, dos líneas de t, una línea de te, ta, ti, tu. Escribir el nombre de cada dibujo. Escribir la palabra que falta en cada oración. Leer y copiar el párrafo.

Lección pato Motivación 91

Lección Pato Análisis y síntesis 92 pato pa to p a t o pa to pato

Lección pato Escritura 93

Qué es? Lección pato Actividades 94

pepe monta una. el nada. mi tío. el patito toma. moto tito té pato 95

un mono y un monito montan una moto la maleta, la pelota y la pala ponen en la moto. 96

15ª Lección: gato Pág. 97: Pág. 98: Pág. 99: Pág. 100: Pág. 101: Pág. 102: Dibujar y pintar un gato. Realizar análisis y síntesis de la palabra. Realizar escritura, una línea de gato, dos líneas de g, go, una línea de gu, agua, lago. Escribir el nombre de cada dibujo. Escribir las características del gorila. Escribir la sílaba que falta en cada palabra.

Lección gato Motivación 97

Lección gato Análisis y Síntesis 98 gato ga to g a t o ga to gato

Lección gato Escritura 99

Qué es? Lección gato Actividades 100

el gorila tímido alto pelota peludo amigo moto 101

gu ga go ma ami to pa la na ante ta 102

16ª Lección: perro Pág. 103: Pág. 104: Pág. 105: Pág. 106: Pág. 107: Dibujar y pintar un perro. Realizar escritura Escribir el nombre de cada dibujo. Marcar con color las rr y copiar cada palabra del jarro. Leer y copiar las oraciones.

Lección perro 103 Motivación

Lección perro Escritura 104

Qué es? Lección perro Actividades 105

perro torre morral parra tierra tarro jarro 106

el perro mira la pera. memo tira un tarro. mi perrita tiene un diente. 107

17ª Lección: burro Pág. 108: Pág. 109: Pág. 110: Pág. 111: Pág. 112: Dibujar y pintar un perro. Realizar escritura Escribir el nombre de cada dibujo. Escribir la sílaba que falta en cada palabra. Escribir la palabra que falta en cada oración.

Lección burro Motivación 108

Lección burro 109 Escritura

Qué es? Lección burro Actividades 110

ba be bi bo bu ja n rro ndera lde la mba te 111

el rojo. el anda. la del pirata. burro barba bote 112

18ª Lección: ratón Pág. 113: Pág. 114: Pág. 115: Pág. 116: Pág. 117: Pág. 118: Dibujar y pintar un ratón. Realizar escritura, una línea de ratón, r, miel, ruido, reloj, rojo, radio. Leer y marcar con color las r iniciales. Leer y marcar con color las r finales. Escribir el nombre de cada dibujo. Escribir las palabras que faltan en cada oración.

Lección ratón Motivación 113

Lección ratón Escritura 114

r r r r r r r r r r r r opa ana atón ata ama aro eja eal ío ojo amo ené Lección ratón Actividades 115

patina corre rei mira anda dormi pinta nada pela parti r r r r r r r r r r 116

Qué es? 117

raúl en el río. la de mi mamá. el ratón la rama. rema radio perro roe 118

19ª Lección: mesa Pág. 119: Dibujar y pintar una mesa. Pág. 120: Realizar escritura, una línea de mesa, dos líneas de s, un línea de su, se, so, si. Pág. 121: Escribir el nombre de cada dibujo. Pág. 122: Unir con una línea según corresponda. Pág. 123: Leer y dibujar según corresponda. Pág. 124: Leer y copiar las oraciones.

Lección mesa Motivación 119

Lección mesa Escritura 120

Qué es? Lección mesa Actividades 121

ese sapo se pasea ese oso pasea a su osa pepo usa su pesa papá pasea a susi pepe usa su pipa 122

la mesa las mesas el sol los soles el sapo los sapos 123

los siete sapitos saltan en el lago. pepa amasa su masa. 124

20ª Lección: casa Pág. 125: Pág. 126: Pág. 127: Pág. 128: Pág. 129: Pág. 130: Dibujar y pintar una casa. Realizar escritura, una línea de casa, dos líneas de c, una línea de co y cu. Escribir el nombre de cada dibujo. Leer y completar las oraciones. Completar las oraciones según el dibujo. Escribir la sílaba que falta en cada palabra.

Lección casa Motivación 125

Lección casa Escritura 126

Qué es? Lección casa Actividades 127

cuca puso sus camisas al sol. el sol las seca. camilo saca su camiseta y la pone en el canasto. cuca puso sus al sol. el sol las. camilo saca su. 128

camila come un camila esta sentada en el el pantalón de camila es de color el pelo de camila esta 129

co cu ca lor mer ma na co ja 130

21ª Lección: sofá Pág. 130: Pág. 131: Pág. 132: Dibujar y pintar un sofá. Realizar escritura, una línea de sofá, dos líneas de f, una línea de fo, fi, fe, fu. Escribir el nombre de cada dibujo. Pág. 133: Inventar una oración con cada dibujo.

Lección sofá Motivación 130

Lección sofá 131 Escritura

Qué es? Lección sofá Actividades 132

22ª Lección: taza Pág. 134: Pág. 135: Pág. 136: Pág. 137: Pág. 138: Pág. 139: Dibujar y pintar un taza. Realizar escritura, una línea de taza, dos líneas de z, una línea de zu, zo, pez y marzo. Escribir el nombre de cada dibujo. Completar las oraciones con los antónimos de las palabras entre paréntesis. Pintar las letras y, j, s. Leer las letras restantes y completar la oración. Leer y copiar.

Lección taza Motivación 134

Lección taza Escritura 135

Qué es? Lección taza Actividad 136

1.- los zancos son (bajos) 2.- la luz está (mala) 3.- la terraza es (fea) 4.- el zorro corre (lento) 137

Por qué llora el zorro? y y j s s j s j l y s j o s j p y s i y y c j ó j u y n z s o r y s j z s y a j j l Porque 138

ronda del zapatero tipi tape, tipi tape tipi tape, tipitón, tipi tape, zapa, zapa, zapatero remendón. ay, tus suelas, zapa, zapa, zapatero remendón. ay, tus suelas, tipi, tape, duran menos que el cartón. 139

23ª Lección: cocina Pág. 140: Pág. 141: Pág. 142: Pág. 143: Pág. 144: dibujar y Pintar una cocina cocina. Realizar escritura Leer y colorear ce y ci. Escribir el nombre de cada dibujo. Escribir la palabra que falta en cada oración.

Lección cocina Motivación 140

Lección cocina Escritura 141

ca co cu ce ci Lección cocina Actividades 142

Qué es? 143

el número con 1. empieza cecilia tiene su peces. con al bastón. se le rompió su los leones están en el. pecera once ciego circo 144

24ª Lección: vaso Pág. 145: Pág. 146: Pág. 147: Pág. 148: Pág. 149: Dibujar y pintar un vaso. Realizar escritura Escribir el nombre de cada dibujo. Inventar una oración con cada dibujo. Leer y copiar las oraciones.

Lección vaso Motivación 146

Lección vaso Escritura 147

Qué es? Lección vaso Actividades 148

una vaca y un venado están en el cerro. en verano veo el mar azul. 150

25ª Lección: hijo Pág. 150: Pág. 151: Pág. 152: Pág. 153: Pág. 154: Pág. 155: Dibujar y pintar un hijo. Realizar escritura, una línea de hijo, dos líneas h, una línea de ho, hu, ha. Leer, dibujar y pintar cada palabra. Inventar una oración con cada dibujo. Leer y copiar las oraciones. Pintar la h

Lección hijo Motivación 150

Lección hijo Escritura 151

hermanas huevo humo hilo helado Lección hijo Actividad 152

un huaso en la feria en la feria hay un huaso. el huaso tiene una cesta con humitas. el huaso vende las humitas. 154

h n h n n n n h n n n n h n h n h n n n n h h n n n n n h n h n h n n h n h n h n n h n h n n n n h n h h h n h n n n n n n n n n n n h n n n n n n n n n n n n n h n h n n n n n n n n n h h n n h n n h h n n n n n n h n h n h n h n h n n n n n n n n n h h h n n n n n n n n n h h n n h n n h h n n n n n n h n h n h n h n h n n n n n h n n n h h h n n n h n n h n h n n n n h n n n n h n h n h n n n n n h n n n n n h n h n h n n n n h n n n n h n h 155

26ª Lección: muñeca Pág. 156: Dibujar y pintar una muñeca. Pág. 157: Realizar escritura, una línea de muñeca, dos líneas de ñ, una línea de ño, ñi, ñu, ña y año. Pág. 158: Leer y unir con una línea según corresponda. Pág. 159: Leer la poseía y dibujar una muñeca Pág. 160: Verdadero y falso.

Lección muñeca Motivación 156

Lección muñeca Escritura 157

el niño come piña. la muñeca es de la niña. ese niño toma bien su caña. la niña tiene sueño. Lección muñeca Actividades 158

moñitos mi muñeca moñitos es bonita y no sabe caminar. come sola toda su comida. cuando tiene sueño la baño y la acuesto en su cuna. le enseño a saltar, bailar y a hacer las tareas. 159

verdadero o falso moñitos sabe caminar moñitos come sola moñitos es bonita moñitos duerme en su cama moñitos hace tareas. 160

28ª Lección: caballo Pág. 168: Dibujar y pintar un caballo. Pág. 169: Realizar escritura, una línea de caballo, dos líneas de ll, una línea de llama, ovillo, gallina y llaga. Pág. 170: Escribir el nombre de cada dibujo. Pág. 171: Completar las oraciones. Pág. 172: Leer el cuento y contestar las preguntas. Pág. 173: Contestar las preguntas sobre el cuento.

Lección caballo Motivación 168

Lección caballo Escritura 169

Qué es? Lección caballo Actividades 170

maría toma sopa de el cuello del perro tiene un el dedo de zulema tiene un en el mar había una ballena zapallo anillo collar 171

la ardilla jujú junta semillas en un tarro para el invierno cada verano llena el tarro y lo pone en su escondite. poco a poco va sacando las semillas para comerlas cuando no pueda salir a pescar. cómo se llamaba la ardilla? dónde guarda las semillas? 172

cuándo se come las semillas? cuándo guarda las semillas? 173

29ª Lección: yema Pág. 174: Pág. 175: Pág. 176: Pág. 177: Pág. 178: Pág. 179: Pág. 180: Dibujar y pintar un yugo. Realizar escritura, una línea de yema, dos línea de y, una línea de yo, ya, yu y yi. Escribir el nombre de cada dibujo. Leer las palabras, pintar las y y deducir su doble sonido. Leer y responder las adivinanzas. Inventar una oración con cada dibujo. Copiar las oraciones.

Lección yema Motivación 174

Lección yema Escritura 175

Qué es? Lección yema Actividades 176

payaso buey yeso estoy mayo muy rayo hay 177

Adivina buen adivinador parte amarilla del huevo es el esposo de la reina. Vive en un palacio y reina en su país. los niños lo usan para jugar. Sube y baja, es redondo. 178

el yugo es de madera. el caballo come yerba. me gusta el olor al arrayán. 180

30ª Lección: feria Pág. 181: Pág. 182: Pág. 183: Pág. 184: Pág. 185: Dibujar y pintar una feria. Realizar escritura. Escribir el nombre de cada dibujo. Inventar una oración con cada dibujo. Leer y copiar las oraciones.

Lección kilo Motivación 181

Lección kilo Escritura 182

Qué es? Lección kilo Actividades 183

la feria está en la ciudad. en la feria de mi barrio venden: verduras, pescados y carnes. 185

31ª Lección: kilo Pág. 186: Pág. 187: Pág. 188: Pág. 189: Pág. 190: Pág. 191: Dibujar y pintar un kilo de. Realizar escritura, una línea de kilo, dos líneas de k, una línea de ko, ka, ku, ke. Elaborar y escribir una oración con cada palabra. Elaborar y escribir una oración con cada palabra. Leer y copiar las oraciones. Leer el cuento y subrayar las k y responder f si es falso o v si es verdadero, según el cuento anterior.

Lección kilo Motivación 186

Lección kilo Escritura 187

Kiosco karateca Lección kilo Actividades 188

kimono karen 189

las papas se venden por kilos. el kilo de uva es barato. ese chino con kimono enseña karate. 190

mi amigo el karateca tengo un amigo karateca, él usa kimono y le gusta leer revistas de karate. mira revistas que están en el kiosko de la esquina, con kuno y kiko. a mi amigo le gusta el karate. no lee revistas de karate. tiene dos amigos, kiko y kino. el usa kimono 191

32ª Lección: rueda Pág. 192: Pág. 193: Pág. 194: Pág. 195: Pág. 196: Dibujar y pintar una rueda. Realizar escritura. Escribir el nombre de cada dibujo. Elaborar y escribir una oración con cada palabra. Leer y copiar las oraciones.

Lección rueda Motivación 192

Lección rueda Escritura 193

Qué es? Lección rueda Actividades 194

rueda agua fuego 195

el agua no tiene olor. el peumo es amargo. este baúl es de cuero. 196

33ª Lección: buque Pág. 197: Dibujar y pintar un buque. Pág. 198: Realizar escritura, una línea de buque, dos líneas de q, una línea de que, qui, queso, quinta. Pág. 199: Escribir el nombre de cada dibujo. Pág. 200: Escribir la pregunta y respuesta con cada dibujo. Pág. 201: Escribir la pregunta y respuesta con cada dibujo. Pág. 202: Leer la historia. Subrayar con color que, qui. Responder las preguntas con respuesta completa. Pág. 203: Responder las preguntas con respuestas completas, sobre el cuento anterior.

Lección buque Motivación 197

Lección buque Escritura 198

Qué es? Lección buque Actividades 199

qué es? es una ballena 200

el paseo de quique el fin de semana pasado fui con mi familia a una quinta inmensa. me encantó una máquina que usó un campesino. esta máquina ponía los tomates feos en un saco y los tomates lindos en un canasto. qué lindo es el campo! hasta los patitos nadan contentos cuando hay sol!. dónde fue de paseo quique? 202

con quién fue de paseo? qué cosa le encantó a quique? cómo nadan los patitos cuando hay sol? 203

34ª Lección: girasol Pág. 204: Dibujar y pintar un girasol. Pág. 205: Realizar escritura, una línea de girasol, dos líneas de g, una línea de ge, gi, ángel, ágil. Pág. 206: Escribir el nombre de cada dibujo. Pág. 207: Pág. 208: Pág. 209: Completar palabras con ge o gi Escribir una oración con cada dibujo. Marcar v o f, según lo leído.

Lección girasol Motivación 204

Lección girasol 205 Escritura

Qué es? Lección girasol Actividades 206

ge gi a tar neral rar neroso nio mnasia in nio nero má co 207

En el zoológico Hoy es un día domingo y el zoológico está abierto. En la puerta hay una persona para recibir a los visitantes los niños llegan muy contentos, una niña, vestida de gitana, fue a visitar la jaula del oso. Los niños vestidos de payaso y de conejo van a conocer los canguros. los domingos va mucha gente al zoológico! verdadero (v) falso (f) el zoológico está abierto el domingo. nadie recibe a los visitantes. una niña, vestida de gitana, visitantes. los niños llegan muy desanimados. los domingos va mucha gente al zoológico. 209

35ª Lección: taxi Pág. 210: Pág. 211: Pág. 212: Dibujar y pintar un taxi. Realizar escritura, una línea de taxi, dos líneas de x, una línea de xa, xu, xe, xo. Escribir el nombre de cada dibujo. Pág. 213: Complete las oraciones con las palabras que están el círculo. Pág. 214: Pág. 215: Pág. 216: Escribir una oración con cada dibujo. Leer y copiar las oraciones. Leer y copiar las oraciones. 209

Qué es? 212

el cantante tuvo mucho. me enfermé por comer en. el domingo salimos de. el pelea en el ring. la sopa está. boxeador excursión éxito exceso exquisita 213

un siete es una excelente nota. debo leer un texto muy largo. mi tío es experto en computación. 215

queremos excavar un hoyo en la tierra. 216