BACHILLERATO EN INGENIERÍA AGRONÓMICA II Nivel. I Ciclo.

Documentos relacionados
Sede donde se ofrece. Tlatlauquitepec Complejo Universitario de Ciencias Agropecuarias (Tecamachalco)

Clases T P. Clases T P

Plan de estudios Ingeniería en Producción Agropecuaria

Ingeniero Agrónomo Zootecnista. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:

Estudia Agronomía en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Querétaro

MINISTERIO DE EDUCACIÓN - ARGENTINA CONTENIDOS Y COMPETENCIAS INVOLUCRADOS CRITERIOS DE CORRECCIÓN ACCEDE- INGENIERÍA AGRONÓMICA

INFORMACIÓN ACADÉMICO PROFESIONAL CIENCIAS AGRARIAS Y BIOECONOMÍA CURSO

INGENIERO BIOTECNÓLOGO AGROPECUARIO. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:

FISIOLOGIA VEGETAL UNIDAD TEMATICA 1

PLAN DE ESTUDIOS 2004 (Modificado)

PLAN DE ESTUDIOS - AÑO 1998 Versión 11 INGENIERIA AGRONOMICA. Cód. Asignatura Correlativa aprobada Correlativa cursada

De entre las áreas de evaluación, destacaremos la definición de competencia científica:

CENTRO DE FORMACIÓN EJECUTOR TÍTULO DE LA PROPUESTA Y/O PROYECTO. Nombre del proyecto o propuesta de solución. MODALIDADES DE INNOVACIÓN

LICENCIATURA EN INGENIERÍA AGRONÓMICA Y ZOOTECNIA

Ingeniero Agrónomo en Producción

Facultad de Ciencias Agropecuarias

Plan de Estudios de Ingeniería en Producción Agropecuaria

INGENIERO EN AGRONEGOCIOS Plan 401

Facultad de Ciencias Agrarias y Naturales Ingeniería en Producción Agraria

Ingeniero Agrónomo. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:

Plan de Estudios. Maestría en Ciencias Ambientales

Facultad de Ciencias. Facultad de Ciencias

IES CRUCE DE ARINAGA DPTO. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA CURSO 15/16 BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1º ESO. CONTENIDOS MÍNIMOS SEPTIEMBRE 2016

Horas Prácticas: 3 NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

Créditos mínimos y máximos para la obtención del título: Horas mínimas y máximas para la obtención del título: Sede donde se ofrece

PLAN DE AREA PRODUCCIÓN AGRICOLA GRADOS 6, 7, 8, 9.

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL FICHA CURRICULAR

CORPOICA: Avances en Investigación y Desarrollo para la producción de Musaceas

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

La Experiencia de la UADY en el Turismo Científico

FACULTAD DE CIENCIAS LICENCIADO EN CIENCIAS AMBIENTALES

Liderazgo de Acción Positiva

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PLAN INTEGRAL DEL CURSO

1º Y 2º BACHILLERATO INTERNACIONAL BIOLOGÍA NIVEL SUPERIOR PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES I.E.S.

PLAN DE ESTUDIOS Y CONTENIDOS MÍNIMOS

UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTADAD DE CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL MAR ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIAS INGENIERIA AGRONOMICA

Guía para el docente

FERTIRRIEGO, HIDROPÓNIA E INVERNADEROS (TyP)

UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA EN ECOLOGÍA

Escuela de Ingenieros Agrónomos de Ciudad Real AGROALIMENTARIA GRADO INGENIERÍA AGRÍCOLA Y. Exámenes

Nombre de la asignatura: Geología y Edafología. Créditos: Aportación al perfil

B-0557 Manejo Integrado de Plagas (MIP)

ORGANIZACIÓN DEL MINISTERIO DE AGRICULTURA. Curso de Derecho Administrativo Carlos Carmona Santander 2009

PLAN DE ESTUDIOS (Actualizado el 21 de junio del 2016)

MAESTRÍA EN CIENCIAS Listado de cursos optativos* (Vigencia 2016)

DOCUMENTO QUE APOYA LA PROGRAMACIÓN DE ASIGNATURAS POR PERIODO ESCOLAR PARA UN TRÁNSITO NORMAL POR LA MALLA CURRICULAR

UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA EN ECOLOGIA

Doctorado en Ciencias Listado de cursos optativos* (2016)

LICENCIATURA EN MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

LICENCIATURA EN INGENIERÍA AGROFORESTAL

ETSIA Ciudad Real. Horarios. Grado

Ahora en Cultura Empresarial Ganadera encuentras

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE AGRONOMÍA ESCUELA DE AGRONOMÍA

CIENCIAS Y ARTES Área Forestal (1) Oferta Académica CÓDIGO

PENSUM CARRERA DE INGENIERIA AGRONOMICA

ANATOMÍA TOPOGRÁFICA VETERINARIA APLICADA. PERIODO FEBRERO- JULIO /2010.

Grado en Ingeniería Agrícola y del Medio Rural

Producción de alimentos y desarrollo sustentable

UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA FACULTAD DE VETERINARIA PROGRAMA DEL CURSO PLAN 1998

Plan de Estudios. Doctorado en Ciencias Ambientales

Metodología de Enseñanzaaprendizaje. -Moderación de Exposiciones grupales

NECESIDADES DE INVESTIGACIÓN EN EL SECTOR DE LOS FERTILIZANTES

Hacia una Red Nacional de Posgrados en Farmacia

El oído: Constitución, función de las partes, el proceso auditivo, protección de la salud

BIOLOGÍA HUELLAS INTERCAMBIOS DE MATERIA Y ENERGÍA, DE LA CÉLULA AL ECOSISTEMA

Universidad Nacional Agraria La Molina DOCTORADO EN AGRICULTURA SUSTENTABLE. AG-8004 Planificación y Evaluación de Sistemas Sustentables

Plan de Estudios de la Maestría en Ciencias Agrarias

-LEVANTE-ENGORDEENGORDE

ESPECIALIDAD EN AVICULTURAA

Qué será eso de la ecología???

Institución/DES Nombre del CA Grado LGAC. En consolidación BIOQUÍMICA FUNCIONAL Y PROTEÓMICA DEL ESTRÉS

Carrera Plan de Estudios Contacto

SILABO I. DATOS GENERALES

PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Medio Ambiente Rural"

Producción de Porcinos

PAUTAS GENERALES PARA LA PRESENTACIÓN DEL ANTEPROYECTO DE TRABAJO DE GRADO MODALIDAD: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

La Agroecología. Agricultura Familiar. Agroecología, una alternativa para conservar y potenciar los recursos naturales, produciendo 12/07/2012

PROYECTO PARA LA APERTURA DE LA LICENCIATURA EN ZOOTECNIA

Programa de Maestría en Producción Agropecuaria

INGENIERO EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS Plan 401

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE AGRONOMÍA ESCUELA DE AGRONOMÍA

Facultad de Ciencias Agropecuarias

UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL PEREIRA FACULTAD DE INGENIERIAS PROGRAMA ACADÉMICO DE INGENIERÍA FINANCIERA

DESCRIPCIÓN SINTÉTICA DEL PLAN DE ESTUDIOS

CUADROS DE ADAPTACIÓN AL GRADO EN INGENIERÍA AGRÍCOLA POR LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID (PLAN DE ESTUDIOS DE 2017)

INIA 7 DE MARZO 2013

SISTEMA METABÓLICO NUTRICIONAL

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE AGRONOMÍA ESCUELA DE AGRONOMÍA

EL TRABAJO FINAL PARA ACCEDER AL TÍTULO DE INGENIERO AGRÓNOMO EN LA CARRERA DE INGENIERÍA AGRONÓMICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS (UNSL)

MAESTRÍA EN CIENCIAS BIOLÓGICAS

UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA EN BIOLOGÍA

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO

SEDE MEDELLÍN FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS RESOLUCIÓN NÚMERO 071 DE 2008

Extinciones masivas y sus causas naturales. 3. Biología

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA REYNOSA - AZTLÁN

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAÍSO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE COMERCIO MAGÍSTER EN GESTIÓN

Transcripción:

BACHILLERATO EN INGENIERÍA AGRONÓMICA II Nivel I Ciclo. Edafología En el curso se desarrollan los conceptos básicos de la ciencia del suelo, entre ellas sus propiedades físicas y ambientales. Se enfatiza en el conocimiento de la materia orgánica y los organismos como laboratorio biológico, resguardando de esta forma la biodiversidad y la conservación adecuada de los recursos naturales y el ambiente, las propiedades químicas como los mecanismos de intercambio iónico, la reacción del suelo, y la dinámica de los elementos esenciales en la nutrición de las plantas. La práctica consiste en realizar actividades de campo y en el laboratorio, con el fin de que el estudiante desarrolle destrezas y habilidades en la descripción de los perfiles y en la caracterización morfológica, física, química y biológica del suelo. Este curso se relaciona con el perfil ocupacional en cuanto a que contribuye a sentar las bases del conocimiento teórico y práctico de las características de los principales órdenes de suelos de importancia agrícola y pecuaria, su conservación y mejoramiento sostenible. Laboratorio de Edafología Ecología y Biodiversidad Agrícola El curso brinda al estudiante las bases para comprender las relaciones ecológicas que se establecen entre los diferentes componentes de los agroecosistemas y su dinámica, partiendo desde la base misma de la Biodiversidad,

y enfocando posteriormente la atención en los principales grupos de organismos de interés agrícola. Introduce los conceptos de sostenibilidad en su dimensión ecológica, económica y social, y prepara al estudiante en el conocimiento y la aplicación de una serie de principios teóricos y prácticos, que le permitirán conservar y manejar de manera racional los recursos genéticos de plantas, animales y microorganismos de uso actual o potencial en la agricultura. La práctica complementa los conceptos teóricos mediante el estudio integral de ecosistemas particulares, y consiste en la identificación de diversos ecosistemas, sus componentes e interrelaciones. Laboratorio Ecología y Biodiversidad Agrícola Economía Agrícola El curso consiste en brindar al estudiante los conocimientos teóricos, los fundamentos conceptuales de la teoría macroeconómica y microeconomía, así como de la teoría económica empresarial. Este curso brinda las bases para el análisis del contexto económico nacional, principalmente en su relación con la agricultura, los agronegocios, y las micro, pequeñas y medianas agroempresas. La práctica consiste en realizar una investigación (estudio de caso) relacionada con los tópicos de la teoría económica aplicada a una agroempresa. Elementos de Bioquímica Ingles Especializado II Principios de Producción Animal

La producción pecuaria juega un papel primordial en la seguridad alimentaria, en la economía y en la generación de opciones laborales tanto a nivel nacional como mundial. Caracterizado este sector por ser generador de recursos alimenticios de alto valor nutricional (carne, leche, huevos etc), producto de un desarrollo científico que día se enriquece y produce nuevas alternativas. Se debe de anotar que el crecimiento poblacional contínuo conlleva a una demanda cada vez mayor y más exigente de productos de alta calidad. No hay que olvidar que los retos actuales de la globalización implican una mejora sustantiva en los medios productivos, de ahí que el conocimiento de las diversas tecnologías productivas, se traducen en una ventaja competitiva. La práctica, como estrategia pedagógica, se define en este caso como un proceso que permita el análisis de sistemas de producción en diferentes contextos, económicos, productivos y sociales. Su implementación se definirá en función de visitas de campo a los sistemas de producción de interés académico. II Ciclo Fertilidad de Suelos En el curso se exponen los conceptos teóricos de los factores que afectan la fertilidad del suelo dentro de un enfoque integrado, abarcando las relaciones suelo - planta - animal, el análisis puntual de los factores que afectan la fertilidad del suelo, los métodos de evaluación de la fertilidad del suelo, sus ventajas y desventajas; fertilidad como un sistema que incluye el ambiente, el cultivo y todos los factores que afectan la producción de la planta; producción de plantas y sostenibilidad, limitaciones y potenciales del sistema, sistemas de producción en ambientes controlados y no controlados; recomendaciones de manejo químico y orgánico interpretando análisis de suelo, de abonos y foliares; la materia orgánica como fuente de nutrimentos y de los organismos responsables por diversos procesos de transformación relacionados con la materia orgánica; la influencia del potencial

redox; actividad de microorganismos, absorción de nutrimentos por los cultivos, las reacciones más importantes de los suelos, asociadas con la nutrición de las plantas; la dinámica de los elementos esenciales, sus interacciones, su evaluación y su importancia en los principales órdenes de suelos en Costa Rica. La práctica se realiza en el campo y en el laboratorio para caracterizar un sistema suelo planta, dar alternativas de manejo agronómico del sistema; las prácticas de campo cumplen el papel de discusión de situaciones o casos además de permitir observar situaciones in situ, y las de laboratorio sirven para reforzamiento de diversos conceptos. Laboratorio de Fertilidad de Suelos Mediante una guía práctica que se realiza en el campo y en el laboratorio, el estudiante desarrolla aptitudes que le permiten caracterizar un sistema suelo planta, para dar alternativas de manejo agronómico del sistema. Las prácticas cumplen el papel de discusión de situaciones o casos, además de permitir observar situaciones en el campo. Los laboratorios sirven de apoyo a los conceptos teóricos. Se realizarán giras con el fin de complementar los contenidos teóricos. Durante el curso se discuten casos reales para tratar de desarrollar en el estudiante la capacidad de analizar sistemáticamente los problemas de fertilidad en búsqueda de soluciones. La producción de los cultivos es analizada dentro de un concepto de sostenibilidad y adecuando los sistemas de producción a las limitaciones y potenciales del mismo, se discuten recomendaciones de manejo químico y orgánico, interpretando análisis de suelo, de abonos y foliares. El análisis de suelo es un paso importante en el desarrollo de explotaciones agrícolas y pecuarias, de su correcta interpretación depende, en primera instancia, una serie de decisiones de manejo que van orientadas a un uso sostenible de los recursos disponibles.

Anatomía y Fisiología Animal El curso pretende entregar a los estudiantes las bases necesarias para entender los procesos fisiológicos y químicos que tienen lugar en los organismos animales durante la realización de sus funciones básicas (digestión, reproducción, contracción muscular etc). Se proporcionará también al estudiante conocimientos para identificar y describir las principales estructuras anatómicas e integrar el funcionamiento de las diversas estructuras y sistemas de los animales de interés zootécnico. Las prácticas se llevarán a cabo mediante reconocimiento de diferentes sistemas de los animales (digestivo, reproductivo) y visitas a finca para determinar particularidades anatómicas de pequeños rumiante, rumiantes y aves y tecnica de sincronización de celo. También se proyectarán películas sobre algunas temáticas del curso. Contabilidad y Finanzas Agropecuarias Se brindará al estudiante los conocimientos teórico-conceptuales, los fundamentos conceptuales, los métodos y técnicas para realizar el diagnóstico, evaluación, formulación contable-financiera de la gestión de una agroempresa. La práctica consistirá en elaborar estudios de casos por medio del uso de software especializado contable-financiero aplicado a la agroempresa. Este contribuye a realizar el plan de negocios contable-financiero y la gerencia financiera de micro, pequeñas y medianas agroempresas. Fisiología de Cultivos Agrícolas En el curso se desarrollan los conceptos básicos del funcionamiento de las plantas y se hace énfasis en la respuesta de las plantas ante las condiciones ambientales y la importancia de la conservación de los recursos naturales. Se revisa la importancia del agua para las plantas, la absorción, el movimiento, el

transporte, la pérdida de agua y el intercambio energético. La interacción planta ambiente. Se estudia la nutrición de las plantas, los elementos esenciales, su función dentro de la planta, con el fin de optimizar el uso de fuentes para una producción agrícola sostenible. Se analiza la importancia de la energía radiante para el desarrollo de los vegetales. Los pigmentos fotosintéticos, el flujo de energía en las células. La fotosíntesis y la respiración, el efecto de los factores ambientales sobre estas vías metabólicas y la importancia de estas reacciones par la producción de los cultivos y el ecosistema. Se estudia el crecimiento y el desarrollo de las plantas como respuesta ante tratamientos agrícolas y a factores ambientales para que el estudiante pueda realizar un manejo eficiente de los cultivos y el ecosistema. Este curso se relaciona con el perfil ocupacional aportando las bases teóricoprácticas del funcionamiento de la planta y su relación con el ambiente, lo que permitirá el mejoramiento sostenible de la producción agropecuaria y la conservación ambiental. Laboratorio de Cultivos Agrícolas El componente del laboratorio es complemento del curso de Fisiología vegetal, pretende fomentar las habilidades del estudiante para analizar la respuesta de las plantas ante las condiciones ambientales y nutrición de las plantas. También los laboratorios permiten desarrollar destrezas en el crecimiento y el desarrollo de las plantas como respuesta ante tratamientos nutricionales y a factores ambientales para que el estudiante pueda realizar un manejo eficiente de los cultivos y el ecosistema. Estudios Generales Estudios Generales