Universidad de Quintana R División de Desarrll Sustentable Secretaría Técnica de Dcencia Prgramación de 16 semanas Estimad Prfesr(a) de la División de Desarrll Sustentable, éste es el frmat unificad de 16 semanas; utilice el tabuladr para trasladarse ente ls camps, y cuand requiera generar una entrada adicinal, presine la tecla ENTER. Asignatura: Inglés Básic Clave: AG-152 Dcente: Jitka Cumickva Hrari: Lunes Martes Miércles Jueves Viernes Sábad 09:00-11:00/106 90:00-11:00/106 90:00-11:00/106 Objetiv General de la Asignatura: La asignatura desarrlla la cmpetencia cmunicativa del estudiante, pr l que su participación activa en td mment de la clase es indispensable. Ls estudiantes tendrán un primer acercamient cn el idima inglés al aplicar las cuatr habilidades lingüísticas (leer, escribir, escuchar y hablar) y cmprenderán infrmación de texts sencills y adquirir vcabulari básic. A demás ls estudiantes redactarán mensajes incluyend dats cm fecha, hra, lugar y llenaran frmats, entenderán instruccines básicas en cuant al lenguaje utilizad en el aula de clases e infrmación persnal y se cmunicarán en determinadas cnversacines vistas en clase. Prgramación de 16 semanas Semana Temas Estrategias de Aprendizaje Bibligrafía (sl númer de referencia)
Universidad de Quintana R División de Desarrll Sustentable Secretaría Técnica de Dcencia 1 (Ener 16 al 20 ) INICIO DE CICLO PRIMAVERA 2016 16 de ener, fecha límite para cubrir cutas Perid de altas y bajas académicas. UNICAMENTE ESTA SEMANA Prgramación de 16 semanas Presentarse a sí mism y a amigs usand el verb ser estar (Verb T-Be) y This is... Saludar y despedirse Preguntar pr nmbres Nmbrar bjets Usar sustantivs en singular y plural 2 (Ener 23 al 27) Hablar de ubicación gegráfica Preguntar pr y prprcinar infrmación acerca de lugar de rigen usand prnmbres persnales (he/she/they) y adjetivs psesivs (his/her) Hablar acerca de cupacines 3 (Ener 30 al 3 de Febrer) Preguntar pr y prprcinar nmbres y númers telefónics Preguntar pr y prprcinar direccines usand el verb ser estar (T-Be) en negativ y preguntas. Preguntar pr y prprcinar infrmación acerca de edad y estad civil Preguntar pr y prprcinar infrmación acerca de emples usand el verb ser estar (T-Be) en negativ y preguntas. Usar expresines sciales
Universidad de Quintana R División de Desarrll Sustentable Secretaría Técnica de Dcencia 4 (Feb. 6 al 10) Lunes 6 de febrer suspensión de labres pr 5 de febrer 10 de febrer, últim día para slicitar bajas temprales y segur facultativ Prgramación de 16 semanas Hablar acerca de miembrs de la familia usand la frma psesiva ( s) Pertenencias Csas que les gusta y n les gusta Ocupación Edad Estad civil Describir persnas usand el verb ser estar (T-Be) y tener (has/have) Preguntar pr y prprcinar infrmación acerca de dónde viven las persnas Deletrear nmbres y apellids Preguntar pr y prprcinar infrmación persnal en el teléfn 5 (Feb. 13 al 17) Única semana para slicitar evaluacines especiales Hablar acerca de cmidas y bebidas que te agradan desagradan usand el presente simple en afirmativ y negativ Hablar acerca de deprtes que te gustan y n te gustan usand el presente simple en afirmativ y negativ Hablar acerca de precis usand a/an Preguntar pr y prprcinar infrmación acerca de nacinalidades y lenguas 6 (Feb. 20 al 24) Preguntar pr y dar la hra Preguntar pr y describir rutinas diarias usand el presente simple Hablar acerca de la frecuencia de actividades usand el presente simple
Universidad de Quintana R División de Desarrll Sustentable Secretaría Técnica de Dcencia 7 (Feb. 27 al 3 Marz) Demanda para cicl veran Prgramación de 16 semanas Describir lugares y csas usand adjetivs Hablar acerca del clima Preguntar pr y prprcinar infrmación de la ubicación de un bjet usand this/that Hablar acerca de las csas que te gustan y las que n te gustan Lenguaje usad cmúnmente en diferentes tiendas y lugares 8 (Marz 6 al 10) Autrización de evaluacines especiales en SAE Preguntar pr y prprcinar infrmación acerca de ls cuarts en cada casa usand there is/there are Preguntar pr y hablar acerca de ls muebles en cada cuart usand prepsicines de lugar (in, n, under, next t) Preguntar pr y dar direccines Hablar acerca de ciudades (lugares de interés para turistas, restaurantes, etc.) 9 (Marz 13 al 17) Autrización de evaluacines especiales en SAE Practicar fechas Preguntar pr y dar infrmación acerca de fecha y lugar de nacimient usand el pasad simple y verbs irregulares Hablar acerca de su cumpleañs Hablar acerca de persnajes famss del pasad Hablar acerca de events del pasad usand verbs irregulares
Universidad de Quintana R División de Desarrll Sustentable Secretaría Técnica de Dcencia 10 (20 al 24 de Marz) 20 de marz suspensión de labres pr 21 de marz Semana de inscripcines a evaluacines especiales Prgramación de 16 semanas Hablar acerca de actividades del presente y pasad usand el presente simple y pasad simple Hablar del pasad reciente Hablar sbre las vacacines usand el pasad simple y verbs regulares e irregulares Dar pinines acerca de situacines pasadas 11 (27 de Marz al 31) Hablar acerca de habilidades y talents usand can en afirmativ y negativ Lenguaje scial: Hablar acerca de prblemas cmunes 12 (3 al 7 de Abril) Ordenar en un restaurante usand want, like, wuld like Hablar acerca de planes en el futur usand want, like, wuld like Lenguaje scial: Ir de cmpras 10 al 21 de Abril Suspensión de labres pr Semana Santa 13 (Abril 24 al 28) Aplicación de Evaluacines Especiales Preguntar pr y describir rpa Preguntar pr y describir la apariencia física de persnas usand el presente simple y cntinu Identificar persnas
Universidad de Quintana R División de Desarrll Sustentable Secretaría Técnica de Dcencia 14 (1 al 5 de May) Lunes 1 suspensión de labres 5 de May viernes, suspensión de labres Preguntar y respnder infrmación acerca de planes de viajar usand el presente cntinu para futur Hablar acerca de medis de transprte que se utilizan Prgramación de 16 semanas 2 al 5 registr de calificacines EE 15 (May 8 al 12 de May) Usar ls superlativs Pasad participi Hablar acerca del aerpuert, despedirse Escribir sbre las experiencia de la vida 16 revisión (May 15 al 19) 19 de may fin de curss Primavera 2014 (19 de may al 23) Repsición de Exámenes 29 de May inicia cicl de Veran 2017 1. Aplicación de exámenes Finales. 2. Perid de registr de calificacines en el Prtal SAE pr parte de ls Prfesres y entrega de impresión del registr en el área de Administración Esclar..
Universidad de Quintana R División de Desarrll Sustentable Secretaría Técnica de Dcencia Prgramación de 16 semanas Criteris de evaluación: 1. Examen parcial 30% Examen parcial 30% 2. Examen final 40% TOTAL 100% Referencias Bibligráficas para el curs. 1. 1. Chris Redstne and Gilli Cunningham. Face2face, 2nd editin. Student s Bk. 2012, Cambridge University Press. England. 2. 2. Chris Redstne and Gilli Cunningham. Face2face, 2nd editin. Wrkbk. 2012, Cambridge University Press. England. 3. 3. Chris Redstne and Gilli Cunningham. Face2face, 2nd editin. Resurce Bk. 2012, Cambridge University Press. England. Referencias Bibligráficas cmplementarias sugeridas. Diccinaris Burridge, Sh (ed.) 1991. Oxfrd Basic English Dictinary. Oxfrd. N.Y. Gldsmith, P. Pérez Alns, M (Ed.) 1996. Oxfrd Esclar para Estudiantes Mexicans de Inglés. Oxfrd. N.Y. Rsenthal, M. Freeman, D. 1988. Pht Diccinary. Lgman. U. Reading Resurces Lindp, Ch. Fisher, D. 1988. Smething t Read 1. A reader fr elementary students f English. UCP. U.K. Rabley, S. 1990. Cinema. Dssier. Mcmillan. Hng Kng.
Universidad de Quintana R División de Desarrll Sustentable Secretaría Técnica de Dcencia Prgramación de 16 semanas Rabley, S. 1990. Yuth Culture. Dssier. Mcmillan. Hng Kng. Listening Resurces Aitken, R. 1983. Making Sense. Nelsn. Hng Kng. Richards, J. 1993. Listening Carefully. OUP. Writings Resurces Hedge, T. 1983. Pen t Paper. Nelsn. Hng Kng. Segal, M. Pavlik, Ch. 1985. A Writing Prcess Bk. McGraw Hill. U.S.A. Vcabulary Resurces Dzay, F. 2001. An Anthlgy f Vcabulary Exercises. Intr and Basic Levels. SAC. Mexic. Thmas, B.J. 1990. Elementary Vcabulary. Nelsn. Hng Kng. Prnunciatin Baker, A. 1982. Tree r three? An elementary Prnunciatin Curse. CUP. U.S.A. Grammar Resurces Blundell, J. 1989. Practicing Grammar Wrkbk. Nelsn. Hng Kng. Seidi, J. 1981. Grammar in Practice with Key. Oxfrd. Hnk. Kng.
Universidad de Quintana R División de Desarrll Sustentable Secretaría Técnica de Dcencia Prgramación de 16 semanas Naylr, H. Murphy, R. 1996. Supplementary Grammar in Use. CUP. UK Murphy, R. 1990. Essential Grammar in Use. CUP. UK. Dixsn, R. 1994. Essential Idims in English. Prentice Hall. U.S.A. Vide Resurces Interchange Intr Headway Elementary. videcassette 1 Lk ahead 1 videcassette A Sftware: Getting the message; Lngman Interactive English Dictinary BBC English 1 y 2 Triple Play Plus! Let s talk English The New Interchange 1 Internet Sites www.learnenglish.rg.url www.glbalenglish.cm http://www.cambridge.rg www.learnenglish.rg.url www.glbalenglish.cm http://cvc.cervantes.es/bref/marc/ www.english.cm www. glbalenglish.cm www.englishpage.cm
Universidad de Quintana R División de Desarrll Sustentable Secretaría Técnica de Dcencia www.vcabulary.cm www.usingenglish.cm www.free-english.cm www.mpersnal.cm www.mansiningles.cm www.britishcuncil.rg.mx www.esl.abut.cm http://educatin.yah.cm/reference/dictinary www.czumel.uqr.mx/enlaces/sac/index.htm www.cambridgesl.rg/index.htm www.britishcuncil.rg/learnenglish Prgramación de 16 semanas 1.