Ó Á Ó Í
DESDE LA ANTIGÜEDAD HASTA EL S. XIX Los estudios geográficos tenían carácter precientífico: elaboración de mapas y descripción de lugares; un conocimiento con carácter práctico. Con los griegos se inicia la cartografía; cálculo de dimensiones, técnicas racionales para representación de continentes y océanos. Ptolomeo realiza un primer mapa. Roma: cartografía para confección de itinerarios. Edad Media: representación determinada por la religión. En el Mundo cristiano la Cartografía se basa en los textos bíblicos y Jerusalén es el eje del mapa; son guías para el viajero del Camino de Santiago y los viajes a Tierra Santa. En el Mundo musulmán el mapamundi sirve para precisar la dirección de La Meca. Edad Moderna: Mercator elaboró un mapamundi (1595) con proyección cilíndrica; un sistema de paralelos y meridianos. En el S. XVIII en Francia nace la cartografía moderna, que se independiza de la geografía.
1ª MITAD S. XIX: Humboldt y Ritter abren la moderna ciencia geográfica: el objetivo de la misma será la interrelación y explicación de los fenómenos geográficos. 2ª MITAD S. XIX: La geografía se convierte en ciencia gracias a la revolución industrial: materias primas, mercados, exploración de territorios. El nacionalismo permite afirmar la identidad nacional y el territorio. Geografía física: ciencias de la naturaleza. Geografía humana: explicación de las sociedades a partir de relaciones entre el medio físico y el ser humano; influencia del darwinismo y positivismo (hechos y fenómenos observables; utilización de método riguroso: crear hipótesis, contrastarlas y validarlas universalmente). Esto lleva a determinismo: sociedades determinadas por el medio físico. Posibilismo: el medio natural influye pero no es determinante; ofrece posibilidades y el hombre elige.
PRIMER TERCIO DEL S. XX (PERÍODO CLÁSICO) Geografía general: su objeto son las influencias o relaciones entre el medio físico y los seres vivos. Geografía regional: su objeto es la REGIÓN o el PAISAJE. Para la escuela francesa la región es un espacio de rasgos comunes, una combinación especial de elementos naturales y humanos. La región es algo natural. Vidal de la Blanche. En la escuela alemana se estudia el paisaje, aspecto visual resultado de la interacción naturaleza/sociedad. Cada comunidad se adapta al medio, pero transformándolo según su cultura. Es concepto cultural e histórico. Ambas geografías se unieron. El objeto de la geografía es por tanto la descripción compresiva de un espacio concreto. Se criticó su descripción de hechos sin enlazarlos y las dificultades para delimitar regiones.
GEOGRAFÍA CUANTITATIVA 1940-75 (PERÍODO MODERNO) Su objeto es la organización del espacio (localización y distribución de fenómenos geográficos). Es racional y existe un orden que explica la organización. Método riguroso: hipótesis para explicar hechos, deducir consecuencias contrastables y si se confirman, aceptarlas. Lenguaje: cartográfico y matemático. PERÍODO POSTERIOR A 1975 Contra la cuantitativa, aparece la geografía humanística y la radical. Humanística: la base no es la razón sino la experiencia subjetiva. Geografía de la percepción y del comportamiento: sujeto decide comportamiento espacial en función de la percepción del mismo. Geografía de los espacios vividos: valor de la realidad física deriva del que le otorgan los individuos que viven en él. Radical: critica contradicciones y consecuencias del capitalismo, la falta de atención a los problemas (desigualdad socioeconómica). Se entendía el espacio geográfico como producto social (resultado de las actividades humanas en cada momento y sobre un espacio).
SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVAS DE FUTURO Problemas de la geografía: carece de perfil propio y único, incluyendo variedad de disciplinas; hay geógrafos que aceptan la diversidad y otros que persiguen unidad; estudio del paisaje tradicional o superando la separación físicahumana. La globalización parece eliminar las distancias y el concepto de espacio geográfico. Pero no hay igualdad de territorios, crecen las diferencias. Aumenta el interés por lo local y se buscan interacciones entre lo global y lo local. EL ESPACIO GEOGRÁFICO Todos los enfoques han tenido el espacio como objeto de estudio de la geografía. Noción de espacio: es el medio físico en el que se dan relaciones entre ser humano y medio, una región o fragmento de la superficie terrestre, producto del sujeto y producto social. Características del espacio geográfico: localizable, representable, puede organizarse en conjunto, se separa por áreas de transición, se forma a partir de relaciones entre elementos del medio físico y las sociedades humanas, es cambiante y está en evolución, puede describirse, analizarse, explicarse e interpretarse a escalas.