El estado de la Educación Internacional

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Transcripción:

El estado de la Educación Internacional JUAN ARIEL JIMENEZ NOVIEMBRE 2016

Estudiantes Universitarios Internacionales El número de estudiantes matriculados en la educación terciaria fuera de su país de ciudadanía ha aumentado drásticamente en las últimas décadas. La movilidad global de los estudiantes refleja en gran medida los patrones de migración inter e intra-regionales, así como la evolución de las áreas geopolíticas y la cooperación entre países. Hoy en día, los estudiantes internacionales se inscriben en los niveles más altos de educación, lo que refleja una creciente internacionalización de la investigación académica científica (OCDE, 2009). Los estudiantes internacionales se dirigen principalmente a países de habla inglesa, a menudo en las áreas de ciencias sociales, negocios y derecho (más del 30% del total en estos campos).

Comportamiento Global El número de estudiantes matriculados en educación superior fuera de su país de ciudadanía aumentó más de tres veces en las últimas 2 décadas, pasando de 1.3 millones en 1990 a aproximadamente 4.3 millones en 2011. Esto representa una tasa de crecimiento anual promedio de casi 6%. 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 1.3 Número de estudiantes internacionales matriculados en educación superior (millones) 4.4

Origen de Estudiantes Internacionales NACIONALIDAD DE ESTUDIANTES INTERNACIONALES (2001, EDUCACIÓN SUPERIOR) Asia Europa Africa Otros 12% 23% 12% 53% En 2011, más de la mitad de los estudiantes internacionales era Asiáticos. 3 de cada 4 estudiantes eligen estudiar en países de la OCDE. En China, el gobierno alienta a los estudiantes a estudiar en el extranjero como parte de una estrategia de creación de capacidad (OCDE / Banco Mundial, 2007). Europa ocupa el segundo lugar cuyos estudiantes deciden emigrar, la mayoría proviene de países de la Unión Europea.

Origen de Estudiantes Internacionales Principales países cuyos estudiantes están en el extranjero ( año 2001) País Estudiantes en el extranjero (en miles) % en países OECD China 723 85% India 223 90% Korea 139 96% Alemania 132 98% Turquía 83 75% * Análisis correspondientes a estudiantes de educación superior

Origen de Estudiantes Internacionales Región Norteamérica América Latina Estudiantes en el Extranejro por Región de Procedencia (año 2011) País Estudiantes en el % en países extranjero (en miles) OECD Estados Unidos 62 90% Canadá 47 96% Brasil 35 89% Colombia 32 93% México 29 92% Perú 24 80% Venezuela 19 69% * Análisis correspondientes a estudiantes de educación superior

Destino de Estudiantes Internacionales NACIONALIDAD DE ESTUDIANTES INTERNACIONALES (AÑO 2011, EDUCACIÓN SUPERIOR) Estados Unidos es el principal destino para la educación universitaria (17%), seguido de Gran Bretaña (13%). Estados Unidos 41% 17% 13% Gran Bretaña Australia Alemania Francia No obstante, los patrones han evolucionado en las últimos años. 2% 4% 5% 6% 6% 6% Canadá Japón España Otros Entre el año 2000 y 2011, los estudiantes internacionales en EE.UU. ha disminuido de 23% a 17%

Cambio en la tendencia de matriculación Tendencias en la matriculación de estudiantes internacionales (2000, 2011) Porcentaje de todos los estudiantes universitarios matriculados en el extranjeros, por destino.

Factores que Influyen en la Decisión La reputación de la educación superior de un país y de sus distintos programas suele tener un impacto significativo en la decisión de dónde estudiar. Sin embargo, la política de inmigración y el lenguaje también pueden convertirse en un puente o una barrera para los estudiantes internacionales. El costo de matrícula cobrada a los estudiantes internacionales también puede tener un impacto en el atractivo de un país sobre otro.

Becas internacionales en República Dominicana La mayor parte de los estudiantes dominicanos que han realizado estudios internacionales se han generado bajo el programa de becas internacionales del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología. Las becas se han concentrado en maestrías, más que en doctorados o licenciaturas. Más de un 70% de los estudios internacionales en años recientes han sido realizados en España, siguiendo en la lista países como Estados Unidos e Inglaterra.

Becas internacionales en República Dominicana 7,000 6,000 5,000 4,000 3,000 2,000 1,000 0 Becarios internacionales MESCYT 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015

Retos de la internacionalización de la educación en República Dominicana Ingreso de estudiantes dominicanos a las mejores universidades del mundo, mucha de las cuales están en países anglosajones. Mayor equidad en la internacionalización, pues la barrera del idioma, el costo de aplicación, costo de los exámenes, y hasta falta de información, limita mucho la capacidad de los estudiantes de bajos ingresos de acceder a programas internacionales. Mayor énfasis en programas de doctorados, y conexión con la educación superior dominicana.