ORGANIZACION DE LOS ESTADOS AMERICANOS COMISION INTERAMERICANA PARA EL CONTROL DEL ABUSO DE DROGAS CUADRAGÉSIMO QUINTO PERIODO ORDINARIO DE SESIONES Del 6 al 8 de mayo de 2009 Washigto, D.C. OEA/Ser.L/XIV.2.45 CICAD/doc.1735/09 5 mayo 2009 Origial: iglés PROGRAMA DE DESARROLLO EDUCACIONAL EN EL ÁREA DE REDUCCIÓN DE LA DEMANDA DE DROGAS: RETOS Y PERSPECTIVAS Maria da Gloria M. Wright, Ph.D. Coordiadora Programa de Desarrollo Educacioal Secció de Reducció de la Demada CICAD/OAS SECRETARÍA GENERAL DE LA ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS, WASHINGTON, D.C. 20006
Comisió Iteramericaa para el Cotrol de Abuso de Drogas PROGRAMA DE DESARROLLO EDUCACIONAL EN EL ÁREA DE REDUCCIÓN DE LA DEMANDA DE DROGAS: RETOS Y PERSPECTIVAS Maria da Gloria M. Wright, Ph.D. Coordiadora Programa de Desarrollo Educacioal Secció de Reducció de la Demada CICAD/OAS
Cotexto Países (desarrollados y e vías de desarrollo) está ecesitados de recursos humaos para trabajar co diferetes aspectos de la reducció de la demada de drogas; Alguos países y orgaizacioes iteracioales ha comezado a ivertir e programas de etreamieto profesioal para eseñar, trabajar y coducir ivestigacioes e el área de reducció de la demada de drogas e las Américas; E u mudo globalizado, uiversidades y otras istitucioes so eseciales para el etreamieto e reducció de la demada de drogas; El feómeo de las drogas, desde la perspectiva de salud iteracioal, ofrece ua base para el cambio de paradigmas e el área de reducció de la demada de drogas; Desde 1998, CICAD ha estado desarrollado el Programa de Asociació co Uiversidades e Latio América co el fi de itroducir el coteido de drogas e los currículos de pregrado y post-grado para desarrollar actividades de extesió e ivestigació detro de los campos de efermería, salud pública, educació y medicia; Actualmete CICAD trabaja co más de 174 uiversidades e América Latia y el Caribe.
Cotribució de CICAD para el Desarrollo Profesioal e el Área de Reducció de la Demada de Drogas a Nivel Uiversitario e América Latia y el Caribe
Proyecto co las Escuelas de Efermería Desde 1998 Países AR., BO., BR, CL, CO., CR., EC, HN., MX., PA, PY, PE., UY & VE (14 países 150 escuelas) Actividades Educació Etreamieto de facultad y estudiates Desarrollo del currículo Evaluació y moitoreo Desarrollo de capacidades específicas Extesió Actividades realizadas a ivel de la comuidad Ivestigació Estudios de ivestigació realizados por la facultad Evetos cietíficos Disemiació de iformació Redes de cotactos Resultados 5,000 profesores y 70,000 estudiates etreados 90 currículos de Drogas implemetados (trasversales) 1 evaluació extera de CICAD implemetada 1 evaluació de la OEA implemetada 2 istitutos de liderazgo implemetados 300 actividades de extesió sobre promoció de estilos de vida saludables y sosteibles, preveció de drogas e itegració social de grupos de alto riesgo 82 estudios idividuales de ivestigació implemetados 1 estudio Multicétrico implemetado 2 foros de ivestigació e Efermería; 8 Reuioes Regioales; 2 Reuioes itegradas; presetació de afiches y documetos e evetos cietíficos a ivel acioal e iteracioal 12 libros publicados; 1 reporte de ivestigació y varios abstractos y documetos publicados Establecimieto de la Red de Drogas de Escuelas de Efermería
Proyecto co las Escuelas de Salud Pública Desde 2005 Países AR., BO., BR, CO., EC, ES, GT, HN., MX., NI, PE., PR & UY (13 países -13 escuelas) Actividades Educació Etreamieto de profesores y estudiates Desarrollo del currículo Evaluació y moitoreo Desarrollo de capacidades específicas Extesió Actividades realizadas a ivel de la comuidad Ivestigació Estudios de ivestigació realizados por profesores Evetos cietíficos Disemiació de iformació Redes de cotactos Resultados 260 profesores y 1,300 estudiates etreados 93 cursos y certificados de educació cotiua implemetados Evaluació iformal mediate reportes técicos y durate misioes oficiales a los proyectos 2 semiarios de educació cotiua e el feómeo de drogas y salud iteracioal 19 actividades de preveció de drogas co grupos de alto riesgo implemetadas 78 estudios idividuales de ivestigació implemetados 1 estudio Multicétrico implemetado 2 Reuioes Regioales; 2 Reuioes Itegradas; presetació de afiches y documetos e evetos cietíficos a ivel acioal e iteracioal Abstractos y documetos publicados 1 reporte de ivestigació e proceso de ser publicado Establecimieto de la Red de Drogas de Escuelas de Salud Pública
Proyecto co las Escuelas de Educació Desde 2005 Países AR, BO, BR, CL, CO, ES, HN, & RD (8 países 10 escuelas) Actividades Educació Etreamieto de profesores y estudiates Desarrollo del currículo Evaluació y moitoreo Desarrollo de capacidades específicas Extesió Actividades realizadas a ivel de la comuidad Ivestigació Estudios de ivestigació realizados por profesores Evetos cietíficos Disemiació de iformació Redes de cotactos Resultados 150 profesores y 800 estudiates etreados 10 currículos de drogas implemetados (trasversales) Evaluació iformal mediate reportes técicos y durate misioes oficiales a los proyectos 1 semiario de educació cotiua sobre el feómeo de drogas y salud iteracioal 30 actividades de extesió para la promoció y preveció e grupos de alto riesgo 15 estudios idividuales de ivestigació 1 estudio Multicétrico 2 Reuioes Itegradas; presetació de afiches y documetos e evetos cietíficos 1 libro e proceso de ser publicado 1 reporte de ivestigació Establecimieto de la Red de Drogas de Escuelas de Educació
Proyecto co las Escuelas de Medicia Proyecto Piloto - Desde 2004 País Brasil Actividades Educació Etreamieto de profesores y estudiates Desarrollo del currículo Evaluació y moitoreo Desarrollo de capacidades específicas Extesió Actividades realizadas a ivel de la comuidad Ivestigació Estudios de ivestigació realizados por profesores Evetos cietíficos Disemiació de iformació Redes de cotactos Resultados 30 profesores y 360 estudiates etreados 1 currículo de drogas implemetado (trasversal) Evaluació iformal mediate reportes técicos y durate misioes oficiales al proyecto 1 semiario de educació cotiua sobre el feómeo de las drogas y la salud iteracioal 4 actividades de extesió sobre preveció e grupos de alto riesgo 10 estudios idividuales de ivestigació 2 Reuioes Itegradas; presetació de afiches y documetos e evetos cietíficos 5 abstractos publicados; 5 documetos publicados No se ha establecido
Programas de Post-Grado e Ivestigació e Colaboració co Uiversidades o Istitutos de Ivestigació Especializació Programa Regioal de Ivestigació E-Líea Aplicado al Estudio del Feómeo de Drogas e América Latia -EERP-SP/Brasil Iicialmete fiaciado por Japó, luego por Estados Uidos y Brasil. A partir de 2009, Brasil se ecargará del programa. Desde el 2002 hasta el 2007 este programa graduó a 200 participates y publicó 80 artículos e 4 suplemetos de la Revista Latioamericaa de Efermería Maestría: Programa Ibero-Americao E-Líea de Drogo-Depedecia - Iicialmete fiaciado por España y luego por los Estados Uidos. Actualmete se ecuetra e proceso de restructuració. Programa de Post-Doctorado: Programa Iteracioal de Ivestigació Aplicado al Estudio del Feómeo de las Drogas e Latio - (Uiv. de Alberta e 2003, y desde 2006 co el Cetro para Adiccioes y Salud Metal CAMH) Fiaciado por Caadá. El programa ha graduado 41 participates y está publicado 20 artículos y 2 reportes hemisféricos.
Impacto de Programas de Desarrollo Profesioal Uiversidades Icremeto e el úmero de profesores y estudiates etreados e temas relacioados a las drogas; Creació de uevos modelos de currículos de drogas para pregrado y post-grado; Desarrollo de cocietizació sobre preveció de drogas y servicios de asistecia a los estudiates; Icremeto e el úmero de actividades a la comuidad para la promoció y preveció realizadas por las escuelas participates; Creació de grupos de ivestigació y estudios multicétricos; Icremeto e el úmero de miembros de facultad etreados e metodologías ivestigativas para el estudio de temas relacioados a las drogas; Icremeto e el úmero de publicacioes cietíficas sobre reducció de la demada de drogas; Establecimieto de red iteristitucioal etre las uiversidades participates; Establecimieto de relacioes etre uiversidades participates y Comisioes Nacioales de Drogas e el área de reducció de la demada de drogas;
Impacto de Programas de Desarrollo Profesioal (2) Profesioal Creació de uevas oportuidades de empleo; Preparació para el mercado del trabajo de profesioales e el área de salud capacitados e reducció de la demada de drogas; Creació de grupo de profesioales relacioados co el área de la salud co experticia e reducció de la demada; Reducció de la demada Nuevos modelos de liderazgo y asociacioes para trabajar co uiversidades; Currículos de drogas iovadores a ivel pregrado y post-grado Icremeto de coocimieto cietífico sobre reducció de la demada de drogas; Aú está pediete la evaluació del impacto directo o idirecto de los uevos graduados e reducció de la demada e sus países;
Perspectivas para los Programas de Desarrollo Profesioal e el Área de Reducció de la Demada Desarrollar asociacioes a largo plazo co uiversidades para uevas iiciativas; Cotiuar la iclusió de la temática de drogas e los currículos e otras disciplias como psicología, educació física, asistecia social, etc.; Establecer míimo de horas requeridas e los currículos de drogas e las áreas de salud pública, educació y medicia; Expasió del proyecto de las escuelas de medicia, salud pública, educació y efermería a otras escuelas y países; Desarrollo de programas de capacitació e drogas para profesioales de la salud y áreas relacioadas Utilizar la experiecia de la CICAD para el desarrollo de uevos proyectos itegrados acioales
Perspectivas para los Programas de Desarrollo Profesioal e el Área de Reducció de la Demada (2) Cotiuar la formació de capacidad de los profesores e métodos ivestigativos para el estudio de temas relacioados a las drogas, y fortalecer los grupos de ivestigació e drogas a ivel uiversitario; Fortalecer las asociacioes etre CICAD, Uiversidades y Comisioes Nacioales de Drogas para el moitoreo y evaluació de los proyectos; Desarrollar sistema de moitoreo para graduados e su lugar de trabajo; Crear ua red iteracioal para la promoció del desarrollo profesioal e la temática droga; CICAD y las Comisioes Nacioales de Drogas ecesita compartir recursos para proyectos e implemetació de programas; CICAD y las Comisioes Nacioales de Drogas ecesita diversificar sus fuetes de fiaciamieto para el apoyo a largo plazo de proyectos y programas para así lograr resultados e impacto esperados.
Comisió Iteramericaa para el Cotrol de Abuso de Drogas (CICAD) Orgaizació de Estados Americaos Maria da Gloria M. Wright, Ph.D. Coordiadora Programa de Desarrollo Educacioal Gwright@oas.org http://www.cicad.oas.org