FDC - Percepción Sensorial

Documentos relacionados
TEMA 3. SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN Departamento de Psicología a de la Salud. Universidad de Alicante

COLEGIO DE LOS SAGRADOS CORAZONES DE CONCEPCIÓN PROCESOS PSICOLÓGICOS: PERCEPCIÓN

TEMA 4: SENSIBILIDAD Y PERCEPCIÓN

PERCEPCIÓN. Profesora Irene Menéndez Cátedra Psicología 4to Sociales

Características Humanas. Percepción Aprendizaje Memoria Diferencias humanas

LENGUAJE VISUAL Y COMUNICACIÓN

LA SENSIBILIDAD LOS SENTIDOS RECEPTORES SENSORIALES 20/11/2009 RECEPTORES SENSORIALES CÓMO ACTÚA EL CEREBRO? TEMA 4: SENSIBILIDAD Y PERCEPCIÓN

EL Lenguaje de la Imagen

M. en S.P. Ma. del Socorro Reyna Sáenz

Ensayo: Teoría Gestalt

ATENCIÓN CON LOS MÁRGENES, LA CALIGRAFÍA, LA ORTOGRAFÍA, ETC.!!!! (0,5 puntos)

EMPIRISMO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I M.A. ALBERTO CORTÉS HERNÁNDEZ. F.C.C.A. U.M.S.N.H.

El Pensamiento Crítico

Éste regula. a) Qué parte de la juventud mundial es mentalmente sana? b) Qué porcentaje de pacientes de atención primaria es mentalmente sano?

La formación de la visión humana del color

Unidad Didáctica 1. Percepción y Lectura de Imágenes

LA PERCEPCIÓN LA PERCEPCIÓN TEORIAS DE LA PERCEPCION ASOCIACIONISMO 10/11/2010. TEMA 4 2ª parte: LA GESTALT O ESCUELA DE LA FORMA

Intereses y Conflictos. Conflictos. Intereses y conflictos. Intereses en la organización. Intereses

CORRIENTE PRINCIPALES POSTULADOS REPRESENTANTES CRITICA PERSONAL 1. NO PONE EN DUDA EL FENÓMENO SINO LO QUE SE DICE DE ÉL

PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

TEMA 1: PERCEPCIÓN Y LECTURA DE IMÁGENES. Educación Plástica y Visual 2º ESO IES Padre Manjón. Granada Prof. Manuel Martínez Vela

Meditaciones metafísicas: René Descartes

SESIÓN 4 PROCESOS Y MODALIDADES DE LA PERCEPCIÓN

UNIDAD 8 LA FILOSOFÍA EMPIRISTA

TEMA 3: SENSACIÓN, PERCEPCIÓN Y ATENCIÓN

Capacidades Funcionales del Desarrollo Emocional

TEMA 2: LA FUNCIÓN DE RELACIÓN

Objetivos. etapa de los primeros pasos: Físico Cognoscitivo Psicosocial

Unidad III: Procesos que favorecen el desarrollo del ser humano. Tema I: Sensación y percepción S I C O L O G Í A

Tema 1: La psicología como ciencia

La Comunicación La comunicación a sido estudiada por infinidad de personas en múltiples disciplinas, en virtud de su gran complejidad y

LECTURA DE IMÁGENES Tomado de Lectura de Imágenes de R. Aparici y A. García-Matilla. Ediciones de la Torre

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA

La historia natural de los sentidos a través del vidrio

PROYECTO DE VIDA.

Test Gestáltico Visomotor. L. Bender

3. CÓMO ORGANIZA EL CEREBRO LA INFORMACIÓN SENSORIAL? QUÉ ES LA PERCEPCIÓN?

PERSONALIDAD POSITIVA Y SALUD MENTAL

EL SENTIDO DE LA VIDA ES UNA VIDA CON SENTIDO

1. Postura de Meditación

Las emociones qué son y cómo se producen?

KANT. 3. En la filosofía kantiana está presente a) el racionalismo y el empirismo b) la Ilustración c) ambas d) ninguna de las anteriores

CAPITULO 1º : SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN

1. A qué siglo y a qué movimiento histórico pertenece Kant? 2. Cuáles son las cuatro preguntas que se propone contestar Kant con su filosofía?

TEMA 3. SENSACIÓN, PERCEPCIÓN Y ATENCIÓN CLASIFICACIÓN DE LOS ÓRGANOS SESORIALES. A. LOS SENTIDOS EXTEROCEPTORES

LA FUNCIÓN DE RELACIÓN Y LOS SENTIDOS

INDICADOR DE DESEMPEÑO Identifica las funciones que le permiten a los seres vivos relaciones entre sí y con el medio.

Esta es una versión reducida del libro electrónico STOP A LA ANSIEDAD SIN PASTILLAS!

INTEGRACIÓN SENSORIAL. Guía para maestros

ED103 TEORÍAS DEL APRENDIZAJE: Conceptos Básicos. Dr. Arístides Collazo Matos

COLEGIO DE LOS SAGRADOS CORAZONES DE CONCEPCIÓN. PSICOLOGÍA Héctor Velásquez Soto

ANATOMÍA Y FUNCIÓN CEREBRAL Generalidades

Introducción a los Estudios Universitarios José Antonio Hernández Mejía

Desarrollo cognitivo durante los dos primeros años.

El ser humano necesita relacionarse y comunicarse.

Unidad Didáctica 3. El Color

IDENTIFICACIÓN DE SISTEMAS REPRESENTACIONALES PARA UNA INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

Preguntas más Frecuentes Hipno Parto

Unidad n 3 sensación y percepción. APE Describen la función, tipos y cualidades de los receptores.

VOLUNTARISMO: PSICOLOGÍA ALEMANA

Mindfulness para la gestión de estrés

UNIDAD 1: LA INTERACCIÓN (INTERACTION)

Psicología Cognitiva y Experiencia de Usuario

, se encuentra con la imposibilidad de entender la forma optima de poder hacer esto. En

COMO DESFREEZAR UN CORAZÓN (O DESCONCEPTUALIZAR LA MENTE)

Sesión 1 Tema: Producción audiovisual

SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS

INTE T GRACIÓN SENSO S RIAL Guía p ara r p adre r s

Contenido. vii. Presentación... Bloque I Introducción al estudio del desarrollo humano

CONVIÉRTETE EN LA MEJOR VERSIÓN DE TI MISMO LA ACTITUD DEL VOLUNTARIO. Cristina Carmona Botía Up! Psicología & Coaching

Historia de la Psicología. Prof. Eddie Marrero, Ph. D. Dpto. de Ciencias Sociales UPR-Mayaguez

La vista - Descifrar el caos 2ª parte

Principios de Psicología (26904) Examen de Muestra

LAS FUNCIONES DE RELACIÓN: PERCEPCIÓN, COORDINACIÓN Y MOVIMIENTO

Integrantes: Abimael Valdez Montoya Erick Alberto vaca Hernandez Guadalupe Omar LA GESTALT

Cuidarse para cuidar: control de las respuestas emocionales ante el paciente con dolor crónico

Por tanto, podemos definir la autoestima como la valoración que una persona hace de sí misma.

Sta Cristina Pérez Álvarez 2ºA ED.P. Sta Inma Pérez Álvarez 2ºB ED.P

Tus Creencias Limitantes

PSICOACÚSTICA. percepción auditiva

ENTRENAMIENTO BASICO BINAURAL

CAPÍTULO III El Aprendizaje del Conocimiento Matemático

TEMA 1. ELEMENTOS DE LA FORMA, COLOR, SINTAXIS DE LA IMAGEN Y CAMPO VISUAL

2 Completa la siguiente frase. La función de relación consiste en recibir... y elaborar las... apropiadas.

Biología y Geología 3º ESO

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE BARRIÓ ADENTRO BARRANCAS DEL ORINOCO MUNICIPIO

El desarrollo Cognoscitivo. Prof. Jessica Díaz Vázquez Universidad del Turabo

La Edad de la Razón (S. XVII) y la Ilustración (S. XVIII).

Escuela de Técnicos Laboratoristas Anatomía y fisiología humana Profesor: Dr. Luis Ulises Eliseo Oropeza Morales

COMBISOL CEIP EL SOL MADRID

Qué es la PNL? PROGRAMACIÓN. (Del lenguaje cibernético) Se trata de un conjunto sistemático de operaciones para conseguir resultados específicos.

El cerebro en la historia

TEMA 3: LOS SERES VIVOS SE RELACIONAN.

Cuando en un parque echamos unas migas de pan al suelo, al poco tiempo los pajaritos acuden a comérselas. Las migas son un estímulo para los pájaros

El Color. Espectro o banda luminosa

GABINETE PSICOLÓGICO CRISTINA RIVERA

INGENIERIA EN CRIMINALISTICA

PROGRAMA DE ESTUDIOS SOCIALES

MÓDULO 3 - EL PROCESO DE COACHING. EL MODELO GROW.

Transcripción:

FDC - Percepción Sensorial Compilado por Ing. Nelson Velásquez Nada de lo que escuchamos o tocamos puede ser expresado con palabras de manera que iguale cuanto nos aportan los sentidos. Hannah Arendt. El descubrimiento consiste en ver aquello que todo el mundo ha visto ya y en pensar lo que nadie ha pensado aún. Albert von Szent-Györgyi. Toda credibilidad, toda buena conciencia, toda evidencia de verdad procede únicamente de los sentidos Friedrich Nietzsche Los ojos sólo ven lo que la mente está preparada para comprender. Henri Bergson. Nada hay en la mente que no haya estado antes en los sentidos. Aristóteles Nuestros sentidos nos permiten percibir sólo una pequeña porción del mundo exterior. Nikola Tesla En una palabra, si no partiésemos de un hecho presente a la memoria y a los sentidos, nuestros razonamientos serían meramente hipotéticos. David Hume No hay alma, por poco noble que sea, que permanezca tan aferrada a los objetos de los sentidos que, a veces, no se aparte de ellos para desear un bien mayor. René Descartes 1

Proceso de los sentidos Te enseñaré que este mundo en que vives no es cómo crees, porque efectivamente no es como lo ves o lo sientes. Juzgas todos los objetos que te rodean por la información de tus sentidos, pero los sentidos engañan mucho más de lo que te imaginas. Nicolás Melabrante. Estímulo Percepción Interpretación Estímulo Percepción/Sensación El estímulo (del Lat. stimulus = aguijón) en psicología es cualquier cosa que influya efectivamente sobre los órganos sensitivos de un organismo viviente, incluyendo fenómenos físicos internos y externos del cuerpo. Propiedad o señal de un objeto exterior que provoca una reacción en los órganos de los sentidos. Fenómeno psíquico originado por la excitación de un órgano sensorial. Tal excitación es, a su vez, provocada por un estímulo procedente de un objeto exterior. En virtud de tal excitación se conocen las cualidades de los objetos del mundo exterior: formas, colores, sonidos, olores. También se pueden conocer ciertos estados del propio cuerpo. Clasificación de los Sentidos Externos (Aristóteles) Límites del conocimiento sensorial Sentidos Externos Superiores: No requieren entrar en contacto físico con el objeto que perciben Inferiores: Requieren entrar en contacto físico con el objeto que perciben Vista Oído Olfato Gusto Tacto El principal límite que tiene el conocimiento sensorial es la capacidad misma de nuestros sentidos, lo que pueden llegar a captar. Todo sentido depende de la intensidad de la percepción que un estímulo produce en él. La percepción en sí no basta. Debe ser complementada por la interpretación. 2

Límites del conocimiento sensorial La interpretación es un proceso en el que interviene prácticamente toda la persona (razón, emoción, lenguaje, experiencia). Diferentes personas pueden interpretar de manera distinta el mismo estímulo. El lenguaje permite unificar la interpretación de una sensación cuando es necesario. los sentidos nos engañan? En la mayor parte de los casos nos muestran la realidad (unanimidad de las percepciones). Nos dan información cierta. Pueden darnos información limitada. De hecho, el mundo no necesariamente es como lo percibimos los humanos. Cuando pensamos que los sentidos nos engañan, realmente ocurre es que malinterpretamos la información que nos proveen. Podemos confiar el los sentidos? Sí, ya que suelen darnos información verdadera. Sin embargo, conscientes de sus limitaciones, es preciso verificar y consensar ciertas sensaciones que nos afecten. Como ya se dijo, es más bien el cerebro quien nos engaña, no los sentidos. Es importante adquirir los conocimientos necesarios para interpretar bien. Podemos confiar el los sentidos? El cerebro tiene la ardua tarea de construir en nuestra mente un mundo a partir de los datos de los sentidos. Sus mecanismos funcionan habitualmente bien pero, con cierta frecuencia, dan lugar a equívocos. Una de las influencia más comunes que dan lugar a error es que se guía por la experiencia pasada como base para interpretar lo nuevo. Podemos confiar el los sentidos? (percepción selectiva) El cerebro se ocupa de nuestro ambiente pero se enfoca, por medio de la atención, a ciertos elementos. Cada persona tiene interés por ciertos elementos y menos por otros. Cuando percibe, inconscientemente, privilegia los primeros y descuida los segundos. Por ello, distintos testigos del mismo evento refieren diferentes cosas. La Teoría de Gestalt La palabra alemana Gestalt, que muchas veces se traduce al español como "forma", representa este proceso por el que construimos marcos de percepción de la realidad: todas las personas interpretamos la realidad y tomamos decisiones sobre ella en base a estas "formas" o "figuras" mentales que vamos creando sin darnos cuenta. La teoría de la Gestalt se centra en dar explicaciones acerca de nuestra manera de percibir las cosas y tomar decisiones a partir de las "formas" que creamos. 3

La Teoría de Gestalt Son paralelas las líneas grises? Leyes de la teoría de la Gestalt son: La ley de la figura-fondo: no podemos percibir una misma forma como figura y a la vez como fondo de esa figura. El fondo es todo lo que no se percibe como figura. Ley de la continuidad: si varios elementos parecen estar colocados formando un flujo orientado hacia alguna parte, se percibirán como un todo. Ley de la proximidad: los elementos próximos entre sí tienden a percibirse como si formaran parte de una unidad. Ley de la similitud: los elementos parecidos son percibidos como si tuvieran la misma forma. La ley de cierre: una forma se percibe mejor cuanto más cerrado está su contorno. Ley de la compleción: una forma abierta tiende a percibirse como cerrada. Están inmóviles los círculos? 1. Cuáles son las 4 formas de conocer que se mencionan? 2. De qué forma los sentidos y el lenguaje se 3. De qué forma los sentidos y emoción se 4. De qué forma los sentidos y la razón se 5. Qué es la percepción sensorial? qué es estímulo? 6. Qué sensaciones podemos percibir desde el interior de nuestro cuerpo? 7. Qué ciencia se encarga actualmente de la percepción sensorial? 8. Experimentamos todos los estímulos que podemos sentir? 9. Qué hace el cerebro con la información que recibe de los sentidos? 10. Por qué la palabra percepción puede ser ambigua? 11. Qué diferencia hay entre nuestros sentidos y los de los animales? 12. Qué sentidos tienen algunos animales que nosotros no tenemos? 13. Son las rosas rojas y dulce la miel? 14. Cómo se logran superar algunas de las limitaciones de nuestros sentidos? 15. Qué es la sinestesia? 4

16. Puede resultar útil el consenso para definir una sensación? por qué? 17. Cómo se relaciona la vista con la memoria? y los restantes sentidos? 18. Qué sentidos desarrolló Cristina Frías para compensar su ceguera? cómo funcionaban? 19. Qué es la teoría Gestalt? 20. Cómo tendemos a simplificar la compleja información visual que captamos? 21. Cómo realmente leemos? 22. Por qué afirmamos que la interpretación de nuestro cerebro, basada en experiencias pasadas, es crítica para la percepción sensorial como forma de conocimiento? 23. En qué forma pueden nuestros sentidos ser confundidos? 24. Tiene lo anterior relación con el llamado sentido común? 25.David Hume (empirista) pretendía que nos habituáramos a separar la percepción de la interpretación es eso posible? 26. Es posible que un grupo de testigos oculares digan la verdad sobre un evento pero sus versiones varíen considerablemente? 27. Puede la expectativa influenciar la percepción? 28. Qué factores, de parte de quien percibe, influencian la percepción sensorial? 29. Hay que ver para creer? 5