ANDALUCÍA / SEPTIEMBRE 04. LOGSE / FÍSICA / EXAMEN COMPLETO

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Transcripción:

Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 inutos. b) Debe desarrollar las cuestiones y probleas de una de las dos opciones. c) Puede utilizar calculadora no prograable. d) Cada cuestión o problea se calificará entre 0 y,5 puntos (1,5 puntos cada uno de sus apartados) OPCIÓN A 1. Considere la onda de ecuación : y (x, t ) A cos ( b x ) sen ( c t ) ; a) Qué representan los coeficientes A, b, c? ; cuáles son sus unidades? ; cuál es el significado del factor A cos ( b x )? b) Qué son los vientres y los nodos? ; qué distancia hay entre vientres y nodos consecutivos?. a) Razone si la energía potencial electrostática de una carga q auenta o disinuye, al pasar del punto A al B, siendo el potencial en A ayor que en B. b) El punto A está ás alejado que el B de la carga Q que crea el capo. Razone si la carga Q es positiva o negativa. 3. El espectro visible contiene frecuencias entre 4 10 Hz y 7 10 Hz. a) Deterine las longitudes de onda correspondientes a dichas frecuencias en el vacío. b) Se odifican estos valores de las frecuencias y de las longitudes de onda cuando la luz se propaga por el agua? En caso afirativo, calcule los valores correspondientes. (Índice de refracción del agua respecto al aire: n 1,3) c 3 10 s -1. 4. Un satélite artificial de 1000 kg gira alrededor de la Tierra en una órbita circular de 100 k de radio. a) Explique las variaciones de energía cinética y potencial del satélite desde su lanzaiento en la superficie terrestre hasta que alcanzó su órbita y calcule el trabajo realizado. b) Qué variación ha experientado el peso del satélite respecto del que tenía en la superficie terrestre? G 6,67 10-11 N kg - ; R T 6400 k ; M T 6 10 4 kg

OPCIÓN B 1. a) Describa el origen y las características de los procesos de eisión radiactiva alfa, beta y gaa. b) Indique el significado de las siguientes agnitudes: período de seidesintegración, constante radiactiva y vida edia.. Coente las siguientes afiraciones, razonando si son verdaderas o falsas: a) existe una función energía potencial asociada a cualquier fuerza; b) el trabajo de una fuerza conservativa sobre una partícula que se desplaza entre dos puntos es enor si el desplazaiento se realiza a lo largo de la recta que los une. 3. El aterial fotográfico suele contener brouro de plata, que se ipresiona con fotones de energía superior a 1,7 10-19 J. a) Cuál es la frecuencia y la longitud de onda del fotón que es justaente capaz de activar una olécula de brouro de plata. b) La luz visible contiene longitudes de onda entre 30 10-9 y 70 10-9. Explique el hecho de que una luciérnaga, que eite luz visible de intensidad despreciable, pueda ipresionar una película fotográfica, ientras que no puede hacerlo la radiación procedente de una antena de televisión que eite a 100 MHz, a pesar de que su potencia es de 50 kw. h 6,63 10-34 J s ; c 3 10 s -1 4. Un protón, acelerado por una diferencia de potencial de 10 5 V, penetra en una región en la que existe un capo agnético unifore de T, perpendicular a su velocidad. a) Dibuje la trayectoria seguida por la partícula y analice las variaciones de energía del protón desde una situación inicial de reposo hasta encontrarse en el capo agnético. b) Calcule el radio de la trayectoria del protón y su período y explique las diferencias que encontraría si se tratara de un electrón que penetrase con la isa velocidad en el capo agnético. e 1,6 10-19 C ; p 1,67 10-7 kg ; e 9,1 10-31 kg

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA, PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD. CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN FÍSICA El enunciado del ejercicio consta de dos opciones, cada una de las cuales incluye dos cuestiones y dos probleas. El aluno/a debe elegir una de las dos opciones propuestas y desarrollarla íntegraente; en caso de ezcla, se considerará coo opción elegida aquella a la que corresponda la cuestión o problea que haya desarrollado en prier lugar. Cada una de las cuestiones y probleas será calificada entre 0 y,5 puntos, valorándose entre 0 y 1,5 puntos cada uno de los dos apartados de que constan. La puntuación del ejercicio, entre 0 y 10 puntos, será la sua de las calificaciones de las cuestiones y probleas de la opción elegida. Cuestiones Dado que en las cuestiones se pretende incidir, fundaentalente, en la coprensión por parte de los alunos/as de los conceptos, leyes y teorías y su aplicación para la explicación de fenóenos físicos failiares, la corrección respetará la libre interpretación del enunciado, en tanto sea copatible con su forulación, y la elección del enfoque que considere conveniente para su desarrollo, si bien debe exigirse que sea lógicaente correcto y físicaente adecuado. Por tanto, ante una isa cuestión, cabe esperar que puedan darse diversas respuestas, que resulta difícil concretar de anteano. En este contexto, la valoración de cada uno de los apartados de las cuestiones, atenderá a los siguientes aspectos: 1. Coprensión y descripción cualitativa del fenóeno.. Identificación de las agnitudes necesarias para la explicación de la situación física propuesta. 3. Aplicación correcta de las relaciones entre las agnitudes que intervienen. 4. Utilización de diagraas, esqueas, gráficas,..., que ayuden a clarificar la exposición. 5. Precisión en el lenguaje, claridad conceptual y orden lógico. Probleas El objetivo de los probleas no es su era resolución para la obtención de un resultado nuérico; se pretende valorar la capacidad de respuesta de los alunos/as ante una situación física concreta, por lo que no deben liitarse a la siple aplicación de expresiones y cálculo de agnitudes. Por otro lado, una correcta interpretación de la situación sin llegar al resultado final pedido, debe ser valorada apreciableente. En aquellos probleas en los que la solución del prier apartado pueda ser necesaria para la resolución del segundo, se calificará éste con independencia de aquel resultado. Para la valoración de cada uno de los apartados de los probleas, a la vista del desarrollo realizado por el aluno/a, se tendrán en cuenta los siguientes aspectos: 1. Explicación de la situación física e indicación de las leyes a utilizar.. Descripción de la estrategia seguida en la resolución. 3. Utilización de esqueas o diagraas que aclaren la resolución del problea. 4. Expresión de los conceptos físicos en lenguaje ateático y realización adecuada de los cálculos. 5. Utilización correcta de las unidades y hoogeneidad diensional de las expresiones. 6. Interpretación de los resultados y contrastación de órdenes de agnitud de los valores obtenidos. 7. Justificación, en su caso, de la influencia en deterinadas agnitudes físicas de los cabios producidos en otras variables o paráetros que intervienen en el problea.

OPCIÓN A 1º.- a) La ecuación dada es la que corresponde a la ecuación del oviiento para una onda estacionaria. Se obtiene superponiendo dos ondas que se propagan con la isa frecuencia, aplitud y dirección pero en distinto sentido. y1 A'sen( ωt + kx) ; y A'sen( ωt kx) y y1 + y A'sen( ωt + kx) + A'sen( ωt kx) La sua de dos senos se puede expresar coo: a b a + b sen a + sen b os sen sustituyendo a ωt + kx y b ωt kx, teneos ωt + kx ωt + kx ωt + kx + ωt kx y A'cos sen A'cos kx senωt Coparando este resultado con las ecuaciones de las ondas que interfirieron inicialente podeos concluir que: A A' Es el doble de la aplitud de las ondas incidentes. Se ide en etros B k Es el núero de onda que india el núero de longitudes de onda que hay en la distancia π. Se ide en -1. C ω Es la pulsación o frecuencia angular de las ondas incidentes. Se ide en Hercios Hz s -1.. El factor A cos(bx) indica la aplitud con la que vibran cada uno de los puntos de la onda estacionaria que coo se puede coprobar depende de la posición.. b) Los vientres son los puntos de la onda en los que se vibra con la áxia aplitud. La distancia entre dos vientres consecutivos es edia longitud de onda. nodos vientre Los nodos son los puntos donde no se produce vibración. La distancia entre dos nodos consecutivos tabién es edia longitud de onda. La distancia entre un vientre y un nodo es un cuarto de longitud de onda. La línea punteada arca la áxia vibración de cada punto de la onda La línea roja uestra un oento cualquiera de la vibración

º. a) La energía potencial electrostática se obtiene a partir del producto de la carga por el potencial. E E pa pb q V q V A B Coo V A > V B se pueden dar dos situaciones diferentes en función del signo de la carga q: Si q > 0 Si q < 0 q VA q V > q VB < q V A B En el caso de que la carga sea negativa la energía potencial de dicha carga auenta al trasladarse de A a B y en el caso de que q sea positiva, la energía disinuye. b) La expresión del potencial credo por una carga puntual Q es: Q Q Q V K ; VA K y VB K r ra rb En el caso de que r A > r B la única posibilidad de que el potencial en A sea ayor que en B es que el valor de la carga sea negativo. 3.- a) A partir de la expresión de la velocidad de una onda calculaos las correspondientes longitudes de onda. c ν c ν ax 3 10 4 10 7,5 10 in 3 10 7 10 4,3 10 b) Cuando la luz se propaga por un edio, el valor de su velocidad cabia y esto queda reflejado en el valor del índice de refracción del edio. Sin ebargo la frecuencia que representa a cada color es un valor fijo que nunca cabia, de odo que el cabio de velocidad de la onda solo afecta a la longitud de onda. ax n,3 10 4 10 c v 5,75 10 v c n 3 10 1,3 in,3 10,3 10 7 10 / s 3,9 10

4.- b) Antes del lanzaiento, en la superficie de la Tierra el satélite solo tenía energía cinética debido a la posición que ocupaba. En el oento del lanzaiento se le counica una energía cinética, que suada a la potencial inicial da coo resultado el valor de la energía total en la órbita. La energía en la superficie de la Tierra es: M T E p G R T La energía de un cuerpo en una órbita es la sua de la energía potencial y la cinética. 1 M T E E c + E p v G r Igualando la fuerza centrípeta a la de gravitación obteneos el valor de la velocidad en una órbita. M T v M T FG Fc G ; vo G r r r Sustituyendo: 1 M M 1 M E G G G r r r Para ponerlo en órbita, la energía inicial ás la energía cinética aplicada debe ser igual a la energía final. M T 1 M T E c0 + E p0 E cf + E pf ; E c0 G G R T r Por tanto la energía de satelización es: E c 0 GM T El trabajo necesario para colocarlo en órbita lo podeos calcular a partir del teorea de las fuerzas vivas coo: GM T GM T GM T 1 1 T E c Ecf Ec0 + GM T 3,1 10 r R T r r R T El trabajo es negativo, porque hay que realizarlo en contra de las fuerzas del capo. b) El peso del satélite en la Tierra era: M T P G 9771N R T El peso en la órbita es: M T PO G 443N r 1 R T 1 r 1 J