S + V + O V + S + O S + O + V

Documentos relacionados
ESTRUCTURA SINTÀCTICA DE DIFERENTS LLENGÜES. La nena menja caramels. Menja nena caramels. Nena caramels menja.

Pronoms febles. Quan va introduït per un article: el, la, els, les, un, una, uns, unes

ARA I ADÉS. Aprenentatge del català i llengües d origen. Característiques de les llengües

2. MORFOLOGIA NOMINAL: Introducció.

L HORA DE LA GRAMÀTICA

LES ORACIONS SUBORDINADES SUBSTANTIVES (Llibre, pàg. 354)

UNITAT III. L'ORACIÓ COMPOSTA. ESQUEMA SEMÀNTIC I SINTÀCTIC. PRONOMS FEBLES: SUBSTITUCIÓ I COMBINACIÓ.

FORMES I COL LOCACIÓ DELS PRONOMS FEBLES. Consonant Vocal o hac Consonant o diftong US/VOS US/VOS -VOS -VOS ES S -SE S

Departament de LLengua catalana i Literatura

1. Normes generals. A més, prenen diferents formes segons si van davant, darrere del verb o si aquest comença o acaba en vocal o en consonant:

Morfologia dels pronoms febles

APUNTS DE MORFOLOGIA I SINTAXI, L'ANÀLISI DEL LLENGUATGE

ORACIÓ SUBORDINADA ADVERBIAL

El verb: temps i mode

LES ORACIONS SUBORDINADES ADVERBIALS (Llibre pàg. 400 i 491)

4. MORFOLOGIA VERBAL: Introducció.

Ordinador 3... un cop d ull per dins!

El determinat o definit que serveix principalment per a denotar que el nom ja és conegut (per exemple:joan va portar el cotxe).

l estructura de l oració. FUNCIONS (FORMA) + SUBSTITUCIÓ PRONOMINAL DE LES DIFERENTS FUNCIONS. FUNCIONS

Grau elemental (B1) Criteris de correcció del grau elemental

Contingut Immigració i adquisició de segones llengües. Factors psicolingüístics. Factors en l ASL. Les llengües dels aprenents

2. ORACIÓ SUBORDINADA ADJECTIVA: Funció CN

CURS DE VALENCIÀ. NIVELL A1. PROGRAMA

DE REFORÇ I D AMPLIACIÓ AVALUACIONS INICIALS I FINALS

Oració subordinada adjectiva: funció en l oració

EXPRESIÓN ESCRITA. Les salutacions. El diccionari. Comparar información.. Clasificar información. Els esports. Sinónims i antónims.

GCompris (conjunt de jocs educatius)

L ORACIÓ L oració és un conjunt de paraules que expressa un pensament conté un verb subjecte predicat

ELS GRAUS DE L'ADJECTIU

AVALUACIÓ DE QUART D ESO

Institut d Estudis Catalans. Programa del «Diccionari de Ciència i Tecnologia» Secció de Ciències i Tecnologia

UNITAT LES REFERÈNCIES EN L ÚS DELS CÀLCULS

Llengua catalana 2 215

LECTURA I COMPRENSIÓ: Pla lector Sindbad el marí.

UNITAT 2. CIUTATS I GENT

AVALUACIÓ DE SISÈ D EDUCACIÓ PRIMÀRIA CRITERIS DE CORRECCIÓ. Correcció externa. Competència lingüística: Llengua francesa

Complements del verb. 1. CD 2. CI 3. CRV 4. CC 5. Atribut 6. Predicatiu 7. Complement agent. Departament de llengua catalana Institut Torreforta

Una visió general del tema...

TEORIA VALENCIÀ UNITAT 2 CONTINGUTS

Clic de sons i nombres

LES VARIETATS LINGÜÍSTIQUES

Les categories gramaticals. Tipus de paraules

Asunto: OBJETIVOS 4º E.P. (2ª EVALUACIÓN) LENGUA. 4º Primaria

Guia d utilització de les opcions de cerca del Vocabulari forestal

ESQUEMA sobre el SINTAGMA VERBAL i el COMPLEMENTS VERBALS

LLENGUA CATALANA I LITERATURA. 2n de Batxillerat 1r trimestre

QUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES?

UNITAT PLANTILLES I FORMULARIS

LLENGUA CATALANA I LITERATURA

RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS)

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

COM CREAR UN STORYBOARD AMB COMIC LIFE *

L ENTRENAMENT ESPORTIU

1. DEFINICIÓ 2. NARRADOR 3. ESTRUCTURA 4. ESPAI 5. TEMPS 6. RITME NARRATIU

EXPRESIÓN ESCRITA. Invents i aparells. Sufixos de lloc, d instrument i de professió. El reportaje. Les festes. Préstecs. Estrangerismes.

Els accents i la dièresi

IX.- FLEXIÓ ATEMÀTICA. TEMES EN SIGMA, VOCAL -I- -U- DIFTONG RECAPITULACIÓ FLEXIÓ ATEMÀTICA

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

Grau mitjà (C1) Criteris de correcció del grau mitjà

2. MORFOLOGIA NOMINAL: Els adjectius.

Preguntes de raonament. Altres especificacions per qualificar als alumnes. No s aprovarà l assignatura si l alumne no duu cada dia la feina feta.

Recordeu la frase enverinada del darrer butlletí? Era aquesta:

Tècniques de cerca efectiva

En general, apostrofem els articles el i la quan acompanyen paraules que comencen en vocal o en hac:

ELS COMPLEMENTS DEL VERB

Presència del cinema català en les plataformes de vídeo a la carta

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA

22a Mostra de Cinema d Animació Infantil Girona. Curs

Unitat 13. Fonètica i ortografia Pronúncia i ortografia de les laterals

ACTA DE LA REUNIÓ DE LA PROFESSORA ESPECIALISTA DE LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA AMB ELS PROFESSORS DE SECUNDÀRIA

ATENA LECTURES DE FILOSOFIA

XI- INFINITIU ORACIONS D INFINITIU

LA UNIVERSITAT DE BARCELONA AUTÒNOMA I LA FACULTAT DE MEDICINA

Problemes de Sistemes de Numeració. Fermín Sánchez Carracedo

Reviseu habitualment el Correu Brossa del Webmail icater.org (encara que tingueu el correu instal lat en local al vostre ordinador o dispositiu mòbil)

1.- Conec i tinc clars quins són els meus objectius en els diferents àmbits de la meva vida?

Pautes de correcció en català

Oracions Subordinades. Substantives i Adjectives

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar?

Accés gratuït de l advocacia al traductor automàtic en línia castellà-català i viceversa

Guia docent. 1. Estimació puntual de paràmetres a. Característiques desitjables dels estimadors 2. Estimació per intervals dels paràmetres

4. SUBORDINADES ADVERBIALS

DIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7=

Morfosintaxi. Les preposicions. a amb de en per per a Preposicions tòniques: dalt, damunt, darrere, davant, dessota, dins, dintre, sobre sota, vora.

Manual per a consultar la nova aplicació del rendiment acadèmic dels Graus a l ETSAV

Lingüística Glossari de sintaxi. Paraules clau

X - L ADJECTIU. Paradigmes dels adjectius (repetim els de la 1a classe, que ja vam veure anteriorment)

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

Servei de Gestió de Serveis Informàtics Secció de Sistemes en Explotació Webmailaj Correu Municipal Configuració nou compte de correu

AVALUACIÓ DE LA PARLA Full de registre

La Lluna, el nostre satèl lit

La invitació. Tractament personal

operacions inverses índex base Per a unificar ambdues operacions, es defineix la potència d'exponent fraccionari:

B.11 ELS PRINCIPALS CERCADORS D INTERNET

ELS COMPLEMENTS DEL VERB I ELS PRONOMS FEBLES

UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ

Solucions individuals per al canvi climàtic

SciFinder Web Version

Tema 3 La geosfera. Minerals i roques. 1r d ESO, Biologia i Geologia Santillana, Sèrie Observa

TEMA 4: Equacions exponencials i logarítmiques

Transcripción:

Annex 7 ESTRUCTURA SINTÀCTICA DE DIFERENTS LLENGÜES LLENGÜES ORDRE DELS ELEMENTS DE LA FRASE ALTRES ASPECTES LLENGÜES ROMÀNIQUES : CATALÀ, ESPANYOL ROMANÈS,FRANCÈS PORTUGUÈS... XINÈS RUS WÒLOF FULA TAGAL BERBER - AMAZIG ÀRAB PANJABI URDÚ MANDINGA SONINKE JAPONÈS S + V + O La nena menja caramels. Nena menja caramels V + S + O Menja nena caramels. S + O + V Nena caramels menja XINÈS La construcció de frases subordinades es fa per juxtaposició, sense l ús de cap partícula. Els complements preposicionals precedeixen el verb. De vegades el complement apareix davant de la frase O + S + V TAGAL Generalment fan servir els verbs en forma passiva Els caramels són menjats per la nena ÀRAB Signes de puntuació: És poc freqüent l ús de la coma, en el seu lloc s usa molt la conjunció i. No fan servir ; : en el seu lloc utilitzen el punt i a part. No té signes d interrogació, d admiració, ni cometes, ni guions. La subordinació es fa a través de l entonació. PANJABI URDÚ L adjectiu i els complements de nom van davant del nom. No utilitza preposicions sinó postposicions. Casa a Bibliografia: Col lecció: Llengua, immigració i ensenyament del català. Del Departament de Benestar i Família. Generalitat de Catalunya. Lluïsa Gracia, El Xinès. Estudi comparatiu entre la gramàtica del català i la del xinès Lluïsa Gracia, Estudi comparatiu entre la gramàtica del wòlof i fula i la del català. Raquel Sánchez, Estudi comparatiu entre la gramàtica del català i la de l àrab.. Marcos Orozco i Francesc Roca, Estudi comparatiu entre les gramàtiques del fula i el wòlof i la del català. Xavier Lamuela,Estudi comparatiu entre la gramàtica del català i del berber o amazig www.xtec.es/acollida (recursos pel professorat) www.xtec.es/sedec

CARACTERÍSTIQUES MORFOLÒGIQUES DE DIFERENTS LLENGÜES LLENGÜES POSSIBLES ERRORS DELS PARLANTS RESPECTE DEL CATALÀ ARTICLE - ÀRAB L article definit i indefinits no és un element independent ( al- ) (-n) - AMAZIG No hi ha article. - XINÈS No hi ha articles, no té cap element lexical que correspongui al nostre article. - URDÚ/PANJABI No hi ha article. - MANDINGA/ SONINKÉ L article definit i indefinits no és un element independent (-o) - TAGAL No hi ha article - BENGALÍ L article definit i indefinits no és un element independent - WÒLOF/FULA Només hi ha article definit. - RUS No hi ha articles. XINÈS, AMAZIG, URDÚ / PANJABI, TAGAL i RUS Dificultat a reconèixer i utilitzar els articles ÀRAB, MANDINGA/SONINKÉ i BENGALÍ, Dificultat a reconèixer: - l article com a partícula independent - la diferència entre els articles definits i indefinits. WÒLOF/FULA Dificultat a reconèixer: - la diferència entre els articles definits i indefinits.

NOM GÈNERE - ÀRAB La majoria de noms són femenins Hi ha paraules,però que admeten els dos gèneres. - AMAZIG Hi ha dos gèneres, però no coincideixen amb el català : la majoria de noms masculins comencen per la vocal a i els femenins comencen per la consonant t seguida de la vocal a. - XINÈS Hi ha dos gèneres, però no coincideixen amb el català. - URDÚ / PANJABI Hi ha dos gèneres que no sempre es corresponen amb el català. - MANDINGA/ SONINKÉ Hi ha dos gèneres, però no coincideixen amb el català - TAGAL Hi ha dos gèneres, però no coincideixen amb el català - BENGALÍ... - WÒLOF/FULA Hi ha dos gèneres, però no coincideixen amb el català - RUS Hi ha tres gèneres: masculí, femení i neutre, i sis casos de declinació. Mots molt usuals són neutres o de diferent gènere que en català. ÀRAB, AMAZIG, URDÚ / PANJABI, RUS, XINÈS, TAGAL, MANDINGA / SONINKÉ, WÒLOF / FULA Dificultat de correspondència amb el gènere de les paraules catalanes. Dificultat per distingir entre masculí i femení.

- ÀRAB Hi ha tres nombres : singular, plural i dual. NOM NOMBRE - AMAZIG No té una formació sistemàtica del plural. Moltes paraules tenen una forma particular de fer el plural. - XINÈS No hi ha flexió nominal. - URDÚ / PANJABI Hi ha singular i plural - MANDINGA / SONINKÉ No hi ha morfema de plural. - TAGAL No hi ha flexió nominal. El plural es marca amb una partícula independent, ÀRAB Classificar les paraules duals en singular o plural. AMAZIG, MANDINGA / SONINKÉ, WÒLOF / FULA, TAGAL Dificultat per a la formació dels plurals per mitjà d un morfema com el català. XINÈS Dificultat a distingir entre singular i plural. URDÚ / PANJABI La terminació -a és marca de plural. Això pot portar confusions en els mots en femení i singular. - BENGALÍ... - WÒLOF / FULA No hi ha morfema de plural. - RUS Hi ha dos nombres com el català.

- ÀRAB No hi ha verbs copulatius. Es sobreentenen dins la frase. - AMAZIG No hi ha verbs copulatius. ARAB, AMAZIG, XINÈS, MANDINGA / SONINKÉ, TAGAL, WÒLOF / FULA Omissió del verb en les frases atributives. Confusió en l ús dels verbs estar, ser, haver i tenir. - XINÈS No hi ha verbs copulatius. VERBS COPULATIUS - URDÚ / PANJABI No distingeixen entre ser i estar. - MANDINGA / SONINKÉ No hi ha verb copulatiu. - TAGAL No hi ha verbs copulatius - BENGALÍ... URDÚ / PANJABI No saber quan utilitzar els verbs ser i estar RUS Dificultat a utilitzar aquests verbs en present. - WÒLOF / FULA No hi ha verb copulatiu. - RUS No hi ha verbs copulatius en present, però sí en passat i futur.

FLEXIÓ VERBAL MODE TEMPS PERSONA - ÀRAB Només té una conjugació. Distingeix entre aspecte, mode, nombre, persona gènere i veu. No té infinitiu (al diccionari entren per la 3ª pers. del sing. ) Té dos marques de temps: perfectiu i imperfectiu. - AMAZIG Només té l aspecte perfectiu i imperfectiu (accions acabades o no acabades) - XINÈS No té marques de concordança entre el pronom i el verb. No canvien de forma per expressar el temps i la persona. - URDÚ - PANJABI Tenen flexió verbal de temps, persona i gènere. - MANDINGA / SONINKÉ En els temps verbals només tenen l aspecte perfectiu i imperfectiu (accions acabades o no acabades) - TAGAL No té marques de concordança entre el pronom i el verb. No canvien de forma per expressar la persona i el nombre. Té tres marques de temps: perfectiu, imperfectiu i previst. - BENGALÍ - WÒLOF / FULA Hi ha flexió verbal. - RUS... ÀRAB Confusió en els temps verbal, no domina el sistema temporal. Utilització generalitzada del present. AMAZIG, MANDINGA / SONINKÉ, TAGAL Ús inadequat dels modes i dels temps verbals. XINÈS Dificultat a reconèixer i usar les diferents formes verbals adequada al temps i a la persona.

- ÀRAB... - AMAZIG... PREPOSICIONS - XINÈS Ús de preposicions i postposicions - URDÚ / PANJABI Utilitza de vegades postposicions en lloc de preposicions. - MANDINGA / SONINKÉ Utilitza de vegades postposicions en lloc de preposicions. XINÈS Tendència a no utilitzar la preposició a, amb, de... en els complements del nom. URDÚ / PANJABI, MANDINGA / SONINKÉ Tendència a no utilitzar les preposicions, posar-les en un lloc inadequat o confondre la preposició que s ha d utilitzar. - TAGAL... - BENGALÍ... - WÒLOF / FULA Tenen menys preposicions que el català. Hi ha paraules que poden funcionar com a preposició i com adverbi. - RUS Hi ha preposicions i marques de morfologia a més a més del cas de la declinació. WÒLOF / FULA Confusió o omissió de preposicions. RUS Es pot deixar la preposició atès que ja l ha dit en el mot.

PRONOMS PERSONALS I FEBLES - ÀRAB Els pronoms tenen flexió de persona, nombre i gènere. - AMAZIG Hi ha pronoms forts i febles, però no té els pronoms en i hi. - XINÈS No hi ha pronoms febles, només hi ha pronoms personals. - URDÚ - PANJABI Els pronoms forts no expressen gènere. Fan la funció de proximitat i llunyania que fan els demostratius. No tenen els pronoms febles li, hi, en - TAGAL Hi ha els pronoms personals forts. - MANDINGA / SONINKÉ, BENGALÍ, WÒLOF / FULA, RUS... ÀRAB, BERBER / AMAZIG, XINÈS, URDÚ - PANJABI, TAGAL Dificultats per a fer servir els pronom febles i confusió en la utilització dels altres pronoms.

POSSESIUS - ÀRAB El possessiu és un sufix. Concorda en gènere i nombre amb el posseïdor i no amb la cosa posseïda. - AMAZIG Generalment utilitzen la preposició de + pronom després de la cosa posseïda. - XINÈS Utilitza el possessiu darrere el nom - URDÚ - PANJABI Fan la mateixa funció que el català. ÀRAB Dificultat en la concordança AMAZIG Desconeixement dels possessius meu, teu, seu... XINÈS No utilitzarà possessius davant el nom

ASPECTES MORFOSINTÀCTICS QUE CAL TREBALLAR DE FORMA SISTEMÀTICA EN ALUMNES DE LLENGÜES NO ROMÀNIQUES ÀRAB AMAZIG XINÈS URDÚ- PANJABI SONINKÉ- MANDINGA TAGAL BENGALÍ WÒLOF - FULA RUS ARTICLE X X X X X X X? X NOM GÈNERE NOM NOMBRE X X X X X X? X X X X X X X X? X X VERBS COPULATIUS X X X X X X? X X FLEXIÓ VERBAL X X X X X?? PREPOSICIONS?? X X X?? X X PRONOMS? X X X? X??? POSSESIUS X X X????? ESTRUCTURA DE LA FRASE X X X X??