ESCUELA: UPIICSA CARRERA: ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL ESPECIALIDAD: DEPARTAMENTO: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS COORDINACIÓN: ACADEMIAS DE ECONOMÍA ASIGNATURA: MACROECONOMÍA CLAVE: AEMC SEMESTRE: CUARTO CRÉDITOS: 8 VIGENTE: ENERO 000 TIPO DE ASIGNATURA:TEÓRICA MODALIDAD: Escolarizada XX Abierta. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA El curso está orientado a explicar la importancia que tiene el flujo circular del sistema económico, presentando las relaciones que se establecen entre los sujetos que participan en una economía abierta. Asimismo, se conocerán las técnicas más usuales para medir la actividad económica, así como su aplicación con la finalidad de concretar en el análisis de la política económica en México. No sin antes, realizar una delimitación teórica sobre los diferentes modelos económicos que se han implementado a lo largo de la historia. La asignatura de macroeconomía, será la segunda de cinco asignaturas de economía que se impartirán para la carrera de Administración Industrial. Macroeconomía tiene como asignatura antecedente a Economía de la, como consecuente a Estructura Productiva de la Economía Mexicana, colateralmente se relaciona con Planeación y Control Estratégico y de manera indirecta se relaciona con Gestión de Negocios, Comercio Internacional y Formulación y Evaluación de Proyectos. Metodología: Se aplicarán las técnicas combinadas de aprendizaje por recepción y por descubrimiento, a fin de que los alumnos alcancen un aprendizaje significativo. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Al término del curso, el alumno explicará el funcionamiento de un sistema económico; los principales instrumentos e indicadores como el Producto Interno Bruto e Ingreso Nacional y además los efectos de la política económica en México. TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS: H/SEMESTRE:7 H/SEMANA:4 H/TEORÍA/SEMESTRE: 7 H/PRÁCTICA/SEMESTRE: PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: Academias de Macroeconomía REVISADO: Academias de Economía y Carrera de Administración Industrial APROBADO POR: El Consejo Técnico Consultivo Escolar Ing. Francisco Bojórquez Hernández Presidente AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y Programas de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN.
HOJA: DE 9. UNIDAD I NOMBRE INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA MACROECONOMÍA OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno aplicará los conceptos e indicadores macroeconómicos más importantes y entenderá la diferencia entre microeconomía y macroeconomía. 1.1 1. 1. 1.4 1.5 BIBLIOGRAFÍA - Exposición del profesor 1 4B, 6C, 8B, - Investigación por alumnos 11B - Participación abierta de los alumnos en 1 clase - Presentación de ejemplos y casos prácticos Relación entre macroeconomía y microeconomía. Ubicación de la empresa en el entorno macroeconómico a) Sistema económico El flujo circular de la economía a) Flujo real, flujo monetario b) Economía cerrada y abierta Características generales de la interacción de los flujos de producción, distribución acumulación y financiamiento en una economía abierta Índices de precios a)métodos de cálculo b)aplicaciones MATERIAL DIDÁCTICO proyector de acetatos, filminas, videos, láminas, rotafolios 4
HOJA: DE 9. UNIDAD II NOMBRE LA MEDICIÓN DEL PRODUCTO INTERNO BRUTO Y SU ANÁLISIS OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno identificará las principales medidas del crecimiento de una economía, así como sus aplicaciones. BIBLIOGRAFIA.1...4.5 El esquema matricial de la actividad económica Las medidas del producto: como flujo de bienes y servicios finales como flujo de ingreso. Diferentes categorías del Ingreso Nacional La deflactación del Producto Interno Bruto ( del PIB nominal al PIB real) La evolución de una economía medida a través del Producto Interno Bruto - Exposición del profesor - Investigación por alumnos - Participación abierta de los alumnos en clase - Presentación de ejemplos y casos prácticos MATERIAL DIDÁCTICO proyector de acetatos, filminas, videos, láminas, rotafolios 1 10 6C, 7C, 8B, 9C, 11B
HOJA: 4 DE.9. UNIDAD III NOMBRE LAS ESCUELAS DEL ANÁLISIS MACROECONÓMICO OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno identificará las diferentes corrientes que han desarrollado los economistas del presente siglo y su influencia en la política económica..1...4.5.6 BIBLIOGRAFIA 4B,8B, 9B, 11B La escuela clásica: la ley de los mercados de Say y sus consecuencias La primera gran crisis del sistema capitalista y del enfoque macroeconómico a) Ciclos económicos La revolución Keynesiana y sus consecuencias: a) El consumo y el ahorro b) La inversión c) La demanda y la oferta agregada d) El modelo básico multiplicador Implicaciones de la teoría Keynesiana en la política económica y en el crecimiento de la producción. Los elementos del desequilibrio económico, evolución y consecuencias : inflación, desempleo, déficit público, deuda y devaluación. Los enfoques modernos de la macroeconomía - Exposición del profesor - Investigación por alumnos - Participación abierta de los alumnos en clase - Presentación de ejemplos y casos prácticos MATERIAL DIDÁCTICO proyector de acetatos, filminas, videos, láminas, rotafolios 4
HOJA: 5 DE 9. UNIDAD IV NOMBRE LA POLÍTICA ECONÓMICA EN MÉXICO OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno explicará las diferentes políticas del estado en la Economía Mexicana. 4.1 4. 4. 4.4 4.5 BIBLIOGRAFÍA Definición y conceptos: Estado, gobierno y organización Los modelos de la política económica del Estado Mexicano La política fiscal: Instrumentos que se aplica e influencia de los mismos en la producción y en la demanda agregada. a) Presupuesto público b) Deuda pública La política monetaria y sus componentes: a) el dinero; sus funciones; las fuentes de demanda del dinero; inflación del dinero en la producción y los precios. b) Las tasas de interés: el precio del dinero. El sistema financiero mexicano: a)sistema bancario b)mercado de dinero c)mercado de capitales - Exposición del profesor - Investigación por alumnos - Participación abierta de los alumnos en clase - Presentación de ejemplos y casos prácticos MATERIAL DIDÁCTICO proyector de acetatos, filminas, videos, láminas, rotafolios 7 1C, C, C, 5C, 7C, 10C, 11B, 1C, 1C.
HOJA: 6 DE 9. BIBLIOGRAFÍA 4.6 Relaciones económicas con el exterior: a) Comercio Exterior b) Turismo c) Inversión extranjera directa e indirecta d) Endeudamiento externo e) Transferencia de tecnología 8
HOJA: 7 DE 9. RELACIÓN DE PRÁCTICAS PRÁCT. 1 NOMBRE DE LA PRÁCTICA Ejercicio de los procesos económicos de una economía abierta. RELACIÓN UNIDADES TEMÁTICAS I DURACIÓN PRÁCTICA LUGAR DE REALIZACIÓN Ejercicio de la elaboración de la matriz de insumo producto, de tres sectores. II Ejercicio para la elaboración del PIB a precios corrientes a nivel global II 4 Ejercicio para la obtención del Ingreso Nacional II 5 Ejercicio para la determinación del PIB a precios constantes II
HOJA: 8 DE 9. PERÍODO UNIDADES TEMÁTICAS PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN 1ER EXAMEN DEPARTAMENTAL I y II EXAMEN TEÓRICO 70%, ASISTENCIAS 10% PRÁCTICA 0% TOTAL 100% DO. EXAMEN DEPARTAMENTAL ER. EXAMEN DEPARTAMENTAL III y IV sección 4. 4. a 4.6 EXAMEN TEÓRICO 80%, ASISTENCIAS 0% TOTAL 00% EXAMEN TEÓRICO 80%, ASISTENCIAS 0% TOTAL 100% La calificación final, será el promedio de los tres departamentales. CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA 1 X Samuelson, Paul. Macroeconomía ( Un enfoque hacia México ) Ed. Mc Graw Hill, México,. 1997, pp. 575. X Blanchard Oliver. Macroeconomía. Ed. Prentice Hall, Madrid, 1997 pp. 648. X Soría, Victor M. Estado y política social en México. Juan Pablo. Editor, México, 1996, pp. 5. 4 X Mankiw N. Gregory Principios de Macroeconomía. Ed. Mc Graw Hill, México, México, pp. 74. 5 X Parkin, Michael Macroeconomía. Ed. Iberoamericana, USA, 1995, pp. 654. 6 X Méndez Silvestre. Problemas Económicos de México. Ed. Mc. Graw Hill, México, 1995, pp. 40. 7 X Villegas, H. Eduardo y Ortega O. Rosa Ma. El nuevo Sistema Financiero Mexicano. Ed. Pac, México, 1994, pp. 1. 8 X Alonso Jorge, Aziz Alberto y Tamayo, Jaime (coordinadores) El Nuevo Estado Mexicano y Sociedad. Ed. Nueva Imagen, México,199, pp. 110. 9 X García Bedoy, Humberto. Neoliberalismo en México, Centro de Reflexión y acción Social e Instituto de Estudios Superiores de Occidente, México, 199, pp. 9. 10 X Huerta González Arturo. Riesgos del modelo Neoliberal Mexicano. Ed. Diana, México, 199, pp. 114. 11 X Harourt Brace Jovanovich. Principios de Economía: Macroeconomía. Ed. SITESA, México, 1990, pp. 4. 1 X Ibarra Benítez Roberto. Un Sistema Integral de Contabilidad Nacional. Ed. CEMLA, México, 1986, pp. 85.
HOJA: 9 DE 9. CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA 1 14 X X Vuskiric Pedro. Los Instrumentos Estadísticos del Análisis Económico. Ed. CIDE, México, 1984, pp. 10. Quijano, José Manuel (Coordinador) La Banca: Pasado y Presente. Ed. CIDE, México, 198, pp. 191. 15 X Paschoal Rossetti, José Instructor a la Economía. Ed Harla, México, 1980, pp. 650