SUMILLAS DE ASIGNATURAS ELECTIVAS DEL PLAN DE ESTUDIOS

Documentos relacionados
Ingeniería de Software y Sistemas Computacionales

IFCD0210 Desarrollo de Aplicaciones con Tecnologías Web

RDD-1305 SATCA 1 : Carrera:

EPE INGENIERÍA DE REDES Y COMUNICACIONES

CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL EN INFORMÁTICA COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Y SUS NIVELES DE DOMINIO

LICENCIADO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES. Este programa educativo se ofrece en las siguientes sedes académicas de la UABC:

CARRERA DE INGENIERIA DE SISTEMAS

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL

Maestría en Ingeniería Énfasis en Sistemas y Computación

INGENIERÍA EN SISTEMAS INFORMÁTICOS

DESCUBRE ICESI INGENIERÍA TELEMÁTICA LA TECNOLOGÍA ME APASIONA, ELEGÍ UNA CARRERA FASCINANTE Y CON MUCHA PROYECCIÓN ANDRÉS FELIPE ORTIZ

Ingeniería en Redes y Telecomunicaciones. No formamos a los mejores del mundo, sino a los mejores para el mundo

DIPLOMADO. Evaluación de la Calidad de la práctica docente para la implementación del Nuevo Modelo Educativo en Escuelas de Ingeniería del I.P.N.

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL MARÍTIMA DEL CARIBE PLAN DE ESTUDIO INGENIERÍA INFORMÁTICA

Curso Implementing and Managing Microsoft Server Virtualization (10215)

Septiembre Agosto Escolarizado. Universidad Tecnológica de Izúcar de Matamoros. 2 años (6 cuatrimestres)

Foro de Negocios San Luis Potosí Servicios administrados y en la nube

SILABO DE LA ASIGNATURA INGENIERIA DEL SOFTWARE

Introducción a la Ingeniería Básicas de Ingeniería

PR1: Programación I 6 Fb Sistemas Lógicos 6 Obligatoria IC: Introducción a los computadores 6 Fb Administración de

Curso: 10983A Upgrading Your Skills To Windows Server 2016

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ÁREA SISTEMAS INFORMÁTICOS.

Perfiles y funciones de los Profesionales evaluadores

Nombre de la asignatura: Simulación. Créditos: Aportación al perfil

Programa de estudios por competencias Redes de computadoras y protocolos de comunicación

Nombre de la asignatura: Programación Básica. Créditos: Objetivo de aprendizaje

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE LA DISTRIBUCIÓN. Carrera : INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL

Propuesta de currículo para Ingeniería en Computación

UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA VICERRECTORIA ACADEMICA SYLLABUS

CONVOCATORIA. Inicio de la convocatoria: 12 de Abril del 2016

Claves para la adopción de La. Gustavo Pifarre Strategic IT Advisory Services, HP Technology Consulting 30 de Mayo del 2012

Ingeniería en Electrónica y Telecomunicaciones

INGENIERÍA EN MANTENIMIENTO INDUSTRIAL HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES

POLITECNICO GRANCOLOMBIANO Facultad de Ingeniería y Ciencias Básicas Malla Curricular Tecnología en Logística. Matemáticas 1201

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MECATRÓNICA ÁREA AUTOMATIZACIÓN EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN

SECTOR: INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES

Security and Privacy in Smart Cities

El proceso de adopción de Cloud: los 12 pasos clave para las empresas

IINE-CPR semestres (mínimo); 12 semestres (máximo). Total de créditos: 260 Sistema de impartición: Escolarizado y Abierto.

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología. Programa de la Asignatura: Seguridad, Higiene y Ambiente de Trabajo Clave: Semestre: 5

Nombre de la asignatura: Algoritmos y Lenguajes de programación.

GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA

HERRAMIENTAS DE OFIMATICA PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

27 DE MAYO AL 02 DE JULIO HORAS CURSO DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS

F1131 Fundamentos de sistemas operativos 1/12

1er Momento 2do Momento 3er Momento 4to Momento 178 MATEMATICA II (ADMINISTRACION) 2 09/01/2016 AM P 7 13/02/2016 AM P 12 19/03/2016 AM I

Gestión de la Calidad y Sistemas Integrados

Escuela de Ingeniería en Informática Empresarial SYLLABUS

Fortalezas. Empresa Certificada ISO 9001 Certificado:CERT-AVRQ I

Nombre de la asignatura: Investigación de Operaciones II. Créditos: Aportación al perfil

SISINF - Sistemas de Información

Tecnologías Big Data. y su impacto en la organización

CONTENIDO A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO?... 3 JUSTIFICACIÓN... 3 OBJETIVOS GENERALES... 4 COMPETENCIAS... 4 METODOLOGÍA... 4 CONTENIDO...

DISEÑO CURRICULAR ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS II

MCTS Exchange Server 2010 Administración. Fabricante: Microsoft Grupo: Servidores Subgrupo: Microsoft Exchange Server 2010

INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS DE T.I.

MODELO Y SISTEMA DE GESTIÓN DE LA I+D+i

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ Facultad De Ingeniería de Sistemas Computacionales Departamento de Arquitectura y Redes de Computadoras

GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE RED EN LOS SISTEMAS OPERATIVOS

Programa de estudios por competencias Seminario de solución de problemas de Ingeniería de Software I

ANEXO 3: ESTRUCTURA DE LOS PROYECTOS DE FIN DE CARRERA

GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ COORDINACIÓN ACADÉMICA REGIÓN ALTIPLANO OESTE (CARAO) CONVOCATORIA PARA PROFESORES ASIGNATURA II

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

Plan Estratégico Proceso. Elaborar Plan de Acción de Funcional

LISTADO DE CURSOS DE CAPACITACIÓN

ETAPAS Y ACTIVIDADES MÍNIMAS A REALIZAR POR EL CONSULTOR

UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA

El curso es de naturaleza aplicativa y teórico-práctica, y se estructura en cuatro unidades:

Importancia de la tecnología

OPERADOR EN VENTAS POR INTERNET en el marco del Programa Empleartec PROGRAMA DE FORMACION EN

Rocío M. Parra Zacarías Noviembre 04, Diseño e Implementación de un Sistema Gestión de Proyectos de Obras Civiles pa Empresas Constructoras

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Transformación digital, reto para la nueva Administración. Elena Liria Fernández Directora de Innovación y Transformación Digital de Servicios

ROL DE EXAMENES DE PRIMERA UNIDAD II

FICHA PÚBLICA DEL PROYECTO. ASPEL DE MÉXICO, S.A. DE C.V. ASPEL-TECH Arquitectura de aplicaciones ubicua NUMERO DE PROYECTO EMPRESA BENEFICIADA

CARRERA TÉCNICA. 100% VIRTUAL Plataforma e-learning COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA PERÚ. Ministerio de Educación. Con el respaldo

PROGRAMA DE ESTUDIOS: Concentradores switches y routers PROTOCOLO

Adopción de procesos de innovación en PYMES para jóvenes emprendedores

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN-T FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA FINANZAS Y CONTABILIDAD

El denominador común de los proyectos a realizar debería estar inspirado en estos principios:

Diplomado Administración de la Construcción

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE

DES: Programa(s) Educativo(s): Tipo de materia: Clave de la materia: Semestre: Área en plan de estudios:

L/O/G/O Tema: Integrantes:

1. OBJETIVOS: Universidad de Belgrano Facultad de Ingeniería y Tecnología Informática Página 1/7

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS LICENCIATURA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

IT Essentials I: PC Hardware and Software

Programa de estudios por competencias Arquitectura de computadoras

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

BiscayTIK: La administración electrónica al alcance de los vizcaínos.

BPMS ESCM CMMI COBIT EFQM ISO IT MARK ITIL PMI TOGAF TSP. Arquitectura empresarial Integrado. del sector TIC. de Información Tecnologías relacionadas

Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. Decanato de Ciencias y Tecnología Departamento de Sistemas

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA FORMATO GUÍA DE CÁTEDRA

DIPLOMADO EN PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN SOCIAL DE PROYECTOS MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL UNIVERSIDAD DE CHILE VERSIÓN 2016

CYBERGYM #CG002 SPA SERVICIOS INTEGRALES DE DEFENSA CIBERNÉTICA

CURSO DE INTELIGENCIA DE FUENTES ABIERTAS

Elaboración de documentos Web mediante Lenguaje de Marcas

Transcripción:

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS SUMILLAS DE ASIGNATURAS ELECTIVAS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2018-1 QUINTO NIVEL INTERACCIÓN HUMANO COMPUTADORA / HUMAN COMPUTER INTERACTION La asignatura presenta los criterios de usabilidad y accesibilidad en el diseño y construcción de interfaces centradas en el usuario, buscando que las interfaces cumplan con requisitos técnicos y lógicos, considerando las implicancias psicológicas, sociales y las preferencias del usuario. Los temas tratados son los siguientes: fundamentos de la interacción humano computador (HCI), técnicas de diseño y de validación en la creación de interfaces y mediciones aplicables a HCI. INTERNET DE LAS COSAS / INTERNET OF THINGS La asignatura aborda el estudio de la aparición y proliferación de dispositivos inteligentes que pueden ser gestionados mediante tecnologías de conectividad y web, que constituyen el Internet de las Cosas (IoT). Se presentan los conceptos de diseño e implementación de sistemas embebidos ad-hoc conformados por software y hardware, así como las tecnologías, protocolos y arquitecturas empleadas para desarrollar soluciones IoT y los servicios que se derivan de estas. Se presentan y discuten escenarios de aplicación de IoT en diversos sectores de la industria, así como la extensión de estos desarrollos a sistemas de control industrial. Finalmente, el alumno aplicará los conocimientos adquiridos en la asignatura en el desarrollo de un prototipo funcional utilizando plataformas de desarrollo estándares en la industria. SEXTO NIVEL TALLER DE EMPRENDIMIENTO TECNOLÓGICO / STARTUP WORKSHOP La asignatura prepara al estudiante para diseñar un emprendimiento tecnológico con el enfoque STARTUP, que consiste en una innovación en el mercado con 1

componentes de demanda, tecnología, finanzas y marketing. Se busca reducir la brecha entre los estudios teóricos en las asignaturas del plan de estudios de la carrera y las capacidades que requiere el emprendimiento tecnológico. Se promueve el desarrollo del talento y la creatividad además de proporcionar una introducción rápida a las herramientas y técnicas clave que pueden facilitar la construcción de prototipos y de los sistemas de trabajo reales. SÈPTIMO NIVEL ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS (04 créditos) En la asignatura se estudian las funciones del Administrador de Base de Datos, abarcando las tareas administrativas y de mantenimiento preventivo de una base de datos. Se presentan las mejores prácticas de administración y de manejo de incidentes y problemas que se presenten en la operación de una base de datos en un entorno empresarial. Los temas tratados son los siguientes: sistema de gestión de base de datos e implementación considerando criterios de prestaciones, necesidades y costo. SEMINARIO DE REDES (04 créditos) La asignatura presenta la arquitectura, componentes y modos de operación de las tecnologías y dispositivos de red empleados en redes LAN de mediana complejidad. Se configuran funcionalidades intermedias y avanzadas como protocolos de conmutación y enrutamiento en redes IPv4 e IPv6. Se implementan redes inalámbricas (WLAN). Se desarrollan tecnologías de redes de área amplia (WAN) y servicios de red requeridos por aplicaciones convergentes en una red compleja, la implementación y operación de redes privadas virtuales (VPN), los criterios de selección de dispositivos de red y tecnologías WAN que cumplan los requerimientos de la red. Se configuran, diagnostican y resuelven problemas de dispositivos de red. El contenido de la asignatura se orienta a desarrollar competencias que permitan al alumno obtener una certificación a nivel de la industria. COMPUTACIÓN EN LA NUBE / CLOUD COMPUTING La asignatura presenta las tecnologías, modelos y arquitecturas de computación en la nube (Cloud Computing). Los tópicos tratados son los siguientes: modelos y tecnologías de computación distribuida, modelos de servicio: Infraestructura-comoservicio (IaaS), Plataforma-como-servicio (Paas), Software-como-servicio (SaaS), los modelos de despliegue: Nube Privada, Nube Pública y Nube Híbrida. Se tratan los 2 de 6

temas de privacidad y seguridad en la nube, de integración y rendimiento, de planeamiento de capacidad, de recuperación de desastres, de migración de plataforma, de alojamiento de aplicaciones en la nube, de pruebas comparativas de los principales servicios comerciales de computación en la nube, de estimación de costos de operación y otros temas avanzados y emergentes en este campo. OCTAVO NIVEL PROGRAMACIÓN MÓVIL En esta asignatura se brindarán soluciones a los problemas derivados de la comunicación mediante dispositivos móviles, conceptos como computación ubicua, experiencia de usuario, context-aware, acceso a datos móviles; así como los avances tecnológicos dados en este rubro. APRENDIZAJE DE MÁQUINA / MACHINE LEARNING La asignatura brinda al alumno los conocimientos teórico-prácticos de diversas técnicas utilizadas en el área de Machine Learning. Las técnicas estudiadas estarán enfocadas a los campos de aprendizaje supervisado, no supervisado y minería de datos. El aspecto teórico estará dado por los conceptos estadísticos, matemáticos y algorítmicos que corresponden a cada una de las técnicas presentadas; mientras que la implementación y prueba de los conceptos aprendidos se realizarán utilizando librerías y diversos lenguajes de programación haciendo uso de data real. SISTEMAS DE SOPORTE DE DECISIONES La asignatura presenta los fundamentos del proceso de toma de decisiones no estructuradas y la incorporación de los sistemas informáticos en dicho proceso. Comprende temas de modelos, técnicas y soluciones informáticas para la toma de decisiones. Explica la estructura de un sistema de soporte a decisiones (SSD) para profundizar sobre sus componentes de datos, control, modelo cuantitativo e interfaz de usuario. Analiza la relación entre inteligencia computacional y SSD. Se revisa la implantación de un SSD y su enlace al proceso de gestión empresarial mediante los sistemas grupales de decisión, los sistemas de información ejecutivos y los APS (Advanced Planning & Scheduling). El alumno será capaz de construir un SSD específico mediante el análisis, diseño y desarrollo del sistema. 3 de 6

ARQUITECTURA DEL DATA CENTER (04 créditos) En la asignatura se estudian los componentes de un Data Center comercial estándar y su diseño bajo el marco de buenas prácticas y estándares. Se presentan los principales marcos de trabajo y modelos para implementar y administrar la infraestructura de un Data Center. Se presenta y describe la infraestructura física de un Data Center y sus requerimientos. Se presentan y revisan las principales arquitecturas de servidores (Clústers) y almacenamiento de datos, así como el Planeamiento de Capacidad y Alta Disponibilidad. Se presentan las comunicaciones de almacenamiento de datos. Se revisan y experimentan las tecnologías de Virtualización a nivel corporativo. Se estudian las nuevas tecnologías aplicadas a la gestión y operación de los Data Center como son: Virtualización, Green IT, Cloud Computing y otras. Se tratan tópicos avanzados relacionados a la arquitectura de los Data Centers. NOVENO NIVEL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD La asignatura trata sobre el proceso de aseguramiento de calidad de software, así como sobre la organización de los grupos humanos para realizarlos. Comprende los siguientes temas: conceptos de calidad, función y rol del aseguramiento de calidad de software, modelos y normas de calidad de software, modelos de madurez y capacidad de procesos, calidad de producto de software. Se trata también la creación de planes de pruebas para un sistema de software, aplicando principios y estrategias de integración y pruebas, uso de métricas, procesos de calidad, métodos de medición de calidad y uso de estándares. SISTEMAS AVANZADOS DE INFORMACIÓN La asignatura presenta las principales herramientas para planificar y gestionar los procesos empresariales luego de la implementación de un ERP. Se inicia explicando la importancia del soporte informático en el modelo de gestión de cadena de suministro (SCM) para luego aprender el uso y la integración de dichos sistemas en las soluciones de tecnología de información empresariales. En la segunda parte se explica el rol y la funcionalidad de los sistemas de información en las relaciones con los clientes (CRM) y con los proveedores (SRM). Se culmina presentando sistemas de gestión, control y transacciones de almacenes (WMS) y sistemas de verificaciones de disponibilidad (ATP) en sus distintos usos. Se revisan las plataformas de integración y las tendencias sobre la incorporación de tecnologías emergentes. 4 de 6

ARQUITECTURA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN La asignatura presenta y revisa los marcos de trabajo, modelos y metodologías para el planeamiento y diseño de una Infraestructura de TI que soporte el modelo de negocios de una organización así como sus procesos de negocio. Se parte de la identificación de los requerimientos de negocio y requerimientos técnicos de la organización, para luego presentar una propuesta a nivel de diseño lógico y físico que comprenda e integre los diversos bloques funcionales requeridos a nivel de conectividad, procesamiento, almacenamiento y protección de datos, así como el monitoreo y gestión de la plataforma de TI. Se discuten los criterios de validación de los requerimientos de disponibilidad, funcionalidad y acuerdos de nivel de servicio. Se presentan las tecnologías emergentes para el aprovisionamiento y despliegue de infraestructura de TI. DÈCIMO NIVEL GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO La asignatura muestra conceptos, principios, procesos, métodos y normas esenciales para el diseño, implementación, dirección y mejora de la gestión de personas como capital humano de una organización. Promueve la cultura de mejora y desarrollo continuo de las competencias de personas, más allá de considerarlas solo como recursos organizacionales. Mediante un despliegue metodológico aplicativo, se desarrolla capacidad analítica para evaluar procesos aplicativos para la gestión de competencias y la gestión laboral. ARQUITECTURA DE SOFTWARE Esta asignatura proporcionará los aspectos formales de la definición de arquitectura de software bajo un enfoque de ciclo de vida: descubrimiento de requerimientos, definición arquitectural, evaluación de la arquitectura propuesta y documentación de la misma. Además, la asignatura permitirá el conocimiento y manejo de productos de software que implementen diferentes estilos arquitecturales que sean tendencia en el mercado nacional e internacional. La asignatura permitirá verificar los aspectos formales de los modelos arquitecturales permitiendo su aplicabilidad en las organizaciones mostrando casos reales, simples y complejos. 5 de 6

ARQUITECTURA EMPRESARIAL La asignatura presenta los conocimientos, metodologías y herramientas para construir una visión integrada de los procesos de negocio de la organización, que le permite evolucionar a un modelo de arquitectura más maduro y alineado a la estrategia organizacional. La asignatura trata los siguientes temas: conocimientos sobre gobierno empresarial, marcos de trabajo para el modelamiento e implementación de arquitecturas empresariales, elaboración de las vistas actuales y futuras de los procesos, estrategias y recursos, planificación, migración y gestión de las arquitecturas empresariales de las organizaciones. ANALÍTICA CON BIG DATA En la asignatura se presentan conocimientos y tecnologías emergentes relacionados con el concepto de Big Data empleando un enfoque orientado al análisis de datos. Se estudian los principales atributos del Big Data como son: volumen, velocidad, variedad, valor y veracidad, su problemática en diversos ámbitos; así como metodologías a seguir en casos de problemáticas con Big Data, que incluye a actividades como: adquisición de datos, extracción, integridad, análisis, interpretación y decisión. Los temas a seguir son: MapReduce, operaciones de streaming, integración de Machine Learning con SQL, aplicaciones de Big Data en la industria, Analítica Web, Hadoop, Spark y tópicos emergentes. CIBERSEGURIDAD / CYBERSECURITY La asignatura desarrolla el tema de seguridad de las tecnologías de información y comunicaciones (TIC) que constituyen la estructura base para la prestación de servicios de TI en la sociedad moderna y las amenazas avanzadas y persistentes que comprometen, interrumpen o destruyen la entrega de estos servicios esenciales. Se revisan los escenarios de utilización y aseguramiento de las TIC que trascienden el ámbito corporativo y que surgen como consecuencia de la utilización de tecnologías modernas como Computación en la Nube, Dispositivos Móviles, Internet de las Cosas, Redes Sociales, Sistemas de Control Industrial, Sistemas conectados a Internet, robo de propiedad intelectual, Ciberacoso (Cyberbullying), Infraestructura Automatizada, etc. Se experimentará con escenarios modelo contenidos a nivel de laboratorio que serán objeto de prueba para validar las contramedidas pertinentes. 6 de 6