MATRIZ DE ES PARA RESULTADOS (MIR) PP: E1 "Formación de recursos humanos especializados para la salud" FIN 1a Fecha: 13/9/217 17:42 Estimado Cierre Meta Estimación Estimación Porcentaje de especialistas médicos formados por el programa respecto al total nacional de la Secretaría de Salud..... Médicos especialistas formados en las entidades ejecutoras de la CCINSHAE (1+2+3+4) Todos los períodos deben estar registrados - Originados en becas DGCES - Originados en becas propia institución (1) Subtotal de becas DGCES e institución Indicador a cargo de la Dirección General de Calidad y Educación en Salud 1 (4) Otros (escriba en este espacio ) Médicos especialistas formados a nivel nacional x 1. Incluye a los provenientes de CCINSHAE (1+2+3+4) Todos los períodos deben estar registrados - Originados en becas DGCES - Originados en becas propia institución (1) Subtotal de becas DGCES e institución (4) Otros (escriba en este espacio ) PROPÓSITO 1a Porcentaje de aprobación de médicos especialistas en formación clínica 95.4 97.7 97.7 1. 1. (Número de médicos especialistas en formación que acreditan 2 el ciclo académico anual (especialidades, subespecialidades y 125 Registrado 299 299 267 267 alta especialidad) Total de médicos especialistas en formación inscritos en el ciclo académico anual (especialidad, subespecialidad y alta especialidad) 131 Registrado 36 36 267 267
MATRIZ DE ES PARA RESULTADOS (MIR) PROPÓSITO 1b Porcentaje de aprobación de profesionales en formación no clínica (especialidad no clínica, maestrías y doctorados) 1. 1. 1. 1. 1. 3 (Número de profesionales que acreditan el ciclo académico anual en posgrados no clínicos 5 Registrado 5 5 5 5 Total de profesionales inscritos en el ciclo académico anual a estudios de posgrado no clínico 5 Registrado 5 5 5 5 PROPÓSITO 1c Eficacia en la captación de participantes en cursos de educación continua 97.6 95.3 95.3 95.3 95.3 95.2 95.2 95.2 95.2 Número de profesionales de la salud inscritos a los cursos de 4 educación continua realizados por la institución durante el 8, Registrado 55 95 1,65 3,25 6,155 6,155 6,155 6,155 periodo reportado Número de profesionales de la salud que se proyecto asistirían a los cursos de educación continua que se realizaron durante el periodo reportado 8,2 Registrado 577 997 1,732 3,412 6,462 6,462 6,462 6,462
MATRIZ DE ES PARA RESULTADOS (MIR) COMPONENTE 1a Eficiencia terminal de médicos especialistas 95.4 98.5 98.5 98.5 98.5 CCINSHAE: Número de médicos que obtienen constancia de conclusión de estudios de especialidad, subespecialidad y alta especialidad emitida por la DGCES (1+2+3+4) V1 IND 5 >= V2 IND 6 125 Registrado 129 129 129 129 - Originados en becas DGCES 86 9 9 9 9 - Originados en becas propia institución (1) Subtotal de becas DGCES e institución 86 9 9 9 9 39 39 39 39 39 5 (4) Otros (escriba en este espacio ) Total de médicos inscritos en la misma cohorte (1+2+3+4) 131 Registrado 131 131 131 131 - Originados en becas DGCES 92 92 92 92 92 - Originados en becas propia institución (1) Subtotal de becas DGCES e institución 92 92 92 92 92 39 39 39 39 39 (4) Otros (escriba en este espacio ) COMPONENTE 1b Percepción sobre la calidad de la formación de residentes médicos FÓRMULA: VARIABLE1 / VARIABLE2 9.4 9.6 9.6 9.6 9.6 Sumatoria de la calificación manifestada por los médicos en formación que terminan sus créditos 6 1,175 Registrado 1,219 1,219 1,219 1,219 de especialidad médica encuestados respecto a la calidad percibida de su formación Total de médicos encuestados de la misma cohorte generacional que termina sus créditos de especialidad 125 Registrado 127 127 127 127
MATRIZ DE ES PARA RESULTADOS (MIR) COMPONENTE 2a Eficiencia terminal de posgrado no clínico 1. 1. 1. 1. 1. 7 Número de profesionales en posgrados no 8 Registrado 8 8 8 8 clínicos con constancia de terminación Total de profesionales en posgrados no clínicos inscritos en la misma cohorte 8 Registrado 8 8 8 8 COMPONENTE 2b Profesionales en ciencias de la salud que concluyen posgrados encuestados FÓRMULA: VARIABLE1 / VARIABLE2 9. 9. 9. 9. 9. Sumatoria de la calificación manifestada por los profesionales 8 de la salud que concluyen 72 Registrado 72 72 72 72 posgrados no clínicos encuestados respecto a la calidad percibida de su formación Total de profesionales de la salud en posgrados no clínicos encuestados que concluyen su formación en el mismo periodo 8 Registrado 8 8 8 8 COMPONENTE 3a Porcentaje de profesionales que concluyeron cursos de educación continua 85. 9. 9. 9. 9. 9. 9. 9. 9. Número de profesionales de la salud que recibieron 9 constancia de conclusión de estudios de educación 6,8 Registrado 495 855 1,485 2,925 5,54 5,54 5,54 5,54 continua impartida por la institución Número de profesionales de la salud inscritos a los cursos de educación continua realizados por la institución durante el periodo reportado 8, Registrado 55 95 1,65 3,25 6,155 6,155 6,155 6,155 COMPONENTE 3b Percepción sobre la calidad de la educación continua FÓRMULA: VARIABLE1 / VARIABLE2 8.5 8.7 8.8 8.9 9. 9.1 9.1 9.1 9.1 Sumatoria de la calificación manifestada por los profesionales 1 de la salud que participan en cursos de educación continua 6,53 Registrado 1,25 3,94 4,25 8,3 1,86 1,86 1,86 1,86 (que concluyen en el periodo) encuestados respecto a la calidad percibida de los cursos recibidos Total de profesionales de la salud que participan en cursos de educación continua (que concluyen en el periodo) encuestados 765 Registrado 144 448 48 918 1,2 1,2 1,2 1,2
MATRIZ DE ES PARA RESULTADOS (MIR) ACTIVIDAD 1 Porcentaje de personal que desarrolla actividades docentes formales en los programas de especialidad, subespecialidad y alta especialidad capacitados en habilidades docentes 25.4 35.4 35.4 35.4 35.4 11 Profesores que desarrollan actividades docentes formales en los programas de especialidad, subespecialidad y alta especialidad capacitadas en habilidades docentes en el año 15 Registrado 23 23 23 23 Total de profesores que desarrollan actividades docentes formales en los programas de especialidad, subespecialidad y alta especialidad en el mismo año) 59 Registrado 65 65 65 65 ACTIVIDAD 2 Eficacia en la impartición de programas de formación de posgrado clínico 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 12 Número de programas de formación de posgrado clínico 33 Registrado 34 34 34 34 34 34 realizados (especialidad, subespecialidad y alta especialidad) Número de programas de formación de posgrado clínico programados (especialidad, subespecialidad y alta especialidad) 33 Registrado 34 34 34 34 34 34 ACTIVIDAD 3 Porcentaje de personal que desarrolla actividades docentes formales de otros posgrados capacitados en habilidades docentes 1. 1. 1. 1. 1. 13 Profesores que participa en actividades docentes formales de otros posgrados capacitados en habilidades docentes en el año 7 Registrado 7 7 7 7 Profesores que participa en actividades docentes formales de otros posgrados en el mismo año 7 Registrado 7 7 7 7 ACTIVIDAD 4 1 Eficacia en la impartición de programas de posgrado no clínico 1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. 14 Número de programas de formación realizados 2 Registrado 2 2 2 2 2 2 en posgrados no clínicos Número de programas de formación proyectados o programados en posgrados no clínicos 2 Registrado 2 2 2 2 2 2 ACTIVIDAD 5 Eficacia en la impartición de cursos de educación continua 94. 88.9 86.7 85.7 87.9 89.8 89.8 89.8 89.8 15 Número de cursos de educación continua impartidos por la 63 Registrado 8 13 18 29 44 44 44 44 institución en el periodo Total de cursos de educación continua programados por la institución en el mismo periodo 67 Registrado 9 15 21 33 49 49 49 49
MATRIZ DE ES PARA RESULTADOS (MIR) RESUMEN DE CONSISTENCIAS Consistencia Posgrado Clínico Consistencia Posgrado no Clínico Consistencia Educación Continua 2 3 EN EL 3 TODOS LOS PERÍODOS FUERON REGISTRADOS 4 EN EL 4 TODOS LOS PERÍODOS FUERON REGISTRADOS EN EL 2 TODOS LOS PERÍODOS FUERON REGISTRA 5 EN EL 5 TODOS LOS PERÍODOS FUERON REGISTRADOS 7 EN EL 7 TODOS LOS PERÍODOS FUERON REGISTRADOS 9 EN EL 9 TODOS LOS PERÍODOS FUERON REGISTRADOS 6 EN EL 6 TODOS LOS PERÍODOS FUERON REGISTRADOS 8 EN EL 8 TODOS LOS PERÍODOS FUERON REGISTRADOS 1 EN EL 1 TODOS LOS PERÍODOS FUERON REGISTRADOS 11 EN EL 11 TODOS LOS PERÍODOS FUERON REGISTRADOS 13 EN EL 13 TODOS LOS PERÍODOS FUERON REGISTRADOS 15 EN EL 15 TODOS LOS PERÍODOS FUERON REGISTRADOS 12 EN EL 12 TODOS LOS PERÍODOS FUERON REGISTRADOS 14 EN EL 14 TODOS LOS PERÍODOS FUERON REGISTRADOS