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31 INDICADORES ESTRATÉGICOS Función 1: Docencia relevante para el alumno 1. % de PE educativos que cumplen con las características del modelo Alumnos atendidos en el nuevo modelo educativo % 3. Programas educativos en modalidad presencial 6 4. % de egresados de licenciatura que se titulan a través del Centro Nacional de 54 Evaluación para la Educación Superior (CENEVAL) 5. Titulación por modalidad Atención a la demanda 27 % 7. % de transición de primero a segundo ciclo escolar % de alumnos con tutoría % de alumnos con algún tipo de beca Índice de eficiencia terminal % 11. Índice de titulación global % 12. % de alumnos con algún tipo de servicios de salud Volúmenes por alumno Títulos por alumno % de PE de calidad nivel 1 de CIEES % de alumnos en programas de calidad Función 2: Investigación trascendente para la sociedad 1. % de PTC con maestría % de PTC con doctorado % de PTC que cumplen con el perfil académico deseable % de proyectos financiados con recursos de la UAEM % de proyectos apoyados para su presentación en eventos académicos Artículos publicados en revistas indizadas 3 7. Cuerpos académicos en formación 2 Función 3: Difusión cultural para la identidad y sensibilidad 1. Desarrollo cultural (conferencias) Responsables de la difusión cultural con perfil adecuado 1 3. Alumnos en talleres culturales Talleres artísticos y culturales impartidos en espacios académicos 5 5. Presentaciones artísticas 2 Función 4: Vinculación y extensión para una sociedad mejor 1. Alumnos que liberaron servicio social Alumnos en prácticas profesionales Instrumentos legales formalizados 4 Función 5: Gestión transparente y certificada en un marco de rendición de cuentas 1. Alumnos por computadora % de computadoras conectadas a la red institucional 96

32 3. Aulas equipadas con TIC 4 4. Auditorias recibidas 3 5. Mecanismos implantados que faciliten la rendición de cuentas 1 6. Mecanismos de difusión del desempeño 1 7. Número de personas que participan en procesos de planeación 1 8. Número de personas capacitadas en planeación y evaluación 1 9. Formulación de instrumentos de planeación y evaluación con metodología de 1 planeación estratégica participativa 10. Elaboración de instrumentos de planeación y evaluación con metodología de 1 planeación estratégica participativa 11. Número de servidores universitarios que cumplen con su perfil de puesto Recursos extraordinarios obtenidos $

33 ANEXO ESTADÍSTICO Función 1 Docencia relevante para el alumno Cuadro 1 PROGRAMAS EDUCATIVOS QUE CUMPLEN CON LAS CARACTERÍSTICAS DEL MODELO Programas educativos de licenciatura Licenciatura en Administración Licenciatura en Contaduría Licenciatura en Informática Administrativa Licenciatura en Derecho Licenciatura en Psicología Ingeniería en Cómputo Programas Educativos de Posgrado Maestría en Administración Subdirección Académica. Nivel Alcanzado de CIEES 1 2 Fuente: Cuadro 2 ALUMNOS ATENDIDOS EN EL NUEVO MODELO EDUCATIVO Número de LAM LCN LIA LDE LPS ICO alumnos Fuente: Control Escolar. Cuadro 3 PROGRAMAS EDUCATIVOS EN MODALIDAD PRESENCIAL Programas educativos Licenciaturas 6 Posgrado 1 Fuente: Subdirección Académica.

34 Año Cuadro 4 TITULACIÓN POR MODALIDAD Modalidades de titulación Tesis 25 Tesina Aprovechamiento académico 24 CENEVAL 74 Total 137 Fuente: Subdirección Académica. Cuadro 5 ATENCIÓN A LA DEMANDA Año Aspirantes Aceptados Inscritos Fuente: Control Escolar. Cuadro 6 INGRESO AL PRIMER AÑO Año Ingreso por licenciatura LAM LCN LDE LIA ICO LPS Fuente: Control Escolar. Cuadro 7 ÍNDICE DE RETENCIÓN Año Índice de retención por licenciatura LAM LCN LDE LIA ICO LPS Fuente: Departamento de Planeación.

35 Cuadro 8 TUTORES Y ALUMNOS QUE RECIBEN TUTORÍA Periodo Número de tutores Número de alumnos atendidos Fuente: Programa de tutorías. Cuadro 9 BECAS OTORGADAS POR TIPO Becas otorgadas Año PRONABES ESCOLARIDAD ECONÓMICA ALIMENTICIA (BONO ALIMENTICIO) Fuente: Departamento de Seguridad Social y Becas. Cuadro 10 EFICIENCIA TERMINAL POR COHORTE GENERACIONAL Año Eficiencia terminal en licenciatura LAM LCN LDE LIA ICO LPS Fuente: Departamento de Planeación. Cuadro 11 ÍNDICE DE TITULACIÓN Año Número de titulados LAM LCN LDE LIA ICO LPS Fuente: Departamento de Titulación.

36 Cuadro 12 FORMACIÓN, FOMENTO Y DESARROLLO DEPORTIVO Año Actividades deportivas Número de eventos realizados 2005 Tornos de futbol rápido y voleibol Tornos de futbol rápido y voleibol 4 Fuente: Departamento de Deportes y Servicio Médico Cuadro 13 ACERVO BIBLIOGRÁFICO Año Material Títulos Volúmenes Video Fuente: Servicios Bibliotecarios. Cuadro 14 ALUMNOS EN PROGRAMAS DE CALIDAD Programa Educativo Año LAM LCN LIA LDE LPS Fuente: Subdirección Académica. Cuadro 15 MATRÍCULA POR PROGRAMA EDUCATIVO Y SEXO Matricula por licenciatura Año LAM LCN LDE LIA ICO LPS M F M F M F M F M F M F Fuente: Control Escolar.

37 Cuadro 16 EGRESADOS POR LICENCIATURA Año Egresados por licenciatura LAM LCN LDE LIA ICO LPS Fuente: Control Escolar. Cuadro 17 ALUMNOS AFILIADOS AL SEGURO SOCIAL Año Alumnos afiliados a Seguro Social (%) Fuente: Departamento de Seguridad Social y Becas. Cuadro 18 ESTÍMULOS AL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DOCENTE POR TIPO DE PLAZA Año Personal docente Número de profesores beneficiados Fuente: Subdirección Administrativa. Cuadro 19 PROFESORES PARTICIPANTES EN CURSOS DE FORMACIÓN, CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN Periodo Número de cursos otorgados Número de participantes Fuente: Subdirección Académica.

38 Función 2 Investigación trascendente para la sociedad Cuadro 1 PTC POR GRADO DE ESTUDIOS Año Maestría Doctorado Fuente: Subdirección Académica. Cuadro 2 PROFESORES CON PERFIL PROMEP POR PROGRAMA EDUCATIVO Número de profesores con perfil Promep Programa Educativo 1 Licenciatura en Psicología Fuente: Subdirección Académica. Año 2006 Cuadro 3 RECURSOS ASIGNADOS A PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Proyectos de Investigación Nombre del proyecto Clave Responsable Monto 2299/2006U Mtra. Gabriela Rodríguez Hernández Identidad social y preferencia política en la consolidación democrática mexicana Predictores para el desarrollo de sintomatología de trastornos de la conducta alimentaria en una muestra de preadolescentes: un estudio exploratorio Generación y síntesis de funciones arbitrarias mediante estructuras CMOS de compuerta flotante Fuente: Subdirección Académica. 2343/2006U MAE. Ma. Consuelo Escoto Ponce de León 2354/ Dr. en C. Jesús Ezequiel Molinar Solís

39 Cuadro 4 CUERPOS ACADÉMICOS EN FORMACIÓN CON REGISTRO EN LA UAEM Cuerpos académicos Nombre del CA LGAC Número de Integrantes Psicología y sociedad contemporánea 1 4 Dispositivos electrónicos 1 3 Fuente: Subdirección Académica. Año 2005 Cuadro 5 ARTÍCULOS PUBLICADOS EN REVISTAS INDIZADAS Numero de publicaciones Fuente: Subdirección Académica. Cuadro 6 DIPLOMADOS SUPERIORES UNIVERSITARIOS Diplomado en Innovación Curricular Cuadro 7 MATRÍCULA DE POSGRADO Año Matrícula de posgrado Fuente: Control Escolar.

40 Cuadro 8 INVESTIGADORES POR NIVEL DE ESTUDIOS Número de investigadores 9 (4) Licenciatura (3) Maestría (2) Doctorado Fuente: Subdirección Académica Integrantes de los CA registrados ante la UAEM. Grado de estudios Función 3 Difusión cultural para la identidad y sensibilidad Año Ética en los negocios Cuadro 1 DESARROLLO CULTURAL (CONFERENCIAS) Conferencia Cuotas obrero-patronales Transparencia y tratamiento de la información financiera Factores de incidencia en el desarrollo del ámbito profesional y personal Tratamiento Contable del PTU El problema de predictibilidad en las series de tiempo Escenario de la investigación científica en México El capital humano y la gestión por competencias El prontuario fiscal electrónico 2005 una opción de consulta Unión europea, antecedentes y perspectivas La administración de riesgos La reforma fiscal en 2005 Esquemas de financiamiento para las PYMES en México Psicología organizacional Intervención en crisis Derechos humanos y universidad Terapia Familiar Sistémica Psicología organizacional Neuropsicología de trastornos alimentarios Continuación Cuando comer es un problema Tendencias en la interpretación de estados financieros básicos Tendencias en la certificación de calidad Aplicación del programa emprendedor

41 Los mercados financieros una opción de inversión Producción y control de calidad Formas de extinción de las obligaciones fiscales Taller: cálculo de salario base de cotización y cuotas obrero-patronales IMSS Importancia de la Cámara Nacional de la Industria de la Transformación Instituciones electorales y cultura democrática El consejo de la judicatura en México y las garantías de los jueces Aspectos neuropsicologicos del trastorno por déficit de atención (TDA) Legislación deportiva y deportistas de alto rendimiento Identidad universitaria Los derechos humanos en los trabajadores Ingeniería en computación Control constitucional en México El caso de las acciones de inconstitucionalidad Seguridad social en México desde el punto de vista contable El derecho administrativo y el servicio público Funcionalismo e imputación objetiva (presentación de libro) Fuente: Departamento de Difusión Cultural y Vinculación. Función 4 Vinculación y extensión para una sociedad mejor Año Cuadro 1 ALUMNOS QUE LIBERARON SERVICIO SOCIAL Alumnos que liberaron servicio social Fuente: Departamento de Difusión Cultural y Vinculación.

42 Año Cuadro 2 ALUMNOS EN PRÁCTICAS PROFESIONALES Alumnos que realizaron prácticas profesionales Fuente: Departamento de Difusión Cultural y Vinculación. Año Cuadro 3 INSTRUMENTOS LEGALES FORMALIZADOS Instrumentos legales Fuente: Departamento de Difusión Cultural y Vinculación. Función 5 Gestión transparente y certificada en un marco de rendición de cuentas Cuadro 1 EQUIPO DE CÓMPUTO POR NÚMERO DE USUARIOS Año Número de equipos Fuente: Servicios de Cómputo.

43 Cuadro 2 DISTRIBUCIÓN DEL EQUIPO DE CÓMPUTO Año Usuarios Número de equipos 2006 Alumnos 92 Profesores de Tiempo Completo 9 Investigadores 2 Administrativos 30 Fuente: Servicios de Cómputo. Año 2005 Cuadro 3 AULAS EQUIPADAS CON TIC Número de aulas Fuente: Servicios de Cómputo. Año Cuadro 4 AUDITORIAS RECIBIDAS Número de auditorias Fuente: Subdirección Administrativa.

44 Cuadro 5 NÚMERO DE ASISTENTES Y CURSOS AL PERSONAL ADMINISTRATIVO Año Nombre del curso Número de participantes 2005 Inteligencia emocional 16 Higiene mental y manejo del estrés Mantenimiento preventivo y correctivo del 1 equipo de Centros de Auto acceso Encuadernación 1 Fuente: Subdirección Administrativa. Cuadro 6 GASTO EN SERVICIOS DE MANTENIMIENTO Año Concepto Presupuesto Asignado Ejercido 2005 Materiales y suministros % Servicios generales % Becas % Presupuesto (activo fijo) % Total Materiales y suministros Servicios generales Becas Presupuesto (activo fijo) Total % Fuente: Subdirección Administrativa. Cuadro 7 OBRA UNIVERSITARIA Año Obra 2006 Cisterna Edificio C Fuente: Subdirección Administrativa.

45 Cuadro 8 TOTAL DE PERSONAL POR TIPO DE CONTRATACIÓN Año Personal Docente Asignatura Tiempo Completo Fuente: Subdirección Administrativa.

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