PROGRAMACIONS DE CICLES FORMATIUS. Nom del Cicle Formatiu: DESENVOLUPAMENT D APLICACIONS MULTIPLATAFORMA Codi Grup: AMS1

Documentos relacionados
Empresa i iniciativa emprenedora

Empresa i iniciativa emprenedora

M13 PROJECTE EMPRESARIAL

PLA DE QUALITAT ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL OCUPACIONAL

M3 PROCES INTEGRAL DE L ACTIVITAT COMERCIAL

PROGRAMACIONS DE CICLES FORMATIUS

PROCEDIMENT 57 PLA DE QUALITAT ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LA FORMACIÓ PROFESSIONAL EN ELS CICLES FORMATIUS PR-Q-750-T-01-FP

PROCÉS 29 PROCÉS DE SERVEIS D FP A EMPRESES ENTITATS I ALTRES USUARIS PROCÉS-Q-410-T-29-FP

CFGS COMERÇ INTERNACIONAL LL2 APLICACIONS INFORMÀTIQUES DE CARÀCTER GENERAL

PROCÉS 19 ENSENYAMENT APRENENTATGE DE CICLES FORMATIUS PROCÉS-Q-410-T-19-FP

PROCEDIMENT 53 ACOLLIDA DELS ALUMNES DE CICLES FORMATIUS PR-Q-750-D-01-FP

Mecanització Bàsica Programació d aula. Mecanització Bàsica PROGRAMACIÓ D AULA

PROGRAMACIONS CICLES FORMATIUS

MANUAL DE PROCEDIMENTS IMPRÈS-Q-423-T-11-ET

Tècnica Comptable PROGRAMACIÓ D AULA

PROCEDIMENT 55 ORIENTACIÓ, SEGUIMENT, AVALUACIÓ I QUALIFICACIÓ DELS ALUMNES DE CICLES FORMATIUS PR-Q-750-D-04

MÒDUL PROFESSIONAL 1: ATENCIO AL CLIENT, CONSUMIDOR I USUARI

TEORIA I TÈCNICA DE LA FOTOGRAFIA

FITXA DE PRESENTACIÓ DE MÒDUL

PROGRAMA Curs

Criteris avaluació. Part teòrica:

MANUAL DE PROCEDIMENTS

PROCÉS GESTIÓ ACTIVITATS EXTRAESCOLARS

M7 Venda tècnica. La nota final del mòdul professional (MP) s obtindrà a partir de les notes obtingudes en les diferents unitats formatives (UF).

CFGS D'EDUCACIÓ INFANTIL

Cicles formatius Vicens Vives 1

FONMQT - Fonaments de Màrqueting

PROCEDIMENT D ORIENTACIÓ, SEGUIMENT, AVALUACIÓ I QUALIFICACIÓ DELS ALUMNES DE CICLES FORMATIUS

COMPC1 - Comptabilitat de Costos I

FITXA DE PRESENTACIÓ DE MÒDUL

IES Agustí Serra i Fontanet

Pla d Empresa. Nom de l'emprenedor: Lloc i data de naixement: Adreça: Codi Postal i Municipi: Telèfon de contacte: Tipus de Negoci:

UNIÓ EUROPEA Fons Social Europeu PROGRAMA FORMATIU DE FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA. Sensibilització en la igualtat d oportunitats

Criteris de correcció de les proves per a la provisió de places de funcionaris docents. Convocatòria 2008

DOCUMENT: doc_ils_ca_eso_c.cient_4t eso_dep tecnologia. CRITERIS D AVALUACIÓ DE LA MATÈRIA DE CULTURA CIENTÍFICA DE 4t D ESO

Atenció sanitària. CFGM - Atenció a les persones en situació de dependència. Serveis socioculturals i a la comunitat CFGM.APD.M02/0.

Direcció General d Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat

PROGRAMACIONS DE CICLES FORMATIUS. Departament: INFORMÀTICA. Codi Grup: SIS2

Llei de Formació i Qualificació Professional de Catalunya

Per què un cicle formatiu? C/César Torras, 1-3 / Sabadell Tel / Fax

PROGRAMACIÓ MÒDUL 12 FORMACIÓ I ORIENTACIÓ LABORAL

COMPF1 - Comptabilitat Financera I

Guia docent de l assignatura Geografia regional

PROGRAMACIÓ D UNITAT DIDÀCTICA

Programació d una acció formativa

Recursos humans i responsabilitat social corporativa

Guia docent de l assignatura Dret

PROCÉS 25 GESTIÓ SATISFACCIÓ ALUMNAT PROCÉS-Q-410-T-25-ET

EIGE - Economia i Gestió d'empreses

SOL LICITUD D'EXEMPCIÓ DE L FCT

4.4 AVALUACIÓ I RECONEIXEMENT DE PERSONAL. 4.4 Avaluació i reconeixement de personal. Escola Superior de Música de Catalunya.

Logística d aprovisionament

Didàctica de l Educació Infantil. Programació d aula PROGRAMACIÓ D AULA

FITXA TÈCNICA ASSIGNATURA:

Llei de formació i qualificació professional de Catalunya. 4 de juny de 2015

Els protocols d avaluacid. avaluació d AQU Catalunya. Taller de formació d'estudiants en l'assegurament de la qualitat a la universitat

Avaluació de les practiques en centres en el Grau de Psicologia

Terrassa. COMPETÈNCIA APRENDRE A APRENDRE Presentació d un projecte interdisciplinari ECOAUDITORIA DE CENTRE

PROCEDIMENT 49 ACTIVITATS FORA DE L AULA DE L ESO I EL BATXILLERAT PR-Q-750-D-14-ET

PROCEDIMENT D AUDITORIA INTERNA

Guia docent de l assignatura Fonaments del turisme

Projecte d Ordre d avaluació d ESO

PROCEDIMENT 3 AUDITORIA INTERNA PR-Q-822-T-01-ET

PROVES LLIURES PER OBTENIR EL TÍTOL DE TÈCNIC SUPERIOR EN ADMINISTRACIÓ I FINANCES CONVOCATÒRIA 2018 TIPUS D EXÀMENS COMUNICACIÓ I ATENCIÓ AL CLIENT

CURRÍCULUM CFM [SANITAT I SERVEIS A LA COMUNITAT]

AS CreaTech EMPRENEDORIA AMB TECNOLOGIA



Informació complementària. Documents per a l organització i la gestió dels centres

MATFIN - Matemàtiques Financeres

LOGÍSTICA D EMMAGATZEMATGE

T.10.- Anàlisi i descripció de llocs de treball

ÍNDEX 1. FINALITAT 2. ABAST DEL PROCÉS 3. REFERÈNCIES / NORMATIVES 4. DEFINICIONS 5. DESENVOLUPAMENT DEL PROCÉS 6. SEGUIMENT I MESURA 7.

Documentació acadèmica en els cicles formatius de formació professional i en els cicles d ensenyaments esportius

30 hores (15 h presencials i 15 h online) Personal tècnic dels ens locals i personal de la policia local.

PROCEDIMENT D ACTIVITATS FORA D AULA

SIN - Sistemes d'informació

Protocols de tutoria acadèmica per a tutors/es acadèmics. Pla d Acció Tutorial

Pla de Promoció (PPR-EEBE)

Estudi: ADE Codi: Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català

FULL. de nica CFGS B


PROGRAMACIÓ MÒDUL 05 TÈCNICA COMPTABLE

El contingut de cada taller estarà format per un o varis mòduls els quals es detallen a continuació, amb la durada que s indica:

Gestió logística i comercial

Empresa Iniciativa Empresarial. (Les Formes jurídiques de l empresa) -UNITAT 4-

PROCÉS DE GESTIÓ DELS RECURSOS HUMANS

Com elaborar un quadre de classificació funcional

EFICIENCIA I GESTIÓ ESPORTIVA

ECONOMIA I ORGANITZACIÓ D EMPRESA CONCRECIÓ DELS OBJECTIUS I CONTINGUTS DEL CURRÍCULUM PER A LES PAU CURS

El currículum i el seu desplegament a l educació primària

La Competència digital i les TAC. Jordi Vivancos Gener 2009

Estudi: ADE. Codi: Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català

La identificació de competències a MC MUTUAL

PROGRAMACIONS DE CICLES FORMATIUS

FONAMENTS D ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ (Batxillerat) Finalitat de l assignatura

PROGRAMACIÓ DEL MODUL: EMPRESA I INICIATIVA EMPRENEDORA. Cicle Formatiu de Grau Mitjà en Cuina i Gastronomia IES PUIG DE SA FONT.

Orientacions per a la realització del TFG. Grau en Educació Social

PROGRAMACIONS DE CICLES FORMATIUS

Transcripción:

PROGRAMACIONS DE CICLES FORMATIUS Departament: FORMACIÓ I ORIENTACIÓ LABORAL Nom del Cicle Formatiu: DESENVOLUPAMENT D APLICACIONS MULTIPLATAFORMA Codi Grup: AMS1 Títol del Mòdul Professional: Codi del Mòdul Professional: MP12 EMPRESA I INICIATIVA EMPRENEDORA

Í N D E X : 1. RELACIÓ D UNITATS FORMATIVES SEQÜENCIADES I TEMPORITZADES. INDICAR NUCLIS FORMATIUS SI S ESCAU. 5 2. ESTRATÈGIES METODOLÒGIQUES APLICADES EN EL DESENVOLUPAMENT I ORGANITZACIÓ DEL MÒDUL 5 3. CRITERIS I INSTRUMENTS GENERALS D AVALUACIÓ, QUALIFICACIÓ I RECUPERACIÓ DEL MÒDUL. 6 4. ESPAIS, EQUIPAMENTS I RECURSOS PER DESENVOLUPAR EL MÒDUL FORMATIU 6 5. LLIBRE I/O MATERIAL UTILITZAT 6 6. UNITATS FORMATIVES 7 UF NÚM.: 1 - EMPRESA I INICIATIVA EMPRENEDORA. 7 ANNEX: PROGRAMACIÓ DE LES ACTIVITATS D ENSENYAMENT I APRENENTATGE 13 IMPRÉS-Q-751-T-20-FP 01/ oct. / 13 Programació curs CC.FF - LOE - Pàgina 2 de 15

0. GESTIÓ DE LA PROGRAMACIÓ Realitzat per: Revisat per: Aprovat per: Nom i cognom Montse Esteban Ayuso Patricia Ovies Rusca Olga Quesada Càrrec Professora Cap de Departament Directora Data 15.10.2013 23.10.2013 28.10.2013 Llistat de les modificacions de la plantilla Núm. Revisió Data Descripció de la modificació Distribució 00 01/09/2009 Creació del document Web 01 25/05/2010 02 02/11/2011 03 01/10/2013 S elimina com annex les activitats E/A. S inclou una taula d Excel per controlar la distribució de les UF. Es determina que aquest document serveis per a les programacions dels mòduls de síntesi i/o projecte i FCT. Canvi d Educació per Ensenyament i Institut d Educació Secundària i Superior d Ensenyaments Professionals per Institut. Afegir el control de llistat de modificacions del contingut de la programació i modificar la capçalera (per incloure la data i versió de la revisió del contingut) Web Web Web Llistat de les modificacions del contingut de la programació Núm. Revisió Data Descripció de la modificació Distribució 00 13/10/2011 Elaboració de la programació Web 01 15/09/2012 Programació de les EAs. Web 02 15/11/2013 Qualificació dels resultats d'aprenentatge. Web IMPRÉS-Q-751-T-20-FP 01/ oct. / 13 Programació curs CC.FF - LOE - Pàgina 4 de 15

1. R E L A C I Ó D U N I T A T S F O R M A T I V E S S E Q Ü E N C I A D E S I T E M P O R I T Z A D E S. I N D I C A R N U C L I S F O R M A T I U S S I S E S C A U. HORES UF NF TÍTOL UF NF 1 EMPRESA I INICIATIVA EMPRENEDORA 66 66 1 Iniciativa emprenedora 10 2 L empresa i el seu entorn 12 3 Pla d empresa. 20 4 Creació i posada en funcionament d una empresa 8 5 Gestió empresarial. 16 * Aquest mòdul no disposa d hores de lliure disposició. TOTALS 66 66 2. E S T R A T È G I E S M E T O D O L Ò G I Q U E S A P L I C A D E S E N E L D E S E N V O L U P A M E N T I O R G A N I T Z A C I Ó D E L M Ò D U L * Explicacions teòric-pràctiques dels continguts bàsics de la matèria. * Utilització de recursos:dvd, vídeos, premsa escrita revista Emprendedores... * Realització d activitats i exercicis pràctics individuals i de grup. * Realització de debats relacionats amb el contingut del crèdit. Elaboració per part dels alumnes d algun punt de la programació i exposició a classe del mateix, si s escau. Elaboració en grup per part dels alumnes del Pla d'empresa a mesura que es van desenvolupant els NF de la UF. IMPRÉS-Q-751-T-20-FP 01/ oct. / 13 Programació curs CC.FF - LOE - Pàgina 5 de 15

3. C R I T E R I S I I N S T R U M E N T S G E N E R A L S D A V A L U A C I Ó, Q U A L I F I C A C I Ó I R E C U P E R A C I Ó D E L M Ò D U L. Per a superar el Mòdul professional cal superar els cinc resultats d aprenentatge repartits entre quatre nuclis formatius. La qualificació del Mòdul professional (Q MP ) s obté segons la següent fórmula: QMP= QUF1 La qualificació de la UF1 (Q UF1 ) s obté segons la següent ponderació: Q= (0,20 x RA1) + (0,20 RA2) + (0,20 RA3) + (0,20 x RA4) + (0,20 x RA5) Per superar la unitat formativa caldrà que la Qualificació sigui un 5. Per tal fer la ponderació de la qualificació de tots els RA per obtenir la qualificació final del Mòdul, caldrà tenir almenys una puntuació de 4 en el R.A. Es realitzarà el càlcul a partir de la qualificació de 5 de les UF. La recuperació dels nuclis formatius suspesos es farà al juny. 4. E S P A I S, E Q U I P A M E N T S I R E C U R S O S P E R D E S E N V O L U P A R E L M Ò D U L F O R M A T I U - Espai: aula FOL, aula polivalent, aula del curs, aula TIC,... - Equipaments: ordinadors, projector,... - Material didàctic: programes, jocs de simulació, material de biblioteca, Material audiovisual (diapositives, vídeos, transparències )... 5. L L I B R E I / O M A T E R I A L U T I L I T Z A T Autors varis. Empresa e iniciativa emprendedora. Ed Mac Graw Hill. 2009. Castellà. Dossier: El Pla d empresa. Moodle. Portal inicia.gencat.cat Pàgines web específiques de la matèria: www.cambrabcn.es, www.barcelonactiva.com, www.crearempresas.com. IMPRÉS-Q-751-T-20-FP 01/ oct. / 13 Programació curs CC.FF - LOE - Pàgina 6 de 15

6. U N I T A T S F O R M A T I V E S U F N Ú M. : 1 - E M P R E S A I I N I C I A T I V A E M P R E N E D O R A. RESULTATS D APRENENTATGE: RA1. Reconeix les capacitats associades a la iniciativa emprenedora, analitzant els requeriments derivats dels llocs de treball i de les activitats empresarials. RA2. Defineix l oportunitat de creació d una microempresa de desenvolupament d'aplicacions web, valorant l'impacte sobre l entorn d actuació i incorporant valors ètics. RA3. Realitza activitats per a l elaboració d un pla d empresa, identificant els ajuts de creació d empreses i els canals de suport als emprenedors per part de l Administració Pública. RA4. Realitza activitats per a la constitució i posada en marxa d una microempresa de desenvolupament d'aplicacions web, seleccionant la forma jurídica i identificant les obligacions legals associades. RA5. Realitza activitats de gestió administrativa i financera d una microempresa de desenvolupament d'aplicacions web, identificant les principals obligacions comptables i fiscals i coneixent la documentació. IMPRÉS-Q-751-T-20-FP 01/ oct. / 13 Programació curs CC.FF - LOE - Pàgina 7 de 15

CRITERIS D AVALUACIÓ: 1.a. Sap analitzar les seves pròpies capacitats i treure n partit. 1.b. Identifica i compren el concepte d innovació i de cultura emprenedora i la seva importància com a font de creació d ocupació i progrés de la societat. 1.c. Identifica la creació d empreses i l autoocupació com una forma de treball. 1.d. Coneix les tècniques bàsiques per a generar i avaluar idees de negoci. 1.e. Analitza la capacitat d iniciativa en el treball d un tècnic en Desenvolupament d Aplicacions Multiplataforma com a treballador o empresari. 1.f. Defineix una determinada idea de negoci de l àmbit de la informàtica que servirà de punt de partida per a l elaboració d un pla d empresa. 2.a. Coneix les característiques bàsiques d una empresa. 2.b. Identifica els elements que envolten una empresa i en condicionen el seu desenvolupament. 2.c. Reconeix les oportunitats i amenaces existents en l entorn d una microempresa de informàtica. 3.a. Reconeix els avantatges reals que representa la planificació d una idea de negoci. 3.b. Coneix eines bàsiques per a ajudar-lo a fer el seu pla d empresa. 3.c. Identifica les diferents parts que configuren el document d un pla d empresa i els vincula amb una idea empresarial pròpia o aliena. 3.d.Realitza una reflexió acurada amb tots els elements que ha de tenir en compte a l hora de crear la seva pròpia empresa: entorn, forma jurídica, estudi de viabilitat econòmica-financera, tràmits administratius, ajuts i subvencions, i pla de màrqueting. 3.e. Determina la viabilitat econòmica i financera d una microempresa dedicada a la informàtica. 4.a. Identifica els avantatges i els inconvenients per a les diverses formes jurídiques, en especial les cooperatives i societats laborals i els autònoms. 4.b. Analitza els tràmits exigits per la legislació vigent per a la constitució d una empresa de informàtica, segons la forma jurídica escollida identificant els organismes i entitats que intervenen a l hora de posar-la en funcionament. 4.c. Cerca els diferents ajuts i els canals de suport a l emprenedor en la creació de microempreses especialitzades en la informàtica, disponibles a Catalunya i a la localitat de referència. 4. d. Reconeix les noves tendències en el foment de l autoocupació, en especial els vivers d empreses. 5.a. Analitza els conceptes bàsics de comptabilitat i les tècniques de registre de la informació comptable. 5.b. Identifica la documentació bàsica de caràcter comercial per una microempresa de informàtica i els circuits que l esmentada documentació recorre en l empresa. IMPRÉS-Q-751-T-20-FP 01/ oct. / 13 Programació curs CC.FF - LOE - Pàgina 8 de 15

CONTINGUTS (Ordenats i integrats els coneixements de conceptes, procediments i actituds) 1. Iniciativa emprenedora: 1.a. L emprenedor i la cultura emprenedora. Valoració dels factors claus dels emprenedors: iniciativa, creativitat, formació, i lideratge empresarial. 1.b. La importància de la innovació i el desenvolupament econòmic. Principals característiques de la innovació en una microempresa de informàtica, especialment l aplicació de les noves tecnologies. 1.c. Generació i selecció d idees. Tècniques per generar idees de negoci. 1.d. Valoració de la idea inicial i l estudi previ. De l oportunitat de negoci a la Creació de l empresa. 2. L empresa i el seu entorn: 2.a. L empresa com a sistema integrat. Funcions i objectius principals. 2.b. L organització de l empresa: Tipus d organització., l organigrama de relacions. 2.c. Tipus d empresa. Diferents criteris de classificació. 2.d. La responsabilitat social i mediambiental de les empreses. El balanç social. 2.e. Localització, ubicació i dimensions de l empresa. 2.f. Valoració de l entorn de l empresa:el microentorn. El macroentorn. 3. El pla d empresa: 3.a. El pla d empresa i la idea de negoci en l àmbit d una microempresa de serveis de informàtica. 3.b. El Pla de màrqueting: Aplicació de les polítiques de màrqueting: producte, preu, distribució i comunicació. 3.c. El Pla d operacions: Determinació de la funció logística de l empresa I elecció de proveïdors. 3.d. El Pla de recursos humans: Definició dels llocs de treball, formes de selecció i política de recursos humans aplicable. 3.e. El Pla econòmic i financer: Establiment de les inversions i finançament necessari, i fons de maniobra. 4. Creació i posada en funcionament de l empresa: 4.a. Valoració de l elecció de la forma jurídica i la seva incidència en la responsabilitat dels propietaris. 4.b. Tràmits administratius per a la constitució d una microempresa de informàtica. 4.c. Instruments de suport de l'administració pública a l emprenedor/a: Creativitat en la recerca d ajuts i subvencions per a la creació d una empresa. 5. Gestió empresarial: 5.a. Les obligacions fiscals segons l empresa.: Impostos que afecten l empresa. El calendari fiscal. 5.b. Identificació de les obligacions comptables. La comptabilitat: concepte, funcions, característiques i classificació. 5.c. Els comptes anuals exigibles a una microempresa de informàtica. 5.d. Tècniques bàsiques de gestió administrativa d una microempresa de informàtica. Documentació bàsica comercial. IMPRÉS-Q-751-T-20-FP 01/ oct. / 13 Programació curs CC.FF - LOE - Pàgina 9 de 15

NUCLIS FORMATIUS (NF) I ACTIVITATS D ENSENYAMENT I APRENENTATGE (EA) Hores: NF 1.1 : Iniciativa emprenedora. EA 1.1.1: L esperit emprenedor. 10H. 10h. NUCLIS FORMATIUS (NF) I ACTIVITATS D ENSENYAMENT APRENENTATGE (EA) Hores: NF 1.2 : L empresa i el seu entorn. EA 1.2.1: L organització i l entorn de l empresa. 12H. 12h. NUCLIS FORMATIUS (NF) I ACTIVITATS D ENSENYAMENT APRENENTATGE (AE) NF 1.3 : El Pla d Empresa. EA 1.3.1: Estructura del pla d empresa, de màrqueting, d operacions, de RRHH i el pla econòmic i financer. Hores: 20H. 20h NUCLIS FORMATIUS (NF) I ACTIVITATS D ENSENYAMENT APRENENTATGE (AE) Hores: NF 1.4 : Creació i posada en funcionament de l empresa. EA 1.4.1: Tipus d empresa, tràmits per posar-la en marxa i suport de l administració 8H. 8h NUCLIS FORMATIUS (NF) I ACTIVITATS D ENSENYAMENT APRENENTATGE (AE) NF 1.5 : Gestió empresarial. EA 1.5.1: Quins impostos he de pagar. EA 1.5.2: Gestió comptable i documentació bàsica. Hores: 16H. 6h 8h IMPRÉS-Q-751-T-20-FP 01/ oct. / 13 Programació curs CC.FF - LOE - Pàgina 10 de 15

METODOLOGIA DE LA UNITAT FORMATIVA Exposició teòric pràctica dels continguts bàsics de la unitat formativa. Activitats formatives individuals de comprensió dels conceptes. Qüestionaris d avaluació individuals dels coneixements adquirits. Realització de fitxes de casos pràctics de forma individual i en grup. Lectura i anàlisi d articles d actualitat relacionats amb el contingut. Utilització de les noves tecnologies i eines interactives. INSTRUMENTS I SISTEMA D AVALUACIÓ I RECUPERACIÓ DE LA UNITAT FORMATIVA Els instruments d avaluació estaran formats per les proves escrites i treballs pràctics realitzats durant el curs. Cadascuna de les proves i treballs pràctics s avaluarà amb una nota de 0 a 10 punts, que serà la suma de les notes obtingudes en cadascun dels apartats de la prova o treball. Per a superar la proves o treballs pràctics, caldrà tenir una nota superior a 5. Prova escrita (Pe): qüestions, test, resolució de problemes. Pràctiques (Pt): activitats realitzades de forma individual o en grup per cada alumne L avaluació de la UF es farà de forma contínua al llarg de la seva durada. El següent quadre mostra com s obté la qualificació de cada RA, en funció dels instruments d avaluació. Cal tenir en compte que cada prova i cada pràctica, té agrupats els apartats segons si pertanyen a un RA o a l altre Qualificació dels Resultats d Aprenentatge Pe 1 Pe 2 Pe 3 Pe 4 Pe 5 Pe 6 Pt 1 Pt 2 Pt 3 Pt 4 Pt 5 Pt 6 100 RA1 = 75 25 100 RA2 = 75 25 100 RA3 = 75 25 100 RA4 = 75 25 100 RA5= 25 25 100 RA6= 25 100 IMPRÉS-Q-751-T-20-FP 01/ oct. / 13 Programació curs CC.FF - LOE - Pàgina 11 de 15

RECURSOS DE LA UNITAT FORMATIVA: Espais, equips, bibliografia i webgrafia. Espais: Aula de F.O.L. i aula d informàtica de l especialitat. Equips: Ordinadors. Projector. Internet. Bibliografia: Llibre. Dossier: Pla d empresa. Fitxes de casos pràctics. Revista Emprendedores. Articles d actualitat relacionats amb els nuclis formatius que integren la unitat formativa. Webgrafia: PORTAL inicia.gencat.cat www.cambrabcn.es. www.barcelona activa.com. www.precsa.es www.crear empresas.com www.cidem.com.gencat.net/treballindustria/creacio-empreses IMPRÉS-Q-751-T-20-FP 01/ oct. / 13 Programació curs CC.FF - LOE - Pàgina 12 de 15

A N N E X : P R O G R A M A C I Ó D E L E S A C T I V I T A T S D E N S E N Y A M E N T I A P R E N E N T A T G E UNITAT FORMATIVA: 1 NUCLI FORMATIU 1.1 ACTIVITAT EA: 1.1.1. TÍTOL: L ESPERIT EMPRENEDOR. HORES: 10 HORES BREU DESCRIPCIÓ ORDENADA DE L ACTIVITAT D ENSENYAMENT I APRENENTATGE: Explicació teòrica de l emprenedor i la cultura emprenedora. Explicació teòrica de les principals característiques de l empresari. Explicació teòrica de la creativitat i la innovació a l empresa. Explicació teòrica de les tècniques per generar idees de negoci. Explicació teòrica de la idea inicial i l estudi previ. - Exercicis pràctics.(pt1) - Prova escrita.(pe1) INSTRUMENTS D AVALUACIÓ DE L ACTIVITAT - Exercicis pràctics.(pt1) - Prova escrita.(pe1) CONTINGUTS CA RA 1a, 1b,1c,1d 1a 1b 1c 1d 1e 1f 1 UNITAT FORMATIVA: 1 NUCLI FORMATIU 1.2 ACTIVITAT EA: 1.2.1 TÍTOL: L EMPRESA I EL SEU ENTORN. HORES: 12 HORES BREU DESCRIPCIÓ ORDENADA DE L ACTIVITAT D ENSENYAMENT I APRENENTATGE: Explicació teòrica de les funcions i objectius principals. Explicació teòrica dels diferents tipus d organització i formes jurídiques. Explicació teòrica de la responsabilitat social i mediambiental de l empresa. - Exercicis pràctics.(pt2) - Prova escrita.(pe2) INSTRUMENTS D AVALUACIÓ DE L ACTIVITAT CONTINGUTS CA RA IMPRÉS-Q-751-T-20-FP 01/ oct. / 13 Programació curs CC.FF - LOE - Pàgina 13 de 15

- Exercicis pràctics.(pt2) - Prova escrita.(pe2) 2a,2b,2c,2d,2e,2f 2a 2b 2c 2 UNITAT FORMATIVA: 1 NUCLI FORMATIU 1.3. ACTIVITAT EA: 1.3.1. TÍTOL: ESTRUCTURA DEL PLA D EMPRESA, DE MÀRQUETING, D OPERACIONS, DE RRHH I EL PLA ECONÒMIC I FINANCER. HORES: 20 HORES BREU DESCRIPCIÓ ORDENADA DE L ACTIVITAT D ENSENYAMENT I APRENENTATGE: Explicació teòrica de la finalitat, contingut i estructura del Pla d empresa. Explicació teòrica dels serveis d informació, orientació i assessorament per a la seva elaboració. - Exercicis pràctics: (Pt3) - Prova escrita: (Pe3) INSTRUMENTS D AVALUACIÓ DE L ACTIVITAT CONTINGUTS CA RA - Exercicis pràctics. (Pt3) - Prova escrita. (Pe3) 3a,3b,3c,3d,3e 3a 3b 3c 3d 3e 3 UNITAT FORMATIVA: 1 NUCLI FORMATIU 1.4. ACTIVITAT EA: 1.4.1. TÍTOL: TIPUS D EMPRESA, TRÀMITS PER POSARLA EN MARXA I SUPORT DE L ADMINISTRACIÓ. HORES: 8 HORES BREU DESCRIPCIÓ ORDENADA DE L ACTIVITAT D ENSENYAMENT I APRENENTATGE: Explicació teòrica dels criteris d elecció de la forma jurídica de l empresa. Explicació teòrica dels tràmits administratius per a la constitució d una microempresa d informàtica. Explicació teòrica dels ajuts i subvencions per a la creació d una microempresa d informàtica. Explicació teòrica de la Finestreta Única Empresarial. Explicació teòrica del D. U. E. - Exercicis pràctics.(pt4) - Prova escrita.(pe4) INSTRUMENTS D AVALUACIÓ DE L ACTIVITAT CONTINGUTS CA RA - Exercicis pràctics.(pt4) - Prova escrita.(pe4) 4a,4b,4c 4a 4b 4 IMPRÉS-Q-751-T-20-FP 01/ oct. / 13 Programació curs CC.FF - LOE - Pàgina 14 de 15

4c UNITAT FORMATIVA: 1 NUCLI FORMATIU 1.5. ACTIVITAT EA: 1.5.1. TÍTOL: QUINS IMPOSTOS HE DE PAGAR. HORES: 6 HORES BREU DESCRIPCIÓ ORDENADA DE L ACTIVITAT D ENSENYAMENT I APRENENTATGE: INSTRUMENTS D AVALUACIÓ DE L ACTIVITAT CONTINGUTS CA RA - Exercicis pràctics(pt5) - Prova escrita.(pe5) 5a 5a 5 UNITAT FORMATIVA: 1 NUCLI FORMATIU 1.5. ACTIVITAT EA: 1.5.2 TÍTOL: GESTIÓ EMPRESARIAL. HORES: 10 HORES BREU DESCRIPCIÓ ORDENADA DE L ACTIVITAT D ENSENYAMENT I APRENENTATGE: Explicació teòrica de les obligacions comptables exigibles a una microempresa d informàtica. Explicació teòrica del Pla de Tresoreria. Explicació teòrica del Balanç. Explicació teòrica dels Comptes Anuals. Explicació teòrica de la documentació bàsica comercial d una microempresa d informàtica. - Exercicis pràctics: Emplenar documentació comptable.(pt6) - Prova escrita.(pe6) INSTRUMENTS D AVALUACIÓ DE L ACTIVITAT CONTINGUTS CA RA - Exercicis pràctics.(pt6) - Prova escrita.(pe6) 5b,5c,5d 5b 5 IMPRÉS-Q-751-T-20-FP 01/ oct. / 13 Programació curs CC.FF - LOE - Pàgina 15 de 15