1. CONDICIÓ FÍSICA i SALUT La condició física i les capacitats físiques bàsiques

Documentos relacionados
Què és la CONDICIÓ FÍSICA? És la suma de capacitats que té l organisme per a realitzar tasques físiques amb la màxima eficàcia i rendiment

La preparació física en sec per a les activitats subaquàtiques en apnea

Nom i cognoms:... Curs i grup:... CONDICIÓ FÍSICA: LA RESISTÈNCIA. 2. Quins dos tipus de resistència anaeròbica hi ha? Posa un exemple de cadascuna.

Departament d educació física 1r ESO Institut Ègara LA SESSIÓ D EDUCACIÓ FÍSICA

EDUCACIÓ FÍSICA L Escalfament General i Específic i la tornada a la calma L escalfament és una activitat molt important, com més intensa és l

FONAMENTS BIOLÓGICS, SALUT I PRIMERS AUXILIS L ESCALFAMENT

''L'ESCALFAMENT A L ACTIVITAT FÍSICA SALUDABLE''

L ESCALFAMENT GENERAL I ESPECÍFIC.

PROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I DELS ENSENYAMENTS D ESPORTS 2007 S2_20_3

CONDICIÓ FÍSICA I SALUT

LA CONDICIÓ FÍSICA. Es basa en l estat d aquest quatre aparells o sistemes RECORDEM:

L Escalfament General i Específic i la tornada a la calma

QUALITATS FÍSIQUES BÀSIQUES

L ENTRENAMENT ESPORTIU

LA FLEXIBILITAT. Beneficis de l entrenament de. Com millorar la. Això és el bàsic. La Flexibiloitat i l aparell locomotor. Flexibilitat.

PLA D'ENTRENAMENT SUB 3 30 H

DEPARTAMENT D EDUCACIÓ FÍSICA

LA FORÇA. Beneficis de l entrenament de. Això és el bàsic. La Força i l aparell locomotor. Com millorar la Força. Força. Mètodes d entrenament

UNITAT DIDÀCTICA 2. COM MILLOREM LA CONDICIÓ FÍSICA III

1.1 Beneficis del cos humà per la pràctica continuada d exercici físic

DOSSIER RECUPERACIÓ EDUCACIÓ FÍSICA CURS:1r ESO CURS: 2010/2011

Què són? What are workouts? What is stretching? What is warming up?

LA FREQÜÈNCIA CARDÍACA I EL IMC

EDUCACIÓ FÍSICA 1r ESO

40. 1ª SETMANA D'ENTRENAMENT

LA FORÇA 1. CONCEPTE I TIPUS DE FORÇA

EVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE

RUTINA D'EXERCICIS PER FER A LA FEINA

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

GRAU MITJÀ Certificat de primer nivell de bàsquet. Preparació Física Aplicada I 5 hores pràctiques

LA FREQÜÈNCIA CARDÍACA I EL IMC

Recomanacions ergonòmiques

Unitat 4: LA RESISTÈNCIA

PROGRAMA D ENTRENAMENT PERSONAL

TEMA 4 L ESCALFAMENT

LA CONDICIÓ FÍSICA I LA SALUT

Les qualitats físiques bàsiques i el seu desenvolupament

3r ESO 1r trimestre Mat. per l alumne/a INTRODUCCIÓ

QUADERN DE TREBALL E DUCACIÓ. 4t ESO

EDUCACIÓ FÍSICA: Condició Física

Definició (en sentit biològic): és la capacitat de superar o contrarestar una resistència mitjançant l activitat muscular.

CORDA I RITME 1.- BREU HISTÒRIA.

Escalfament. estiraments i. enfortiment

6. Voleibol. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules.

Del 4 al 21 de setembre MATRÍCULA GRATUÏTA! Belluga t a Olot. Activitats 2018/19

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

CONEIXEMENT: VARIETAT: MOTIVACIÓ: SEGURETAT: COMPROMÍS: RESULTATS:

i millorem el teu MOVIMENT.

3. Tennis-ploma. Àrea: EF Curs:1r i 2n de CM i CS Nº Sessions: 10. Continguts:

TEMA 6 L ATLETISME. Curs: 2n ESO 2n Trimestre

ATENA LECTURES DE FILOSOFIA

Educació física Sèrie 1

ACTIVITAT DE TENIS CEIP LES CORTS

DOSSIER D ESTIU TECNOLOGIES 3r ESO

TEMA 5: EL FUTBOL-SALA

SERVEI DE MENJADOR ESCOLA TORRE BALLDOVINA

MÍNIM COMÚ MULTIPLE m.c.m

ÍNDEX 1 DEFINICIÓ 2 PER A QUÈ SERVEIX 3 COM ES REPRESENTA 4 PRIMER CONCEPTE 5 ESCALA DE REDUCCIÓ I ESCALA D AMPLIACIÓ 6 PROCEDIMENT DE CÀLCUL

EL QUINZET GLOBAL EDUCACIÓ PRIMÀRIA VERSIÓ

EL BÀSQUET 18 UNITAT

Espais lúdics i de salut 0-100

TREBALL DE RECUPERACIÓ 1r. D ESO

TREBALL DE RECUPERACIÓ D ESTIU D EDUCACIÓ FÍSICA 1r ESO

Llista 1. Probabilitat. (Amb solució)

Prof. Antonio Tinajas Les qualitats físiques bàsiques. Freqüència cardíaca. Dolor muscular 3r d ESO. L escalfament

5. DESCRIPCIÓ DELS EXERCICIS

UD 4. El futbol és més que guanyar

FEINA DE RECUPERACIÓ D EDUCACIÓ FÍSICA 3r ESO

Tema 1. MOVIMENT ÍNDEX

Educació física Sèrie 2

Activitats dinamitzades als parcs i places SETEMBRE-DESEMBRE activitats saludables!

Taller de creació de videojocs amb Scratch

Dossier de recuperació

LESIONS DE GENOLL. Dra. Silvia Treviño BQ

BLOC ESPECÍFIC JOC I ESPORT ESPORTS INDIVIDUALS I COL LECTIUS

Programació d una acció formativa

TEMA 8 LES CAPACITATS FÍSIQUES BÀSIQUES ( CONDICIONALS )

L ESCALFAMENT. Tipus d escalfament.

DESCRIPCIÓ ACTIVITATS DIRIGIDES

APUNTS EDUCACIÓ FÍSICA 3r ESO PRIMERA AVALUACIÓ PROFESSORA: SANDRA BOÏLS ÍNDEX

d esports i lleure

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

TEMA 1: L ESCALFAMENT

UD 2. De on és el baseball?

COM CREAR UN STORYBOARD AMB COMIC LIFE *

PART II: FÍSICA. Per poder realitzar aquest dossier cal que tinguis a mà el llibre de Física i Química 2.

UNITAT DIDÀCTICA 2. COM MILLOREM LA CONDICIÓ FÍSICA IV

CIRCUIT 1 FORÇA MÚSCULS ESPECÍFICS FÀSICS

APROFITAR PER FER TOTA MENA D ACTIVITATS FÍSIQUES:

EDUCACIÓ FÍSICA LA CONDICIÓ FÍSICA

TEMA 5: ELS JOCS I ESPORTS ALTERNATIUS

UNITAT REPRESENTACIÓ GRÀFICA DE LES DADES

LES CAPACITATS FÍSIQUES BÀSIQUES. Resistència Força Velocitat Flexibilitat

MOVIMENTS BÀSICS DE L AERÒBIC

LA RESISTÈNCIA. Això és el bàsic. La Resistència i els aparells cardiovascular i respiratori. Beneficis de l entrenament de Resistència

EDUCACIÓ FÍSICA 2n ESO

JUGUEM A BALLAR Mª JOSÉ BOTELLA MIRÓ. IES FERRER I GUÀRDIA (VALENCIA) Mª PILAR MARTÍNEZ MARTÍ

Transcripción:

1. CONDICIÓ FÍSICA i SALUT 1.1. La condició física i les capacitats físiques bàsiques La capacitat que tenim per superar millor el cansament d un esforç depèn de l anomenada condició física. Podem definir doncs la condició física com l energia i vitalitat suficient per realitzar les tasques diàries evitant l aparició de fatiga. Les CAPACITATS FÍSIQUES BÀSIQUES: Resistència, flexibilitat, força i velocitat són els components de la condició física, és a dir, els elements que la determinaran. A continuació es descriu cadascuna d elles breument: Què és la resistència? És la capacitat física que ens permet realitzar esforços de llarga durada. Així, si tenim una bona resistència, podrem jugar un partit del nostre esport predilecte sense esgotar-nos, realitzar una bona sessió de fúting, o fer un recorregut llarg amb bicicleta. Què és la flexibilitat? És la capacitat física que ens permet realitzar moviments de gran amplitud amb alguna part del nostre cos. Què és la força? És la capacitat física que ens permet realitzar una acció muscular (contracció) per vèncer una resistència (càrrega) o oposar-se a ella. Què és la velocitat? És la capacitat física que ens permet realitzar accions motrius en el menor temps possible. força resistència flexibilitat velocitat 1

1.2. Comencem amb bon peu. L escalfament A les classes d EF distingim les següents parts: Benvinguda: es saludem, ens canviem, ens reunim i s explica què farem Escalfament: activem l organisme i el preparem per a l activitat posterior. Part principal: realitzem els exercicis, activitats i jocs més adients per aconseguir l objectiu de la sessió (és la part més llarga de la classe). Tornada a la calma: Realitzem activitat per baixar pulsacions, normalment jocs sensitius, estiraments i/o relaxació. Acomiadament: recollim el material, ens reunim, reflexionem sobre allò que ha passat a classe i ens canviem. L Escalfament L escalfament és el conjunt d'activitats o d exercici que es realitzen prèviament a tota activitat física que requereix un considerable esforç, per a posar en marxa tots els òrgans i sistemes del nostre cos i crear una bona disposició cap a la pràctica i el màxim rendiment. El seu objectiu és preparar a l individu físicament i psicològica per a la pràctica d activitat físico-esportiva, evitant així sofrir lesions. L escalfament ha de ser: - Curt: entre 5-10 - Suau i progressiu - Dintre de la ZAFS (aproximadament 120-130 pulsacions/minut) - Global: mobilitzar la major part dels grups musculars i articulars PARTS DE L ESCALFAMENT L escalfament pot ser general i específic. Nosaltres ens centrarem en l escalfament general que està orientat i és vàlid per a qualsevol tipus d'activitat fisicoesportiva. Consta de les següents parts: Posada en acció o activació: caminar i carrera contínua suau per començar a augmentar pulsacions i així augmentar el reg sanguini als músculs. Podrem fer qualsevol de les següents propostes: Anades i tornades a l ample de la pista (2 caminant i 8 trotant) Cminant i després trotar al voltant de la pista (2 voltes) Caminant i després trotant per mitja pista sense xocar amb ningú durant 2 minuts. 2

Mobilitat articular: mobilitzar les articulacions mitjançant moviments suaus. Articulació per articulació i seguint un ordre: Ascendent (o descendent): turmells, genolls, malucs, muscles i coll; Estiraments: mantindrem l estirament de 15 a 20, notant una lleugera tensió, NO MAL! i sense rebots i seguirem un ordre ascendent (o descendent) i els farem de n peus, perquè si seiem baixaran les pulsacions. Els principals músculs a estirar són: Membres inferiors: bessons, isquiotibials, quàdriceps, adductors. Tronc: dorsal, pectoral. Membres superiors: tríceps i deltoides Coll: trapezi 3

Exercicis generals en desplaçament: 10 formes diferents de desplaçar-se. Exemples: Genolls amunt Talons al cul Passos laterals Laterals creuant Tocant terra Puntetes Salts de llargada Salt d alçada Passos grans Córrer enrere ESCALFAMENTS TIPUS 1. Escalfament de banda a banda: Posada en acció o activació: anar i tornar a l ample de la pista: 2 caminant i 8 trotant Mobilitat articular: sobre la línia de banda Estiraments: sobre la línia de banda Exercicis generals en desplaçament: d anada i tornada a l ample de la pista 2. Escalfament en cercle: Posada en acció o activació: trotar al voltant de la pista (2 voltes) Mobilitat articular: en cercle Estiraments: en cercle Exercicis generals en desplaçament: cada tram de la pista canvi de desplaçament 3. Escalfament mitja pista: Posada en acció o activació: trotant per mitja pista durant 2 minuts. Mobilitat articular: distribució lliure Estiraments: distribució lliure Exercicis generals en desplaçament: lliure per la pista. Cada exercici 15 vegades 4

1.3. Presa de pulsacions Què és? La presa de pulsacions consisteix en comptar el nombre de batecs del cor en un minut. També es coneix amb el nom de freqüència cardíaca. Per a què serveix? A través de la presa de pulsacions del cor podem valorar la intensitat de l'activitat física que estem realitzant. Com i on? Amb els 2 dits centrals (Índex i cor), pressionant a: El coll, sobre l'artèria caròtida El canell, sobre el solc radial NOTA: Mai utilitzarem el dit polze per prendre les pulsacions! En quant temps? El més còmode i eficaç, és prendre-les en 15 "i multiplicar, per 4, per referir-les a pulsacions per minut. També es poden prendre en 6" i multiplicar per 10, si volem fer un càlcul ràpid i per últim en 30 i multiplicar per 2 (possiblement massa lent). 5

1.4. Zona d activitat física saludable (ZAFS) Durant aquests dies de treball de condició física prendrem les pulsacions al començar la classe, després de l escalfament, a l acabar alguna de les activitats que fem i al finalitzar la sessió. Però quines pulsacions seria bo tenir al llarg de la classe o de qualsevol altra sessió d activitat física? Cadascú tenim unes pulsacions en repòs (50-60 p/m), però una vegada acabat l escalfament haurien d oscil lar les 120 pulsacions/minut. No obstant, quan fem qualsevol activitat física beneficiosa per a la salut, haurem de procurar que les nostres pulsacions estiguen dintre del que s anomena la zona d activitat física saludable (ZAFS). Aquesta té dos valors, un límit superior, i un altre d inferior que haurem de saber en funció de la nostra edat. Si eres xic, aquí tens una taula amb els valors recomanats: Si eres xica, aquí tens una taula amb els valors recomanats: 6