TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS
|
|
- María Nieves Rojas Robles
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 CICLE: Superior 5è UP: Korfball SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Conèixer el korfball. Practicar les tècniques bàsiques de korfball. AVALUACIÓ: inicial ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: pilotes TEMPS TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS PREPARACIÓ: Explicació del que farem a la unitat: Fitxa Korball Escalfament de mans i braços Caçadors amb pilota: 8 porten pilota i han de tocar als altres que s hauran d asseure. Per salvarlos els han de xocar la mà. PART PRINCIPAL: El vigilant: en grups de tres amb dos cons separats 5m. Un vigila que no toquin els cons. Si aconsegueix tocar a un dels altres canvien les posicions. Cada con que toquin un punt. Al final del joc guanya el que tingui més punts. 40 La ravieta : en trios, dos es passen la pilota i el que defensa intenta tocar-la, si ho aconsegueix canvia la posició amb el que ha fet la passada. Passades i llançaments: per parelles es van passant la pilota fins arribar prop de la cistella i llavors llancen. Partit de Korfball.
2 TORNADA A LA CALMA: Bip-bop: tots en cercle asseguts. Un comença dient Bip cap a la dreta i tots van dient Bip, fins que un digui Bop i es canvia el sentit. Qui s equivoqui es va a rentar. Rentar-se. CICLE: Superior 5è UP: Korfball SESSIÓ: 2 OBJECTIUS Conèixer el korfball. Practicar les tècniques bàsiques de korfball AVALUACIÓ: formativa ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: pilotes TEMPS TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS PREPARACIÓ: Polis i cacos: a la pista. Mímica de palmades: quatre equips. Cada vegada que el mestre senyali amb el dit a un equip este farà una palmada. Si senyala dos vegades dos palmades. Al final tots tindran les mans preparades per a jugar.
3 PART PRINCIPAL: La zona: dos equips amb igual nombre de jugadors del mateix sexe. S han de passar la pilota per arribar a la zona de puntuació. Amb la pilota no es pot caminar. No és pot cobrir al que té la pilota, només es pot interceptar. 40 Passades i llançaments: - per parelles es passen la pilota en parat i llancen a cistella. - per parelles amb una pilota. Un tira i l altre agafa el rebot. Recordar les normes bàsiques de Korfball. Partit de Korfball: quatre equips, dos a cada cistella. TORNADA A LA CALMA: Bip-bop tots en cercle asseguts. Un comença dient Bip cap a la dreta i tots van dient Bip, fins que un digui Bop i es canvia el sentit. Qui s equivoqui es va a rentar. Rentar-se. CICLE: Superior 5è UP: Korfball SESSIÓ: 3 OBJECTIUS Conèixer el korfball. Practicar les tècniques bàsiques de korfball AVALUACIÓ: formativa ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: pilotes
4 TEMPS TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS PREPARACIÓ: Còrrer lliurement per la pista i quan es creuin amb algú xocaran les mans a l aire. Cada tres xoc canviem de mà. PART PRINCIPAL: L 11: com el 21 però cada cistella només val un punt. 40 Els deu passes: dos grups. Han d aconseguir fer deu passes sense que ho toquin els de l altre equip. No es poden moure amb la pilota. Pilota torre: dos grups. S han d anar passant la pilota per aconseguir donar-li a la seva torre (company dins d un cercle en una zona delimitada) Amb la pilota no es pot caminar. No es pot cobrir al que té la pilota. No es pot traure de les mans només interceptar. Partit de Korfball. TORNADA A LA CALMA: Exercicis de relaxació: estirats al terra. Rentar-se. CICLE: Superior 5è UP: Korfball SESSIÓ: 4 OBJECTIUS Avaluar els aprenentatges fets durant la unitat.
5 AVALUACIÓ: sumativa ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: pilotes TEMPS TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS PREPARACIÓ: Avui avaluarem. Dos voltes al pati. Escalfament de mans i braços. PART PRINCIPAL: Mentrestant uns fan les proves els altres jugaran un partit de korball. Realitzar passes i recepcions correctament. Realitzar llançaments amb precisió. 40 Partit de Korfball. TORNADA A LA CALMA: Recollir el material. Terra, mar i aire Rentar-se.
6 Nom:...Curs:... Korfball El Korfball és un esport d equip que consisteix en passar-se la pilota entre els companys i companyes per intentar fer cistelles. Terreny de joc i material El korfball es practica en un terreny rectangular de 40x20 m., dividit per la línia de mig camp en dues zones iguals. A cada pal s acobla un cilindre de vímet sense fons que es diu Korf. La pilota que es fa servir és la mateixa que la de futbol. Les zones Per a cada equip hi ha una zona d atac i una de defensa. Els atacants no poden defensar i els defensors no poden atacar. El canvi de zona i de funció es realitzarà cada cop que es realitzin dues cistelles. Els defensors passen a l'atac i els atacants a la defensa. Els jugadors i jugadores El partit enfronta a 2 equips, formats per 8 jugadors (4 xiquets i 4 xiquetes), els quals es reparteixen a raó de 2 xiquets i 2 xiquetes per zona. Temps de joc i puntuació. La durada d un partit és de 2 jocs de 30 minuts. Cada cistella val un punt.
7 Faltes Es realitzarà en contra de l'equip que hagi comès una infracció lleu de les regles de joc, i es farà efectiu en el lloc on s'ha comès la infracció (no es podrà llençar directament a cistella.). La resta de jugadors hauran d'estar a 2'5m. del lloc on es treu la falta. El llançament de penal és la sanció més severa i consisteix en un llançament directe sobre cistella des d'un senyal a 2'5 m. de distància. No és pot: (infraccions) - fer més de dos passes sense passar la pilota. - Desplaçar-se botant. - treure la pilota de les mans d un contrari. - defensar un contrari del sexe oposat. - defensar a un contrari que ja està defensat per un company. - tirar a cistella si tenim un defensa davant. - jugar la pilota amb el puny. - donar la pilota a un company/a mà a mà.
8 1. Quina pilota es fa servir al Korfball? 2. Quines zones hi ha al camp de Korfball? 3. Quants jugadors formen un equip de Korfball? Quantes xiquetes i xiquets han d haver-hi? 4. Quant dura un partit de Korball? 5. Quantes passes pots fer sense passar la pilota? 6. Et pots desplaçar botant la pilota? Quan es pot botar la pilota?
TEMPS TIPUS D ACTIVITAT
CICLE: CS 6è UP: Mini bàsquet SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Familiaritzar-se amb les pilotes i cistelles de bàsquet / Iniciar els gestos tècnics bàsics. ESPAI pista TEMPS Explicació del que farem al llarg d aquesta
Más detallesAVALUACIÓ: Inicial. MATERIAL: pilotes de handbol,
CICLE: CS 5è UP: Mini handbol SESSIÓ: 1 Conèixer el nou joc esportiu adaptat: handbol / Familiarització amb la pilota de handbol. ESPAI Pista Explicació del que farem en aquesta UP: Mini handbol Escalfament:
Más detallesTIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS
CICLE: Mitjà UP: Llançaments i recepcions SESSIÓ: 1 Realització de manipulacions i conduccions amb pilotes AVALUACIÓ: inicial ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: pilotes d escuma Tocar i parar amb pilotes.
Más detallesMATERIAL: pilotes tenis, bats de foam, cons per àrea de seguretat, CICLE: CS 5è UP: Pitxi SESSIÓ: 1
CICLE: CS 5è UP: Pitxi SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Iniciar el coneixement del pitxi Practicar el cop amb el bat de beisbol/ Realitzar recepcions de pilota de pitxi. Avui començarem a conèixer el pitxi i les seves
Más detallesAVALUACIÓ: Inicial. MATERIAL: pilotes raquetes. CICLE: CS UP: Raqueta SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i la pilota de tenis
CICLE: CS UP: Raqueta SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i la pilota de tenis Explicació del que farem en aquesta UP. Explicació de com s agafa la raqueta. Atrapar amb raqueta. Individual - Copejar
Más detallesIgnasi Duch i Gavaldà'2001 1
Ignasi Duch i Gavaldà'2001 (natx1tgn@hotmail.es) 1 31.- Nom: El racó dels trastos. Terreny: Es fan 2 equips i es delimiten dues zones per a cada equip. Cada equip té 2 objectes per jugador (pilotes, cons,
Más detallesTIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS
CICLE: CS 5è UP: Iniciació al bàdminton SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i el volant de badminton Explicació del que farem en aquesta UP. Explicació de com s agafa la raqueta. Atrapar amb raqueta.
Más detallesDOSSIER RECUPERACIÓ EDUCACIÓ FÍSICA CURS:1r ESO CURS: 2010/2011
DOSSIER RECUPERACIÓ EDUCACIÓ FÍSICA CURS:1r ESO CURS: 2010/2011 NOM:... GRUP: U.D.1 - L ESCALFAMENT: 1. Definició de l escalfament. Omple els espais buits amb la paraula adequada: Conjunt d... que fem...
Más detallesTIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS
CICLE: Mitjà (3r) UP: Girs SESSIÓ: 1 Realització de diferents tipus de girs AVALUACIÓ: *inicial: observar com realitzen els girs. ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: matalassos Els troncs: igual que Stop.
Más detallesRONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS)
RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS) Es forma un quadre on es juga un 3 x 1. Els posseïdors de la pilota tenen un espai cadascú i poden jugar a 2 tocs. El jugador que té pilota sempre ha de tenir el
Más detallesIgnasi Duch i Gavaldà'2001 1
Ignasi Duch i Gavaldà'2001 (natx1tgn@hotmail.es) 1 11.- Nom: A matar Terreny: Dos equips. Un a cada banda de camp. Es tracta de tocar amb una pilota als nens de l altra equip. Cada jugador tocat passa
Más detallesUD 3. Orientació en l espai i el temps
UD 3. Orientació en l espai i el temps Àrea: psicomotricitat Curs: educació infantil Nº Sessions: 4 Objectius: - Orientar-se en l espai i mostrar nocions del temps. - Respectar les normes. - Adquirir l
Más detallesUD 4. El futbol és més que guanyar
Àrea: Ed física Bloc: II i V Objectius: Assimilació de les regles bàsiques del futbol. Conducció i el control de la pilota. Millora de la precisió en el passada de la pilota. Control de la recepció de
Más detallesJOCS DE PROGRESSIÓ CAP A LA PILOTA VALENCIANA SESSIÓ PRÀCTICA JOC EDUCATIU I INICIACIÓ ESPORTIVA. Manel Reig
JOCS DE PROGRESSIÓ CAP A LA PILOTA VALENCIANA SESSIÓ PRÀCTICA JOC EDUCATIU I INICIACIÓ ESPORTIVA Manel Reig AJUNTAT AMB ELS COMPANYS Formar grups Espai: lliure --- Nº de participants: il limitat Participació:
Más detallesFITXA D EXERCICI. La pilota caçadora
La pilota caçadora 2 jugadors intentaran atrapar als seus companys tocant-los amb la pilota. Quan aquest jugadors estiguin en possessió de la pilota, no es podran moure, per tant, hauran de passar-se la
Más detallesINICIACIO ESPORTIVA. Llançaments i Recepcions
INICIACIO ESPORTIVA. Llançaments i Recepcions Cicle: Mitja Espai: Gimnàs Sessió: 1 Materials: Pilotes INTERCAVI Cadascú amb una pilota, es desplacen per la pista (botant, tirant-la a l aire). Quan troben
Más detallesTIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS
CICLE: Inicial UP: Lateralitat SESSIÓ: 1 Millorar les aptituds perceptiu - motrius de la lateralitat i direccionalitat. AVALUACIÓ: Inicial * Observar si saben quina és la dreta i l esquerra ESPAI: pista
Más detallesEL BÀSQUET 18 UNITAT
EL BÀSQUET 18 UNITAT TOT VA COMENÇAR Al 1891 el professor d educació física James Naismith inventa un joc al gimnàs perquè els seus alumnes de la universitat YMCA de Springfield poguessin fer esport els
Más detallesTIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS TEM PS
CICLE: CS UP: Volei SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Familiaritzar-se amb la pilota de volei/ Descobrir els diferents cops de pilota utilitzats al volei. -Explicació del que treballarem en aquesta UP. -Escalfament:
Más detallesMATERIAL: 1 pilota per alumne, bancs. CICLE: CS UP: Futbol per a tots i totes SESSIÓ: 1
CICLE: CS UP: Futbol per a tots i totes SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Desenvolupar la coordinació oculo-pedal / Passar i rebre la pilota. pista Explicació UP Escalfament: Pilla-pilla per parelles: un condueix una
Más detalles6. Voleibol. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules.
6. Voleibol Àrea: EF Bloc: HME Curs: 1r i 2n CS Nº Sessions: 11 Objectius: - Analitzar les situacions de jocs. - Aplicar les normes bàsiques. - Realitzar les diverses habilitats motrius que inclou aquest
Más detallesACTIVITAT DE TENIS CEIP LES CORTS
ACTIVITAT DE TENIS CEIP LES CORTS A l activitat extraescolar de tenis podem trobar dos nivells de dificultat diferents, els quals no sempre es corresponen amb l edat dels nens sinó amb el nivell, habilitat
Más detallesUP 18: PER SOBRE LA XARXA
UP 18: PER SOBRE LA XARXA NIVELL Cicle superior CURS 6è OBJECTIUS DIDÀCTICS 1 - Saber desplaçar-se pel camp (rotacions). 2 - Fer llançaments i recepcions. 3 - Efectuar passes de tota mena ( curts i llargs
Más detallesEDUCACIÓ FISICA REGLAMENT HÀNDBOL 2º ESO
EL TERRENY DE JOC LA PORTERIA Aquí el teniu, amb les mides de cada línia indicades. Els jugadors us podeu moure per tot el camp menys per dins de l'àrea de porteria que és on hi està el porter. Ja sabeu
Más detallesCONSERVACIÓ 3 X 3 + COMODÍ + RECUPERACIÓ + CONDUCCIÓ
CONSERVACIÓ 3 X 3 + COMODÍ + RECUPERACIÓ + CONDUCCIÓ Realitzarem un conservació 3 X 3 més un comodí ofensiu dins d un quadrat de 15 X 15 metres aproximadament. Hi haurà un equip que atacarà i cada vegada
Más detallesTEMA 4: EL BÀSQUET II
TEMA 4: EL BÀSQUET II EL REGLAMENT BÀSIC... Jugadors: cada equip el componen 12 jugadors, 5 d'ells estan en pista. Puntuació: cada cistella pot valer 1 punt (tir lliure), 2 punts (dins de la línia de 6,75)
Más detalles3. Tennis-ploma. Àrea: EF Curs:1r i 2n de CM i CS Nº Sessions: 10. Continguts:
3. Tennis-ploma Àrea: EF Curs:1r i 2n de CM i CS Nº Sessions: 10 Objectius: - Controlar en el maneig de la - Executar dels elements motrius bàsics que trobem en el tennis-ploma. - Estar predisposat a la
Más detallesINICIACIÓ A L HANDBOL ( mini handbol a l escola)
INICIACIÓ A L HANDBOL ( mini handbol a l escola) Objectius: Desplaçar-se per l espai amb o sense pilota. Realitzar tot tipus de salt. Botar la pilota: estàtic i en moviment. Passar i rebre, de moltes maneres.
Más detallesAnnex-1. Jocs. Joc: Els gats i els ratolins. Joc: El vidu i el toro
Joc: Els gats i els ratolins Joc: El vidu i el toro Tothom corre per la pista de la mà d'un company. La parella que atrapa està agafada també de la mà, però un corre de cara i l'altre d'esquena. Quan atrapen
Más detallesAnnex-1. Jocs. Joc: Atrapar amb pilota. Joc: La muralla o la xarxa
Joc: Atrapar amb pilota Joc: La muralla o la xarxa Un joc d agafar, però els nens que atrapen, ho fan amb una pilota a les mans. Si atrapen a algú li donen la pilota i ells ja no agafen. També es pot jugar
Más detallesUD 6. Expressió corporal
Àrea: psicomotricitat Curs: educació infantil Nº Sessions: 4 Objectius: - Representar moviments. - Representar objectes, accions, situacions tan individualment com en grup. - Complir les normes Metodologia:.
Más detallesUD 2. De on és el baseball?
Àrea: Ed física Bloc: II i V Objectius: - Analitzar les situacions de jocs. - Aplicar les normes bàsiques. - Realitzar les diverses habilitats motrius que inclou aquest esport: colpeix de la pilota amb
Más detallesUna mica d història. Al 1921 el pare Millán introdueix el bàsquet a Espanya, primer a l Escola Pia de Sant Antoni (Barcelona)
EL BÀSQUET Una mica d història Al 1891 el professor d educació física James Naismith inventa un joc al gimnàs perquè els seus alumnes de la universitat YMCA de Springfield poguessin fer esport els dies
Más detallesCompetències bàsiques, àrea principal i altres àrees. Àrees Competències pròpies de l àrea Aportacions de les àrees a les competències bàsiques
Títol UD: Iniciació al handbol I Justificació: Aquesta unitat s emmarca dins el projecte d iniciació esportiva horitzontal que ens permet introduir els aspectes comuns d aquests esports (el reglament,
Más detallesUP 23: JUGUEM A BÀDMINTON
UP 23: JUGUEM A BÀDMINTON NIVELL Cicle superior CURS 6è OBJECTIUS DIDÀCTICS 1- Control en el maneig de la raqueta, tant amb una mà com amb l altra. 2- Realitzar tocs amb la raqueta des de diferents posicions.
Más detallesUP 12: TENIS. NIVELL Cicle superior CURS 5è
UP 12: TENIS NIVELL Cicle superior CURS 5è OBJECTIUS DIDÀCTICS 1- Control en el maneig de la raqueta, tant amb una mà com amb l altra. 2- Realitzar tocs amb la raqueta des de diferents posicions. 3- Llençar
Más detallesCOMPETICIÓ 1 X 1 COMPETICIÓ 2 X 2
COMPETICIÓ 1 X 1 Per parelles amb una pilota. Farem partidets 1 X 1 on l objectiu del joc serà plantar la pilota a la línia de fons contrària i evitar que l adversari ho aconsegueixi. Es pot fer en forma
Más detallesANNEX. Esport i habilitats motrius bàsiques: La pràctica d'esport millora les habilitats motrius bàsiques en l alumnat de 5è de primària
ANNEX Esport i habilitats motrius bàsiques: La pràctica d'esport millora les habilitats motrius bàsiques en l alumnat de 5è de primària TREBALL DE FINAL DE GRAU DE MESTRE D EDUCACIÓ PRIMÀRIA Silvia Fernández
Más detallesUD. 4 Bàdminton. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules.
UD. 4 Bàdminton Àrea: Ed física Bloc: II i V Curs: 1r i 2n CS Nº Sessions: 10 Objectius: - Manejar amb precisió la raqueta i el volant. - Saber les normes bàsiques d aquest esport individual. - Aplicar
Más detalles1r nivell TÈCNIC D ESPORTS DE BASQUETBOL
1r nivell TÈCNIC D ESPORTS DE BASQUETBOL SISTEMES DE JOC RAFA GUTIERREZ Febrer Març 2009 CONSIDERACIONS PRÈVIES Què és la tècnica individual? Els fonaments tècnics Què és la tàctica individual? Decisions
Más detalles1. QUÈ ÉS EL BADMINTON?
ESPORTS DE RAQUETA: EL BÀDMINTON Apunts Nivell 4t ESO 1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? El bàdminton és un esport d adversari que es juga en una pista separada per una xarxa. Es pot jugar individualment o per parelles,
Más detallesTIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS
CICLE: Inicial 2n UP: Coordinació dinàmica general SESSIÓ: 1 Realitzar diferents formes de desplaçaments. AVALUACIÓ: inicial ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL:-------- Caça papallones: en un espai limitat.
Más detalles1. QUÈ ÉS EL BADMINTON?
ESPORTS DE RAQUETA: EL BÀDMINTON Apunts 1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? Nivell 1r ESO El bàdminton és un esport d adversari que es juga en una pista separada per una xarxa. Es pot jugar individualment o per parelles,
Más detallesTEMA 5: EL FUTBOL-SALA
TEMA 5: EL FUTBOL-SALA ON ES JUGA? El futbol-sala es juga en una pista de 40x20 metres i la porteria té unes mesures de 3x2 metres. COM ES JUGA? Jugadors: cada equip el formen un màxim de 12 jugadors dels
Más detallesNº 1. Fase informativa on descriurem els jocs i exercicis que anem a realitzar durant la sessió.
Nº 1 OBJECTIUS:Resistència general, lateralitat, coordinaciò ull-mà CONTINGUTS: Jocs simplificats, adaptacions a la pilota, jocs preesportius METODOLOGIA: Comandament directe i individual. MATERIAL: Pilotes
Más detallesÀrea de PSICOMOTRICITAT Aportacions de l àrea a les Capacitats. Capacitats pròpies de l àrea. Objectius. Continguts
3. Trimestre UP : QUIN COSTAT FEM SERVIR? Àrea de PSICOMOTRICITAT Aportacions de l àrea a les Capacitats Aprendre a descobrir i tenir iniciativa. Aprendre a conviure i habitar el món. Capacitats pròpies
Más detallesHORTA BELLUGA T. 16 i 17 de MARÇ del 2004.
HORTA BELLUGA T. 16 i 17 de MARÇ del 2004. VOCABULARI BÀSIC. Les bales, botxes. És un joc en el qual una bala (botxa) és impulsada amb el dit gros cap a altres bales, normalment intentant fer-les sortir
Más detallesINEQUACIONS I SISTEMES D'INEQUACIONS
INEQUACIONS I SISTEMES D'INEQUACIONS 1- La mare de la Marta la fa anar a comprar quilos de taronges i ampolles de llet. Per això li dóna 40. Quan la Marta torna, ha perdut el canvi (o almenys, això és
Más detallesEL FUTBOL SALA. Tema 3-2 on ESO - 3ª Avaluació
EL FUTBOL SALA Tema 3-2 on ESO - 3ª Avaluació EL FUTBOL SALA El camp Com es juga Reglament bàsic L equip de futbol sala La tècnica Que pots fer Sistema 2-2 Superfícies de contacte Que no pots fer Sistema
Más detallesCARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques
CARTES DE FRACCIONS Aquesta proposta és adequada pel primer cicle d ESO perquè permet recordar mitjançant un joc, una sèrie de conceptes que ja s han treballat a l Educació Primària. Per això resulta una
Más detallesNormativa tècnica FUTBOL-7 JESPE 2017/18
Quadre resum del reglament PER CATEGORIES Normativa a FUTBOL-7 JESPE 2017/18 Aspecte Jugadors/es inscrits a l acta Màxim: 14 jugadors/es Mínim: 7 jugadors/es Jugadors/es en el terreny de joc Terreny de
Más detallesJocs Esportius Escolars de Catalunya NORMATIVA TÈCNICA GENERAL
Jocs Esportius Escolars de Catalunya NORMATIVA TÈCNICA GENERAL Curs 2016 2017 1 1. NORMATIVES TÈCNIQUES PER ESPORTS. 2 1.1. Normativa tècnica de FUTBOL SALA Quadre resum del reglament PER CATEGORIES Aspecte
Más detallesProgramació d una acció formativa
Programació d una acció formativa Índex de continguts Elaboració de la programació. 2 Programació de les sessions 3 Activitats d avaluació previstes. 5 Elements de l avaluació contínua. 6 Materials docents.
Más detallesLAURA PUÉRTOLAS MARIN CURS EL FUTBOL SALA
EL FUTBOL SALA El futbol sala es juga sobre una superfície de material sòlid d'uns 40 metres de llarg per 20 metres d amplada. L àrea de penal té 6 metres de radi. El punt de penal esta situat a 6 metres
Más detallesTIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS
CICLE: Mitjà UP: Desplaçaments SESSIÓ: 1 Experimentar diferents formes de desplaçaments. AVALUACIÓ: Inicial ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: cons, bancs suecs. Explicació de la unitat. Desplaçaments:
Más detallesAVALUACIÓ: inicial. MATERIAL: matalassos, banc, blocs escuma triangle,
CICLE: CS 5è UP: Activitats gimnàstiques SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Consolidar els girs fonamentals sobre els 3 eixos: roda lateral, tombarella, i giravolts./progressar en l equilibri i pràctica d equilibris
Más detallesI Jornada de formació per al professorat d educació física. " El repte de l'ef avui" TALLER DE MALABARS
Departament d Educació Centre de Recursos Pedagògics del Tarragonès I Jornada de formació per al professorat d educació física " El repte de l'ef avui" 11.02.09 TALLER DE MALABARS DATA: 11/02/2009 Contingut:
Más detallesEL BÀSQUET. Tema 4-3r ESO - 3ª Avaluació
EL BÀSQUET Tema 4-3r ESO - 3ª Avaluació EL BÀSQUET EL CAMP COM ES JUGA L EQUIP DE BÀSQUET REGLAMENT ATAC I DEFENSA LA TÈCNICA Que pots fer Atac: 1x1 Agafar la pilota El bot Que no pots fer Defensa Individual
Más detallesPropostes didàctiques d educació física. Annex-1. Jocs
Propostes didàctiques d educació física Annex-1. Jocs Joc: Seguir el rei Joc: La cadena Un nen més avançat que els altres fent diferents moviments o gestos que els seus companys han de repetir amb imitació.
Más detallesBATERIA EUROFIT: Tapping test. Flexió del tronc asseguts
BATERIA EUROFIT: Aquests tests o proves serveixen per mesurar la condició física dels nois i noies, en funció d'unes taules establertes per a cada edat. Tapping test Per aquesta prova es necessari una
Más detallesNormativa tècnica. de VOLEIBOL
Normativa tècnica de VOLEIBOL Jugadors/ores inscrits a l acta Màxim: 10 jugadors/ores. Mínim: 4 jugadors/ores. Màxim: 12 jugadors/ores. Mínim: 6 jugadors/ores. Jugadors/ores necessaris per inscriure equip
Más detallesJOCS EMPORION JOCS ESPORTIUS ESCOLARS DE CATALUNYA VOLEIBOL FINAL TERRITORIAL
JOCS EMPORION JOCS ESPORTIUS ESCOLARS DE CATALUNYA Activitat VOLEIBOL FINAL TERRITORIAL Data de l activitat Diumenge 22 de maig de 2016 Lloc de realització Descripció de l activitat Categories convocades
Más detalles28 Sèries del Quinzet. Proves d avaluació
Sèries del Quinzet. Proves d avaluació INSTRUCCIONS Les proves d avaluació de l aprenentatge del Quinzet estan dissenyades per fer l avaluació interna del centre. Aquestes proves, seguint les directrius
Más detallesTEMA 5: EL VOLEIBOL I
EDUCACIÓ ÍSICA TEMA 5: EL OLEIBOL I Dónde se juega? Es practica en un camp de 18 x 9 m, en el centre hi ha una xarxa que té una alçada de 2,43 m per als nois i 2,3 m per a les noies. Com es juga? Consisteix
Más detallesFEINA DE PENDENTS DE 2n D'ESO MATEMÀTIQUES (1a Avaluació)
FEINA DE PENDENTS DE 2n D'ESO MATEMÀTIQUES 2012-2013 (1a Avaluació) Nom i llinatges: Curs: Data d'entrega: 30 de Novembre de 2012 1- Calcula el MCD de 48 i 72 2 Calcula: 10 [14 (9 15) + 5] = 3 Aplica les
Más detallesNOVES REGLES FIBA Temporada 17-18
NOVES REGLES FIBA Temporada 17-18 Comitè d Àrbitres Trobada Tècnica pretemporada 17-18 Federació Catalana de Basquetbol Índex 0. Canvis a les Regles del Joc FIBA 2017 1. Terreny de joc, configuració d
Más detallesIES MARAGALL Barcelona
ASSOCIACIO DE BARCELONA PER A L ESTUDI I L APRENENTATGE DE LES MATEMATIQUES ` IES MARAGALL Barcelona FEM MATEMÀTIQUES 2005. SEGONA FASE. 9-IV-05 NIVELL 1. SISÈ D EP PROVA INDIVIDUAL 1. En Carles col. lecciona
Más detallesINS ANDREU NIN CURS VOLEIBOL. Figura 1: Forma i dimensions del terreny de joc de voleibol.
VOLEIBOL 1. El terreny de joc Les característiques del terreny de joc apareixen especificades a la figura 1. Cada camp és un quadrat de 9 metres de costat. La línia que separa la defensa de l atac està
Más detallesDossier Trobada Nacional Futbol 5 Benjamí Masculí
Dossier Trobada Nacional Futbol 5 Benjamí Masculí Informació general La Trobada Nacional es durà a terme el dissabte 27 de Maig al Pavelló Can Roca de Castelldefels (Carrer del Castanyer, s/n, 08860 Castelldefels,
Más detallesU.D. 5.1 El Bàsquet Educació Física E.S.O Bloc continguts 5.- Habilitats específiques. Esports col lectius.
Bloc continguts 5.- Habilitats específiques. Esports col lectius. Unitat Didàctica 5.1.2: EL BÀSQUET II (nivell 2). 1.- EL BÀSQUET: BREU HISTÒRIA. El bàsquet va néixer l any 1891 als Estats Units, concretament,
Más detallesJordi Tuset Peris. Llançar una pilota de tennis a l'aire, picar de mans i agafar-la amb una mà.
COORDINACIÓ AMB PILOTES DE TENNIS Botar una pilota de tennis. Botar una pilota de tennis per sobre d una línia. Botar una pilota de tennis amb cada mà. Botar 2 pilotes de tennis amb la mà dominant Botar
Más detallesUP 9: HABILITATS GIMNÀSTIQUES
UP 9: HABILITATS GIMNÀSTIQUES NIVELL Cicle superior CURS 5è OBJECTIUS DIDÀCTICS Executar exercicis gimnàstics (tombarella, pi, roda, salt de plinton). Col locar el cos en una postura correcta per a realitzar
Más detallesEDUCACIÓ FÍSICA. Es juga en un camp de 90 a 120 m de llarg i de 45 a 90 d'ample.
EDUCACIÓ FÍSICA TEMA 5: EL FUTBOL On es juga? Es juga en un camp de 90 a 120 m de llarg i de 45 a 90 d'ample. Com es juga? Consisteix a introduir la pilota en la porteria de l'equip contrari. Guanya l'equip
Más detallesConvocatòria FN Bàdminton Equips dels JEEC Data de publicació: 10 d abril de 2017 Curs Pàgina 1 de 5
Curs 2016-2017 Pàgina 1 de 5 JOCS ESPORTIUS ESCOLARS DE CATALUNYA 2016-2017 CONVOCATÒRIA DE FINAL NACIONAL BÀDMINTON EQUIPS 1.- Seu, data i termini d inscripció DATA LÍMIT INSCRIPCIÓ 21 de maig de 2017
Más detallesNo es sap qui és el creador de bàdminton però si es sap que es una versió moderna del battledore però aquest sembla ser més senzill i creat a la Xina
ÍNDEX Pàg. Història del Bàdminton i origen 1 Reglament 2,3 Part tècnica 4 Tàctica 5 Bibliografia 6 Historia del Bàdminton i origen No es sap qui és el creador de bàdminton però si es sap que es una versió
Más detallesEl reglament del mini handbol
El reglament del mini handbol 1. El terreny de joc Aquí el teniu el terreny de joc, amb les mides de cada línia indicades. Els jugadors us podeu moure per tot el camp menys per dins de l'àrea de porteria
Más detallesSOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 3 Activitat Completa els productes següents. a) 0 = 5... e) 0 = 5... b)... = 5 3 f) 25 =... 5 c) 5 =... g) 55 = 5... d) 30 = 5... h) 40 =...... a) 0 = 5 0 e)
Más detallesPROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I DELS ENSENYAMENTS D ESPORTS 2007 S2_20_3
PROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I DELS ENSENYAMENTS D ESPORTS 2007 S O L U C I O N S, C R I T E R I S D E C O R R E C C I Ó I P U N T U A C I Ó D ' E D U C A
Más detallesOrdinador 3... un cop d ull per dins!
Ordinador 3... un cop d ull per dins! FES UN TASTET, SENSE POR! Ara que el ratolí, el teclat, etc. no tenen cap secret per tu, descobrirem l ordinador per dins i com funciona. 1. Ja tens l ordinador obert,
Más detallesACTIVITATS D APRENENTATGE
ACTIVITATS D APRENENTATGE 21 Activitat 1 Segur que alguna vegada has fet servir una cullera metàl lica per remenar la sopa que tens al foc. Si no ho has fet mai, fes-ho ara i respon les preguntes següents:
Más detallesSOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE
30 SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE Activitat 1 Completa la taula següent: Graus Minuts Segons 30º 30 x 60 = 1.800 1.800 x 60 = 108.000 45º 2.700 162.000 120º 7.200 432.000 270º 16.200 972.000
Más detalles1. HISTÒRIA DEL BÀSQUET REGLES BÀSIQUES...2. El terreny de joc...2. El temps de joc...3. Inici del partit...3. Puntuació...
EL BÀSQUET Índex 1. HISTÒRIA DEL BÀSQUET...2 2. REGLES BÀSIQUES...2 El terreny de joc...2 El temps de joc...3 Inici del partit...3 Puntuació...3 Les infraccions i les faltes...3 Les aturades o parades...4
Más detallesEl gran joc de la vida saludable
Instruccions Material Plantilles del menjaclosques i l ocellet, tisores i un paquet amb quatre retoladors per pintar les figures. Això és el que heu de fer Heu de pintar el full imprimible que conté dibuixos
Más detallesTIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS
CICLE: CM 3r UP: Percepció espai temps SESSIÓ: 1 Experimentar nocions topològiques. Apreciar distàncies. pista Els amics: dos xiquets un a cada banda de la pista han d intentar trobar-se i abraçar-se però
Más detallesCom és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4
F I T X A 4 Com és la Lluna? El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se davant del
Más detallesmesclant... Podem variar que en lloc de canviar de direcció quan el mestre diu dreta o esquerra anam a peu coix amb el peu que ens ha dit.
CICLE: ED. INFANTIL CURS: P5 TRIMESTRE: 3 U.P:QUIN COSTAT FEM SERVIR SESSIÓ Nº: 1 Prendre consciència dels moviments senzills de cada segment. OBJECTIUS Diferenciar costats en el propi cos : dreta/esquerra.
Más detallesTIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS
CICLE: INF UP: Desplaçaments SESSIÓ: 1 Realitzar diferents tipus de desplaçament/ Aprendre a relaxar-se. ESPAI sala Ens traiem les sabatilles i explicació. Curses: *Cucs: panxa cap amunt i arrossegant-se.
Más detallesORIGE I HISTÒRIA DE LA PILOTA VALENCIANA.
SESSIÓ TEÒRICA UD PILOTA VALENCIANA, EL RASPALL 2n ESO La pilota valenciana és un esport popular i tradicional de la nostra terra, que ha nascut i crescut a València des dels seus inicis fins avui, convertit
Más detallesLa Lluna, el nostre satèl lit
F I T X A 3 La Lluna, el nostre satèl lit El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se
Más detallesObservacions: El monitor anirà dinamitzant el joc en tot moment i serà ell qui anirà canviant els ritmes i qui anunciï els canvis de paquets.
JOCS DE CONEIXENÇA LES CRISPETES SALTARINES Durada de l activitat: 15 minuts Edat: Infantil/ Primària Promoure la desinhibició de grup i inter coneixement. Potenciar el desenvolupament en grup dels nens
Más detallesENDEVINA ON SOC. Materials necessaris: mocadors i un rellotge amb alarma.
ENDEVINA ON SOC mocadors i un rellotge amb alarma. Els jugadors es posen en parelles. Un dels dos tria ser el jugador A i l altre el B. Cada parella pensa un so amb la boca o amb el cos. Tothom es posa
Más detallesDIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA
DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que
Más detallesTIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS
CICLE: Superior UP: Expressió corporal SESSIÓ: 1 Comunicar sensacions i sentiments amb el gest i el moviment. Ball de bojos: han d anar ballant al ritme de la música. Quina cara? Quines expressions facials
Más detallesavaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica
curs 2012-2013 avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica Nom i cognoms Grup Activitat 1: El telèfon mòbil Observa la figura següent, que representa la càrrega que queda
Más detallesJoc «La cursa dels vàters secs»
Joc «La cursa dels vàters secs» Edats: totes les unitats des de Llops i Daines Objectius específics: Donar a conèixer tres modalitats diferents de vàters: normal, letrina i vàter sec Sensibilitzar sobre
Más detallesTIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS
CICLE: INF P4 I P5 UP: Llançaments i recepcions. SESSIÓ: 1 Millorar la coordinació óculo manual als llançaments a objectes. -Explicació -La bola del món: Se divide la clase en dos equipos. Cada equipo
Más detalles