TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS"

Transcripción

1 CICLE: Superior 5è UP: Korfball SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Conèixer el korfball. Practicar les tècniques bàsiques de korfball. AVALUACIÓ: inicial ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: pilotes TEMPS TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS PREPARACIÓ: Explicació del que farem a la unitat: Fitxa Korball Escalfament de mans i braços Caçadors amb pilota: 8 porten pilota i han de tocar als altres que s hauran d asseure. Per salvarlos els han de xocar la mà. PART PRINCIPAL: El vigilant: en grups de tres amb dos cons separats 5m. Un vigila que no toquin els cons. Si aconsegueix tocar a un dels altres canvien les posicions. Cada con que toquin un punt. Al final del joc guanya el que tingui més punts. 40 La ravieta : en trios, dos es passen la pilota i el que defensa intenta tocar-la, si ho aconsegueix canvia la posició amb el que ha fet la passada. Passades i llançaments: per parelles es van passant la pilota fins arribar prop de la cistella i llavors llancen. Partit de Korfball.

2 TORNADA A LA CALMA: Bip-bop: tots en cercle asseguts. Un comença dient Bip cap a la dreta i tots van dient Bip, fins que un digui Bop i es canvia el sentit. Qui s equivoqui es va a rentar. Rentar-se. CICLE: Superior 5è UP: Korfball SESSIÓ: 2 OBJECTIUS Conèixer el korfball. Practicar les tècniques bàsiques de korfball AVALUACIÓ: formativa ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: pilotes TEMPS TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS PREPARACIÓ: Polis i cacos: a la pista. Mímica de palmades: quatre equips. Cada vegada que el mestre senyali amb el dit a un equip este farà una palmada. Si senyala dos vegades dos palmades. Al final tots tindran les mans preparades per a jugar.

3 PART PRINCIPAL: La zona: dos equips amb igual nombre de jugadors del mateix sexe. S han de passar la pilota per arribar a la zona de puntuació. Amb la pilota no es pot caminar. No és pot cobrir al que té la pilota, només es pot interceptar. 40 Passades i llançaments: - per parelles es passen la pilota en parat i llancen a cistella. - per parelles amb una pilota. Un tira i l altre agafa el rebot. Recordar les normes bàsiques de Korfball. Partit de Korfball: quatre equips, dos a cada cistella. TORNADA A LA CALMA: Bip-bop tots en cercle asseguts. Un comença dient Bip cap a la dreta i tots van dient Bip, fins que un digui Bop i es canvia el sentit. Qui s equivoqui es va a rentar. Rentar-se. CICLE: Superior 5è UP: Korfball SESSIÓ: 3 OBJECTIUS Conèixer el korfball. Practicar les tècniques bàsiques de korfball AVALUACIÓ: formativa ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: pilotes

4 TEMPS TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS PREPARACIÓ: Còrrer lliurement per la pista i quan es creuin amb algú xocaran les mans a l aire. Cada tres xoc canviem de mà. PART PRINCIPAL: L 11: com el 21 però cada cistella només val un punt. 40 Els deu passes: dos grups. Han d aconseguir fer deu passes sense que ho toquin els de l altre equip. No es poden moure amb la pilota. Pilota torre: dos grups. S han d anar passant la pilota per aconseguir donar-li a la seva torre (company dins d un cercle en una zona delimitada) Amb la pilota no es pot caminar. No es pot cobrir al que té la pilota. No es pot traure de les mans només interceptar. Partit de Korfball. TORNADA A LA CALMA: Exercicis de relaxació: estirats al terra. Rentar-se. CICLE: Superior 5è UP: Korfball SESSIÓ: 4 OBJECTIUS Avaluar els aprenentatges fets durant la unitat.

5 AVALUACIÓ: sumativa ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: pilotes TEMPS TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS PREPARACIÓ: Avui avaluarem. Dos voltes al pati. Escalfament de mans i braços. PART PRINCIPAL: Mentrestant uns fan les proves els altres jugaran un partit de korball. Realitzar passes i recepcions correctament. Realitzar llançaments amb precisió. 40 Partit de Korfball. TORNADA A LA CALMA: Recollir el material. Terra, mar i aire Rentar-se.

6 Nom:...Curs:... Korfball El Korfball és un esport d equip que consisteix en passar-se la pilota entre els companys i companyes per intentar fer cistelles. Terreny de joc i material El korfball es practica en un terreny rectangular de 40x20 m., dividit per la línia de mig camp en dues zones iguals. A cada pal s acobla un cilindre de vímet sense fons que es diu Korf. La pilota que es fa servir és la mateixa que la de futbol. Les zones Per a cada equip hi ha una zona d atac i una de defensa. Els atacants no poden defensar i els defensors no poden atacar. El canvi de zona i de funció es realitzarà cada cop que es realitzin dues cistelles. Els defensors passen a l'atac i els atacants a la defensa. Els jugadors i jugadores El partit enfronta a 2 equips, formats per 8 jugadors (4 xiquets i 4 xiquetes), els quals es reparteixen a raó de 2 xiquets i 2 xiquetes per zona. Temps de joc i puntuació. La durada d un partit és de 2 jocs de 30 minuts. Cada cistella val un punt.

7 Faltes Es realitzarà en contra de l'equip que hagi comès una infracció lleu de les regles de joc, i es farà efectiu en el lloc on s'ha comès la infracció (no es podrà llençar directament a cistella.). La resta de jugadors hauran d'estar a 2'5m. del lloc on es treu la falta. El llançament de penal és la sanció més severa i consisteix en un llançament directe sobre cistella des d'un senyal a 2'5 m. de distància. No és pot: (infraccions) - fer més de dos passes sense passar la pilota. - Desplaçar-se botant. - treure la pilota de les mans d un contrari. - defensar un contrari del sexe oposat. - defensar a un contrari que ja està defensat per un company. - tirar a cistella si tenim un defensa davant. - jugar la pilota amb el puny. - donar la pilota a un company/a mà a mà.

8 1. Quina pilota es fa servir al Korfball? 2. Quines zones hi ha al camp de Korfball? 3. Quants jugadors formen un equip de Korfball? Quantes xiquetes i xiquets han d haver-hi? 4. Quant dura un partit de Korball? 5. Quantes passes pots fer sense passar la pilota? 6. Et pots desplaçar botant la pilota? Quan es pot botar la pilota?

TEMPS TIPUS D ACTIVITAT

TEMPS TIPUS D ACTIVITAT CICLE: CS 6è UP: Mini bàsquet SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Familiaritzar-se amb les pilotes i cistelles de bàsquet / Iniciar els gestos tècnics bàsics. ESPAI pista TEMPS Explicació del que farem al llarg d aquesta

Más detalles

AVALUACIÓ: Inicial. MATERIAL: pilotes de handbol,

AVALUACIÓ: Inicial. MATERIAL: pilotes de handbol, CICLE: CS 5è UP: Mini handbol SESSIÓ: 1 Conèixer el nou joc esportiu adaptat: handbol / Familiarització amb la pilota de handbol. ESPAI Pista Explicació del que farem en aquesta UP: Mini handbol Escalfament:

Más detalles

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS CICLE: Mitjà UP: Llançaments i recepcions SESSIÓ: 1 Realització de manipulacions i conduccions amb pilotes AVALUACIÓ: inicial ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: pilotes d escuma Tocar i parar amb pilotes.

Más detalles

MATERIAL: pilotes tenis, bats de foam, cons per àrea de seguretat, CICLE: CS 5è UP: Pitxi SESSIÓ: 1

MATERIAL: pilotes tenis, bats de foam, cons per àrea de seguretat, CICLE: CS 5è UP: Pitxi SESSIÓ: 1 CICLE: CS 5è UP: Pitxi SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Iniciar el coneixement del pitxi Practicar el cop amb el bat de beisbol/ Realitzar recepcions de pilota de pitxi. Avui començarem a conèixer el pitxi i les seves

Más detalles

AVALUACIÓ: Inicial. MATERIAL: pilotes raquetes. CICLE: CS UP: Raqueta SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i la pilota de tenis

AVALUACIÓ: Inicial. MATERIAL: pilotes raquetes. CICLE: CS UP: Raqueta SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i la pilota de tenis CICLE: CS UP: Raqueta SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i la pilota de tenis Explicació del que farem en aquesta UP. Explicació de com s agafa la raqueta. Atrapar amb raqueta. Individual - Copejar

Más detalles

Ignasi Duch i Gavaldà'2001 1

Ignasi Duch i Gavaldà'2001 1 Ignasi Duch i Gavaldà'2001 (natx1tgn@hotmail.es) 1 31.- Nom: El racó dels trastos. Terreny: Es fan 2 equips i es delimiten dues zones per a cada equip. Cada equip té 2 objectes per jugador (pilotes, cons,

Más detalles

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS CICLE: CS 5è UP: Iniciació al bàdminton SESSIÓ: 1 Familiarització amb la raqueta i el volant de badminton Explicació del que farem en aquesta UP. Explicació de com s agafa la raqueta. Atrapar amb raqueta.

Más detalles

DOSSIER RECUPERACIÓ EDUCACIÓ FÍSICA CURS:1r ESO CURS: 2010/2011

DOSSIER RECUPERACIÓ EDUCACIÓ FÍSICA CURS:1r ESO CURS: 2010/2011 DOSSIER RECUPERACIÓ EDUCACIÓ FÍSICA CURS:1r ESO CURS: 2010/2011 NOM:... GRUP: U.D.1 - L ESCALFAMENT: 1. Definició de l escalfament. Omple els espais buits amb la paraula adequada: Conjunt d... que fem...

Más detalles

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS CICLE: Mitjà (3r) UP: Girs SESSIÓ: 1 Realització de diferents tipus de girs AVALUACIÓ: *inicial: observar com realitzen els girs. ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: matalassos Els troncs: igual que Stop.

Más detalles

RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS)

RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS) RONDO 3 X 1 AMB RECOLZAMENT (4 JUGADORS) Es forma un quadre on es juga un 3 x 1. Els posseïdors de la pilota tenen un espai cadascú i poden jugar a 2 tocs. El jugador que té pilota sempre ha de tenir el

Más detalles

Ignasi Duch i Gavaldà'2001 1

Ignasi Duch i Gavaldà'2001 1 Ignasi Duch i Gavaldà'2001 (natx1tgn@hotmail.es) 1 11.- Nom: A matar Terreny: Dos equips. Un a cada banda de camp. Es tracta de tocar amb una pilota als nens de l altra equip. Cada jugador tocat passa

Más detalles

UD 3. Orientació en l espai i el temps

UD 3. Orientació en l espai i el temps UD 3. Orientació en l espai i el temps Àrea: psicomotricitat Curs: educació infantil Nº Sessions: 4 Objectius: - Orientar-se en l espai i mostrar nocions del temps. - Respectar les normes. - Adquirir l

Más detalles

UD 4. El futbol és més que guanyar

UD 4. El futbol és més que guanyar Àrea: Ed física Bloc: II i V Objectius: Assimilació de les regles bàsiques del futbol. Conducció i el control de la pilota. Millora de la precisió en el passada de la pilota. Control de la recepció de

Más detalles

JOCS DE PROGRESSIÓ CAP A LA PILOTA VALENCIANA SESSIÓ PRÀCTICA JOC EDUCATIU I INICIACIÓ ESPORTIVA. Manel Reig

JOCS DE PROGRESSIÓ CAP A LA PILOTA VALENCIANA SESSIÓ PRÀCTICA JOC EDUCATIU I INICIACIÓ ESPORTIVA. Manel Reig JOCS DE PROGRESSIÓ CAP A LA PILOTA VALENCIANA SESSIÓ PRÀCTICA JOC EDUCATIU I INICIACIÓ ESPORTIVA Manel Reig AJUNTAT AMB ELS COMPANYS Formar grups Espai: lliure --- Nº de participants: il limitat Participació:

Más detalles

FITXA D EXERCICI. La pilota caçadora

FITXA D EXERCICI. La pilota caçadora La pilota caçadora 2 jugadors intentaran atrapar als seus companys tocant-los amb la pilota. Quan aquest jugadors estiguin en possessió de la pilota, no es podran moure, per tant, hauran de passar-se la

Más detalles

INICIACIO ESPORTIVA. Llançaments i Recepcions

INICIACIO ESPORTIVA. Llançaments i Recepcions INICIACIO ESPORTIVA. Llançaments i Recepcions Cicle: Mitja Espai: Gimnàs Sessió: 1 Materials: Pilotes INTERCAVI Cadascú amb una pilota, es desplacen per la pista (botant, tirant-la a l aire). Quan troben

Más detalles

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS CICLE: Inicial UP: Lateralitat SESSIÓ: 1 Millorar les aptituds perceptiu - motrius de la lateralitat i direccionalitat. AVALUACIÓ: Inicial * Observar si saben quina és la dreta i l esquerra ESPAI: pista

Más detalles

EL BÀSQUET 18 UNITAT

EL BÀSQUET 18 UNITAT EL BÀSQUET 18 UNITAT TOT VA COMENÇAR Al 1891 el professor d educació física James Naismith inventa un joc al gimnàs perquè els seus alumnes de la universitat YMCA de Springfield poguessin fer esport els

Más detalles

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS TEM PS

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS TEM PS CICLE: CS UP: Volei SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Familiaritzar-se amb la pilota de volei/ Descobrir els diferents cops de pilota utilitzats al volei. -Explicació del que treballarem en aquesta UP. -Escalfament:

Más detalles

MATERIAL: 1 pilota per alumne, bancs. CICLE: CS UP: Futbol per a tots i totes SESSIÓ: 1

MATERIAL: 1 pilota per alumne, bancs. CICLE: CS UP: Futbol per a tots i totes SESSIÓ: 1 CICLE: CS UP: Futbol per a tots i totes SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Desenvolupar la coordinació oculo-pedal / Passar i rebre la pilota. pista Explicació UP Escalfament: Pilla-pilla per parelles: un condueix una

Más detalles

6. Voleibol. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules.

6. Voleibol. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules. 6. Voleibol Àrea: EF Bloc: HME Curs: 1r i 2n CS Nº Sessions: 11 Objectius: - Analitzar les situacions de jocs. - Aplicar les normes bàsiques. - Realitzar les diverses habilitats motrius que inclou aquest

Más detalles

ACTIVITAT DE TENIS CEIP LES CORTS

ACTIVITAT DE TENIS CEIP LES CORTS ACTIVITAT DE TENIS CEIP LES CORTS A l activitat extraescolar de tenis podem trobar dos nivells de dificultat diferents, els quals no sempre es corresponen amb l edat dels nens sinó amb el nivell, habilitat

Más detalles

UP 18: PER SOBRE LA XARXA

UP 18: PER SOBRE LA XARXA UP 18: PER SOBRE LA XARXA NIVELL Cicle superior CURS 6è OBJECTIUS DIDÀCTICS 1 - Saber desplaçar-se pel camp (rotacions). 2 - Fer llançaments i recepcions. 3 - Efectuar passes de tota mena ( curts i llargs

Más detalles

EDUCACIÓ FISICA REGLAMENT HÀNDBOL 2º ESO

EDUCACIÓ FISICA REGLAMENT HÀNDBOL 2º ESO EL TERRENY DE JOC LA PORTERIA Aquí el teniu, amb les mides de cada línia indicades. Els jugadors us podeu moure per tot el camp menys per dins de l'àrea de porteria que és on hi està el porter. Ja sabeu

Más detalles

CONSERVACIÓ 3 X 3 + COMODÍ + RECUPERACIÓ + CONDUCCIÓ

CONSERVACIÓ 3 X 3 + COMODÍ + RECUPERACIÓ + CONDUCCIÓ CONSERVACIÓ 3 X 3 + COMODÍ + RECUPERACIÓ + CONDUCCIÓ Realitzarem un conservació 3 X 3 més un comodí ofensiu dins d un quadrat de 15 X 15 metres aproximadament. Hi haurà un equip que atacarà i cada vegada

Más detalles

TEMA 4: EL BÀSQUET II

TEMA 4: EL BÀSQUET II TEMA 4: EL BÀSQUET II EL REGLAMENT BÀSIC... Jugadors: cada equip el componen 12 jugadors, 5 d'ells estan en pista. Puntuació: cada cistella pot valer 1 punt (tir lliure), 2 punts (dins de la línia de 6,75)

Más detalles

3. Tennis-ploma. Àrea: EF Curs:1r i 2n de CM i CS Nº Sessions: 10. Continguts:

3. Tennis-ploma. Àrea: EF Curs:1r i 2n de CM i CS Nº Sessions: 10. Continguts: 3. Tennis-ploma Àrea: EF Curs:1r i 2n de CM i CS Nº Sessions: 10 Objectius: - Controlar en el maneig de la - Executar dels elements motrius bàsics que trobem en el tennis-ploma. - Estar predisposat a la

Más detalles

INICIACIÓ A L HANDBOL ( mini handbol a l escola)

INICIACIÓ A L HANDBOL ( mini handbol a l escola) INICIACIÓ A L HANDBOL ( mini handbol a l escola) Objectius: Desplaçar-se per l espai amb o sense pilota. Realitzar tot tipus de salt. Botar la pilota: estàtic i en moviment. Passar i rebre, de moltes maneres.

Más detalles

Annex-1. Jocs. Joc: Els gats i els ratolins. Joc: El vidu i el toro

Annex-1. Jocs. Joc: Els gats i els ratolins. Joc: El vidu i el toro Joc: Els gats i els ratolins Joc: El vidu i el toro Tothom corre per la pista de la mà d'un company. La parella que atrapa està agafada també de la mà, però un corre de cara i l'altre d'esquena. Quan atrapen

Más detalles

Annex-1. Jocs. Joc: Atrapar amb pilota. Joc: La muralla o la xarxa

Annex-1. Jocs. Joc: Atrapar amb pilota. Joc: La muralla o la xarxa Joc: Atrapar amb pilota Joc: La muralla o la xarxa Un joc d agafar, però els nens que atrapen, ho fan amb una pilota a les mans. Si atrapen a algú li donen la pilota i ells ja no agafen. També es pot jugar

Más detalles

UD 6. Expressió corporal

UD 6. Expressió corporal Àrea: psicomotricitat Curs: educació infantil Nº Sessions: 4 Objectius: - Representar moviments. - Representar objectes, accions, situacions tan individualment com en grup. - Complir les normes Metodologia:.

Más detalles

UD 2. De on és el baseball?

UD 2. De on és el baseball? Àrea: Ed física Bloc: II i V Objectius: - Analitzar les situacions de jocs. - Aplicar les normes bàsiques. - Realitzar les diverses habilitats motrius que inclou aquest esport: colpeix de la pilota amb

Más detalles

Una mica d història. Al 1921 el pare Millán introdueix el bàsquet a Espanya, primer a l Escola Pia de Sant Antoni (Barcelona)

Una mica d història. Al 1921 el pare Millán introdueix el bàsquet a Espanya, primer a l Escola Pia de Sant Antoni (Barcelona) EL BÀSQUET Una mica d història Al 1891 el professor d educació física James Naismith inventa un joc al gimnàs perquè els seus alumnes de la universitat YMCA de Springfield poguessin fer esport els dies

Más detalles

Competències bàsiques, àrea principal i altres àrees. Àrees Competències pròpies de l àrea Aportacions de les àrees a les competències bàsiques

Competències bàsiques, àrea principal i altres àrees. Àrees Competències pròpies de l àrea Aportacions de les àrees a les competències bàsiques Títol UD: Iniciació al handbol I Justificació: Aquesta unitat s emmarca dins el projecte d iniciació esportiva horitzontal que ens permet introduir els aspectes comuns d aquests esports (el reglament,

Más detalles

UP 23: JUGUEM A BÀDMINTON

UP 23: JUGUEM A BÀDMINTON UP 23: JUGUEM A BÀDMINTON NIVELL Cicle superior CURS 6è OBJECTIUS DIDÀCTICS 1- Control en el maneig de la raqueta, tant amb una mà com amb l altra. 2- Realitzar tocs amb la raqueta des de diferents posicions.

Más detalles

UP 12: TENIS. NIVELL Cicle superior CURS 5è

UP 12: TENIS. NIVELL Cicle superior CURS 5è UP 12: TENIS NIVELL Cicle superior CURS 5è OBJECTIUS DIDÀCTICS 1- Control en el maneig de la raqueta, tant amb una mà com amb l altra. 2- Realitzar tocs amb la raqueta des de diferents posicions. 3- Llençar

Más detalles

COMPETICIÓ 1 X 1 COMPETICIÓ 2 X 2

COMPETICIÓ 1 X 1 COMPETICIÓ 2 X 2 COMPETICIÓ 1 X 1 Per parelles amb una pilota. Farem partidets 1 X 1 on l objectiu del joc serà plantar la pilota a la línia de fons contrària i evitar que l adversari ho aconsegueixi. Es pot fer en forma

Más detalles

ANNEX. Esport i habilitats motrius bàsiques: La pràctica d'esport millora les habilitats motrius bàsiques en l alumnat de 5è de primària

ANNEX. Esport i habilitats motrius bàsiques: La pràctica d'esport millora les habilitats motrius bàsiques en l alumnat de 5è de primària ANNEX Esport i habilitats motrius bàsiques: La pràctica d'esport millora les habilitats motrius bàsiques en l alumnat de 5è de primària TREBALL DE FINAL DE GRAU DE MESTRE D EDUCACIÓ PRIMÀRIA Silvia Fernández

Más detalles

UD. 4 Bàdminton. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules.

UD. 4 Bàdminton. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules. UD. 4 Bàdminton Àrea: Ed física Bloc: II i V Curs: 1r i 2n CS Nº Sessions: 10 Objectius: - Manejar amb precisió la raqueta i el volant. - Saber les normes bàsiques d aquest esport individual. - Aplicar

Más detalles

1r nivell TÈCNIC D ESPORTS DE BASQUETBOL

1r nivell TÈCNIC D ESPORTS DE BASQUETBOL 1r nivell TÈCNIC D ESPORTS DE BASQUETBOL SISTEMES DE JOC RAFA GUTIERREZ Febrer Març 2009 CONSIDERACIONS PRÈVIES Què és la tècnica individual? Els fonaments tècnics Què és la tàctica individual? Decisions

Más detalles

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON?

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? ESPORTS DE RAQUETA: EL BÀDMINTON Apunts Nivell 4t ESO 1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? El bàdminton és un esport d adversari que es juga en una pista separada per una xarxa. Es pot jugar individualment o per parelles,

Más detalles

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS CICLE: Inicial 2n UP: Coordinació dinàmica general SESSIÓ: 1 Realitzar diferents formes de desplaçaments. AVALUACIÓ: inicial ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL:-------- Caça papallones: en un espai limitat.

Más detalles

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON?

1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? ESPORTS DE RAQUETA: EL BÀDMINTON Apunts 1. QUÈ ÉS EL BADMINTON? Nivell 1r ESO El bàdminton és un esport d adversari que es juga en una pista separada per una xarxa. Es pot jugar individualment o per parelles,

Más detalles

TEMA 5: EL FUTBOL-SALA

TEMA 5: EL FUTBOL-SALA TEMA 5: EL FUTBOL-SALA ON ES JUGA? El futbol-sala es juga en una pista de 40x20 metres i la porteria té unes mesures de 3x2 metres. COM ES JUGA? Jugadors: cada equip el formen un màxim de 12 jugadors dels

Más detalles

Nº 1. Fase informativa on descriurem els jocs i exercicis que anem a realitzar durant la sessió.

Nº 1. Fase informativa on descriurem els jocs i exercicis que anem a realitzar durant la sessió. Nº 1 OBJECTIUS:Resistència general, lateralitat, coordinaciò ull-mà CONTINGUTS: Jocs simplificats, adaptacions a la pilota, jocs preesportius METODOLOGIA: Comandament directe i individual. MATERIAL: Pilotes

Más detalles

Àrea de PSICOMOTRICITAT Aportacions de l àrea a les Capacitats. Capacitats pròpies de l àrea. Objectius. Continguts

Àrea de PSICOMOTRICITAT Aportacions de l àrea a les Capacitats. Capacitats pròpies de l àrea. Objectius. Continguts 3. Trimestre UP : QUIN COSTAT FEM SERVIR? Àrea de PSICOMOTRICITAT Aportacions de l àrea a les Capacitats Aprendre a descobrir i tenir iniciativa. Aprendre a conviure i habitar el món. Capacitats pròpies

Más detalles

HORTA BELLUGA T. 16 i 17 de MARÇ del 2004.

HORTA BELLUGA T. 16 i 17 de MARÇ del 2004. HORTA BELLUGA T. 16 i 17 de MARÇ del 2004. VOCABULARI BÀSIC. Les bales, botxes. És un joc en el qual una bala (botxa) és impulsada amb el dit gros cap a altres bales, normalment intentant fer-les sortir

Más detalles

INEQUACIONS I SISTEMES D'INEQUACIONS

INEQUACIONS I SISTEMES D'INEQUACIONS INEQUACIONS I SISTEMES D'INEQUACIONS 1- La mare de la Marta la fa anar a comprar quilos de taronges i ampolles de llet. Per això li dóna 40. Quan la Marta torna, ha perdut el canvi (o almenys, això és

Más detalles

EL FUTBOL SALA. Tema 3-2 on ESO - 3ª Avaluació

EL FUTBOL SALA. Tema 3-2 on ESO - 3ª Avaluació EL FUTBOL SALA Tema 3-2 on ESO - 3ª Avaluació EL FUTBOL SALA El camp Com es juga Reglament bàsic L equip de futbol sala La tècnica Que pots fer Sistema 2-2 Superfícies de contacte Que no pots fer Sistema

Más detalles

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques CARTES DE FRACCIONS Aquesta proposta és adequada pel primer cicle d ESO perquè permet recordar mitjançant un joc, una sèrie de conceptes que ja s han treballat a l Educació Primària. Per això resulta una

Más detalles

Normativa tècnica FUTBOL-7 JESPE 2017/18

Normativa tècnica FUTBOL-7 JESPE 2017/18 Quadre resum del reglament PER CATEGORIES Normativa a FUTBOL-7 JESPE 2017/18 Aspecte Jugadors/es inscrits a l acta Màxim: 14 jugadors/es Mínim: 7 jugadors/es Jugadors/es en el terreny de joc Terreny de

Más detalles

Jocs Esportius Escolars de Catalunya NORMATIVA TÈCNICA GENERAL

Jocs Esportius Escolars de Catalunya NORMATIVA TÈCNICA GENERAL Jocs Esportius Escolars de Catalunya NORMATIVA TÈCNICA GENERAL Curs 2016 2017 1 1. NORMATIVES TÈCNIQUES PER ESPORTS. 2 1.1. Normativa tècnica de FUTBOL SALA Quadre resum del reglament PER CATEGORIES Aspecte

Más detalles

Programació d una acció formativa

Programació d una acció formativa Programació d una acció formativa Índex de continguts Elaboració de la programació. 2 Programació de les sessions 3 Activitats d avaluació previstes. 5 Elements de l avaluació contínua. 6 Materials docents.

Más detalles

LAURA PUÉRTOLAS MARIN CURS EL FUTBOL SALA

LAURA PUÉRTOLAS MARIN CURS EL FUTBOL SALA EL FUTBOL SALA El futbol sala es juga sobre una superfície de material sòlid d'uns 40 metres de llarg per 20 metres d amplada. L àrea de penal té 6 metres de radi. El punt de penal esta situat a 6 metres

Más detalles

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS CICLE: Mitjà UP: Desplaçaments SESSIÓ: 1 Experimentar diferents formes de desplaçaments. AVALUACIÓ: Inicial ESPAI: pista MÈTODE CD, AT MATERIAL: cons, bancs suecs. Explicació de la unitat. Desplaçaments:

Más detalles

AVALUACIÓ: inicial. MATERIAL: matalassos, banc, blocs escuma triangle,

AVALUACIÓ: inicial. MATERIAL: matalassos, banc, blocs escuma triangle, CICLE: CS 5è UP: Activitats gimnàstiques SESSIÓ: 1 OBJECTIUS Consolidar els girs fonamentals sobre els 3 eixos: roda lateral, tombarella, i giravolts./progressar en l equilibri i pràctica d equilibris

Más detalles

I Jornada de formació per al professorat d educació física. " El repte de l'ef avui" TALLER DE MALABARS

I Jornada de formació per al professorat d educació física.  El repte de l'ef avui TALLER DE MALABARS Departament d Educació Centre de Recursos Pedagògics del Tarragonès I Jornada de formació per al professorat d educació física " El repte de l'ef avui" 11.02.09 TALLER DE MALABARS DATA: 11/02/2009 Contingut:

Más detalles

EL BÀSQUET. Tema 4-3r ESO - 3ª Avaluació

EL BÀSQUET. Tema 4-3r ESO - 3ª Avaluació EL BÀSQUET Tema 4-3r ESO - 3ª Avaluació EL BÀSQUET EL CAMP COM ES JUGA L EQUIP DE BÀSQUET REGLAMENT ATAC I DEFENSA LA TÈCNICA Que pots fer Atac: 1x1 Agafar la pilota El bot Que no pots fer Defensa Individual

Más detalles

Propostes didàctiques d educació física. Annex-1. Jocs

Propostes didàctiques d educació física. Annex-1. Jocs Propostes didàctiques d educació física Annex-1. Jocs Joc: Seguir el rei Joc: La cadena Un nen més avançat que els altres fent diferents moviments o gestos que els seus companys han de repetir amb imitació.

Más detalles

BATERIA EUROFIT: Tapping test. Flexió del tronc asseguts

BATERIA EUROFIT: Tapping test. Flexió del tronc asseguts BATERIA EUROFIT: Aquests tests o proves serveixen per mesurar la condició física dels nois i noies, en funció d'unes taules establertes per a cada edat. Tapping test Per aquesta prova es necessari una

Más detalles

Normativa tècnica. de VOLEIBOL

Normativa tècnica. de VOLEIBOL Normativa tècnica de VOLEIBOL Jugadors/ores inscrits a l acta Màxim: 10 jugadors/ores. Mínim: 4 jugadors/ores. Màxim: 12 jugadors/ores. Mínim: 6 jugadors/ores. Jugadors/ores necessaris per inscriure equip

Más detalles

JOCS EMPORION JOCS ESPORTIUS ESCOLARS DE CATALUNYA VOLEIBOL FINAL TERRITORIAL

JOCS EMPORION JOCS ESPORTIUS ESCOLARS DE CATALUNYA VOLEIBOL FINAL TERRITORIAL JOCS EMPORION JOCS ESPORTIUS ESCOLARS DE CATALUNYA Activitat VOLEIBOL FINAL TERRITORIAL Data de l activitat Diumenge 22 de maig de 2016 Lloc de realització Descripció de l activitat Categories convocades

Más detalles

28 Sèries del Quinzet. Proves d avaluació

28 Sèries del Quinzet. Proves d avaluació Sèries del Quinzet. Proves d avaluació INSTRUCCIONS Les proves d avaluació de l aprenentatge del Quinzet estan dissenyades per fer l avaluació interna del centre. Aquestes proves, seguint les directrius

Más detalles

TEMA 5: EL VOLEIBOL I

TEMA 5: EL VOLEIBOL I EDUCACIÓ ÍSICA TEMA 5: EL OLEIBOL I Dónde se juega? Es practica en un camp de 18 x 9 m, en el centre hi ha una xarxa que té una alçada de 2,43 m per als nois i 2,3 m per a les noies. Com es juga? Consisteix

Más detalles

FEINA DE PENDENTS DE 2n D'ESO MATEMÀTIQUES (1a Avaluació)

FEINA DE PENDENTS DE 2n D'ESO MATEMÀTIQUES (1a Avaluació) FEINA DE PENDENTS DE 2n D'ESO MATEMÀTIQUES 2012-2013 (1a Avaluació) Nom i llinatges: Curs: Data d'entrega: 30 de Novembre de 2012 1- Calcula el MCD de 48 i 72 2 Calcula: 10 [14 (9 15) + 5] = 3 Aplica les

Más detalles

NOVES REGLES FIBA Temporada 17-18

NOVES REGLES FIBA Temporada 17-18 NOVES REGLES FIBA Temporada 17-18 Comitè d Àrbitres Trobada Tècnica pretemporada 17-18 Federació Catalana de Basquetbol Índex 0. Canvis a les Regles del Joc FIBA 2017 1. Terreny de joc, configuració d

Más detalles

IES MARAGALL Barcelona

IES MARAGALL Barcelona ASSOCIACIO DE BARCELONA PER A L ESTUDI I L APRENENTATGE DE LES MATEMATIQUES ` IES MARAGALL Barcelona FEM MATEMÀTIQUES 2005. SEGONA FASE. 9-IV-05 NIVELL 1. SISÈ D EP PROVA INDIVIDUAL 1. En Carles col. lecciona

Más detalles

INS ANDREU NIN CURS VOLEIBOL. Figura 1: Forma i dimensions del terreny de joc de voleibol.

INS ANDREU NIN CURS VOLEIBOL. Figura 1: Forma i dimensions del terreny de joc de voleibol. VOLEIBOL 1. El terreny de joc Les característiques del terreny de joc apareixen especificades a la figura 1. Cada camp és un quadrat de 9 metres de costat. La línia que separa la defensa de l atac està

Más detalles

Dossier Trobada Nacional Futbol 5 Benjamí Masculí

Dossier Trobada Nacional Futbol 5 Benjamí Masculí Dossier Trobada Nacional Futbol 5 Benjamí Masculí Informació general La Trobada Nacional es durà a terme el dissabte 27 de Maig al Pavelló Can Roca de Castelldefels (Carrer del Castanyer, s/n, 08860 Castelldefels,

Más detalles

U.D. 5.1 El Bàsquet Educació Física E.S.O Bloc continguts 5.- Habilitats específiques. Esports col lectius.

U.D. 5.1 El Bàsquet Educació Física E.S.O Bloc continguts 5.- Habilitats específiques. Esports col lectius. Bloc continguts 5.- Habilitats específiques. Esports col lectius. Unitat Didàctica 5.1.2: EL BÀSQUET II (nivell 2). 1.- EL BÀSQUET: BREU HISTÒRIA. El bàsquet va néixer l any 1891 als Estats Units, concretament,

Más detalles

Jordi Tuset Peris. Llançar una pilota de tennis a l'aire, picar de mans i agafar-la amb una mà.

Jordi Tuset Peris. Llançar una pilota de tennis a l'aire, picar de mans i agafar-la amb una mà. COORDINACIÓ AMB PILOTES DE TENNIS Botar una pilota de tennis. Botar una pilota de tennis per sobre d una línia. Botar una pilota de tennis amb cada mà. Botar 2 pilotes de tennis amb la mà dominant Botar

Más detalles

UP 9: HABILITATS GIMNÀSTIQUES

UP 9: HABILITATS GIMNÀSTIQUES UP 9: HABILITATS GIMNÀSTIQUES NIVELL Cicle superior CURS 5è OBJECTIUS DIDÀCTICS Executar exercicis gimnàstics (tombarella, pi, roda, salt de plinton). Col locar el cos en una postura correcta per a realitzar

Más detalles

EDUCACIÓ FÍSICA. Es juga en un camp de 90 a 120 m de llarg i de 45 a 90 d'ample.

EDUCACIÓ FÍSICA. Es juga en un camp de 90 a 120 m de llarg i de 45 a 90 d'ample. EDUCACIÓ FÍSICA TEMA 5: EL FUTBOL On es juga? Es juga en un camp de 90 a 120 m de llarg i de 45 a 90 d'ample. Com es juga? Consisteix a introduir la pilota en la porteria de l'equip contrari. Guanya l'equip

Más detalles

Convocatòria FN Bàdminton Equips dels JEEC Data de publicació: 10 d abril de 2017 Curs Pàgina 1 de 5

Convocatòria FN Bàdminton Equips dels JEEC Data de publicació: 10 d abril de 2017 Curs Pàgina 1 de 5 Curs 2016-2017 Pàgina 1 de 5 JOCS ESPORTIUS ESCOLARS DE CATALUNYA 2016-2017 CONVOCATÒRIA DE FINAL NACIONAL BÀDMINTON EQUIPS 1.- Seu, data i termini d inscripció DATA LÍMIT INSCRIPCIÓ 21 de maig de 2017

Más detalles

No es sap qui és el creador de bàdminton però si es sap que es una versió moderna del battledore però aquest sembla ser més senzill i creat a la Xina

No es sap qui és el creador de bàdminton però si es sap que es una versió moderna del battledore però aquest sembla ser més senzill i creat a la Xina ÍNDEX Pàg. Història del Bàdminton i origen 1 Reglament 2,3 Part tècnica 4 Tàctica 5 Bibliografia 6 Historia del Bàdminton i origen No es sap qui és el creador de bàdminton però si es sap que es una versió

Más detalles

El reglament del mini handbol

El reglament del mini handbol El reglament del mini handbol 1. El terreny de joc Aquí el teniu el terreny de joc, amb les mides de cada línia indicades. Els jugadors us podeu moure per tot el camp menys per dins de l'àrea de porteria

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 3 Activitat Completa els productes següents. a) 0 = 5... e) 0 = 5... b)... = 5 3 f) 25 =... 5 c) 5 =... g) 55 = 5... d) 30 = 5... h) 40 =...... a) 0 = 5 0 e)

Más detalles

PROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I DELS ENSENYAMENTS D ESPORTS 2007 S2_20_3

PROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I DELS ENSENYAMENTS D ESPORTS 2007 S2_20_3 PROVA D ACCÉS A CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL I DELS ENSENYAMENTS D ESPORTS 2007 S O L U C I O N S, C R I T E R I S D E C O R R E C C I Ó I P U N T U A C I Ó D ' E D U C A

Más detalles

Ordinador 3... un cop d ull per dins!

Ordinador 3... un cop d ull per dins! Ordinador 3... un cop d ull per dins! FES UN TASTET, SENSE POR! Ara que el ratolí, el teclat, etc. no tenen cap secret per tu, descobrirem l ordinador per dins i com funciona. 1. Ja tens l ordinador obert,

Más detalles

ACTIVITATS D APRENENTATGE

ACTIVITATS D APRENENTATGE ACTIVITATS D APRENENTATGE 21 Activitat 1 Segur que alguna vegada has fet servir una cullera metàl lica per remenar la sopa que tens al foc. Si no ho has fet mai, fes-ho ara i respon les preguntes següents:

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 30 SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE Activitat 1 Completa la taula següent: Graus Minuts Segons 30º 30 x 60 = 1.800 1.800 x 60 = 108.000 45º 2.700 162.000 120º 7.200 432.000 270º 16.200 972.000

Más detalles

1. HISTÒRIA DEL BÀSQUET REGLES BÀSIQUES...2. El terreny de joc...2. El temps de joc...3. Inici del partit...3. Puntuació...

1. HISTÒRIA DEL BÀSQUET REGLES BÀSIQUES...2. El terreny de joc...2. El temps de joc...3. Inici del partit...3. Puntuació... EL BÀSQUET Índex 1. HISTÒRIA DEL BÀSQUET...2 2. REGLES BÀSIQUES...2 El terreny de joc...2 El temps de joc...3 Inici del partit...3 Puntuació...3 Les infraccions i les faltes...3 Les aturades o parades...4

Más detalles

El gran joc de la vida saludable

El gran joc de la vida saludable Instruccions Material Plantilles del menjaclosques i l ocellet, tisores i un paquet amb quatre retoladors per pintar les figures. Això és el que heu de fer Heu de pintar el full imprimible que conté dibuixos

Más detalles

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS CICLE: CM 3r UP: Percepció espai temps SESSIÓ: 1 Experimentar nocions topològiques. Apreciar distàncies. pista Els amics: dos xiquets un a cada banda de la pista han d intentar trobar-se i abraçar-se però

Más detalles

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4 F I T X A 4 Com és la Lluna? El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se davant del

Más detalles

mesclant... Podem variar que en lloc de canviar de direcció quan el mestre diu dreta o esquerra anam a peu coix amb el peu que ens ha dit.

mesclant... Podem variar que en lloc de canviar de direcció quan el mestre diu dreta o esquerra anam a peu coix amb el peu que ens ha dit. CICLE: ED. INFANTIL CURS: P5 TRIMESTRE: 3 U.P:QUIN COSTAT FEM SERVIR SESSIÓ Nº: 1 Prendre consciència dels moviments senzills de cada segment. OBJECTIUS Diferenciar costats en el propi cos : dreta/esquerra.

Más detalles

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS CICLE: INF UP: Desplaçaments SESSIÓ: 1 Realitzar diferents tipus de desplaçament/ Aprendre a relaxar-se. ESPAI sala Ens traiem les sabatilles i explicació. Curses: *Cucs: panxa cap amunt i arrossegant-se.

Más detalles

ORIGE I HISTÒRIA DE LA PILOTA VALENCIANA.

ORIGE I HISTÒRIA DE LA PILOTA VALENCIANA. SESSIÓ TEÒRICA UD PILOTA VALENCIANA, EL RASPALL 2n ESO La pilota valenciana és un esport popular i tradicional de la nostra terra, que ha nascut i crescut a València des dels seus inicis fins avui, convertit

Más detalles

La Lluna, el nostre satèl lit

La Lluna, el nostre satèl lit F I T X A 3 La Lluna, el nostre satèl lit El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se

Más detalles

Observacions: El monitor anirà dinamitzant el joc en tot moment i serà ell qui anirà canviant els ritmes i qui anunciï els canvis de paquets.

Observacions: El monitor anirà dinamitzant el joc en tot moment i serà ell qui anirà canviant els ritmes i qui anunciï els canvis de paquets. JOCS DE CONEIXENÇA LES CRISPETES SALTARINES Durada de l activitat: 15 minuts Edat: Infantil/ Primària Promoure la desinhibició de grup i inter coneixement. Potenciar el desenvolupament en grup dels nens

Más detalles

ENDEVINA ON SOC. Materials necessaris: mocadors i un rellotge amb alarma.

ENDEVINA ON SOC. Materials necessaris: mocadors i un rellotge amb alarma. ENDEVINA ON SOC mocadors i un rellotge amb alarma. Els jugadors es posen en parelles. Un dels dos tria ser el jugador A i l altre el B. Cada parella pensa un so amb la boca o amb el cos. Tothom es posa

Más detalles

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que

Más detalles

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS CICLE: Superior UP: Expressió corporal SESSIÓ: 1 Comunicar sensacions i sentiments amb el gest i el moviment. Ball de bojos: han d anar ballant al ritme de la música. Quina cara? Quines expressions facials

Más detalles

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica curs 2012-2013 avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica Nom i cognoms Grup Activitat 1: El telèfon mòbil Observa la figura següent, que representa la càrrega que queda

Más detalles

Joc «La cursa dels vàters secs»

Joc «La cursa dels vàters secs» Joc «La cursa dels vàters secs» Edats: totes les unitats des de Llops i Daines Objectius específics: Donar a conèixer tres modalitats diferents de vàters: normal, letrina i vàter sec Sensibilitzar sobre

Más detalles

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS

TIPUS D ACTIVITAT GRÀFIC OBSERVACIONS CICLE: INF P4 I P5 UP: Llançaments i recepcions. SESSIÓ: 1 Millorar la coordinació óculo manual als llançaments a objectes. -Explicació -La bola del món: Se divide la clase en dos equipos. Cada equipo

Más detalles