EDUCACIÓN PRIMARIA. 1º CICLO ÁREA RELIGIÓN PRIMER CURSO Primer Trimestre 1. Descubrir a Dios Padre como fuente de los valores básicos del ser humano. 2. Valorar las acciones de responsabilidad como acciones que corresponde a una actitud cristiana ante la vida. 3. Reconocer y apreciar la enseñanza de Jesús en la parábola de la oveja perdida. 4. Descubrir la amistad como valor fundamental en la vida de las personas y a Jesús como el mejor amigo. 5. Acercar la figura de Jesús alumno/a a través de la reconstrucción de su nacimiento y de la celebración festiva en la Navidad. -Criterios de Evaluación 1. Identificar a Dios Padre como Padre que nos cuida y nos quiere. 2. Diferenciar actitudes responsables de irresponsables y relacionar con las consecuencias. 3. Escuchar atentamente las narraciones y responder a preguntas sobre las mismas. 4. Reconocer las acciones de un buen amigo. 5. Saber el significado de la fiesta de Navidad.
EDUCACIÓN PRIMARIA 1º CICLO ÁREA DE RELIGIÓN PRIMER CURSO Segundo Trimestre 1. Acercar al alumno/a a los textos bíblicos y a las enseñanzas de Jesús narradas en los Evangelios. 2. Descubrir en la Iglesia, la familia de los amigos de Jesús y la casa donde celebramos su encuentro. 3. Descubrir la importancia de la verdad como actitud de vida. 4. Conocer los hechos narrados en el Evangelio de la despedida de Jesús. 5. Descubrir y conocer los acontecimientos de la Muerte y Resurrección de Jesús. -Criterios de Evaluación 1. Sacar conclusiones de algunas parábolas básicas en la enseñanza de Jesús. 2. Identificar la Iglesia como casa y familia de los amigos de Jesús. 3. Distinguir algunos personajes bíblicos y su respuesta de fe como dignos de imitación. 4. Reconocer la Última Cena como momento de despedida de Jesús y su mensaje como mensaje de amor. 5. Sintetizar las ideas más importantes trabajadas sobre la Muerte y Resurrección de Jesús.
EDUCACIÓN PRIMARIA 1º CICLO ÁREA DE RELIGIÓN PRIMER CURSO Tercer Trimestre 1- Conocer el Padrenuestro como modelo oración cristiana. 2- Conocer el significado de algunos símbolos religiosos en las celebraciones. 3- Conocer el sentido de la fiesta cristiana: Dios con nosotros. -Criterios de Evaluación 1- Completar las frases del Padrenuestro. 2- Identificar los símbolos cristianos más importantes. 3- Reconocer algunas fiestas cristianas importantes que se celebran a lo largo del año.
EDUCACIÓN PRIMARIA 1º CICLO ÁREA DE RELIGIÓN SEGUNDO CURSO Primer Trimestre 1- Descubrir la Iglesia como la gran familia de cristianos que se reúnen para celebrar el amor de Dios en su templo-iglesia. 2- Descubrir el amor y cuidado de Dios a través de las personas que nos quieren y la oración como comunicación con El. 3- Descubrir las fiestas del año litúrgico como celebración de hechos importantes de la vida de Jesús. 4- Conocer los acontecimientos que rodearon el Nacimiento de Jesús y valorar la relación con los demás en unas fechas tan especiales. -Criterios de Evaluación 1- Reconocer la iglesia-templo como lugar de encuentro y celebración de la gran familia cristiana, y el Bautismo como fiesta de iniciación cristiana. 2- Reconocer el amor de Dios en su entorno, sintetizando los contenidos trabajados acerca de la Providencia de Dios. 3- Saber el significado de algunos tiempos litúrgicos. 4- Conocer los hechos que rodearon el nacimiento de Jesús. 5- Participar activamente en las tareas grupales y expresiones navideñas.
EDUCACIÓN PRIMARIA 1º CICLO ÁREA DE RELIGIÓN SEGUNDO CURSO Segundo Trimestre 1- Conocer la Biblia como el libro más importante para los cristianos, así como su estructura. 2- Descubrir en los Diez Mandamientos una norma de amor entregada por Dios a Moisés. 3- Descubrir en Jesús la faceta de Maestro que enseña a vivir en el amor a los demás a través de su vida y sus parábolas. 4- Conocer los hechos que rodearon la Muerte y Resurrección de Jesús y descubrir las celebraciones propias de cada uno de los días más importantes de la Semana Santa. 5- Descubrir la Creación como regalo de Dios a las personas y reflexionar sobre nuestras acciones en la naturaleza. -Criterios de Evaluación 1- Saber situar historias bíblicas donde corresponda: A.T. y N.T. 2- Relacionar los Diez Mandamientos con situaciones dadas (adaptación de los mismos a su edad). 3- Sacar conclusiones de algunas parábolas básicas de la enseñanza de Jesús. 4- Describir celebraciones de Semana Santa. 5- Elaborar un listado de acciones que podemos hacer las personas para cuidar la Creación de Dios.
EDUCACIÓN PRIMARIA 1º CICLO ÁREA DE RELIGIÓN SEGUNDO CURSO Tercer Trimestre Objetivos 1- Descubrir que la Madre de Jesús es también Madre de los cristianos y celebramos fiestas en su honor. 2- Conocer los acontecimientos que rodearon la llegada del Espíritu Santo a los apóstoles y María. 3- Saber que el Domingo los cristianos celebramos la presencia de Jesús. Criterios de Evaluación 1- Relacionar fiestas marianas con momentos de la vida de la Virgen María, Madre de Jesús y Madre nuestra. 2- Saber que el Espíritu Santo se quedó con nosotros y está presente en la Iglesia. 3- Identificar el Domingo como fiesta de los cristianos que se reúnen para celebrar que Jesús está presente entre nosotros.
EDUCACIÓN PRIMARIA 2º CICLO. ÁREA DE RELIGIÓN TERCER CURSO Primer Trimestre Objetivos 1- Apreciar y valorar la belleza y distintas actitudes ante la naturaleza. 2- Identificar la Biblia como el Libro Sagrado de los cristianos. 3- Respetar los Libros Sagrados de otras religiones. 4- Descubrir e identificar los signos del Tiempo de Adviento y su preparación a la Navidad. 5- Descubrir la resonancia que tuvo el nacimiento de Jesús en su tiempo histórico, y valorar la Navidad como el tiempo en que los cristianos celebramos este acontecimiento Criterios de Evaluación 1- Interpretar acciones ante la naturaleza como positivo o negativo. 2- Conocer los aspectos más importantes del relato de la Creación. 3- Distinguir el A.T y N.T. en la Bíblia. 4- Reconocer los Libros Sagrados del Judaísmo y del Islam. 5- Valorar el Adviento como tiempo de espera, en el que los cristianos deben estar atentos a la necesidades de los demás. 6- Explicar los acontecimientos más relevantes que se produjeron entorno al nacimiento de Jesús. 7- Distinguir elementos artísticos propios de la Navidad.
EDUCACIÓN PRIMARIA 2º CICLO ÁREA DE RELIGIÓN TERCER CURSO Segundo Trimestre 1- Valorar la familia como lugar de crecimiento. 2- Relacionar el Bautismo como sacramento y como crecimiento de la familia de la Iglesia. 3- Conocer a los primeros amigos de Jesús, y las atenciones de Jesús por los más débiles. 4- Abrir la amistad a otras edades, sexo, origen, aficiones. 5- Conocer la entrega de Jesús por amor, identificando el Mandamiento del Amor como el más importante para los cristianos. 6- Relacionar la Semana Santa con los hechos que vivió Jesús. 7- Conocer la presencia de Jesucristo en la Eucaristía, en su Palabra, en medio de la comunidad cristiana. -Criterios de Evaluación 1- Valorar a la familia como eje de crecimiento y desarrollo. 2- Interpretar el Bautismo como sacramento de la Iglesia. 3- Conocer el nombre de los apóstoles y narrar milagros de Jesús. 4- Tener amigos/as de cualidades diversas y mantener con ellas buenas relaciones. 5- Interpretar los hechos de Jesús como muestras del amor de Dios. 6- Ordenar cronológicamente hechos de la Semana Santa. 7- Narrar hechos de la Resurrección de Jesucristo y nombrar elementos en los que se hace presente.
EDUCACIÓN PRIMARIA 2º CICLO ÁREA DE RELIGIÓN TERCER CURSO Tercer Trimestre 1- Relacionar Pentecostés con el cumplimiento de la promesa del Espíritu Santo. 2- Identificar símbolos que se utilizan para representar al Espíritu Santo. 3- Conocer cómo vive actualmente la Iglesia los Mandamientos de Jesús. 4- Descubrir la Iglesia como Cuerpo de Cristo y una gran familia universal. -Criterios de Evaluación 1- Conocer los datos de los Hechos de los Apóstoles sobre Pentecostés y su significado. 2- Reconocer símbolos que utiliza la Iglesia para referirse al Espíritu Santo y explicar su significado. 3- Describir tareas diferentes en la Iglesia.
EDUCACIÓN PRIMARIA 2º CICLO ÁREA DE RELIGIÓN CUARTO CURSO Primer Trimestre 1- Identificar la Biblia como el conjunto de libros que contienen la Palabra de Dios diferenciando el A.T. y el N.T. 2 - Aprender a buscar citas bíblicas y a distinguir el sentido literal y religioso de un texto. 3- Aproximarse a la figura de algunos principales patriarcas bíblicos: Abrahán, Isaac, Jacob y José. 4- Valorar la importancia del arrepentimiento y de la capacidad de perdonar a los además. 5- Reconocer y valorar la actitud de confianza en Dios como propia de las personas creyentes. 6- Valorar la actitud que adoptaron María, Isabel, los Reyes Magos y los pastores ante el nacimiento de Jesús. Criterios de Evaluación 1- Identificar el Evangelio como Buena Noticia y a los cuatro evangelistas con sus símbolos. 2- Saber localizar citas en la Biblia y explicar el significado de algunos textos. 3- Valorar la importancia del arrepentimiento y del perdón. 4- Respetar y valorar a las personas creyentes que sintiéndose instrumento de Dios, dedican su vida al servicio de los más necesitados. 5- Conocer los hechos y acontecimientos más importantes que rodearon el nacimiento de Jesús. 6- Asociar a María con los distintas advocaciones que le da la Iglesia.
EDUCACIÓN PRIMARIA 2º CICLO. ÁREA DE RELIGIÓN CUARTO CURSO Segundo Trimestre Objetivos 1- Profundizar en el significado del Reino de Dios, punto central de la enseñanza de Jesús. 2- Tomar conciencia de la existencia de personas marginadas en nuestra sociedad y de su necesidad de ser ayudados. 3- Reflexionar sobre la actitud del perdón a los demás, como consecuencia del perdón de Dios-Padre y de su misericordia. 4- Comprender el significado del Sacramento de la Reconciliación. 5- Profundizar en la importancia del compartir mesa, para fortalecer los lazos de unión entre las personas y crear comunidad. 6- Subrayar la importancia de la Eucaristía como centro de la vida de los cristianos. Criterios de Evaluación 1- Saber ubicar en la Biblia los textos referentes a la enseñanza de Jesús sobre el Reino de Dios, e identificar la actitud de trabajar por el Reino de Dios. 2- Tener conciencia de la marginación que sufren diferentes personas en nuestra sociedad y de la necesidad de ayudarles. 3- Comprender y saber explicar el concepto de cristiano de Dios como Padre. 4- Entender la actitud del perdón como compromiso derivado del querer ser perdonado. 5- Saber explicar el origen y el significado de la Eucaristía para los cristianos. 6- Valorar la importancia de fortalecer la unión entre las personas y de formar comunidad.
EDUCACIÓN PRIMARIA 2º CICLO. ÁREA DE RELIGIÓN CUARTO CURSO Tercer Trimestre 1- Recordar los acontecimientos y manifestaciones en torno a la Resurrección de Jesús. 2- Valorar el compromiso con la realidad que nos rodea, como fruto de la Resurrección. 3- Reconocer el mandamiento del Amor como motor de las diferentes tareas eclesiales. 4- Reconocer a Cristo como cabeza de la Iglesia, y la presencia y acción del Espíritu Santo en ella. 5- Valorar a María como Madre de Jesús, de la Iglesia y de los cristianos. 6- Identificar contenidos a partir de expresiones artísticas, ilustraciones y pictogramas. - Criterios de Evaluación 1- Identificar diferentes relatos de los Evangelios que testimonian la Resurrección. 2- Asociar el domingo a la celebración cristiana de la Resurrección. 3- Distinguir frases con afirmaciones verdaderas o falsas, relacionadas con los contenidos. 4- Saber descubrir a la Iglesia como Cuerpo de Cristo, e identificar tareas eclesiales y valorar su importancia. 5- Conocer advocaciones de María y su significado.
6- Recordar expresiones artísticas e identificar los contenidos religiosos relacionados con ellos. EDUCACIÓN PRIMARIA 3º CICLO ÁREA DE RELIGIÓN QUINTO CURSO Primer Trimestre 1- Conocer que la Biblia es una colección de libros escrita por diferentes autores en distintos momentos de la Antigüedad. 2- Saber que es la religión y su relación con el ser humano. 3- Identificar dioses y creencias de las religiones importantes que existieron en la Antigüedad 4- Conocer la respuesta que da las religiones monoteístas al sentido de la vida y descubrir los comportamientos que practican estos creyentes. -Criterios de Evaluación
1- Responder a preguntas sobre aspectos importantes de la Biblia: Libro que la forman, cuándo se escribió, qué narra. 2- Reconocer y expresar los medios que utilizan los cristianos para relacionarse con Dios. 3- Contestar a las preguntas relacionadas las religiones en la Antigüedad. 4- Completar un esquema sobre el sentido de la vida de judíos, cristianos y musulmanes. 5- Extraer las enseñanzas de relatos bíblicos del A.T. EDUCACIÓN PRIMARIA 3º CICLO ÁREA DE RELGIÓN QUINTO PRIMARIA Segundo Trimestre 1- Conocer cómo Dios se revela en la historia del pueblo de Israel y completamente en Jesucristo. 2- Descubrir a los testigos de Jesús en el N.T. y en todos los cristianos. 3- Conocer las características y la misión de la Iglesia, así como identificar a los miembros que la forman- 4- Descubrir las fiestas cristianas en el calendario litúrgico de la Iglesia. 5- Descubrir los sacramentos de servicio: Orden Sacerdotal y Matrimonio. 6- Conocer las aportaciones de los católicos a la sociedad.
-Criterios de Evaluación 1- Relacionar frases sobre el Dios cristiano: Padre, Hijo y Espíritu Santo. 2- Expresar experiencias con las que los cristianos siguen hoy siendo testigos de Jesús. 3- Completar un esquema sobre la Iglesia católica: características, misión y miembros. 4- Responder a preguntas sobre el calendario litúrgico: nombres de tiempos, qué se celebra, cuánto duran. 5- Completar frases sobre los efectos y la liturgia de los sacramentos de servicio. 6- Dialogar sobre los comportamientos cristianos que ayudan a mejorar la convivencia y la sociedad. EDUCACIÓN PRIMARIA 3º CICLO. ÁREA DE RELIGIÓN QUINTO CURSO Tercer Trimestre - Objetivos 1- Descubrir en qué consiste el compromiso solidario. 2- Descubrir los compromisos que realizan los cristianos para promover la paz. 3- Saber interpretar el arte cristiano. - Criterios de Evaluación
1- Responder a preguntas sobre algunos relatos bíblicos del N.T 2- Elaborar una lista de actividades que realiza la Iglesia para promover los derechos humanos y la paz en el mundo. 3- Interpretar algunas obras de arte con contenido religioso.. EDUCACIÓN PRIMARIA 3º CICLIO ÁREA DE RELIGIÓN SEXTO CURSO Primer Trimestre 1- Conocer cuáles son las principales religiones del mundo actual y sus libros sagrados, lugares de culto, fundadores, creencias, símbolos y fiestas. 2- Tomar conciencia de la importancia que tienen las buenas normas que enseñan las religiones para ayudar a las personas a ser felices. 3- Reconocer la importancia de respetar las creencias y las prácticas religiosas de las personas para lograr una buena convivencia. 4- Conocer cómo se formó la Iglesia, sus miembros, su jerarquía y su misión.
5- Comprender algunos relatos bíblicos del N.T. 6- Conocer las verdades de la fe cristiana sobre Jesucristo. - Criterios de Evaluación 1- Confeccionar un esquema sobre las religiones del mundo actual en la que plasmarán los conceptos más relevantes sobre cada uno de ellos. 2- Enumerar comportamientos de respeto a las diferentes religiones. 3- Dialogar sobre el derecho de libertad religiosa. 4- Identificar a la Iglesia como nuevo pueblo de Dios y formar frases relacionadas con su origen y misión. 5- Expresar las enseñanzas de algunos relatos bíblicos del N: T. 6- Explicar los conceptos más importantes sobre la fe de la Iglesia en Jesucristo. EDUCACIÓN PRIMARIA 3º CICLO ÁREA DE RELIGIÓN SEXTO CURSO Segundo Trimestre 1- Conocer la relación tan profunda que existe entre la Virgen María y la Iglesia Católica. 2- Valorar el sacramento de la Unción de los Enfermos como medio para recibir la fuerza de Cristo y aliviar al enfermo. 3- Descubrir en qué consiste la fe de la Iglesia en la vida eterna. 4- Conocer qué es la Providencia de Dios y cómo los cristianos colaboran con sus planes.
5- Conocer los valores que proponen las Bienaventuranzas y el Mandamiento del Amor. - Criterios de Evaluación 1- Describir quién es la Virgen María para la Iglesia. 2- Explicar la importancia de qué un católico reciba el sacramento de la Unción. 3- Relacionar verdades de fe de la Iglesia con su definición. 4- Definir lo qué es la Providencia de Dios. 5- Completar los conceptos más importantes sobre la moral cristiana. EDUCACIÓN PRIMARIA 3º CICLO ÁREA DE RELGION SEXTO CURSO Tercer Trimestre 1- Descubrir el compromiso social de los cristianos y de la Iglesia. 2- Descubrir cómo se debe practicar la verdadera libertad. 3- Conocer el compromiso democrático de los cristianos. 4- Saber la relación que existe entre la religión cristiana y la cultura.
- Criterios de Evaluación 1- Enumerar compromisos personales, sociales y religiosos para construir un mundo mejor. 2- Reconocer la relación que existe entre muchos males actuales con el uso de la libertad mal entendida. 3- Elaborar una lista de responsabilidades y tareas que deben cumplir los representantes de un grupo, basadas y orientadas hacía el bien común. 4- Describir una expresión artística de contenidos religiosos.