DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL II GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS FACULTAD DE CIENCIAS DEL TRABAJO UNIVERSIDAD DE HUELVA MODALIDAD PRESENCIAL A) DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL II NOMBRE (en inglés):social SECURITY II CÓDIGO: 515109207 AÑO DE PLAN DE ESTUDIO: 2009 TIPO (básica/común): común Créditos ECTS: 6 Horas anuales: 150 CURSO: 2º CUATRIMESTRE:2º B) DATOS BÁSICOS DE LOS PROFESORES PROFESOR/PROFESORA: FRANCISCA FUENTES FERNÁNDEZ CENTRO/DEPARTAMENTO: FACULTAD DE CIENCIAS DEL TRABAJO / ANTÓN MENGER ÁREA DE CONOCIMIENTO: DERECHO DEL TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL Nº DESPACHO: 4.15 E-MAIL: francisca.fuentes@ddtss.uhu.es TLF: 959219661 URL WEB: MARCO RESPUESTA CORREO ELECTRÓNICO: 48 horas, excluyendo fines de semana y festivos. HORARIO DE TUTORÍAS PRESENCIALES: Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 10-12 10-12 13-14 14-15 PROFESOR/PROFESORA: CENTRO/DEPARTAMENTO: FACULTAD DE CIENCIAS DEL TRABAJO / ÁREA DE CONOCIMIENTO: Nº DESPACHO: E-MAIL: TLF: URL WEB: MARCO RESPUESTA CORREO ELECTRÓNICO: 48 horas, excluyendo fines de semana y festivos. HORARIO DE TUTORÍAS PRESENCIALES: Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes C) DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA 1. Idioma en que se imparte la materia: castellano 2. Contenidos Instituciones del Derecho de la Seguridad Social en España: gestión; sujetos protegidos; actos de encuadramiento; financiación; contingencias protegidas y prestaciones contributivas y no contributivas 3. Prerrequisitos y recomendaciones Se recomienda nociones básicas de derecho del trabajo, dada la estrecha vinculación entre el trabajo por cuenta ajena y el Sistema de la Seguridad Social. Asimismo, se recomienda la realización de cursos y actividades transversales que se impartirán en el Centro. 4. Medidas previstas para responder a necesidades educativas especiales Para responder a las necesidades educativas especiales los profesores articularán un procedimiento especial, debiendo ser previamente acreditada la referida situación de necesidad educativa, así como su carácter especial. 5. Sentido de la materia en el perfil de la titulación Para un Graduado en relaciones laborales es indispensable la adquisición de conocimientos relacionados con el ámbito del Derecho de la Seguridad Social, dada su estrecha vinculación con el Derecho del Trabajo y la protección que el Sistema de la Seguridad Social otorga a los trabajadores por cuenta ajena, con independencia de que existan otros colectivos igualmente protegidos. De otro lado, hay que tener en cuenta que una gran parte de los litigios que se plantean y resuelven en los Juzgados de lo Social están referidos a la materia de Seguridad Social (prestaciones, derecho y cuantías de las mismas, sujetos protegidos, etc. )
6. Competencias Genéricas: - Capacidad de análisis y síntesis - Resolución de problemas - Aprendizaje autónomo Específicas: -Disciplinar: Marco normativo regulador de las relaciones laborales. - Profesional: Capacidad de transmitir y comunicarse por escrito y oralmente usando la terminología y técnicas adecuadas. - Académica: Capacidad para interrelacionar las distintas disciplinas que configuran las relaciones laborales 7. Objetivos Esta materia tiene como objetivo el conocimiento por los estudiantes de todas las cuestiones relacionadas con el Sistema de la Seguridad Social y dentro del mismo, en especial, lo concerniente al Régimen General. Partiendo de la premisa anterior, y como consecuencia de la misma, los estudiantes estarán capacitados para asumir en un futuro, competencias relacionadas con el asesoramiento a empresas y trabajadores de sus obligaciones y derechos respecto al Sistema de la Seguridad Social, tendrán capacidad de análisis y síntesis respecto a las cuestiones planteadas por dichos colectivos, conocerán el marco normativo que regula las relaciones laborales y podrán interrelacionar los sujetos del Derecho del Trabajo con la protección que les otorga el Sistema de la Seguridad Social. 8. Metodología Sesiones académicas teóricas: x Exposición y debate: Tutorías especializada: Sesiones académicas prácticas: x Visitas y excursiones: Controles de lecturas obligatorias: Otros (especificar): Realización de actividades académicas dirigidas Desarrollo y justificación: Las clases consistirán básicamente en temas impartidos por el profesor, dedicados a la exposición de los contenidos teóricos y a la resolución de problemas o ejercicios. A veces el modelo se aproximará a la lección magistral y otras, sobre todo en los grupos reducidos, se procurará una mayor implicación del alumno. Todas las tareas del alumno (estudio, trabajos, lecturas, exposiciones, ejercicios, prácticas ) serán orientadas por el profesor en las sesiones de tutoría en grupo reducido. Con respecto a las tutorías individualizadas o en grupo muy reducido, se atenderá a los estudiantes para discutir cuestiones concretas en relación con sus tareas o para tratar de resolver cualquier otra dificultad del alumno o grupo de alumnos relacionada con la asignatura. 9. Bloques temáticos 1º Prestaciones del Régimen General de Seguridad Social 2º Prestaciones no contributivas y protección complementaria del sistema de Seguridad Social 3º Regímenes Especiales de Seguridad Social 10. Referencias bibliográficas Juan Gorelli Hernández, Maximiliano Vilchez, Manuel Alvarez Alcolea y Angel de Val Tena: Lecciones de Seguridad Social, Editorial Tecnos, Madrid 2012. Miguel Rodiguez-Piñero, Antonio Ojeda Avilés, Mª Fernanda Fernández, Juan Gorelli Hernández, Jaime Castiñeira Fernández y Luis Hurtado, Legislación Laboral y de Seguridad Social, Tecnos, Madrid 2012. 11. Enlaces generales: www.mtas.es (Ministerio de Trabajo y Seguridad Social) www.seg-social 12. Sistema de evaluación: Examen: Evaluación continua: x x Preparación y exposición de lecturas: Trabajo práctico: X Otros: Criterios de evaluación y calificación: La calificación de cada alumno se hará mediante evaluación continua y la realización de un examen final. La evaluación continua se hará por medio de ejercicios escritos, trabajos entregados y participación del estudiante en el aula. Los criterios de evaluación y calificación serán el 60% el examen y la evaluación continua el 40%.
A) CONTENIDO DEL EXAMEN Y CRITERIOS DE CORRECCIÓN DEL MISMO a. Descripción específica de la parte teórica El examen constará de una parte teórica y otra parte práctica, siendo necesario aprobar ambas para superar el examen. La parte teórica consistirá en un cuestionario tipo test, que constará de 30 preguntas. Para superar el examen teórico el alumno/a debe responder correctamente un total de 18 preguntas. Si el alumno no alcanza un 3,5 en el examen teórico no se sumarán las notas del examen práctico ni de las AAD, por lo que deberá concurrir a la convocatoria de septiembre, donde se le guardará la nota obtenida por la realización de las actividades y prácticas de clase. En los exámenes y trabajos se restará 0,2 puntos por cada falta de ortografía. b. Descripción específica de la parte práctica Consistirá en la resolución de un caso práctico relacionado con el contenido del temario. En su evaluación se atenderá el grado de comprensión y asimilación por el alumno de la materia y puntos abordados tanto en las clases teóricas como en las sesiones prácticas. B) PRÁCTICAS DE CLASE Para las actividades transversales, la asistencia y el aprovechamiento de las mismas se valorarán en cada asignatura con 0,1 puntos sobre la calificación final. D) ORGANIZACIÓN EL TRABAJO DURANTE EL CURSO. 13. Distribución del número de horas de trabajo del alumno: Primer Cuatrimestre Número de horas Créditos ECTS CON SUPERVISIÓN DEL PROFESOR 45 1,8 Tratamiento de teoría 19 0.76 Desarrollos prácticos 19 Clases teórico-prácticas presencial o por videoconferencia 6 0.24 Tutorías en grupos muy reducidos o individualizadas Realización de Exámenes Otras (especificar) Actividades transversales 1 0,04 TRABAJO PERSONAL DEL ALUMNO. ACTIVIDADES DIRIGIDAS Y ESTUDIO 105 4,2 Elaboración de trabajos, ejercicios u otras actividades dirigidas Programación/Experimentación u otros trabajos con ordenador Lecturas recomendadas, actividades en biblioteca o similar Preparación de presentaciones orales, debates o similar Asistencia a charlas, exposiciones u otras actividades recomendadas Nº TOTAL DE HORAS PRIMER SEMESTRE 150 6 0.76
14. Cronograma semanal del trabajo de los estudiantes con el profesor: Ver en la web de la Facultad de Ciencias del Trabajo: http://www.uhu.es/erel/grado/horarios_clase.html 15. Calendario de exámenes: Ver en la web de la Facultad de Ciencias del Trabajo: http://www.uhu.es/erel/grado/examenes.html IMPORTANTE: Para las convocatorias de enero-febrero y junio de 2016, el calendario de exámenes del curso 2015-16 tiene la novedad de diseñarse en una modalidad de DOBLE VUELTA, que a su vez se establece igualmente como CALENDARIO DE INCIDENCIAS. De esta forma deberán tenerse en cuenta las siguientes circunstancias: 1.- Cada asignatura (presencial y virtual juntas) ofrece dos posibles fechas de examen, y los alumnos podrán elegir SOLO UNA de ellas; la que consideren mejor para sus intereses. Es decir, bajo ningún concepto se puede entender que el alumnado tiene derecho a realizar dos exámenes por asignatura. 2.- Si un alumno o alumna se presentara en la primera de las fechas, y una vez visto el examen considera que no lo va a realizar, NO TENDRÁ DERECHO A PRESENTARSE a la segunda fecha de esa misma convocatoria. Este sistema se ha diseñado para que sea el alumno el que organice su propio calendario de exámenes por convocatoria, de manera que concurra a aquellos exámenes que decida en la fecha que estime oportuno, pero ésta sólo podrá ser una. Todo lo anterior elimina por tanto, las situaciones en las cuales se puede solicitar examen de incidencia (al alumno se le ofrecen dos fechas por cada convocatoria). 4.- En la organización del calendario particular de exámenes por parte de cada alumna o alumno, éste deberá priorizar con carácter absoluto el hecho de evitar la coincidencia de exámenes en un mismo día (salvo que sea su deseo); pues decíamos que este sistema significa a su vez un calendario de incidencias preestablecido. Si a pesar de las diversas posibilidades, y por acumulación de exámenes de diferentes cursos, un alumno llegara a sufrir dicha circunstancia de coincidencia no deseada, deberá proceder a solicitar la correspondiente incidencia como marca el reglamento de la Universidad de Huelva, teniendo que demostrar que en la elaboración de su calendario de exámenes no tuvo otra posibilidad, y obviamente presentar en las asignaturas coincidentes, el certificado de haber realizado el examen. 5.- Para que el profesorado pueda organizar adecuadamente los espacios y en su caso- el personal docente de apoyo a la realización del examen, con 15 días mínimo de antelación al inicio del calendario de exámenes, los alumnos que pretendan presentarse a cada examen en la primera de las fechas propuestas, deberán comunicar a cada profesor por el medio que éste indique (y que ofrezca garantías de acuse de recibo), su deseo de realizar el examen en esa primera vuelta. De este modo, quienes no lo comunicaran, realizarán el examen en la segunda vuelta. Para la convocatoria de septiembre de 2016 no se plantea ninguna novedad. Es decir, se ha elaborado un calendario de exámenes por curso académico, con la rotación respecto al curso anterior y con las reglas habituales establecidas por la Universidad de Huelva (Normativa de Evaluación de Grados) en cuanto a posibles coincidencias de exámenes. E) TEMARIO 15. Temario desarrollado PARTE I. REGIMEN GENERAL (III). PRESTACIONES Tema 1. Maternidad, paternidad y riesgo durante el embarazo I. La Maternidad A) Concepto B) situaciones protegidas C) Requisitos del hecho causante D) Contenido de la acción protectora: 1. Subsidio por maternidad 2. Prestación por parto, adopción o acogimiento múltiple 3. Mantenimiento de la obligación de cotizar. 4. Prestación especial: subsidio de naturaleza no contributiva E) Dinámica de la prestación F) Gestión de la prestación G) Maternidad, desempleo e incapacidad temporal II. La prestación por paternidad
III. Las prestaciones por riesgo durante el embarazo y riesgo durante la lactancia A) Concepto y situaciones protegidas B) Requisitos del hecho causante C) Contenido de la acción protectora D) Dinámica y gestión de las prestaciones IV. Cuidados de menores afectados por cáncer u otra enfermedad Tema 2. La protección por incapacidad permanente contributiva I. Problemática general II. La incapacidad permanente; concepto y grados III. Requisitos para el acceso a la prestación IV. Cuantías de las prestaciones A) Incapacidad permanente parcial B) Incapacidad permanente total C) Incapacidad permanente absoluta D) Gran invalidez E) Limitaciones y complementos V. Dinámica de la prestación VI. Compatibilidad VII. Pago VIII. Lesiones permanentes no invalidantes IX. Supuestos especiales A) Regímenes especiales integrados en el Régimen General B) Contrato a tiempo parcial, contrato de relevo y contrato de trabajo fijo-discontinuo X. Calificación y revisión de la incapacidad permanente A) Procedimiento de calificación B) Revisión XI. Pensión de invalidez SOVI XII. Pensiones extraordinarias por actos terroristas Tema 3. Jubilación I. Introducción II. Jubilación ordinaria A) Beneficiarios B) Cuantía de la pensión C) Imprescriptibilidad D) Incompatibilidad E) Gestión y reconocimiento III. La jubilación a edad reducida o anticipada A) la Jubilación a edad reducida B) La jubilación anticipada IV. Jubilación parcial V. Jubilación flexible Tema 4. La protección por muerte y supervivencia I. Aspectos generales A) Concepto y regulación B) Clases de prestaciones C) Gestión D) Imprescriptibilidad, efectos económicos, prestaciones devengadas y no percibidas II. Sujeto y hecho causante III. Beneficiarios, contenido y dinámica de las prestaciones A) Auxilio por defunción B) Pensión de viudedad C) Pensión de orfandad D) Prestaciones a favor de familiares IV. Normas específicas para casos de accidente de trabajo o enfermedad profesional V. Viudedad SOVI VII. Pensiones de muerte y supervivencia extraordinarias por actos de terrorismo Tema 5. Protección por desempleo I. Evolución histórica y normativa vigente II. La protección por desempleo: concepto y clases III. Gestión IV. Niveles de protección A) Contenido B) Financiación
C) Obligaciones genéricas de trabajadores y empresarios V. Acción protectora del nivel contributivo A) Beneficiarios B) Cuantía de la prestación C) Dinámica de la prestación D) Incompatibilidad E) Cotización F) Pago G) Desempleo, incapacidad temporal, maternidad y paternidad VI. Acción protectora del nivel asistencial A) Subsidios B) Aspectos comunes C) Dinámica F) Pago e incompatibilidad VII. Renta activa de inserción VIII. Resolución del expediente PARTE II. PRESTACIONES NO CONTRIBUTIVAS. LA PROTECCIÓN COMPLEMENTARIA DE SEGURIDAD SOCIAL Tema 6. Las prestaciones no contributivas I. Prestaciones familiares A) Modalidad contributiva B) Modalidad no contributiva C) Incompatilbilidades D) Gestión de las prestaciones II. Invalidez no contributiva A) Beneficiarios B) Cuantía de la pensión C) Efectos económicos D) Determinación del grados de la discapacidad E) Obligaciones de los beneficiarios F) Régimen de compatibilidad G) Extinción del derecho H) Gestión III. Jubilación no contributiva Tema 7. La protección complementaria de Seguridad Social I. Planteamiento general II. La Asistencia Social A) Delimitación B) Contenido III. Los Servicios Sociales A) Concepto. B) Contenido de los Servicios Sociales IV. Las mejoras voluntarias de la Seguridad Social V. Planes y fondos de pensiones A) Concepto y caracteres B) Sujetos y campo de aplicación C) Financiación y acción protectora D) Gestión y control VI. Mutualidades de previsión social PARTE III. REGÍMENES ESPECIALES DE LA SEGURIDAD SOCIAL Tema 8. Regímenes Especiales I. Regímenes especiales de los funcionarios públicos II. Régimen Especial de Trabajadores por Cuenta Propia o Autónomos III. Régimen Especial Agrario IV. Régimen Especial del Mar V. Régimen Especial del Hogar VI. Régimen Especial de la Minería del Carbón VII. Régimen Especial de Estudiantes MECANISMOS DE CONTROL Y SEGUIMIENTO A través de los exámenes teóricos y la evaluación de las prácticas.