Espero que tengas una semana muy productiva en la que sepas aprovechar bien el tiempo libre.

Documentos relacionados
Espero que tengas una semana muy productiva en la que sepas aprovechar bien el tiempo libre.

LENGUA Y LITERATURA 2 grado

GUIA DE ESTUDIO SEGUNDO GRADO PRIMER PERIODO ESPAÑOL USO DE MAYÚSCULAS.

Reciban mi más cordial saludo. A continuación, encontrarán una serie de actividades que

OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS

PDF created with pdffactory Pro trial version

1 Lección Preliminar Name

AGUDAS LLANAS ESDRÚJULAS

UNIDAD EDUCATIVA DR. JOSÉ MARÍA VARGAS Vía San Diego de los Altos, Sector Quebrada Honda, Municipio Carrizal Estado Miranda. Teléfonos: /

PALABRAS LÉXICAS SUSTANTIVO O NOMBRE VERBO

Recursos Educativos VILLAEDUCA

Reciban mi más cordial saludo. A continuación, encontrarán una serie de actividades que podrán

CURSO 2⁰. HOJA DE TRABAJO Periódo 2 / Semana 8. joven / alto / guapa / gorda / delgada / baja / viejo / fea

Expresiones de tiempo y frecuencia

REPASO. Nombre: Fecha: Curso:

REPASO. Nombre: Fecha: Curso: Marta tiene clases de Matemáticas a la semana. Los lunes da horas de Inglés. Hay días a la semana sin Educación Física.

INSTITUTO MONTINI EJERCICIOS DE ESPAÑOL. 6 GRADO. SEGUNDO BIMESTRE. LECCIONES 6 A 8

1. De qué trata el texto anterior? 5. El mensaje que me trajo esta historia fue

INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO PLAN DE APOYO REMEDIAL NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE GRADO AÑO

Lectura/Artes del lenguaje Grado 4 Partes de la oración

LOGRO 1 LOGRO 2 EVALUACION BIMESTRAL ACTITUDINAL

en el parque. Hola! Vamos a echar un vistazo al mundo de la oración y sus elementos. Vamos primero a ver qué es una oración.

En la granja escuela aprendimos a ordeñar una... caricia:... maestra:... cuaderno:... ciudadano:... biblioteca:... ciencia:...

Los chistes son textos humorísticos cuya intención es hacer reír a quienes los escuchan o leen, en muchos se emplean juegos de palabras.

Unidad 3, Lección 1, Ejercicio 1

GUIAS DE CLASE, TALLERES,EVALUACIONES Fecha:

Exam Tu maestro está sentado? a. Mi maestro tiene dos hijas. b. Mi maestro es moreno. c. Mi maestro está de

b) Él nunca los maltrataba ( ) c) el niño empezó a llorar..( ) d) aprendió a querer a los animales..( )

Colorea todos los objetos que tienen forma de círculos. El círculo

Examen 1er Bimestre. Nombre del alumno: Escuela: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25

SOLUCIÓN La alternativa E presenta más preposiciones, estas son: (están subrayadas) Iré a la casa de Pedro en el automóvil de Juan RPTA.

REPASO. Nombre: Fecha: Curso:

LISTA SEMANAL DE TAREAS 6º B Sritas. Shagil y Teresita

«Ayudemos siempre que podamos a nuestros semejantes»

GUIA DE ESTUDIO PRIMER GRADO PRIMER PERIODO

TRABAJO DE RECUPERACION DEL SEGUNDO PERIODO GRADO PERIODO

Evaluación diagnóstica. Nivel 1

Carolina en el colegio. Ella del colegio y se a su casa. Cuando a su casa su mamá le un besito.

TEXTO DE APOYO LENGUAJE SEGUNDO BÁSICO

Grado 5. Invito Fiesta Dulces Casa Sábado Cumpleaños Payasos Diversión Medio día Juegos Sorpresas RECONOCIMIENTO DE LA ORACIÓN.

Vocabulario A Bienvenido a nuestra casa!

Mayúsculas y minúsculas

4-2 Preguntas Decide qué palabra interrogativa necesitas, y escribe la pregunta basándote en la respuesta. Sigue el modelo.

Los enunciados. ÓSCAR ALONSO -

LISTA SEMANAL DE TAREAS 6º B Sritas. Shagil y Teresita

GUIA DE ESTUDIO BIMESTRE II. ESPAÑOL PRIMER GRADO. Nombre del alumno: 1ª

ESPAÑOL. LA BIBLIOTECA libro de la SEP. págs Colorea los recuadros que indican materiales que se encuentran en una biblioteca..

Idioma Español - 2do. Primaria EXAMEN MEJORAMIENTO

QUINTO LENGUA Y LITERATURA UNIDAD # 1

01- Completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis en el pretérito perfecto. a) Esta mañana (levantarse, yo) tardísimo.

Alumno(a): Nº Serie: 2ª Grupo: Fecha: / /2018 PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO. Primera Conjugación. AMADO Desinencia: ADO

GUIAS DE ESTUDIO PRIMER PERIODO SEGUNDO ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN O1.01 LOS NOMBRES DE LAS PERSONAS

LICEO ANTONIO DE TOLEDO COORDINACIÓN ACADÉMICA PROCESO DE NIVELACIONES PRIMER SEMESTRE 2018 COMUNICATIVO GRADO PRIMERO (Cuestionario de repaso)

Nombre: Fecha: Curso:

Cronograma de Contenidos y Compromisos

Bring an empty glass jar, an avocado seed without the greens, 4 large sticks (like the kabobs sticks) to class.

Profesora Básica, mención en matemá2ca, post 4tulo en psicopedagogía y orientación, Diplomado en Ges2ón y Liderazgo

Un Repaso de Español I

SPANISH 104 CAPITULO 8 SUMMER II PROF. NIETO

Estaba muy enfadado, pero no se dejó llevar por la. pnnc1p1o. A mi Margarita un amiga perro regalaron le cumpleaños. por su

LICEOS DEL EJÉRCITO LICEO SANTA BÁRBARA RECUPERACIÓN SEMESTRAL FECHA DE ENTREGA GUIA A DOCENTE: Julio 14 de 2017

Encuentra las palabras que tengan la sílaba la o le. Rellena el para indicar tu respuesta.

LISTA SEMANAL DE TAREAS 3ero.B PRIMARIA Sritas. Aleida y Ana Karen. A V I S O S

A. El futuro: las formas del futuro (presente futuro) Profesor(a) de Español 3: Profesor(a) de Español 2: Práctica del verano Español 2/3. 1.

Para aplicar lo aprendido

Repaso segundo trimestre lengua

Piura, marzo de Nos vemos pronto. Cordiales saludos. Prof. Carlos Cerro

Calentamiento. El modo

ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES. Cielito lindo

SEGUNDO GUIAS DE ESTUDIO DEL

EL PRETÉRITO INDEFINIDO DE INDICATIVO

Ej: casa (la casa); río (el río); flores (las flores); balones (los balones) Masculino: Pude llevar delante el artículo el o los coches (los coches)

Coordinación de Primaria Segundo grado A y B Nombre y Apellido. 1) Recuerda antes de sentarte a trabajar tener a mano todos los útiles

INSTITUTO FERRINI-COBERTURA EDUCATIVA- SEDE ROBLEDO PLAN DE APOYO FINAL AREA/ASIGNATURA: Lengua Castellana GRADO: 4. Estudiante: Fecha:

CUADERNILLO REFUERZO ACADÉMICO ESPAÑOL

Asignatura: HABILIDAES LOGRO 1: DESCUBRE LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS RETAHÍLAS Y CONSTRUYE ALGUNAS DE MANERA SENCILLA.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESA DE JESÚS IBAGUÉ - TOLIMA SUPERACION PRIMER PERIODO DOCENTE: EDGARD RODRIGUEZ USECHE GRADO CUARTO

ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO: LOS CUIDADOS DEL PLANETA

Repasando en Navidad Lengua y Matemáticas 2º. ÓSCAR ALONSO

REPASO. Nombre: Fecha: Curso: r oteger. r acimo. R afael. r omper. co rrecto. r aqueta. Pa r ís. r a. a rrancar. r ededor. r chivado.

Los números son parte de nuestra vida!

Guía de repaso prueba semestral Lenguaje y comunicación Unidad 1: "Bienvenida Literatura"

Maribel Martínez Camacho Lectoescritura conciencia fonológica. Ordena las siguientes palabras formando una frase

Complemento directo. Cómo saber si es complemento directo?

CUADERNILLO DE TRABAJO, SEMANA DEL 12 al 16 DE MARZO 1 B

La concordancia del adjetivo

1) Escribe el abecedario. 2) Numera las letras del abecedario. 3) Escribe la letra anterior y posterior a: 4) Rodea la primera letra de:

Primer Grado 1_Primer_grado_EF_v5.pdf 1 02/06/ :15:41

Nombre: Vocabulario STATION Cap 2B

Nombre Di el nombre de cada dibujo. Escribe ge o gi en la línea para completar cada palabra.

Mi primo Félix es muy alto. El niño camina despacio. Olvidé los libros arriba. Después iremos al cine. No tengo dinero. Quizás venga otro día

Contesta : Cuántas habitaciones hay? Dónde está la cocina? Qué hay en ella? Dónde está el cuarto de baño? Qué hay en él? Dónde está el comedor?

Inicias la unidad... editorialcepe.es. Has terminado la unidad... he mejorado mucho puedo mejorar mejoraré seguiré así

Nombre Di el nombre de cada dibujo. Usa tu conocimiento de la segmentación de las palabras para deletrear. Escribe ca, co o cu en la línea.

Observa, lee y une el dibujo con la frase correspondiente.

GUIAS DE ESTUDIO TERCER PERIODO PRIMERO ESPAÑOL

Encuentra las palabras que tengan las sílabas sa o se. Rellena el para indicar tu respuesta.

LISTA SEMANAL DE TAREAS. 4º B Sritas. Kenia y Paola. AVISOS

Transcripción:

Piura, marzo de 2017 Estimados alumnos: Reciban mi más cordial saludo. A continuación, encontrarán una serie de actividades que podrán resolver a lo largo de esta semana. Estas les ayudará a prepararse para iniciar con buen pie su año escolar 2017, además les permitirá fortalecer sus hábitos de estudio. Te recomendamos trabajarlas con orden y limpieza. Cuando termines de desarrollar todas las actividades, ponlas en un fólder. Este fólder se lo deberás traer a tu profesor el primer día de clases. Espero que tengas una semana muy productiva en la que sepas aprovechar bien el tiempo libre. Nos vemos pronto. Cordiales saludos. Prof. Wilmer Zapata

TERCER GRADO Escribimos Oraciones! 1. Escribe una oración para cada imagen. Cuida tu ortografía.....

Partes de la Oración 1. Lee y pinta del mismo color el sujeto con su predicado. El niño Carlos y Pedro El doctor Mis amigas atendió rápidamente al herido. ayudó a terminar la tarea. juegan en la cancha. participaron en el concurso de belleza. 2. Relaciona y une cada imagen con los predicados de los recuadros ( usa colores ) Pedro y Juan Mi mamá El doctor dejó los platos muy limpios. atiende al niño. se divierten jugando.

3. Escribe las oraciones que has formado en la pregunta anterior, luego subraya con rojo el sujeto y con azul el predicado. 1. 2. 3. 4. Analiza cada imagen y escribe una oración, luego subraya el sujeto con rojo y el predicado con azul...

Signos de Interrogación 1. Escribe la pregunta que corresponde a cada respuesta. No olvides los signos de interrogación y las tildes. a) Pregunta: Respuesta: Mi nombre es Roberto. b) Pregunta:.. Respuesta: Tengo diez años. c) Pregunta:.. Respuesta: Vivo en Miraflores. d) Pregunta: Respuesta: Mi hermano mayor se llama Mario. e) Pregunta: Respuesta: No me parece bonito. f) Pregunta: Respuesta: No tengo. g) Pregunta:.. Respuesta: Mi curso favorito es Inglés. h) Pregunta:... Respuesta: Es que no tuve tiempo. i) Pregunta: Respuesta: Quizá vaya mañana.

Concordancia Sustantivo - Adjetivo 1. Colorea del mismo color el sustantivo y el adjetivo con el que concuerda. niño comida alumnos televisor camisa limpia malogrado estudioso deliciosa ordenados 2. Colorea la palabra que completa la oración y escríbela en los espacios dados. amigas amigos a) Mis mejores estuvieron en mi fiesta. torrencial torrenciales b) Las lluvias nos asustaron. bonita bonitas c) La niña es muy.

blancos blancas d) Las palomas... volaban en el parque. nuevo nueva e) Mi sartén.. se quemó. mejor mejores f) Los deportistas fueron premiados.

Tildamos Palabras Agudas 1. Colorea de amarillo las palabras agudas que llevan tilde. Tíldalas con color rojo. leon camion piedad tamal pantalon cafe rubi ilusion reloj 2. Subraya las palabras agudas y tíldalas según la regla. a. Coloque el aji en la bolsa. b. Recibi el libro y lo deje en la biblioteca. c. El leon ataco a los visitantes. d. Volvere para preparar el mani. e. Llego ayer, pero no sé cuándo se marchara. f. El raton me asusto mucho.

3. Completa el cuadro escribiendo el pasado y el futuro de cada verbo. No olvides las tildes. PALABRA PASADO FUTURO marchar marchó marchará limpiar dormir escribir vender llenar barrer llorar cantar

Usamos el Diccionario 1. Ordena alfabéticamente esta lista de palabras. a) fiesta 1..... b) camisa 2..... c) Fuego 3..... d) cemento 4..... e) curva 5..... f) dinero 6..... g) dado 7..... h) dedito 8..... 2. Busca las palabras en el diccionario, escribe su significado y crea una oración con cada una de ellas: 1. ORDEN:. Oración: 2. RESPONSABILIDAD:.... Oración:

3. LABORIOSIDAD:.... Oración: 4. GENEROSIDAD:........ Oración:

Palabras Homófonas 1. Completa las oraciones con la palabra homófona que corresponde. a) Dile que bien el agua. ( hierba hierva ) b) Juan. que cambiar la llave. ( tubo tuvo ) c) Camilo llega temprano a su. ( casa caza ) d) Juan por las tardes. ( casa caza ) e) Le dije que recoja la.... ( hierba hierva ) f) Luis.la basura, y Pedro.... en las ( vota bota ) ( vota bota ) elecciones. g) Te espera en mi....esta noche. ( casa caza )

h) Me senté en el...que estaba por la puerta. ( pollo poyo ) i) Comí un delicioso.. ( pollo poyo ) j) En la. hace mucho frío. ( cierra sierra ) k).....la puerta cuando salgas. ( Cierra Sierra ) l) Subí hasta la... ( cima - sima )