TRABAJO DE RECUPERACION DEL SEGUNDO PERIODO GRADO PERIODO

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "TRABAJO DE RECUPERACION DEL SEGUNDO PERIODO GRADO PERIODO"

Transcripción

1 TRABAJO DE RECUPERACION DEL SEGUNDO PERIODO GRADO PERIODO Escribo y aprendo el abecedario. Escribo cinco (5) palabras con cada letra del abecedario. Lo presento en el cuaderno de español. Este trabajo se recoge el 11 de Julio tiene un valor del 30% con letra legible del estudiante. De acuerdo a la imagen seleccione la respuesta correcta: 1. Según la imagen la palabra correcta es: a) a) Flor b) b) florero c) c) matero d) d) planta Según la imagen la palabra correcta es: a. Caballo b. Mariposa c. abeja d. Paloma 3. Según la imagen la oración correcta es: a. La niña juega con su perro b. El niño juega con su perro c. La mula sale a la loma d. El nene come sopa 4. Las imágenes son: a. Juguete pato b. Trompeta - flamenco c. Flauta - pato

2 d. Flauta - flamenco 5. Observa los dibujos y escriba su nombre: 6. Relaciono la imagen con la palabra 7. Complete las frases con la palabra correcta: a)la vuela en la escoba. (flor, bruja, florinda, trompeta) b)el salpicón se prepara de varias (Flores, frutas, verduras, fresas) c) El me sirve para jugar. (bicicleta, patines, trompo, ladrillo) d) Ese es muy pesado. (bloque, ladrillo, tronco, tren). e) En mi barrio hay una (cama, mesa, edificio, droguería).

3 8. Utilizo los artículos Es,, es, Un,,un, una,en en, el, la según corresponda. 9. Leo el siguiente texto y subrayo con color rojo las palabras con la combinación br. Y con color azul las palabras con la combinación bl. LA BRUJA EN LA FÁBRICA En el pueblo Brasil está la bruja Brenda. Ella usa sombrero, se abriga con una blusa, vuela en una escoba blanca y asusta en la fábrica de bloques a los hombres que no usan sombrilla para caminar de noche. Por eso, Pablo tiene una biblia que le prestaron en la biblioteca pública para leer, orar y caminar tranquilo por la fábrica de bloques. 10. Escribo el sinónimo de las siguientes palabras: a) Flaco : b) Bonito : c) Obeso : d) Alegre ; e) Automóvil : f) Anteojos :

4 g) Pelo : h) Bravo : i) Matrimonio : j) Comida :

5 TRABAJO DE RECUPERACION DE MATEMATICAS SEGUNDO PERIODO GRADO PRIMERO 1. Escribo los números del 1 al Escribo en letras las siguientes cantidades : 1 : 10 : 25 : 5 : 50 : 100 : 80 : 78 : 39 : - 3. Escribo el signo Mayor Que Menor Que según corresponda: Represento en el ábaco las siguientes cantidades: 15, 20, 31, 47, Escribo qué cantidad está representada en el ábaco. 6. Sumo, leo y relaciono la cantidad

6 7. Realizo las siguientes sumas : Realizo las siguientes restas : Resuelve los siguientes problemas: 9. Un bus recogió 27 pasajeros en el primer paradero. En el segundo paradero se subieron 16 más y no se bajó ninguno. Cuántos pasajeros lleva el bus después de pasar por el segundo paradero?. a) 30 b) 33 c) 36 d) 43 e) Francisco tenía 58 canicas. Jugando perdió 25 canicas. Cuántas canicas tiene ahora?. Roberto tenía canicas Perdió canicas

7 TRABAJO DE RECUPERACION DE NATURALES PARA GRADO PRIMERO SEGUNDO PERIODO Presentarlo en el cuaderno de naturales Tiene un valor del 30% presentarlo el 11 de Julio con su letra bien legible 1. Relaciono los sentidos: 2. De acuerdo a la imagen escribo de qué manera yo cuido y ahorro el agua. 22 de Abril Día Mundial del Agua

8 3. Escribo las partes de la planta. 4. Completo las frases con las palabras de la nube: a) La de la planta absorbe el agua de la tierra. b) El de la planta transporta los nutrientes. c) Las de la planta producen el alimento. d) Los protegen las semillas. 5. Las plantas producen muchos seres vivos utilizan el oxígeno para respirar. 6. Escribo las clases de luz que hay: y 7. Escribo cinco objetos de producen sonido:,,, y 8. El y las son fuentes de luz natural porque pertenecen a la naturaleza.

9 9. El y la son fuentes de luz artificial, porque han sido creadas por el hombre. 10. Represento las clases de luz por medio de imágenes:

10 TRABAJO DE RECUPERACION DE LECO PARA GRADO PRIMERO SEGUNDO PERIODO Presentarlo en el cuaderno de naturales Tiene un valor del 30% presentarlo el 11 de Julio con su letra bien legible Lee el siguiente texto y contesta las preguntas:

11

12 1. Coloreo lo que está encima de la mesa y tacho lo que está debajo. 2. Coloreo los animales que miran hacia la derecha. 3. Colorea el objeto más largo y tacho el más corto. 4. Colorea lo que está dentro del árbol y tacha lo que está fuera.

13 5. Organiza los datos en la tabla de conteo. 6. Coloreo con color rojo las líneas curvas, con color amarillo las líneas rectas

14 7. Dibujo líneas horizontales con color verde y líneas verticales con color azul. 8. Repisa con color rojo las líneas paralelas y con color azul las líneas secantes. 9. Dibujo 5 figuras geométricas 10. Realizo un dibujo con figuras geométricas.

TRABAJO DE RECUPERACION DEL SEGUNDO PERIODO GRADO PERIODO

TRABAJO DE RECUPERACION DEL SEGUNDO PERIODO GRADO PERIODO TRABAJO DE RECUPERACION DEL SEGUNDO PERIODO GRADO PERIODO Escribo y aprendo el abecedario. Escribo cinco (5) palabras con cada letra del abecedario. Lo presento en el cuaderno de español. Este trabajo

Más detalles

Une las palabras de la misma familia y escribe una más de cada. Escribe un nombre que acompañe a cada artículo y escribe una frase con esas palabras.

Une las palabras de la misma familia y escribe una más de cada. Escribe un nombre que acompañe a cada artículo y escribe una frase con esas palabras. Unidad 1. Lengua Une las palabras de la misma familia y escribe una más de cada. pelo relojera viaje jugar reloj peluquero juego viajar Escribe un nombre que acompañe a cada artículo y escribe una frase

Más detalles

G U Í A D E E S P A Ñ O L

G U Í A D E E S P A Ñ O L 1er BIMESTRE 1er GRADO G U Í A D E E S P A Ñ O L CALIFICACIÓN NOMBRE: FECHA: EVALUACIÓN: / 1.- Escribe tu nombre completo 2.- Escribe el nombre completo de tu papá 3.- Escribe el nombre completo de tu

Más detalles

CEIP Joaquín Carrión Valverde UDICOM SINFONES. Sinfón /fl/ Sinfones: "FL" 33

CEIP Joaquín Carrión Valverde UDICOM SINFONES. Sinfón /fl/ Sinfones: FL 33 SINFONES Sinfón /fl/ fl Sinfones: "FL" 33 FL DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: TACHAR, COLOREAR, LOS DIBUJOS QUE LLEVAN O QUE NO LLEVAN EL SONIDO DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: SE ESCRIBEN SINFONES Y TIENEN QUE TACHAR,

Más detalles

CUADERNILLO REFUERZO ACADÉMICO ESPAÑOL

CUADERNILLO REFUERZO ACADÉMICO ESPAÑOL CUADERNILLO REFUERZO ACADÉMICO ESPAÑOL MI NOMBRE ES: MATEMÁTICA 1.- Une los puntos y luego colorea las imágenes. 2.- Escribe la serie ascendente del 1 al 100 y colorea los pares. 1 2 5 6 10 11 18 22 27

Más detalles

Nombre: Rodea los nombres en los que suene el sonido bl o br. Caligrafía, escribe con buena letra. bla. bre. bli. bro. blu. Celia Rodríguez Ruiz

Nombre: Rodea los nombres en los que suene el sonido bl o br. Caligrafía, escribe con buena letra. bla. bre. bli. bro. blu. Celia Rodríguez Ruiz Rodea los nombres en los que suene el sonido bl o br bl br Caligrafía, escribe con buena letra bla bre bli bro blu Sustituye los dibujos por palabras y escribe frases La Vuela en la La tiene una Leo En

Más detalles

Cuenta y escribe el número de elementos. Colorea. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés

Cuenta y escribe el número de elementos. Colorea. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés Cuenta y escribe el número de elementos. Colorea Rodea donde hay 3 elementos. Colorea tantos pétalos de cada flor como se indica 1 2 3 4 Igual y distinto. ~ Completa con = o = Escribe = o =. 3 1 2 3 2

Más detalles

Identificación de la adición en situaciones de cambio y combinación

Identificación de la adición en situaciones de cambio y combinación Unidad 01: Hacia la comprensión del número, empecemos a contar. Grado 01 Matemáticas Clase: Identificación de la adición en situaciones de cambio y combinación Nombre: Introducción Los payasos del video

Más detalles

GUIA DE ESTUDIO SEGUNDO GRADO PRIMER PERIODO ESPAÑOL USO DE MAYÚSCULAS.

GUIA DE ESTUDIO SEGUNDO GRADO PRIMER PERIODO ESPAÑOL USO DE MAYÚSCULAS. ESPAÑOL 01.01 USO DE MAYÚSCULAS. Cuándo se utilizan las letras mayúsculas? Escribe 2 ejemplos Llamamos sustantivos propios a los nombres de: Menciona cuáles son los sustantivos comunes. Encierra con color

Más detalles

Objetivos. Criterios de evaluación. Contenidos TEMA 11

Objetivos. Criterios de evaluación. Contenidos TEMA 11 TEMA 11 Objetivos Leer un texto narrativo de forma fluida. Comprender el texto narrativo. Identificar palabras colectivas. Comprender el concepto de adjetivo y sus diferentes posiciones. Escribir correctamente

Más detalles

Primer Grado 1_Primer_grado_EF_v5.pdf 1 02/06/ :15:41

Primer Grado 1_Primer_grado_EF_v5.pdf 1 02/06/ :15:41 Primer Grado 1_Primer_grado_EF_v5.pdf 1 02/06/2011 10:15:41 Instrucciones para el Tutor Comunitario de Verano La evaluación final contempla una selección de los contenidos que conforman el plan y programas

Más detalles

2. Observa y completa la tabla. Ayer Hoy Mañana domingo 6 lunes 7 martes 8. miércoles 10

2. Observa y completa la tabla. Ayer Hoy Mañana domingo 6 lunes 7 martes 8. miércoles 10 Contenidos previos 1. Une con flechas. 2 5 4 3 3 2 2 + 2 + 2 4 + 4 + 4 + 4 + 5 + 5 12 10 6 5 4 3 + 3 + 3 + 20 2. Observa y completa la tabla. Ayer Hoy Mañana domingo 6 lunes 7 martes 8 lunes 3 jueves 19

Más detalles

CEIP Joaquín Carrión Valverde UDICOM SINFONES. Sinfón /tr/ Sinfones: "TR" 102

CEIP Joaquín Carrión Valverde UDICOM SINFONES. Sinfón /tr/ Sinfones: TR 102 SINFONES Sinfón /tr/ tr Sinfones: "TR" 102 TR DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: TACHAR, COLOREAR, LOS DIBUJOS QUE LLEVAN O QUE NO LLEVAN EL SONIDO DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: SE ESCRIBEN SINFONES Y TIENEN QUE TACHAR,

Más detalles

NACIONES UNIDAS IED CUESTIONARIO DE REFUERZO AREA CIENCIAS NATURALES DOCENTES: MARISOL YASNO, JANETH CHAPARRO GRADO: SEGUNDO Nombre: 1.

NACIONES UNIDAS IED CUESTIONARIO DE REFUERZO AREA CIENCIAS NATURALES DOCENTES: MARISOL YASNO, JANETH CHAPARRO GRADO: SEGUNDO Nombre: 1. NACIONES UNIDAS IED CUESTIONARIO DE REFUERZO AREA CIENCIAS NATURALES DOCENTES: MARISOL YASNO, JANETH CHAPARRO GRADO: SEGUNDO Nombre: 1. Dibuja Seres vivos Seres no vivos o inertes 2. Marca con una X las

Más detalles

SEGUNDO GUIAS DE ESTUDIO DEL

SEGUNDO GUIAS DE ESTUDIO DEL GUIAS DE ESTUDIO TERCER PERIODO ESPAÑOL SEGUNDO GUIAS DE ESTUDIO DEL 2015-2016 LECTURA DE COMPRENSIÓN Leer diferentes cuentos y pide a tus papás te hagan preguntas sobre la lectura 03.01 LA COPLA Qué es

Más detalles

Tema 1. LA LIEBRE Y LA TORTUGA

Tema 1. LA LIEBRE Y LA TORTUGA Tema 1. LA LIEBRE Y LA TORTUGA Hoy es un día muy importante para todos los animales del bosque. Se celebra la carrera que anuncia la llegada del otoño y esta vez será muy emocionante. La presumida liebre

Más detalles

EVALUACIÓN. 1 Fecha: 1. Cálculo mental. 2. Dictado de números. 3. Completa las siguientes secuencias.

EVALUACIÓN. 1 Fecha: 1. Cálculo mental. 2. Dictado de números. 3. Completa las siguientes secuencias. EVALUACIÓN Matemática Nombre: 2 básico 1 Fecha: 1. Cálculo mental. a. b. c. d. e. f. 2. Dictado de números. a. b. c. d. e. f. 3. Completa las siguientes secuencias. 560 565 570 430 420 410 4. Marca con

Más detalles

LAS CASAS. Las casas sirven para vivir. las personas dentro de ellas. - hay casas que son de hielo y se. llaman iglús. - hay casas que son de paja y

LAS CASAS. Las casas sirven para vivir. las personas dentro de ellas. - hay casas que son de hielo y se. llaman iglús. - hay casas que son de paja y LAS CASAS Las casas sirven para vivir las personas dentro de ellas. Hay muchos casas distintas: - hay casas que son de hielo y se llaman iglús - hay casas que son de paja y se llaman chozas - hay casas

Más detalles

CURSO DE ESPAÑOL PARA NIÑOS

CURSO DE ESPAÑOL PARA NIÑOS CURSO DE ESPAÑOL PARA NIÑOS CUADERNO DE EJERCICIOS LOLA yleo 1 Marcela Fritzler Francisco Lara Daiane Reis BIENVENIDOS A es un manual de español para niños de entre 7 y 11 años que propone un método sencillo

Más detalles

Profesora Básica, mención en matemá2ca, post 4tulo en psicopedagogía y orientación, Diplomado en Ges2ón y Liderazgo

Profesora Básica, mención en matemá2ca, post 4tulo en psicopedagogía y orientación, Diplomado en Ges2ón y Liderazgo 1 Profesora Básica, mención en matemá2ca, post 4tulo en psicopedagogía y orientación, Diplomado en Ges2ón y Liderazgo 1 ! El cuadernillo de segundo básico te servirá para reforzar y profundizar lo aprendido

Más detalles

Caligrafía 1º Básico Primer Semestre

Caligrafía 1º Básico Primer Semestre Caligrafía 1º Básico Primer Semestre Introducción Apresto y grafomotricidad En los ejercicios de las páginas iniciales los niños pintan y completan siguiendo los modelos de las líneas discontinuas. Según

Más detalles

Carmen Brezmes. Maestra de Educación Especial / Maestra de Educación Primaria. https://unapizquitadesal.wordpress.com/ La cigarra y la hormiga

Carmen Brezmes. Maestra de Educación Especial / Maestra de Educación Primaria. https://unapizquitadesal.wordpress.com/ La cigarra y la hormiga La cigarra y la hormiga A,a,a A mí me gusta cantar. A,a,a Yo solo quiero bailar. A,a,a.Yo prefiero trabajar. A,a,a. Y en invierno descansar. E,e,e Me gusta beber el té E,e,e, Un helado tomaré. E,e,e. A

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA YERMO Y PARRES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA YERMO Y PARRES INSTITUCIÓN EDUCATIVA YERMO Y PARRES UNIDAD DIDACTICA 1 periodo GRADO: SEGUNDO MATERIA DE PROMOCION: EDUCACION ETICA SECCION: CARLOS FRANCO 2 NOMBRE DEL DOCENTE: MONICA MARIA DAZY HINCAPIE NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

Más detalles

1. Cuenta, completa y dibuja.

1. Cuenta, completa y dibuja. Unidad 1. No te muevas! Números del 0 al 5 1. Cuenta, completa y dibuja. 5 y 5 y 5 y Unidad 1. No te muevas! Suma en horizontal y en vertical 2. Rodea solo las sumas correctas. 1 + 4 = 5 2 + 3 = 5 3 +

Más detalles

Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés. L.A. Rojo

Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés. L.A. Rojo Completa las frases con estas palabras. labio, calcetines, palma, Elena, baúl, maleta, almacén. / Tengo unos... de colores muy bonitos. / Mi amiga... tiene unos ojos preciosos. / En el desván de mi abuelita

Más detalles

Nombre: Escribe si lo haces solo o acompañado. Jugar al fútbol. Salir de paseo. Ir de excursión. Leer cuentos. Pintar. Ir al cine.

Nombre: Escribe si lo haces solo o acompañado. Jugar al fútbol. Salir de paseo. Ir de excursión. Leer cuentos. Pintar. Ir al cine. Escribe si lo haces solo o acompañado Jugar al fútbol Salir de paseo Ir de excursión Leer cuentos Pintar Ir al cine Nadar Escribe los nombres de estos mamíferos Completa El hijo de la gallina es el El

Más detalles

Escribe el anterior y el posterior de cada número. 86 39 70 Rodea los números que tienen 7 decenas. Tacha los números que tienen 7 unidades.

Escribe el anterior y el posterior de cada número. 86 39 70 Rodea los números que tienen 7 decenas. Tacha los números que tienen 7 unidades. Escribe el anterior y el posterior de cada número. 27 49 52 18 60 40 86 39 70 Rodea los números que tienen 7 decenas. Tacha los números que tienen 7 unidades. 23 37 75 48 17 71 77 7 87 26 67 70 Observa

Más detalles

MATEMÁTICAS Primer Ciclo de ESO

MATEMÁTICAS Primer Ciclo de ESO MATEMÁTICAS Primer Ciclo de ESO MATERIALES DE MATEMÁTICAS PARA ALUMNADO DE 1º ESO CON ADAPTACIÓN CURRICULAR SIGNIFICATIVA Cálculo mental Sistema de numeración decimal Operaciones básicas con números naturales

Más detalles

Datos personales. Mi evaluación. Aciertos obtenidos. Núm. de reactivos

Datos personales. Mi evaluación. Aciertos obtenidos. Núm. de reactivos Número de lista: Datos personales Escuela: Grupo: Sección: Nombre del maestro: Fecha: Mi evaluación 1.º Evaluaciones Materia o asignatura Núm. de reactivos Aciertos obtenidos Evaluación Desarrollo Físico

Más detalles

Examen Bimestral Primer Grado Cuarto Bimestre

Examen Bimestral Primer Grado Cuarto Bimestre Examen Bimestral Primer Grado Cuarto Bimestre Nombre del alumno: ASIGNATURA ESPAÑOL ACIERTOS CALIFICACIÓN MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO ESPAÑOL 1

Más detalles

Evidencias de aprendizaje

Evidencias de aprendizaje Diagnóstico 1 o Alumno(a): Maestro(a): Escuela: Grado: Grupo: Evidencias de aprendizaje Fecha: Pensamiento matemático 1. Colorea de verde los círculos, de anaranjado el triángulo, de azul el rectángulo

Más detalles

cosas de la casa puertas chimenea ventanas techo baranda escalera corredor COLOREAR Y UNIR LOS NOMBRES CON LAS COSAS

cosas de la casa puertas chimenea ventanas techo baranda escalera corredor COLOREAR Y UNIR LOS NOMBRES CON LAS COSAS 1 cosas de la casa puertas chimenea ventanas techo baranda escalera corredor : : COLOREAR Y UNIR LOS NOMBRES CON LAS COSAS Margarita María Niño Torres. Talleres de Iniciación Matemática 2 comidas bebidas

Más detalles

en Contesta a las preguntas leyendo, repasando y copiando.

en Contesta a las preguntas leyendo, repasando y copiando. FECHa : - - SEPARA19. en Contesta a las preguntas leyendo, repasando y copiando. Dónde estás? Dónde estás? en mi piso en mi piso en la cocina en la cocina Dónde estás? Dónde estás? en un tren en un tren

Más detalles

Los árboles y sus partes

Los árboles y sus partes Los árboles y sus partes Los árboles tienen raíz, tronco, ramas y hojas. Los árboles necesitan la luz del sol, el agua y la tierra para poder vivir. La raíz de los árboles sirve para tomar el que hay debajo

Más detalles

CEIP Joaquín Carrión Valverde UDICOM SINFONES. Sinfón /br/ Sinfones: "BR" 146

CEIP Joaquín Carrión Valverde UDICOM SINFONES. Sinfón /br/ Sinfones: BR 146 SINFONES Sinfón /br/ br Sinfones: "BR" 146 BR DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: TACHAR, COLOREAR, LOS DIBUJOS QUE LLEVAN O QUE NO LLEVAN EL SONIDO DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: SE ESCRIBEN SINFONES Y TIENEN QUE TACHAR,

Más detalles

Competencia Distingue la diferencia entre la suma y la resta y sus partes. En este caso la suma es: = 9

Competencia Distingue la diferencia entre la suma y la resta y sus partes. En este caso la suma es: = 9 05 Lección Refuerzo Matemáticas La Suma y la Resta APRENDO JUGANDO Competencia Distingue la diferencia entre la suma y la resta y sus partes. Diseño instruccional El maestro recuerda los conceptos de suma

Más detalles

Examen Bimestral Bloque I

Examen Bimestral Bloque I Examen Bimestral Bloque I Nombre del alumno: Grado: Grupo: Fecha: Nombre de la Escuela: Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Español 40 Matemáticas 20 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 25

Más detalles

GUIA DE ESTUDIO BIMESTRE II. ESPAÑOL PRIMER GRADO. Nombre del alumno: 1ª

GUIA DE ESTUDIO BIMESTRE II. ESPAÑOL PRIMER GRADO. Nombre del alumno: 1ª GUIA DE ESTUDIO BIMESTRE II. ESPAÑOL PRIMER GRADO Nombre del alumno: 1ª l.- Con ayuda de tus padres lee el siguiente cuento y después responde las preguntas que se te presentan. (Comprensión lectora) Había

Más detalles

TIEMPO SEMANA DEL 16 al 20 DE OCTUBRE English First

TIEMPO SEMANA DEL 16 al 20 DE OCTUBRE English First Tareas Prefirst TIEMPO SEMANA DEL 16 al 20 DE OCTUBRE English First Lenguaje y Comunicación - Identifica letras conocidas para anticipar el contenido de un texto - Identifica las letras para escribir palabras

Más detalles

Matemática. Aplicando las operaciones y conociendo sus significados. Cuaderno de Trabajo. Básico

Matemática. Aplicando las operaciones y conociendo sus significados. Cuaderno de Trabajo. Básico Cuaderno de Trabajo 2 Básico Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Aplicando las operaciones y conociendo sus significados Cuaderno de trabajo Módulo didáctico

Más detalles

_abc. Comienza tu aventura! Hola amiguita, hola amiguito:

_abc. Comienza tu aventura! Hola amiguita, hola amiguito: Hola amiguita, hola amiguito: Bienvenido a recorrer la interesante aventura del aprendizaje! El texto que tienes en tus manos es parte de una colección de cuatro libros que te acompañarán durante este

Más detalles

o Alejandra tiene años. o El pelo de Alejandra es. o El hermano de Alejandra se llama. o La madre se llama. o El nombre del padre es.

o Alejandra tiene años. o El pelo de Alejandra es. o El hermano de Alejandra se llama. o La madre se llama. o El nombre del padre es. 1. Lee atentamente este texto: 2. Completa: o Alejandra tiene años. Alejandra es una niña que vive en una ciudad que se llama Cáceres. Tiene nueve años y es morena. Su comida favorita es la tortilla de

Más detalles

Nombre: Curso: Año: Mes: Día mes: Día de la semana: 1. Escribe los nombres de cinco frutas:

Nombre: Curso: Año: Mes: Día mes: Día de la semana: 1. Escribe los nombres de cinco frutas: 1. Escribe los nombres de cinco frutas: 2. Escribe en cada casilla: el la los las animales abejas gatito mariposa muñecos orejas pincel uña manos lápices codo cama 3. Escribe frases con las siguientes

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO PLAN DE APOYO REMEDIAL NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE GRADO AÑO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO PLAN DE APOYO REMEDIAL NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE GRADO AÑO NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE GRADO AÑO 2 2013 NOMBRE COMPLETO DEL DOCENTE ÁREA Y/O ASIGNATURA ESPAÑOL FECHA DE ENTREGA DEL PLAN DE RECUPERACIÓN POR PARTE DEL DOCENTE Diciembre 04 de 2013 FECHA DE DEVOLUCIÓN

Más detalles

INSTRUMENTO PARA LA DETECCIÓN Y EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE ATENCIÓN Y MEMORIA

INSTRUMENTO PARA LA DETECCIÓN Y EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE ATENCIÓN Y MEMORIA INSTRUMENTOS PARA LA DETECCIÓN Y EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE ATENCIÓN Y MEMORIA c. De la presente edición: MINISTERIO DE EDUCACIÓN Roberto Ivan Aguilar Gómez MINISTRO DE EDUCACIÓN

Más detalles

PRUEBA DE ENTRADA 2011

PRUEBA DE ENTRADA 2011 GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE GESTIÓN PEDAGÓGICA SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES - 2011 SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIÓN AREQUIPA 2011 GOBIERNO REGIONAL AREQUIPA PRUEBA DE

Más detalles

Colorea todos los objetos que tienen forma de círculos. El círculo

Colorea todos los objetos que tienen forma de círculos. El círculo Colorea todos los objetos que tienen forma de círculos. El círculo 1 Colorea los cuadrados de color amarillo. EL CUADRADO 2 Colorea de morado el rectángulo grande y repasa las líneas para formar los rectángulos

Más detalles

COLEGIO COOPERATIVO SAN ANTONIO DE PRADO

COLEGIO COOPERATIVO SAN ANTONIO DE PRADO Escribe los nombres de los dibujos. COLEGIO COOPERATIVO SAN ANTONIO DE PRADO Licencia de funcionamiento No.09478 del 21 de Octubre de 2009, Emanada de la Secretaría de Educación del Municipio de Medellín.

Más detalles

GUIA DE ESTUDIO PRIMER GRADO PRIMER PERIODO

GUIA DE ESTUDIO PRIMER GRADO PRIMER PERIODO ESPAÑOL Lee con atención y responde las preguntas. Lectura Gato pinto estaba echado cuando una carta llegó debía pronto estar casado con una gatita blanca de pescuezo colorado. Su mamá decía que sí, su

Más detalles

1. Colorea el dibujo según el código.

1. Colorea el dibujo según el código. Unidad 1. Nos vemos en el cole Conocemos el colegio 1. Colorea el dibujo según el código. verde: alumnos azul: conserje rosa: cocinero rojo:profesores naranja:limpiadora Unidad 1. Nos vemos en el cole

Más detalles

CUADERNO DE LECTOESCRITURA

CUADERNO DE LECTOESCRITURA CUADERNO DE LECTOESCRITURA NOMBRE: LEE Y COPIA LAS SIGUIENTES PALABRAS PATO PELO PERA POLO MANO FOCA CASA TAZA LEE Y COPIA LAS SIGUIENTES PALABRAS PERRO VACA PALA MIRA ROPA ROCA GATO DADO LEE Y COPIA LAS

Más detalles

CEIP Joaquín Carrión Valverde UDICOM SINFONES. Sinfón /bl/ Sinfones: " BL" 168

CEIP Joaquín Carrión Valverde UDICOM SINFONES. Sinfón /bl/ Sinfones:  BL 168 SINFONES Sinfón /bl/ bl Sinfones: " BL" 168 BL DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: TACHAR, COLOREAR, LOS DIBUJOS QUE LLEVAN O QUE NO LLEVAN EL SONIDO DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: SE ESCRIBEN SINFONES Y TIENEN QUE TACHAR,

Más detalles

Evaluación diagnóstica. Nivel 1

Evaluación diagnóstica. Nivel 1 Evaluación diagnóstica Nivel 1 Nombre del Alumno:. Entidad:. Municipio:. Escuela:. Nombre del Instructor:. 1. Une con una flecha cada imagen con su palabra. A b c árbol pollo pez manzana sol 2. Une con

Más detalles

2º DE PRIMARIA. CEIP "Virgen del Castillo"

2º DE PRIMARIA. CEIP Virgen del Castillo 2º DE PRIMARIA CEIP "Virgen del Castillo" www.segundodecarlos.blogspot.com Clasifica estas palabras. verano agua increíble soleado camino aire Empiezan por vocal Empiezan por consonante Escribe en orden

Más detalles

Repasemos. Forma dos conjuntos con los siguientes elementos. Escribe el nombre de cada conjunto.

Repasemos. Forma dos conjuntos con los siguientes elementos. Escribe el nombre de cada conjunto. 45 Repasemos Forma dos conjuntos con los siguientes elementos. Escribe el nombre de cada conjunto. Lección 16 Mes 1 46 Observa cada par de conjuntos completa cada oración utilizando las frases: más elementos

Más detalles

1er Grado. Bloque I Ejercicios Complementarios. Lainitas México La tolerancia y el respeto engrandecen al ser humano.

1er Grado. Bloque I Ejercicios Complementarios. Lainitas México La tolerancia y el respeto engrandecen al ser humano. 1er Grado Bloque I Ejercicios Complementarios Ejercicios Complementarios 1er Grado - Bloque 1 Español Escribe tu nombre: VAMOS A CONOCERNOS Dicten al maestro cómo se llaman para que él los escriba en el

Más detalles

UNIDAD EDUCATIVA DR. JOSÉ MARÍA VARGAS Vía San Diego de los Altos, Sector Quebrada Honda, Municipio Carrizal Estado Miranda. Teléfonos: /

UNIDAD EDUCATIVA DR. JOSÉ MARÍA VARGAS Vía San Diego de los Altos, Sector Quebrada Honda, Municipio Carrizal Estado Miranda. Teléfonos: / UNIDAD EDUCATIVA DR. JOSÉ MARÍA VARGAS Vía San Diego de los Altos, Sector Quebrada Honda, Municipio Carrizal Estado Miranda. Teléfonos: 372-44- 60/ 373-55-27 Página Web: www.uevargas.com/ Correo electrónico:

Más detalles

COLOREAR CON CRAYOLAS

COLOREAR CON CRAYOLAS COLOREAR LIBREMENTE COLOREAR CON CRAYOLAS ESPARCIR PLASTILINA BLANCA COLOREAR CON CRAYOLAS COLOREAR CON PLASTILINAS Margarita María Niño Torres COLOREAR CON TEMPERAS Torres. Margarita María Niño COLOREAR

Más detalles

La centena. Aprende. 1 centena = 10 decenas = 100 unidades 1 C = 10 D = 100 U. Agrupa de 10 en 10 y escribe cuántas centenas son. Relaciona.

La centena. Aprende. 1 centena = 10 decenas = 100 unidades 1 C = 10 D = 100 U. Agrupa de 10 en 10 y escribe cuántas centenas son. Relaciona. La centena Aprende. D U C D U = centena = 0 decenas = 00 unidades C = 0 D = 00 U Agrupa de 0 en 0 y escribe cuántas centenas son. Relaciona. C D U C D U GRUPO ANAYA, S.A., Me llevo tres,, 3. Educación

Más detalles

ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES

ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES ESPAÑOL 1 No miro atrás 1- Cultura y costumbres. Vocabulario. a- Lee toda la canción, subraya en la misma la palabra mundo b- Lee la oración y tacha las palabras que no corresponden

Más detalles

1. Colorea las pelotas que están delante del arco y coloca una X sobre las pelotas que están detrás.

1. Colorea las pelotas que están delante del arco y coloca una X sobre las pelotas que están detrás. Geometría y Patrones Posiciones- Delante y detrás 1. Colorea las pelotas que están delante del arco y coloca una X sobre las pelotas que están detrás. 2. Marca con círculo los patitos delante de mamá pato.

Más detalles

Examen Bimestral Bloque I

Examen Bimestral Bloque I Examen Bimestral Bloque I Nombre del alumno: Grado: Grupo: Fecha: Nombre de la Escuela: Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Español 45 Matemáticas 30 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Formación

Más detalles

Examen Bimestral Bloque II

Examen Bimestral Bloque II Examen Bimestral Bloque II Nombre del alumno: Grado: Grupo: Fecha: Nombre de la Escuela: Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Español 30 Matemáticas 20 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad

Más detalles

Haz grupos de 10. Después completa. Hay decenas. decenas son unidades. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés

Haz grupos de 10. Después completa. Hay decenas. decenas son unidades. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés Haz grupos de 10. Después completa. Hay decenas. decenas son unidades Hay decenas. decenas son unidades Hay decenas decenas son unidades Haz grupos de 10. Después completa Hay decenas decenas son unidades

Más detalles

Identifico diferentes líneas Tema 9-1

Identifico diferentes líneas Tema 9-1 T9 Geometría Identifico diferentes líneas Tema 9-1 Cuáles son líneas rectas? Cuáles son líneas curvas? Escribo las letras que corresponden. (a) (b) (d) (c) líneas rectas líneas curvas Leo y observo. inclinada

Más detalles

Lanzamiento de pelota

Lanzamiento de pelota Lanzamiento de pelota Ampliación 4-1 3 niños lanzan pelotas a unas canastas. Escribe oraciones numéricas para mostrar cuántas pelotas se lanzaron en total. 1. 2. 3. 4. Usa las pistas para emparejar el

Más detalles

LICEO CULTURAL LUIS ENRIQUE OSORIO S.A.S P.E.I. LABORATORIO DE VIDA EN Y PARA LA DEMOCRACIA TALLER DE RECUPERACIÓN ASIGNATURA ESPAÑOL NOMBRE CURSO

LICEO CULTURAL LUIS ENRIQUE OSORIO S.A.S P.E.I. LABORATORIO DE VIDA EN Y PARA LA DEMOCRACIA TALLER DE RECUPERACIÓN ASIGNATURA ESPAÑOL NOMBRE CURSO LICEO CULTURAL LUIS ENRIQUE OSORIO S.A.S P.E.I. LABORATORIO DE VIDA EN Y PARA LA DEMOCRACIA TALLER DE RECUPERACIÓN ASIGNATURA ESPAÑOL ORIENTADORAS: DALIA HERNANDEZ HEIDY MARTIN GRADO: TERCERO NOMBRE CURSO

Más detalles

WORKSHEET LA GRANJA FARM ANIMALS LEVEL 1

WORKSHEET LA GRANJA FARM ANIMALS LEVEL 1 WORKSHEET LA GRANJA FARM ANIMALS LEVEL 1 1 1. Vamos a cantar! Aprende la canción de La granja. LA GRANJA de mi amiga Clara 2 2. Une cada palabra con su dibujo. Cuando acabes, colorea cada animal del color

Más detalles

Nicolás aprende los números

Nicolás aprende los números guía docente ciclo i Transición Primero Segundo Nicolás aprende los números De qué se trata este libro? Darío y Nicolás han salido al parque en una hermosa mañana de verano. Nicolás todavía no conoce los

Más detalles

Actividades de comprensión:

Actividades de comprensión: Actividades de comprensión: A. Pedir a un niño o niña que resuma verbalmente el cuento. Pero no dejarle solo: cuando dude, pedir a otros que le ayuden. B. Hacer preguntas sobre los detalles expresados

Más detalles

TAREAS 3º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec. Nota: Semana de examines parciales académicos. Lunes 26 de mayo del 2014 Materia Descripción Referencias

TAREAS 3º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec. Nota: Semana de examines parciales académicos. Lunes 26 de mayo del 2014 Materia Descripción Referencias TAREAS 3º Grado PRIMARIA Sede Chapultepec Titular: Mireya Beltrán Urrea Nota: Semana de examines parciales académicos. Lunes 26 de mayo del 2014 Inglés: Miss Andrea CIENCIAS Estudiar para examen. Consultar

Más detalles

Control y evaluación Matemáticas 1

Control y evaluación Matemáticas 1 743492 001-040.qxd 25/5/04 07:29 Página 1 Control y evaluación Matemáticas 1 1Primaria Tabla de contenidos Control Unidad 1... 3 Control Unidad 2... 5 Control Unidad 3... 7 Control Unidad 4... 9 Control

Más detalles

OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS

OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS Flga. Teresita Mansilla Paraguay teremans@conexion.com.py Lista 1 Palabras Sílabas Resultado 1. La mermelada es rica. 4 8 2. El niño se cayó de la escalera. 7

Más detalles

INSTITUTO LOYOLA GUÍA DE REFORZAMIENTO. CIENCIAS NATURALES GRADO: Segundo Grado

INSTITUTO LOYOLA GUÍA DE REFORZAMIENTO. CIENCIAS NATURALES GRADO: Segundo Grado INSTITUTO LOYOLA GUÍA DE REFORZAMIENTO. CIENCIAS NATURALES GRADO: Segundo Grado Estimados estudiantes, para apoyarles un poco en sus estudios, se les presenta la siguiente guía de reforzamiento, misma

Más detalles

Unidad 8 Y 9 2º PRIMARIA NOMBRE:

Unidad 8 Y 9 2º PRIMARIA NOMBRE: Unidad 8 Y 9 2º PRIMARIA NOMBRE: 1. LOS ANIMALES. ANIMALES SALVAJES Y DOMÉSTICOS Los animales son seres vivos porque nacen, se alimentan, crecen, se reproducen y mueren. En la Tierra hay millones de animales

Más detalles

Dibuja los objetos que faltan. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés

Dibuja los objetos que faltan. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés Dibuja los objetos que faltan. 3 5 6 8 9 2 4 10 7 Cuántos hay?. Completa la serie creciente 0 1 Completa la serie decreciente 99 9 Cuenta y colorea. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Relaciona cada grupo de elementos

Más detalles

Matemática. Conociendo las Formas de 3D y 2D. Cuaderno de Trabajo. Clase 1

Matemática. Conociendo las Formas de 3D y 2D. Cuaderno de Trabajo. Clase 1 Cuaderno de Trabajo Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Clase 1 Cuaderno de trabajo Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales

Más detalles

Resolución Nº de 2006 DANE NIT PLAN DE AULA

Resolución Nº de 2006 DANE NIT PLAN DE AULA Profesora: Ana López pág. 1 Números cuatro Cifras. INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO CRISTIANO JIRETH de Escribe el año de nacimiento de : 1. Tu abuelo: 2. Tu padre: 3. Tu madre: 4. De cuantas cifras son estos

Más detalles

Me gusta el futbol. Tengo un perro. Tengo una hermana. Me gusta el chocolate. Se montar en bicicleta. Ayudo a recoger y poner la mesa.

Me gusta el futbol. Tengo un perro. Tengo una hermana. Me gusta el chocolate. Se montar en bicicleta. Ayudo a recoger y poner la mesa. Soy un buen nadad@r. Me gusta el futbol. Tengo un perro. Tengo una hermana. Me gusta la naturaleza. Soy buen coniner@. Mi nombre empieza por M. Me gusta el chocolate. Soy rubio. Se atarme los cordones.

Más detalles

Me gusta el futbol. Tengo un perro. Tengo una hermana. Me gusta el chocolate. Se montar en bicicleta. Ayudo a recoger y poner la mesa.

Me gusta el futbol. Tengo un perro. Tengo una hermana. Me gusta el chocolate. Se montar en bicicleta. Ayudo a recoger y poner la mesa. Soy un buen nadad@r. Me gusta el futbol. Tengo un perro. Tengo una hermana. Me gusta la naturaleza. Soy buen coniner@. Mi nombre empieza por M. Me gusta el chocolate. Soy rubio. Se atarme los cordones.

Más detalles

TEMA 3: EL MOVIMIENTO Y LA FUERZA hoja 1

TEMA 3: EL MOVIMIENTO Y LA FUERZA hoja 1 TEMA 3: EL MOVIMIENTO Y LA FUERZA hoja 1 1. Colorea: 2. Dibuja un gusanito, coloréalo y recórtalo, luego recorta la paloma: 3. Coloca el gusanito en el árbol y muévelo hasta llegar a la casa. Coloca la

Más detalles

Pollitos en el gallinero

Pollitos en el gallinero Pollitos en el gallinero María fue al gallinero. Ella tiene 12 pollitos. Ella ve 4 pollitos en el jardín. Cuántos pollitos están dentro del gallinero? Globos de cumpleaños Juan fue a la fiesta de Ana.

Más detalles

ECEV Evaluación Censal a Estudiantes de Ventanilla

ECEV Evaluación Censal a Estudiantes de Ventanilla PRIMER GRADO DE PRIMARIA ECEV Evaluación Censal a Estudiantes de Ventanilla COMPRENSIÓN LECTORA 2014 APELLIDOS Y NOMBRES: INSTITUCIÓN EDUCATIVA: SECCIÓN: MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD VENTANILLA PRUEBA

Más detalles

Escribe en los cuadrados cuántas flores hay en cada dibujo.

Escribe en los cuadrados cuántas flores hay en cada dibujo. Escribe en los cuadrados cuántas flores hay en cada dibujo. Compara los cuadros dibujando flechas entre ellos para indicar más. 3 a) Pinta tres velas. b) Encierra la tercera vela de la izquierda. c) Pinta

Más detalles

Carolina en el colegio. Ella del colegio y se a su casa. Cuando a su casa su mamá le un besito.

Carolina en el colegio. Ella del colegio y se a su casa. Cuando a su casa su mamá le un besito. 1.- CAROLINA EN EL COLEGIO (Todas las actividades se hacen en la libreta). Carolina está en el colegio trabajando. Ella sale del colegio y se va a su casa. Cuando llega a su casa su mamá le da un besito.

Más detalles

1. Cuenta las figuras que son iguales. Después, completa.

1. Cuenta las figuras que son iguales. Después, completa. Unidad 0. Conocemos a Yin y Yang 1. Cuenta las figuras que son iguales. Después, completa. 2. Une cada figura con su nombre. cuadrado círculo triángulo 3. Belén y su hermana tienen una pecera cada una.

Más detalles

El otoño. Contesta.- Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo

El otoño. Contesta.- Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo El otoño Estamos en la estación de otoño.en esta estación algunos árboles pierden sus hojas. Son los árboles de hoja caduca. Esta estación del año también se caracteriza porque al empezar, en el mes de

Más detalles

Encuentra las palabras que tengan las sílabas sa o se. Rellena el para indicar tu respuesta.

Encuentra las palabras que tengan las sílabas sa o se. Rellena el para indicar tu respuesta. Di el nombre de cada dibujo. Usa tu conocimiento sobre la separación de palabras para deletrear. Escribe sa, se, si, so o su en la línea. saco 1. 2. 3. rena po dor 4. 5. 6. pa ma ñor Encuentra las palabras

Más detalles

COMPLETO CUADERNO DE APRESTO

COMPLETO CUADERNO DE APRESTO COMPLETO CUADERNO DE APRESTO NOMBRE: NIVEL: INTRODUCCIÓN En el siguiente cuadernillo de apresto para educación parvularia, daremos a conocer diversas actividades efectivas donde se pretende desarrollar

Más detalles

Unidad 5. Fracciones. 1 Realiza estas sumas. 2 Realiza estas sumas y restas. 3 Calcula las multiplicaciones.

Unidad 5. Fracciones. 1 Realiza estas sumas. 2 Realiza estas sumas y restas. 3 Calcula las multiplicaciones. CURSO 01/01 Unidad. Fracciones Segunda Evaluación Nombre:... Fecha: / /1 Control º Calificación CÁLCULO 1 Realiza estas sumas. Curso: º PRIMARIA 8 + + 8 0 9 9 = 9 + 0 9 = Realiza estas sumas y restas.

Más detalles

Los chistes son textos humorísticos cuya intención es hacer reír a quienes los escuchan o leen, en muchos se emplean juegos de palabras.

Los chistes son textos humorísticos cuya intención es hacer reír a quienes los escuchan o leen, en muchos se emplean juegos de palabras. Nombre:. Fecha: / / No. De Actividad: 1 Materia: Español Tema: Juegos de palabras Lee con atención la siguiente información y contesta lo que se te pide Los chistes son textos humorísticos cuya intención

Más detalles

Grado y Grupo: Fecha:

Grado y Grupo: Fecha: 1 TERCER BIMESTRE Nombre del alumno: Grado y Grupo: Fecha: Escuela: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 30 EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Más detalles

Dibuja un punto en un cuadrado por cada figura.

Dibuja un punto en un cuadrado por cada figura. Dibuja un punto en un cuadrado por cada figura. Página 1 Une con líneas cada par de zapatos.. Pinta los pares de zapatos del mismo color. Dibuja un punto en el cuadrado por cada par de zapatos. Colorea

Más detalles

Tarea 1 Biología Límite de Entrega Instrucciones Lee detenidamente y contesta.

Tarea 1 Biología Límite de Entrega Instrucciones Lee detenidamente y contesta. Tarea 1 Biología Límite de Entrega Instrucciones Lee detenidamente y contesta. Cómo reconocer a los seres vivos? Todos sabemos que un perro y un árbol son seres vivos, pero qué tienen en común estos, si

Más detalles

GUIAS DE ESTUDIO PRIMER PERIODO SEGUNDO ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN O1.01 LOS NOMBRES DE LAS PERSONAS

GUIAS DE ESTUDIO PRIMER PERIODO SEGUNDO ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN O1.01 LOS NOMBRES DE LAS PERSONAS GUIAS DE ESTUDIO PRIMER PERIODO SEGUNDO 2016-2017 ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN O1.01 LOS NOMBRES DE LAS PERSONAS Escribe tu nombre completo Escribe cinco nombres que empiecen con la misma letra que el

Más detalles

Conocimiento del Medio. Cuaderno de ejercicios. 2º de primaria. Nombre

Conocimiento del Medio. Cuaderno de ejercicios. 2º de primaria. Nombre Conocimiento del Medio Cuaderno de ejercicios 2º de primaria Nombre www.planetasaber.com COMO SOMOS? 1. Lee detenidamente todas las partes del cuerpo que se señalan en el dibujo. cara brazo mano pecho

Más detalles

Fecha: listo rápido. enorme alto. grande ligero

Fecha: listo rápido. enorme alto. grande ligero AMPLIACIÓN Tacha la palabra que no significa lo mismo. veloz guapo mojado listo rápido ruidoso empapado enorme alto bello calado grande ligero hermoso sonriente inmenso Separa estas palabras en sílabas.

Más detalles

eeeeeeeeeeeeeeeeee eeeeeeeeeeeeeeeeee eeeeeeeeeeeeeeeeee eeeeeeeeeeeeeeeeee 2- Qué hacía la veleta? eeeeeeeeeeeeeeeee

eeeeeeeeeeeeeeeeee eeeeeeeeeeeeeeeeee eeeeeeeeeeeeeeeeee eeeeeeeeeeeeeeeeee 2- Qué hacía la veleta? eeeeeeeeeeeeeeeee Lee: La veleta La veleta de la torre daba vueltas y vueltas con el viento. Manuel y María la miran y se ríen viendo a la veleta tan loca. Copia: Eeeeeeeeeeeeeeeeee Contesta a las preguntas: 1- Dónde estaba

Más detalles

Encuentra las palabras que tengan la sílaba la o le. Rellena el para indicar tu respuesta.

Encuentra las palabras que tengan la sílaba la o le. Rellena el para indicar tu respuesta. Di el nombre de cada dibujo. Usa tu conocimiento sobre la segmentación de palabras para deletrear. Escribe la, le, li, lo o lu en la línea. limón 1. 2. 3. go na ón 4. 5. 6. bo bro ta Encuentra las palabras

Más detalles