SEGUNDO GUIAS DE ESTUDIO DEL

Transcripción

1 GUIAS DE ESTUDIO TERCER PERIODO ESPAÑOL SEGUNDO GUIAS DE ESTUDIO DEL LECTURA DE COMPRENSIÓN Leer diferentes cuentos y pide a tus papás te hagan preguntas sobre la lectura LA COPLA Qué es un verso? Qué es una rima? Identifica las rimas de diferentes coplas Encuentra las rimas en la siguientes coplas y escribe cuantos versos tiene EL SUJETO Subraya el sujeto de las siguientes oraciones 1. La casa de Rubén es enorme 2. Saúl baila todas las noches 3. Los animales de la granja son grandes y hermosos 4. La computadora de mi padre es muy moderna 5. Fernanda saca excelentes calificaciones

2 EL ADJETIVO CALIFICATIVO Subraya con verde el adjetivo calificativo de cada oración La casa embrujada es muy vieja Los perros latosos tiraron el árbol de navidad El coche nuevo de mi vecino es azul El niño pequeño juega futbol La niña estudiosa saco 10 en el examen EL TRABALENGUAS Definición de trabalenguas Menciona las características que tienen los trabalenguas Escribe un trabalenguas que te sepas Identifica el pregón de diferentes textos Completa el siguiente trabalenguas Definición del pregón Identifica el pregón de otro tipos de textos Responde preguntas en base a lo que anuncia el pregón Qué anuncia este pregón?

3 PALABRAS CON GUE, GUI, GÜE, GÜI Escribe palabras con gue, gui, güe, güi El pregón (subraya las rimas) Texto escrito Redacta una historia de tu familia. Dictado de palabras con esta ortografía

4 03.07 LA SÍLABA. Separa las siguientes palabras y clasifícalas en (monosílaba, bisílaba, trisílaba, tetrasílaba, polisílaba) PALABRAS DIVIDE LAS PALABRAS CLASIFICA Teléfono Computadora Lápiz Triciclo Luz Electricidad SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS Definición de sinónimo Definición de antónimos Escribe sinónimos a diferentes palabras o dibujos. Ejemplo: rico sabroso Escribe antónimos a diferentes palabras o dibujos Ejemplo: sucio - limpio

5 03.09 LA CARTA (REDACTA UNA CARTA A LOS REYES MAGOS) TIEMPOS VERBALES Conjuga los siguientes verbos en presente, pasado y futuro con todos los pronombres Cantar Bailar Brincar Correr jugar

6 GUIAS DE ESTUDIO TERCER PERIODO SEGUNDO MATEMÁTICAS O3.01 TABLAS DE REGISTRO. Colorea gráficas con los datos dados previamente. Ejemplo: cuenta los animales según su especie y colorea la gráfica. Contesta preguntas. Ejemplo: qué animal tuvo más votos? Cuál tuvo menos votos? O3.02 EL VALOR ABSOLUTO Y EL VALOR POSICIONAL. Descompón las siguientes cantidades. 134= = = = + +. Escribe el valor absoluto del número resaltado. 567= 532= 903= Identifica y colorea las centenas con color verde, decenas con rojo y unidades con azul de las siguientes cantidades O3.03 COMPARACIÓN Y ORDEN DE LOS NÚMEROS DE HASTA TRES CIFRAS. Compara y ordena números con centenas, decenas y unidades con los signos >, < o =

7 O3.04 PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA (CON TRANSFORMACIÓN). Analiza y resuelve problemas que implique el uso de suma y resta con transformación. A) Raúl tiene 342 mangos y 249 fresas. Cuántas frutas tiene en total? DATOS OPERACIÓN RESULTADO B) Laura tenía 784 chocolates y vendió 458. Cuántos chocolates le quedaron? DATOS OPERACIÓN RESULTADO C) dibuja las cajas, bolsas y elementos sueltos para formar las siguientes cantidades. Cajas= 100 unidades, bolsas 10 unidades y sueltas.

8 Ejemplo: 335 naranjas. O3.05 ALGORITMO DE LA SUMA DE NÚMEROS DE DOS CIFRAS. Suma cantidades con decenas con algoritmo. Ejemplo: 51+17= = = = 53+46= = O3.0 6 SUMAS REPETIDAS QUE LLEVAN A LA MULTIPLICACIÓN. Suma una misma cantidad para llegar a su resultado. Ejemplo: Jorge tiene 5 monedas de $2 pesos cada una. Cuánto dinero tiene en total? OPERACIÓN RESULTADO =10 tiene $10 pesos en total. Suma 6 veces el =

9 Suma 4 veces el = O3.07 TABLAS DE MULTIPLICACIÓN DEL 4 AL 10. Memoriza tablas del 1-10 y anota resultados. Ejemplo: 3x6=18 5x5= 6x2= 10x7= 3x4= O3.08 PROBLEMAS DE MULTIPLICACIÓN. Analiza y resuelve problemas que implique el uso de la multiplicación. Ejemplo: Fernanda tiene estas flores x = Cuántas flores tiene en total?.

10 Natalia tiene estas fresas. x = Cuántas fresas tiene en total?

11 GUIAS DE ESTUDIO TERCER PERIODO SEGUNDO PROGRAMA FUNDAMENTAL DE MATEMATICAS. O3.1 PFM UNIDADES Y DECENAS HASTA (100). Separa las centenas, decenas y unidades cantidad centenas decenas unidades O3.02 PFM LECTURA DE NÚMEROS. Lee cantidades con centenas y escribe la cantidad indicada. Ejemplo: Setecientos catorce 714 Trescientos sesenta y cuatro. Cuatrocientos treinta y uno. Doce Noventa y ocho.

12 03.03 PFM ORDEN DE LOS NÚMEROS. Ordena números de mayor a menor y de menor a mayor PFM COMPARACIÓN DE NÚMEROS CON CENTENAS. Compara cantidades con >, < o =

13 GUIAS DE ESTUDIO TERCER PERIODO GUIAS DE ESTUDIO DEL SEGUNDO EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD O3.01 EL CAMPO Y LA CIUDAD. Identifica mediante imágenes como es el campo y la ciudad. Menciona actividades que se realizan en el campo. Menciona actividades que se realizan en la ciudad. Describe como es el campo. Describe como es la ciudad. Escribe campo o ciudad mediante imágenes. O3.02 LA HISTORIA DE MI LOCALIDAD. Escribe dos cosas que hayan cambiado en su localidad. Menciona que cambios puede tener una persona en una localidad. Describe cómo era su localidad antes y como es ahora. O3.03 COSTUMBRES Y TRADICIONES DE MI COMUNIDAD Y MI PAÍS. Escribe que es una tradición. Menciona tres tradiciones que se festejen en tu localidad. Describe dos tradiciones que festejen en su casa. Identifica mediante imágenes festividades de nuestra localidad como el día de muertos, la navidad, el grito de Independencia, día de Reyes magos, etc. O3.04 LA MIGRACIÓN EN MI ENTIDAD. Identifica que es migración. Identifica que es la emigración. Escribe tres motivos por la cual las personas dejan su lugar de origen. Menciona a que lugares o países se emigra. Describe la migración de la mariposa monarca. Dibuja las causas por la cuales surge la migración. O3.05 EL DÍA DE LA BANDERA. Reconoce la fecha en que celebramos el día de la bandera. Escribe que simboliza la bandera nacional. Escribe el año en que inicio esta celebración.

14 También menciona el presidente que indicó oficialmente el día de la bandera. Describe como es su bandera. Dibuja la bandera. Menciona que significan los colores de la bandera: verde, blanco y rojo. Menciona como es el escudo y que representa.

15 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Tradiciones y costumbres Dibuja una tradición y una costumbre 3.02 El Respeto Qué es el respeto? Escribe tres acciones que realices con respeto Escribe porque es importante el respeto El medio ambiente en mi comunidad Escribe cinco acciones que realizas para cuidar el medio ambiente de tu comunidad Realiza un dibujo de tu comunidad limpia y uno de tu comunidad sucia Diversidad cultural en mi comunidad Qué es diversidad cultural? Escribe cinco ejemplos de diversidad cultural Realiza 2 dibujos de diversidad cultural Discriminación Qué es discriminación? Escribe cinco ejemplos de discriminación Escribe si conoces algún caso donde se haya llevado acabo la discriminación