Tablas de multiplicar
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- María del Rosario Flores Calderón
- hace 9 años
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1 Tablas de multiplicar PLAN DE MEJORA Ficha 19 La multiplicación es una suma de sumandos iguales. Los términos de la multiplicación son los factores y el producto Factores Producto 1 Relaciona cada suma con su multiplicación Completa la tabla. Suma Multiplicación Factores Producto Calcula y colorea cada flor según su resultado. ROJO 12 AZUL 18 VERDE Matemáticas Llengua 3 3
2 Multiplicaciones sin llevar PLAN DE MEJORA Ficha 20 Para multiplicar un número de varias cifras por otro número de una cifra, multiplica el número de una cifra primero por las unidades del otro número, después por las decenas, y así sucesivamente con todas sus cifras. 1 Calcula las multiplicaciones Escribe las multiplicaciones y calcúlalas. La multiplicación cuyos factores son y 3. La multiplicación cuyos factores son y 4. La multiplicación cuyos factores son y 6. La multiplicación cuyos factores son y 7. Matemáticas 3 27
3 Multiplicaciones llevando PLAN DE MEJORA Ficha 21 Para multiplicar : 1.º Multiplica 3 por las unidades: º Multiplica 3 por las decenas: y suma la que te llevas: º Multiplica 3 por las centenas: y suma la que te llevas: Calcula las multiplicaciones No olvides sumar las que te llevas Coloca los números y calcula las multiplicaciones Matemáticas Llengua 3 3
4 Doble y triple PLAN DE MEJORA Ficha 22 Para calcular el doble de un número, multiplica el número por 2. Para calcular el triple de un número, multiplica el número por 3. 1 Observa los números de las bolas y calcula su doble y su triple. El doble El triple Resuelve. En un teatro, el viernes vendieron 345 entradas y el sábado vendieron el doble. Cuántas entradas vendieron el sábado? Alicia ha hecho un puzle de 150 piezas. Le han regalado otro con el triple de piezas. Cuántas piezas tiene el puzle que le han regalado? Matemáticas 3 29
5 6 Multiplicaciones por números de hasta tres cifras PLAN DE MEJORA Ficha 23 Para multiplicar : 1.º Multiplica por 5. 2.º Multiplica por 4. Coloca el producto dejando un hueco a la derecha. 3.º Suma los productos obtenidos Calcula las multiplicaciones Observa el ejemplo y calcula las multiplicaciones Resuelve. A un concierto de música han asistido personas. El precio de la entrada es de 24. Cuánto se ha recaudado en total? 30 Matemáticas Llengua 3 3
6 6 Potencias: cuadrados y cubos PLAN DE MEJORA Ficha 24 Una potencia es un producto de factores iguales. La potencia 3 2 se lee: 3 elevado al cuadrado. La potencia 5 3 se lee: 5 elevado al cubo Factores Potencia 1 Relaciona cada producto de factores iguales con la potencia correspondiente Escribe cómo se lee cada potencia Completa la tabla. Producto de factores iguales Potencia Se lee Resuelve. Andrés tiene 2 cajas. En cada caja tiene 2 bolsas. Y en cada bolsa hay 2 pelotas. Cuántas pelotas tiene Andrés? Matemáticas 3 31
7 6 Estimación de productos PLAN DE MEJORA Ficha 25 Para estimar el producto , aproxima 476 a las centenas y, después, multiplica la aproximación por Estima los productos aproximando al orden que se indica. A las decenas A las centenas A los millares Observa los precios y resuelve. Cuánto costarán 3 cámaras de fotos aproximadamente? 89 Cuánto costarán 2 equipos de sonido aproximadamente? Matemáticas Llengua 3 3
8 Multiplicación PROGRAMA DE AMPLIACIÓN 1 Calcula las multiplicaciones y contesta Cuál es el producto de la multiplicación cuyos factores son 652 y 6? Cuál es el producto de la multiplicación cuyos factores son y 9? Cuáles son los factores de la multiplicación cuyo producto es ? 2 Qué números son? Lee y calcula. El producto de tres números mayores que 4 y menores que 9 es igual a 336. Qué números son? 3 Lee y resuelve. Alberto tiene 3 álbumes con 10 páginas cada uno. En cada página tiene 8 fotos. Cuántas fotos tiene en total Alberto en los álbumes? Marta tiene en su tienda 4 percheros. En cada perchero tiene 5 chaquetas con 6 botones cada una. Cuántos botones tienen las chaquetas de los percheros? 66 Matemáticas Llengua 3 3
9 6 Práctica de la multiplicación PROGRAMA DE AMPLIACIÓN 1 Escribe cada multiplicación y calcúlala. Sus factores son 654 y 26. Sus factores son y 49. Sus factores son y 175. Sus factores son y Completa la tabla. Producto de factores iguales Potencia Se lee Valor Resuelve. En un parque hay 3 fuentes con 3 caños cada una. De cada caño salen 3 chorros de agua. Cuántos caños en total tienen las fuentes? Cuántos chorros de agua tienen en total las fuentes? Matemáticas 3 67
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3. Realiza estas restas y ordena los resultados de menor a mayor.
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7 4 = Actividades propuestas 1. Calcula mentalmente las siguientes potencias y escribe el resultado en tu cuaderno: exponente. base.
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Fecha: Nombre: 1 * 7... * Rodea y escribe con letra el número mayor en cada caso.
11 1. Rodea y escribe con letra el número mayor en cada caso. 899 901 900 998 898 913 946 964 963 912 932 921 2. Coloca y resuelve las siguientes operaciones. 561 + 121 + 237 676 168 983 794 3. Multiplica.
7.357 a las decenas a las centenas primero a las decenas y después a las centenas primero a las decenas y después a las centenas.
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6 EL LENGUAJE ALGEBRAICO. ECUACIONES
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REFUERZO. Nombre: Fecha: Curso: unidad
2 REFUERZO 1 Resuelve estas sumas y completa la tabla. operación sumandos suma o total 8 5 6 2 + 4 6 8 5 2 8 4 3 + 5 6 4 7 2 En una autopista han pagado peaje 1.546 coches por la mañana, y 2.570 coches,
NÚMEROS DECIMALES. 1 LECTURA Y ORDENACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES Todo número decimal se compone de una parte entera, la coma y la parte decimal.
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2 Potencias y raíz cuadrada
2 Potencias y raíz cuadrada 22 Por qué hay tantas bacterias? En un litro de agua de mar o en un gramo de tierra fértil es posible encontrar hasta mil millones de bacterias. Cómo es posible que haya tantas?
Se trata de los números diferentes que pueden formarse con 6 cifras, es decir, puede haber de líneas diferentes que empezarán por 925.
CLAVES PARA EMPEZAR a) 256 003 3 U 3 unidades b) 237 25 3 DM 30 000 unidades c) 4 23 3 D 30 unidades a) 87 3 42 4 98 74 42 4 98 6 4 98 2 98 20 b) 34 23 (8 6) 2 2 2 22 2 2 20 2 4 c) 27 34 6 4 5 7 6 6 4
Ejercicios: 1) Escribe el valor de cada potencia:
Potencias Potencia es una expresión matemática que permite expresar la multiplicación reiterada de un número por sí mismo. Una potencia está compuesta por: Base: número que se multiplica reiteradamente.
TEMA 1 NÚMEROS NATURALES
TEMA 1 NÚMEROS NATURALES Criterios De Evaluación de la Unidad 1 Efectuar correctamente operaciones combinadas de números naturales, aplicando correctamente las reglas de prioridad y haciendo un uso adecuado
EL LENGUAJE ALGEBRAICO
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1') Planificar repartos
El comedor del colegio Queda poco tiempo para comer y Sonia, una monitora, está preparando algunas de las mesas. Ella es la encargada de repartir los vasos y la fruta. En primer lugar, reparte 30 vasos
Nombre: Fecha: Curso: sumandos: y sumandos: 8.506, y 2.316
REPASO 1 Coloca y resuelve las siguientes operaciones. 4.458 + 89.945 795 + 5.86 + 1.950 4 4 5 8 + 8 9 9 4 5 9 4 4 0 3 7 9 5 5 8 6 + 1 9 5 0 8 5 7 1 4.598.976 75.395 8.689 4 5 9 8 9 7 6 1 6 7 5 3 9 5 8
UNIDAD 1. Nuestro sistema de numeración es el sistema decimal. En el sistema de numeración decimal, el valor de cada cifra depende de su posición.
UNIDAD 1 1. NÚMEROS NATURALES DE CUATRO CIFRAS. 2. COMPARACIÓN DE NÚMEROS DE CUATRO CIFRAS. 3. LA APROXIMACIÓN DE NÚMEROS. 4. LA SUMA Y LA RESTA COMO OPERACIONES CONTRARIAS. 5. LOS NÚMEROS ORDINALES. 1.
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