TODOS DIFERENTES, TODOS IGUALES

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "TODOS DIFERENTES, TODOS IGUALES"

Transcripción

1 TODOS DIFERENTES, TODOS IGUALES Autoría: Isabel María Sierra Real, Nº de colegiada 538, Trabajadora Social de la Asociación ACOPEDIF TRÉBOLES COCEMFE Jaén ACTIVIDAD: Video Clip, Todos diferentes, todos iguales. Esta actividad se crea dentro del marco de una serie de actividades de sensibilización sobre la diversidad funcional, que se prepararon para la comunidad educativa de la localidad de Úbeda, dónde la asociación tiene la sede, con motivo de la celebración del veinte aniversario de la misma. El objetivo general de las diversas actuaciones fue dar a conocer la realidad de la discapacidad, superar barreras y estereotipos sociales, concienciar y sensibilizar en el entorno escolar y promover valores como la superación, la diversidad y la igualdad de oportunidades. Objetivos específicos: Desarrollar la sensibilidad hacia los conceptos de capacidad y discapacidad. Adquirir actitudes positivas y críticas hacia las barreras (arquitectónicas, sociales...) existentes en la localidad. Asimilar valores de tolerancia, solidaridad, pluralismo, etc. Desarrollar actitudes, hábitos de ayuda y colaboración con personas que puedan tener algún tipo de discapacidad en su localidad, familia, etc. Acercar la realidad de las personas con discapacidad así como mostrarles las barreras que deben superar en su vida cotidiana. Poner de manifiesto aquellos elementos que muchas veces hacen inaccesible un espacio público que está totalmente adaptado y promover actitudes cívicas que permitan que el espacio urbano sea realmente para todo el mundo. Para la ejecución de estas actividades se invitaron, además, a participar a las diferentes entidades y asociaciones de personas con diversidad funcional tanto de Úbeda como de Baeza, con el convencimiento, de que la Cooperación y la unión de esfuerzos, es la clave para el éxito y es por esto por lo que las actuaciones fueron encaminadas a unificar esfuerzos para conseguir un objetivo común, la normalización de las personas con diversidad funcional

2 Entidades colaboradoras: ASOCIACIÓN PROVINCIAL DE ALLEGADOS Y PERSONAS CON ENFERMEDAD MENTAL -APAEM ASOCIACIÓN DE FAMILIARES Y ENFERMOS DE ALZHEIMER 21 DE SEPTIEMBRE ORGANIZACIÓN NACIONAL DE CIEGOS ESPAÑOLES- ONCE ASOCIACIÓN SINDROME DE DOWN DE JAÉN Y PROVINCIA. AULA DE EXTENSION DE UBEDA ASOCIACIÓN DE FIBROMIALGIA DE JAÉN- AFIXA. ASOCIACION PROVINCIAL PROMINUSVALIDOS PSIQUÍCOS- APROMSI ASOCIACIÓN DE DISCAPACITADOS FÍSICOS, PSÍQUICOS Y SENSORIALES DE BAEZA PROYECTO ILUSIÓN DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Preparación por parte de las diversas entidades, de la pancarta de la actividad En junio de 2015 y tras varios contactos y ensayos, se realizo la grabación de este videoclip, siendo este un regalo que se hace desde la asociación hacia la sociedad, con el propósito de enseñar la diversidad

3 funcional, desde otra perspectiva, no desde las limitaciones sino, desde las diferentes capacidades, que todas las personas tenemos. Esta actividad se realizo a través de la música, el baile y fue una explosión de júbilo, alegría, derroche de ilusión, para dar un mensaje de superación personal increíble, que a su vez mejora la imagen social y pretende conseguir la plena inclusión social, de las personas con diversidad funcional. Un mensaje del que tenemos que aprender: Como las personas con diversidad funcional aceptan su realidad y entienden esta, no como una limitación sino como un sin fin de posibilidades, con una actitud abierta, positiva, de esfuerzo y superación En septiembre del 2015 se realizó la presentación pública del video clip con una gran afluencia, que lleno toda la sala, Julio Corzo del Hospital de Santiago. Esta fue una actividad cargada de emociones y sentimientos.

4 El día 11 de septiembre de 2015 se publico en la página web de la Asociación este video y a los pocos días también se publico el acto de presentación del mismo, en el programa Paisanos, un programa de internet, de Esencia TV y posteriormente se publico parte de este video en la televisión autonómica, Canal Sur. Dentro de las series de actividades de sensibilización antes comentadas coincidiendo con la celebración del día internacional de la discapacidad, en diciembre del mismo año se desarrollaron además las siguientes: Diversas actividades de sensibilización sobre la diversidad funcional, en el polideportivo de SAFA, en horario lectivo, en el que participaron además, las entidades colaboradoras en el Video clip y en dónde alumnado de los diferentes Centros Escolares, de 3º y 4º curso, (aproximadamente un número de alumnado que rondo los 800) fueron pasando por diferentes stand, en los que atreves del juego, adaptado a

5 su edad, se le puso en la piel de diferentes tipos de discapacidades, también se les presento el video clip. En horario de tarde, para facilitar la participación de toda la comunidad educativa, se realizo una mesa redonda informativa de todas las entidades participantes, para las diversas AMPAS y el profesorado. Paralelamente se monto un servicio de ludoteca para posibilitar la participación de las madres y padres.

6 Como clausura del acto se expuso el video clip, Todos diferentes, Todos iguales

7 Conclusiones: La música, el baile y la explosión de alegría que supuso la realización de este video clip, cargado de infinidad de matices, así como la realización de las diversas actividades, la unidad de todas las entidades participantes, fue el mejor cauce para llegar al corazón de la población y empezar a ver la diversidad funcional con otros matices, sensibilizando en la infancia y desde esta a sus unidades familiares así como al profesorado. Desde que este video se publico ha sido infinidad de veces las que se ha reproducido, llegando incluso a publicarse en el canal sur. Ha sido llevado a la multitud de actividades de sensibilización que se realizan desde la asociación, teniendo una aceptación más que positiva, pudiendo afirmar que se están cumpliendo los objetivos que se habían previsto. Como curiosidades comentar que en el proceso de grabación, personas con Alzheimer se aprendieron el baile y aunque no sabían ya hablar en el momento de escuchar la música estaban activos y contentos, de forma que este video les supuso una terapia más que positiva y por parte de menores de infantil de uno de los colegios que participo en la actividad, su profesora les puso este video todos los viernes, durante el resto del curso, para acabar la semana dándose una cadena de abrazos entre el alumnado. Enlaces para ver el video y la presentación: *Se adjunta el video. Youtube: videoclip 20º aniversario de tréboles Paisanos: Presentación del video clip de la Asociación TREBOLES

CUENTO CONTIGO, CUENTA CONMIGO: TIMI

CUENTO CONTIGO, CUENTA CONMIGO: TIMI CUENTO CONTIGO, CUENTA CONMIGO: TIMI 1 Estrella Alcázar Hernández; Mª Piedad Arredondo Pérez; Eva Mª González Martínez. Educación Infantil y Primaria INCLUSIÓN Resumen: El presente trabajo, refleja el

Más detalles

PLAN PARA LA IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES

PLAN PARA LA IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES PLAN PARA LA IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES ÍNDICE 1. Datos de identificación del centro. Características del centro 2. Justificación del plan. 3. Competencias básicas. 4. Objetivos. 5. Actividades.

Más detalles

Ser una persona con discapacidad no determina mis capacidades. Enero 2013 DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

Ser una persona con discapacidad no determina mis capacidades. Enero 2013 DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA Organiza2 Es una iniciativa de la Fundación Igualdad Ciudadana dentro de su área de Intervención Sociocomunitaria con el objetivo de lograr un efecto multiplicador en las acciones de sensibilización en

Más detalles

BOLETÍN INFORMATIVO ASDEGAL

BOLETÍN INFORMATIVO ASDEGAL BOLETÍN INFORMATIVO ASDEGAL ABRIL 2017 Boletín número 13 Qué quiere decir ser voluntario? Que se comparten los siguientes valores: A veces sentimos que lo que hacemos es tan sólo una gota en el mar, pero

Más detalles

Reina Giráldez, Olga. Plan de Acción Tutorial para un curso académico.

Reina Giráldez, Olga. Plan de Acción Tutorial para un curso académico. Reina Giráldez, Olga 30225976C Plan de Acción Tutorial para un curso académico. Según el Reglamento Órgánico de los Institutos de Educación Secundaria, la orientación y acción tutorial en los Institutos

Más detalles

ANEXOS Y PROGRAMAS DE TRABAJO DEL CENTRO 1. PROYECTO RAMÓN Y CAJAL 2. ESCUELA DE PADRES 3. IMPLANTACIÓN DE SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA 4. PLAN DE AUTOPR

ANEXOS Y PROGRAMAS DE TRABAJO DEL CENTRO 1. PROYECTO RAMÓN Y CAJAL 2. ESCUELA DE PADRES 3. IMPLANTACIÓN DE SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA 4. PLAN DE AUTOPR Departamento CURSO 2008-09 http://cpespzar.educa.aragon.es PLAN ANUAL DE CENTRO. CURSO 2008-09. Colegio Público Educación Infantil y Primaria El Espartidero. ZARAGOZA. ANEXOS Y PROGRAMAS DE TRABAJO DEL

Más detalles

CHARLAS PARA PRIMARIA

CHARLAS PARA PRIMARIA PLAN MUNICIPAL DE DISCAPACIDAD SENSIBILIZACION EN CENTROS EDUCATIVOS Entidad: ASIDO CARTAGENA Logo entidad: Nombre de la actividad: CHARLAS PARA PRIMARIA Descripción de la actividad: La actividad consistirá

Más detalles

Formar alumnos críticos frente a actitudes personales y sociales injustas y no solidarias con los más necesitados de la sociedad.

Formar alumnos críticos frente a actitudes personales y sociales injustas y no solidarias con los más necesitados de la sociedad. Proyecto ÍNDICE 1. Justificación y realidad de partida 2. Objetivos 3. Destinatarios 4. Presentación a los centros 5. Descripción del plan a. Formación b. Actividades c. Temporalización 6. Certificación

Más detalles

Almanzor. Centro de Educación Infantil y Primaria. Ávila. Catálogo de Servicios y Compromisos de Calidad. Candeleda. calidad

Almanzor. Centro de Educación Infantil y Primaria. Ávila. Catálogo de Servicios y Compromisos de Calidad. Candeleda. calidad Candeleda Ávila Catálogo de Servicios y Compromisos de Calidad Centro de Educación Infantil y Primaria Almanzor Catálogo de Servicios y Compromisos de Calidad Teléfono 920 382 180 Fax 920 380 688 E-mail

Más detalles

Indice 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVO GENERAL 3. OBJETIVOS ESPECIFICOS 4. ACTIVIDADES 1. INTRODUCCIÓN

Indice 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVO GENERAL 3. OBJETIVOS ESPECIFICOS 4. ACTIVIDADES 1. INTRODUCCIÓN HACIA UNA ESCUELA COEDUCATIVA Indice 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVO GENERAL 3. OBJETIVOS ESPECIFICOS 4. ACTIVIDADES 1. INTRODUCCIÓN Con este proyecto, pretendemos ser punto de inicio para la reflexión y la

Más detalles

MEDIA2 MEMORIA DE ACTIVIDAD 2016

MEDIA2 MEMORIA DE ACTIVIDAD 2016 MEDIA2 ASOCIACIÓN PARA LA MEDIACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS MEMORIA DE PRESENTACIÓN DE PROYECTOS PROGRAMA DE MEDIACIÓN ESCOLAR Y FORMACIÓN DE ALUMNOS AYUDANTES INTERVENCIONES MEDIADORAS EN APLICACIÓN

Más detalles

EXPERIENCIA DE UN CENTRO EN EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN A UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

EXPERIENCIA DE UN CENTRO EN EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN A UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE WWW.SANTIAGOAPOSTOLCABANYAL.ES EXPERIENCIA DE UN CENTRO EN EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN A UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE COLEGIO PARROQUIAL SANTIAGO APOSTOL Cabanyal Educación Infantil Educación Primaria

Más detalles

Rafael Ledesma Figueroba

Rafael Ledesma Figueroba ABIERTOS A LA DIVERSIDAD. Rafael Ledesma Figueroba RESUMEN Es un proyecto enmarcado dentro de las medidas de atención a la diversidad de los centros educativos que potencia el acercamiento entre la comunidad

Más detalles

DIFUSIÓN DE COLONIAS RURALES Jaén

DIFUSIÓN DE COLONIAS RURALES Jaén DIFUSIÓN DE COLONIAS RURALES Jaén La Federación de Asociaciones de Mujeres Rurales de Andalucía (FADEMUR- Andalucía) ha llevado a cabo en el marco del Programa de Creación de Servicios Socioeducativos

Más detalles

RESUMEN REAL DECRETO 126/2014, DE 28 DE FEBRERO, POR EL QUE SE ESTABLECE EL CURRÍCULO BÁSICO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA (BOE 1 DE MARZO DE 2014)

RESUMEN REAL DECRETO 126/2014, DE 28 DE FEBRERO, POR EL QUE SE ESTABLECE EL CURRÍCULO BÁSICO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA (BOE 1 DE MARZO DE 2014) RESUMEN REAL DECRETO 126/2014, DE 28 DE FEBRERO, POR EL QUE SE ESTABLECE EL CURRÍCULO BÁSICO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA (BOE 1 DE MARZO DE 2014) El Ministerio de Educación en colaboración con las Administraciones

Más detalles

Gospel LA VOZ DE LA INFANCIA L A C O R A L I N F A N T I L D E M A D A G A S C A R L L E N A A N D A L U C Í A D E C O L O R E S T A N A V I D A D

Gospel LA VOZ DE LA INFANCIA L A C O R A L I N F A N T I L D E M A D A G A S C A R L L E N A A N D A L U C Í A D E C O L O R E S T A N A V I D A D G I R A N A V I D A D 1 7 Malagasy Gospel A G U A D E C O C O LA VOZ DE LA INFANCIA L A C O R A L I N F A N T I L D E M A D A G A S C A R L L E N A A N D A L U C Í A D E C O L O R E S T A N A V I D A D

Más detalles

PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR CURSO 2.016/17 CPR SAR INFANTA LEONOR DE TOMARES

PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR CURSO 2.016/17 CPR SAR INFANTA LEONOR DE TOMARES PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR CURSO 2.016/17 CPR SAR INFANTA LEONOR DE TOMARES PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR CURSO 1.INTRODUCCIÓN. 2.016/17 Este curso 2016-2017 la biblioteca sigue

Más detalles

NOMBRE Y APELLIDOS CURSO DIAGNÓSTICO

NOMBRE Y APELLIDOS CURSO DIAGNÓSTICO NOMBRE Y APELLIDOS CURSO DIAGNÓSTICO Nª DE SESIONES SEMANA APOYO PT INFORME PSICOP./ PTI - ÁREAS OBSERVACIONES Última semana septiembre Día Internacional de las Personas Sordas 16 de octubre Día Mundial

Más detalles

I JUEGOS POLIDEPORTIVOS REGIONALES DE DEPORTES INDIVIDUALES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD, 16 al 18 de Junio de 2017

I JUEGOS POLIDEPORTIVOS REGIONALES DE DEPORTES INDIVIDUALES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD, 16 al 18 de Junio de 2017 I JUEGOS POLIDEPORTIVOS REGIONALES DE DEPORTES INDIVIDUALES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD, 16 al 18 de Junio de 2017 FECLEDMI Como el resto de federaciones deportivas de Castilla y León, la Federación

Más detalles

ATENTAMENTE, LA UNIDAD DE ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD VISUAL

ATENTAMENTE, LA UNIDAD DE ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD VISUAL DIRECCIÓN PROVINCIAL MECD SERVICIOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA 52003 - MELILLA AGENCIA DE MELILLA CALLE O`DONELL 24-26 TF. 952683219 52001 - MELILLA Melilla, 01 de junio de 2016 Estimado/a Director/a: Como

Más detalles

Calle Álvaro de Bazán n.º 10. Clínica Fisioterapia Francisco Navarro.

Calle Álvaro de Bazán n.º 10. Clínica Fisioterapia Francisco Navarro. ASOCIACIÓN CUENTA CON NOSOTROS MELILLA. ENFERMEDADES RARAS. Calle Álvaro de Bazán n.º 10. Clínica Fisioterapia Francisco Navarro. 1 2 CURSOS DE LIBRE DISPOSICIÓN EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

Más detalles

APRENDEMOS, PARTICIPAMOS Y SERVIMOS

APRENDEMOS, PARTICIPAMOS Y SERVIMOS Fundación Escuela Viva APRENDEMOS, PARTICIPAMOS Y SERVIMOS CAMPAÑA DONACIÓN DE SANGRE PROYECTO DE APRENDIZAJE SERVICIO QUÉ ES UN APS? Según el Centro Promotor de Aprendizaje Servicio: El aprendizaje-servicio

Más detalles

EL PROYECTO SOCIAL DE CLECE

EL PROYECTO SOCIAL DE CLECE COMPROMISO SOCIAL 18 CLECE Informe Anual 2014 EL PROYECTO SOCIAL DE CLECE Clece Social es el proyecto social de Clece, la expresión de su compromiso con las personas. Un compromiso entendido como algo

Más detalles

Taller sobre Motivación y Valores Centros Educativos de Primaria y Secundaria. Contacta con nosotros

Taller sobre Motivación y Valores Centros Educativos de Primaria y Secundaria. Contacta con nosotros Taller sobre Motivación y Valores Centros Educativos de Primaria y Secundaria Contacta con nosotros Tel: 655 810 001 / 690 93 05 39 @: info@nosomosinvisibles.org QUIÉNES SOMOS La asociación No Somos Invisibles

Más detalles

Actividades Fundació Isidre Esteve

Actividades Fundació Isidre Esteve Actividades Fundació Isidre Esteve 2015 Sesión especial Centre Pont CAR Periodistas deportivos de diferentes medios, La Vanguardia, RAC1, TV3, Catalunya Radio, RNE,. Participan en una sesión de entrenamiento

Más detalles

Actividades para fomentar la interculturalidad en Beas de Segura. Jaén. Pág.1. Vive Convive y Guía informativa para inmigrantes en Jaén. Pág.

Actividades para fomentar la interculturalidad en Beas de Segura. Jaén. Pág.1. Vive Convive y Guía informativa para inmigrantes en Jaén. Pág. número 6 Actividades para fomentar la interculturalidad en Beas de Segura. Jaén. Pág.1 Vive Convive y Guía informativa para inmigrantes en Jaén. Pág.2 CURSOS: Vamos a aprender cocina árabe. Villanueva

Más detalles

DOCENTES PARA EL DESARROLLO: Premio Nacional de Educación para el desarrollo Vicente Ferrer

DOCENTES PARA EL DESARROLLO: Premio Nacional de Educación para el desarrollo Vicente Ferrer DOCENTES PARA EL DESARROLLO: Premio Nacional de Educación para el desarrollo Vicente Ferrer La Educación para el Desarrollo debe favorecer el conocimiento de las realidades y las causas que explican y

Más detalles

CAMPAÑA DE CONCIENCIACIÓN Y NORMALIZACIÓN SOCIAL. DISCAPACIDAD Y DIVERSIDAD FUNCIONAL IES FELO MONZÓN. PRESENTACIÓN

CAMPAÑA DE CONCIENCIACIÓN Y NORMALIZACIÓN SOCIAL. DISCAPACIDAD Y DIVERSIDAD FUNCIONAL IES FELO MONZÓN. PRESENTACIÓN Área de Gobierno de Barrios y Participación Ciudadana Unidad de participación de las Personas con Discapacidad y Diversidad Funcional REF: ERF CAMPAÑA DE CONCIENCIACIÓN Y NORMALIZACIÓN SOCIAL. DISCAPACIDAD

Más detalles

TÍTULO: III CURSO SURF Y DISCAPACIDAD BREVE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD EJES ESTRATÉGICOS DESARROLLO/PROGRAMA DE LA ACTIVIDAD OBJETIVOS

TÍTULO: III CURSO SURF Y DISCAPACIDAD BREVE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD EJES ESTRATÉGICOS DESARROLLO/PROGRAMA DE LA ACTIVIDAD OBJETIVOS TÍTULO: III CURSO SURF Y DISCAPACIDAD BREVE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Capacitación a monitor de apoyo en programas de surf terapéutico Solo Surf, para personas con autismo y otras discapacidades. OBJETIVOS

Más detalles

SOMOS BARRIO I CERTAMEN EMBELLECIMIENTO Y MEJORA DE PATIOS

SOMOS BARRIO I CERTAMEN EMBELLECIMIENTO Y MEJORA DE PATIOS BUENAS PRÁCTICAS DE ACTUACIONES CONFINANCIADAS POR EL PROGRAMA EDUSI MEJORA Y EMBELLECIMIENTO DE PATIOS EN LAS ZONAS CON NECESIDAD DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL (ZNTS) DENTRO DEL PROYECTO SOMOS BARRIO I CERTAMEN

Más detalles

Eliminar roles y estereotipos sexistas. Prevenir la violencia de género.

Eliminar roles y estereotipos sexistas. Prevenir la violencia de género. El CEIP Guillermo Fatás es un colegio público situado en la ciudad de Zaragoza, más concretamente en el barrio de Santa Isabel. Se imparten enseñanzas de Educación Infantil y de Educación Primaria a un

Más detalles

Catálogo de proyectos Cruz Roja Juventud Huesca Mantente informado/a de todas las novedades siguiéndonos en las redes sociales!

Catálogo de proyectos Cruz Roja Juventud Huesca Mantente informado/a de todas las novedades siguiéndonos en las redes sociales! Catálogo de proyectos Cruz Roja Juventud Huesca 2017 Mantente informado/a de todas las novedades siguiéndonos en las redes sociales! PROGRAMA SENSIBILIZACIÓN Y PREVENCIÓN 1. Sensibilización y Prevención

Más detalles

Vuestro compromiso, una vez más, para que esto sea posible es necesario participando en las actividades que entre todos organizamos.

Vuestro compromiso, una vez más, para que esto sea posible es necesario participando en las actividades que entre todos organizamos. Queridos socios, amigos y colaboradores, llegamos al final de este año satisfechos con los resultados alcanzados. No puede ser de otra forma cuando vemos que nuestra Asociación, Alzheimer León, llega cada

Más detalles

2. Área de conciliación de la vida familiar y profesional

2. Área de conciliación de la vida familiar y profesional 2. Área de conciliación de la vida familiar y profesional Con el objetivo de disminuir la sobrecarga de responsabilidades familiares que soportan las mujeres y procurando favorecer un reparto equitativo

Más detalles

PROGRAMA DIRIGIDO A TEMA COSTE (por grupo)

PROGRAMA DIRIGIDO A TEMA COSTE (por grupo) PROGRAMA DIRIGIDO A TEMA (por grupo) JUGANDO CON LA IMAGINACIÓN Alumnado 3-9 años Expresión de sentimientos y emociones a través del cuento DISFRUTAMOS DE LA MÚSICA JUGANDO Alumnado 1 er ciclo Desarrollo

Más detalles

PROGRAMA DIRIGIDO A TEMA COSTE (por grupo)

PROGRAMA DIRIGIDO A TEMA COSTE (por grupo) PROGRAMA DIRIGIDO A TEMA (por grupo) JUGANDO CON LA IMAGINACIÓN Alumnado 3-9 años Expresión de sentimientos y emociones a través del cuento DISFRUTAMOS DE LA MÚSICA JUGANDO Alumnado 1 er ciclo Desarrollo

Más detalles

III Maratón Benéfico de Ciclo Indoor

III Maratón Benéfico de Ciclo Indoor ASOCIACIÓN JIENNENSE DE ATENCIÓN A PERSONAS CON PARÁLISIS CEREBRAL III Maratón Benéfico de Ciclo Indoor Jaén 10/06/2017 Trabajamos globalmente por la Calidad de vida de las personas con parálisis cerebral

Más detalles

CEIP Benito Méndez Tarajano. Plan para la Igualdad de Género

CEIP Benito Méndez Tarajano. Plan para la Igualdad de Género 32 CEIP Benito Méndez Tarajano Plan para la Igualdad de Género 1.- INTRODUCCIÓN: Es un reto de nuestro centro educativo, conseguir la igualdad entre los niños y niñas que en él conviven; enmarcado siempre,

Más detalles

OFERTA DE ACTIVIDADES UNIVERSITARIAS CURSO 2016/2017

OFERTA DE ACTIVIDADES UNIVERSITARIAS CURSO 2016/2017 CAMPUS RESPONSABLE TIPO DE ACTIVIDAD TITULO DE LA ACTIVIDAD DURACIÓN TODOS LOS CAMPUS PERMANENTES ÁREAS Y SERVICIOS SECRETARIADO DE ASUNTOS SOCIALES y ASOCIACIÓN DE VOLUNTARIADO DE LA UVA. Solidaria Apoyo

Más detalles

ACTIVIDADES SOLIDARIAS /PROYECTOS SOLIDARIOS Y DE COOPERACIÓN

ACTIVIDADES SOLIDARIAS /PROYECTOS SOLIDARIOS Y DE COOPERACIÓN CUESTIONARIO SOBRE ACTIVIDADES SOLIDARIAS /PROYECTOS SOLIDARIOS Y DE COOPERACIÓN en los centros educativos de Málaga Curso 2011/12 Realizado por el Equipo de Valores Servicio de Ordenación Educativa Delegación

Más detalles

III Jornadas sobre Actividad física en etapa escolar

III Jornadas sobre Actividad física en etapa escolar III Jornadas sobre Actividad física en etapa escolar DEPORTE INCLUSIVO EN EDAD ESCOLAR D. Aitor Canibe Sánchez Club Deportivo Tajamar Madrid 17 de septiembre de 2016 Período Julio 2015- Julio 2014-Junio

Más detalles

MERCADILLO SOLIDARIO: POR EL DERECHO A EMPEZAR DE NUEVO. Mª del Pilar Jiménez Hornero

MERCADILLO SOLIDARIO: POR EL DERECHO A EMPEZAR DE NUEVO. Mª del Pilar Jiménez Hornero MERCADILLO SOLIDARIO: POR EL DERECHO A EMPEZAR DE NUEVO. Mª del Pilar Jiménez Hornero RESUMEN El terremoto que devastó Haití el 12 de Enero ha conmocionado al mundo y ha provocado una enorme respuesta

Más detalles

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN NIVEL: 3º ÁREA: VALORES SOCIALES Y CÍVICOS TRIMESTRE: 1º CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO -Afrontar los problemas cotidianos con alegría. -Valorar la importancia que tiene la risa como método terapéutico.

Más detalles

DE TRABAJO, MIGRACIONES Y SEGURIDAD SOCIAL

DE TRABAJO, MIGRACIONES Y SEGURIDAD SOCIAL Legislación Estatal Segundo Trimestre de 2018 Grupos de materias Bienestar social Infancia Juventud Mujer Personas con discapacidad Migrantes Economía social Segundo Trimestre de 2018 BIENESTAR SOCIAL

Más detalles

Año Europeo del Envejecimiento Activo y de la Solidaridad Intergeneracional El Imserso Órgano de Coordinación en España

Año Europeo del Envejecimiento Activo y de la Solidaridad Intergeneracional El Imserso Órgano de Coordinación en España Año Europeo del Envejecimiento Activo y de la Solidaridad Intergeneracional 2012 El Imserso Órgano de Coordinación en España Situación demográfica Unión Europea: Edad media: en 2010 era 39,8 años en 2060

Más detalles

Titulación + 8 Créditos ECTS)

Titulación + 8 Créditos ECTS) Titulación Universitaria de Intervención Psicoeducativa en Alumnos con Discapacidad Visual + Titulación Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial (Doble titulación de formación

Más detalles

FORO PARA LA IGUALDAD DE MUJERES Y HOMBRES

FORO PARA LA IGUALDAD DE MUJERES Y HOMBRES FORO PARA LA IGUALDAD DE MUJERES Y HOMBRES Qué es? Es un tiempo de reflexión, un espacio de encuentro, UN MARCO para que entidades públicas y privadas ubiquen algunas de sus iniciativas a favor de la igualdad

Más detalles

ACTIVIDADES SOLIDARIAS /PROYECTOS SOLIDARIOS Y DE COOPERACIÓN en los centros educativos de Málaga Curso 2011/12

ACTIVIDADES SOLIDARIAS /PROYECTOS SOLIDARIOS Y DE COOPERACIÓN en los centros educativos de Málaga Curso 2011/12 ACTIVIDADES SOLIDARIAS /PROYECTOS SOLIDARIOS Y DE COOPERACIÓN en los centros educativos de Málaga Curso 2011/12 TÍTULO DEL PROYECTO, ACTIVIDAD, JORNADA: (Indicar la modalidad) PROYECTO BOLIVIA: ABRAZOS

Más detalles

TALLER "JUNTOS POR LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EXPERIENCIA EXITOSA JUNTOS HACIA UNA INCLUSIÓN LABORAL

TALLER JUNTOS POR LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EXPERIENCIA EXITOSA JUNTOS HACIA UNA INCLUSIÓN LABORAL TALLER "JUNTOS POR LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EXPERIENCIA EXITOSA JUNTOS HACIA UNA INCLUSIÓN LABORAL Lic. Isaac Cuya Sánchez CARACTERÍSTICAS DEL CONTEXTO Y DESAFÍOS CETPRO: Sagrado Corazón Región: Lima Provincia:

Más detalles

DECRETO SUPREMO Nº 170/09

DECRETO SUPREMO Nº 170/09 DECRETO SUPREMO Nº 170/09 Orientaciones Técnicas para PIE Unidad de Educación Especial División de Educación General Ministerio de Educación 2012 DECRETO SUPREMO Nº 170/09 ORIENTACIONES PIE Las orientaciones

Más detalles

PLAN DE TRABAJO de la BIBLIOTECA Curso 17/18 CEIP Fernando Villalón

PLAN DE TRABAJO de la BIBLIOTECA Curso 17/18 CEIP Fernando Villalón PLAN DE TRABAJO de la BIBLIOTECA Curso 17/18 CEIP Fernando Villalón 1 0. ÍNDICE 1. Introducción 2. Objetivos. 3. Tareas técnico-organizativas y su distribución entre los responsables de la gestión. 4.

Más detalles

VOLUNTARIADO DE SERVICIOS SOCIALES MEMORIA AÑO 2012

VOLUNTARIADO DE SERVICIOS SOCIALES MEMORIA AÑO 2012 VOLUNTARIADO DE SERVICIOS SOCIALES MEMORIA AÑO 2012 VOLUNTARIADO DE SERVICIOS SOCIALES MEMORIA AÑO 2012 1. VOLUNTARIOS: Durante el año 2012 hemos contado desde la Concejalía de Bienestar Social con 152

Más detalles

DOCUMENTO DE ADAPTACIÓN CURRICULAR (AC/ACUS)

DOCUMENTO DE ADAPTACIÓN CURRICULAR (AC/ACUS) DOCUMENTO DE ADAPTACIÓN CURRICULAR (AC/ACUS) ALUMNO: CURSO: CENTRO EDUCATIVO: CURSO ACADÉMICO: 1 1. DATOS GENERALES DEL ALUMNO/A NOMBRE Y APELLIDOS: FECHA DE NACIMIENTO: DIRECCIÓN: TELÉFONO: CURSO EN QUE

Más detalles

1 er ENCUENTRO DE MEDIACIÓN ESCOLAR

1 er ENCUENTRO DE MEDIACIÓN ESCOLAR 1 er ENCUENTRO DE MEDIACIÓN ESCOLAR TÍJOLA, 6 DE JUNIO DE 2013 1. Justificación Entendemos que la mediación es un servicio que los centros están ofreciendo a las comunidades educativas, ayuda a mejorar

Más detalles

Capacitando para incluir la discapacidad. Instrumentos de contratación directa. 19 de Septiembre 2017, GIJON

Capacitando para incluir la discapacidad. Instrumentos de contratación directa. 19 de Septiembre 2017, GIJON Capacitando para incluir la discapacidad. Instrumentos de 19 de Septiembre 2017, GIJON 1 PRINCIPADO DE ASTURIAS Población 1.058.976 habitantes Mas de 140.000 son Personas con Discapacidad Hay en torno

Más detalles

PERIODO DE PREINSCRIPCIÓN: Del 16 de marzo al 8 de abril TODA LA INFORMACIÓN.

PERIODO DE PREINSCRIPCIÓN: Del 16 de marzo al 8 de abril TODA LA INFORMACIÓN. PERIODO DE PREINSCRIPCIÓN: Del 16 de marzo al 8 de abril TODA LA INFORMACIÓN http://ceipobispobarrientos.centros.educa.jcyl.es Telf. 983 80 10 70 Fax: 983813918 E-mail: 47001316@educa.jcyl.es Colegio Público

Más detalles

FUNDAMENTACIÓN. El campus es un espacio donde los niños/as pueden aprender jugando, divertirse

FUNDAMENTACIÓN. El campus es un espacio donde los niños/as pueden aprender jugando, divertirse FUNDAMENTACIÓN El campus es un espacio donde los niños/as pueden aprender jugando, divertirse y desarrollar su imaginación y creatividad, además pueden encontrar amigos con quien jugar y juegos adecuados

Más detalles

CURSOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN RED DEL INTEF

CURSOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN RED DEL INTEF CURSOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN RED DEL INTEF Convivencia escolar: Prevención e intervención 1ª EDICIÓN 2017 PRESENTACIÓN DEL CURSO La realidad social es, al igual que la escolar, diversa. Por eso

Más detalles

CONMEMORACIONES Y ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS.

CONMEMORACIONES Y ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS. CONMEMORACIONES Y ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS. OBJETIVOS ACCIONES METODOLOGÍA - Identificar los cambios estacionales y sus efectos en el medio. - Reconocer los frutos característicos de la estación. -

Más detalles

PARLAMENTO JOVEN

PARLAMENTO JOVEN 1 PARLAMENTO JOVEN 2015-16 MUNICIPIO Castilblanco de los Arroyos 1. TÍTULO DEL PROYECTO Unidos en Solidaridad 2. JUSTIFICACIÓN: QUÉ? POR QUÉ? PARA QUÉ? Los parlamentarios de 2º de ESO del Instituto de

Más detalles

COLEGIO LEÓN XIII CURSO 2014/2015

COLEGIO LEÓN XIII CURSO 2014/2015 COLEGIO LEÓN XIII CURSO 2014/2015 JUSTIFICACIÓN La naturaleza de esta asignatura consiste en prestar atención a la diversidad de ritmos de aprendizaje de los alumnos/as y crear un tiempo diario destinado

Más detalles

CEIP JESÚS CASTILLO Consejería de Educación, Cultura y Deportes

CEIP JESÚS CASTILLO Consejería de Educación, Cultura y Deportes CEIP JESÚS CASTILLO Consejería de Educación, Cultura y Deportes Calle Feria del Vino, s/n. 13300 Tfnos.: 926 320 420 / 691818660. E-mail: 13003233.cp@edu.jccm.es. Página web: http://ceip-jesuscastillo.centros.castillalamancha.es/

Más detalles

PROYECTO JORNADA CONTINUA

PROYECTO JORNADA CONTINUA PROYECTO JORNADA CONTINUA EL PORQUÉ DEL PROYECTO Hace algunos años que existe la inquietud entre numerosos padres y profesores sobre esta racionalización del horario escolar, desarrollada en la mayoría

Más detalles

ANEXO P. Plan de Igualdad entre hombres y mujeres

ANEXO P. Plan de Igualdad entre hombres y mujeres ANEXO P. Plan de Igualdad entre hombres y mujeres 1.- INTRODUCCIÓN Educar significa promover el desarrollo integral de las personas, por lo que resulta necesario favorecer el valor de la igualdad entre

Más detalles

PROGRAMAS Y ACTUALIZACIONES DEL INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER EN EL ÁMBITO DE LA COEDUCACIÓN. Informe sobre la situación de la Coeducación

PROGRAMAS Y ACTUALIZACIONES DEL INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER EN EL ÁMBITO DE LA COEDUCACIÓN. Informe sobre la situación de la Coeducación 5 PROGRAMAS Y ACTUALIZACIONES DEL INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER EN EL ÁMBITO DE LA COEDUCACIÓN Informe sobre la situación de la Coeducación 2005-2010 167 168 Consejo Escolar de Andalucía Complementariamente

Más detalles

PRÁCTICAS INCLUSIVAS EN LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA. Dr. Joan J. Muntaner Universitat de les Illes Balears Maó,Octubre 2011

PRÁCTICAS INCLUSIVAS EN LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA. Dr. Joan J. Muntaner Universitat de les Illes Balears Maó,Octubre 2011 PRÁCTICAS INCLUSIVAS EN LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA Dr. Maó,Octubre 2011 DE QUÉ HABLAREMOS HOY? n Previas a la educación inclusiva: n La educación inclusiva: un nuevo proyecto educativo n Bases para la intervención

Más detalles

INTERVENCIÓN CON DISCAPACITADOS Y MARGINADOS. Mayte Jiménez

INTERVENCIÓN CON DISCAPACITADOS Y MARGINADOS. Mayte Jiménez INTERVENCIÓN CON DISCAPACITADOS Y MARGINADOS Mayte Jiménez INTRODUCCIÓN. CONCEPTUALIZACIÓN. Se entiende por intervención social todo proceso dinámico y multifactorial que posibilita a las personas que

Más detalles

Especial (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS)

Especial (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS) Titulación Universitaria en Detección e Intervención de Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo ACNEAE + Titulación Universitaria de Intervención Psicoeducativa en Educación titulación

Más detalles

PLAN DE DESARROLLO DE MEDIDAS PARA PROMOVER LA IGUALDAD REAL Y EFECTIVA ENTRE HOMBRES Y MUJERES

PLAN DE DESARROLLO DE MEDIDAS PARA PROMOVER LA IGUALDAD REAL Y EFECTIVA ENTRE HOMBRES Y MUJERES PLAN DE DESARROLLO DE MEDIDAS PARA PROMOVER LA IGUALDAD REAL Y EFECTIVA ENTRE HOMBRES Y MUJERES 1. Justificación: El logro de conseguir una mayor igualdad entre hombres y mujeres sigue siendo un objetivo

Más detalles

TÉCNICO PROFESIONAL EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA

TÉCNICO PROFESIONAL EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA TÉCNICO PROFESIONAL EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA DURACIÓN 80h OBJETIVOS Gracias a la educación, las personas pueden asimilar y aprender todos los conocimientos necesarios, las normas de conducta,

Más detalles

educación y juventud

educación y juventud un mundo para enseñar y aprender Educación y Juventud Actividades especiales mes del libro Celebración del Día Mundial de los Derechos de los/as Niños/as Fiesta de las notas Fin de semana de aventuras

Más detalles

RESUMEN MEMORIA CEE CURSO

RESUMEN MEMORIA CEE CURSO RESUMEN MEMORIA CEE CURSO 2015-2016 El Centro de Educación Especial APADIS es uno de los servicios que ofrece la Asociación para la atención de las personas con discapacidad de Villena y Comarca. La filosofía

Más detalles

Talleres de Orientación

Talleres de Orientación Pilar López / Margarita Sobré Talleres de Orientación Responsables del PAIODH en la EP «Bernat Desclot» de L Hospitalet de Llobregat (Barcelona). Actividad de Talleres de Orientación realizada en el CP

Más detalles

CONFUCIO (551 AC-479 AC),

CONFUCIO (551 AC-479 AC), SEMANA CULTURAL 4 al 7 de abril de 2017 FCUIS Los hombres se distinguen menos por sus cualidades naturales que por la cultura que ellos mismos se proporcionan. CONFUCIO (551 AC-479 AC), filósofo chino.

Más detalles

A.-DATOS DEL CENTRO. NOMBRE : Centro Ocupacional " Virgen de la Esperanza".

A.-DATOS DEL CENTRO. NOMBRE : Centro Ocupacional  Virgen de la Esperanza. DECRETO 50/1996 DE 3 DE JULIO DE 1996, SOBRE INGRESO Y TRASLADO DE CENTROS OCUPACIONALES DE LA ADMINISTRACIÓN REGIONAL PARA PERSONAS CON DEFICIENCIA INTELECTUAL Los Centros Ocupacionales para personas

Más detalles

DESCRIPCIÓN. Orden Foral 110/2011, de 12 de julio, que regula aspectos básicos del PAI en los centros educativos no universitarios públicos.

DESCRIPCIÓN. Orden Foral 110/2011, de 12 de julio, que regula aspectos básicos del PAI en los centros educativos no universitarios públicos. ESPECIFICACIONES DE 3º DE EDUCACIÓN INFANTIL DESCRIPCIÓN Esta etapa comprende tres cursos académicos, desde los 3 a los 6 años y no tiene carácter obligatorio. Se estructura en un ciclo de 3 cursos. Son

Más detalles

ACTIVIDADES SOLIDARIAS /PROYECTOS SOLIDARIOS Y DE COOPERACIÓN

ACTIVIDADES SOLIDARIAS /PROYECTOS SOLIDARIOS Y DE COOPERACIÓN CUESTIONARIO SOBRE ACTIVIDADES SOLIDARIAS /PROYECTOS SOLIDARIOS Y DE COOPERACIÓN en los centros educativos de Málaga Curso 2011/12 Realizado por el Equipo de Valores Servicio de Ordenación Educativa Delegación

Más detalles

IES LA SERNA PLAN DE CONVIVENCIA

IES LA SERNA PLAN DE CONVIVENCIA IES LA SERNA PLAN DE CONVIVENCIA Este Plan de Convivencia se ha desarrollado con arreglo al decreto 15/2007, de 19 de abril, por el que se establece el marco regulador de la convivencia en los centros

Más detalles

PLAN DE FORMACIÓN DEL CENTRO (PFC) 2016/2017. Coordinadores: Inmaculada Juárez, Sara Acebes, Silvia Fernández, Esperanza Serra y José Luis Hurtado.

PLAN DE FORMACIÓN DEL CENTRO (PFC) 2016/2017. Coordinadores: Inmaculada Juárez, Sara Acebes, Silvia Fernández, Esperanza Serra y José Luis Hurtado. PLAN DE FORMACIÓN DEL CENTRO (PFC) 2016/2017 Centro: IES MARQUÉS DE LOZOYA (Cuéllar) 40000951 Directora: Ana Alejo Mulas. Responsable PFC: José Luis Hurtado Coordinadores: Inmaculada Juárez, Sara Acebes,

Más detalles

TALLER DE EMOCIONES COMO PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN POBLACIÓN INFANTIL

TALLER DE EMOCIONES COMO PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN POBLACIÓN INFANTIL TALLER DE EMOCIONES COMO PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN POBLACIÓN INFANTIL Pmorvg MANCOMUNIDAD LA MALICIOSA y Mujer OBJETIVOS I Desarrollar la inteligencia emocional. Desarrollo de hábitos de esfuerzo

Más detalles

Un Nadal fantàstic. Escuela de NAVIDAD. DEL 24 DE DicieMBRE AL 4 DE ENERo FEVAEX TE PRESENTA

Un Nadal fantàstic. Escuela de NAVIDAD. DEL 24 DE DicieMBRE AL 4 DE ENERo FEVAEX TE PRESENTA Escuela de NAVIDAD FEVAEX TE PRESENTA COMO CADA AÑO UNA PROGRAMACIÓN LÚDICO, DIVERTIDA Y EDUCATIVA PARA LAS VACACIONES DE NAVIDAD. Un Nadal fantàstic TALLERES ACTIVITADES DISFRACES DEL 24 DE DicieMBRE

Más detalles

Estrategias de divulgación de la geología a toda la sociedad desde la visión de ONG y empresa

Estrategias de divulgación de la geología a toda la sociedad desde la visión de ONG y empresa Mesa redonda sobre ciencia, divulgación y discapacidad en ONG y empresas Jueves 12 de noviembre de 18:30 a 19:30. Sala de Juntas de la Facultad de C.C. Geológicas Estrategias de divulgación de la geología

Más detalles

PLAN DE ACOGIDA CEIP PEÑALBA

PLAN DE ACOGIDA CEIP PEÑALBA PLAN DE ACOGIDA CEIP PEÑALBA ÍNDICE 1. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN 2. OBJETIVOS 3. FASES: 3.1.- FASE DE ACOGIDA EN EL CENTRO 3.2.- FASE DE ACOGIDA EN EL AULA 3.3.- FASE DE CONCIENCIACIÓN 4. DETERMINACIÓN

Más detalles

PROYECTO DE INTERCULTURALIDAD CEIP PABLO NERUDA CURSO 2010/ 11. El CEIP Pablo Neruda se propuso aumentar su valor como centro educativo,

PROYECTO DE INTERCULTURALIDAD CEIP PABLO NERUDA CURSO 2010/ 11. El CEIP Pablo Neruda se propuso aumentar su valor como centro educativo, PROYECTO DE INTERCULTURALIDAD CEIP PABLO NERUDA CURSO 2010/ 11 PRESENTACIÓN El CEIP Pablo Neruda se propuso aumentar su valor como centro educativo, especialmente dentro del ámbito de la educación social

Más detalles

Asociación Talur Acción participación comunitaria para personas con discapacidad intelectual

Asociación Talur Acción participación comunitaria para personas con discapacidad intelectual Asociación Talur Acción participación comunitaria para personas con discapacidad intelectual C/ Pintor Obdulio López de Uralde, 5 bajo izq Vitoria-Gasteiz / 945060526/ 688841653 / talur7@gmail.com 1. ORGANIZACIÓN

Más detalles

Escuela de Formación y Animación. Programa de Formación para el empleo y Actividades Socioeducativas. Cursos, Talleres y Monográficos

Escuela de Formación y Animación. Programa de Formación para el empleo y Actividades Socioeducativas. Cursos, Talleres y Monográficos Escuela de Formación y Animación y Actividades Socioeducativas. Cursos, Talleres y Monográficos Calle Tejar nº 13 / Camino de Yuncos s/n. 45217- Ugena (Toledo) Email: info@granjaescuelalachopera.com GUÍA

Más detalles

ACTIVIDADES SOLIDARIAS /PROYECTOS SOLIDARIOS Y DE COOPERACIÓN

ACTIVIDADES SOLIDARIAS /PROYECTOS SOLIDARIOS Y DE COOPERACIÓN CUESTIONARIO SOBRE ACTIVIDADES SOLIDARIAS /PROYECTOS SOLIDARIOS Y DE COOPERACIÓN en los centros educativos de Málaga Curso 2011/12 Realizado por el Equipo de Valores Servicio de Ordenación Educativa Delegación

Más detalles

SUBVENCIONES CUANTÍA ECONÓMICA SI LA HAY PERIODO DE VIGENCIA PERSONAS DESTINATARIAS

SUBVENCIONES CUANTÍA ECONÓMICA SI LA HAY PERIODO DE VIGENCIA PERSONAS DESTINATARIAS Promover y fomentar el hábito lector de los niños, niñas y (Resolución de 7 de febrero de 2017). Promover y fomentar el hábito lector de los niños, niñas y (Resolución de 12 de febrero de 2016). 12.500,00

Más detalles

CONTEXTUALIZACIÓN Y OBJETIVOS

CONTEXTUALIZACIÓN Y OBJETIVOS Mencion especial Delicias actúa: hacia una convivencia saludable APAs del CEIP José María Mir y del CEIP Andrés Manjón Zaragoza FAPA ARAGÓN Juan de Lanuza Las APAs de los colegios José María Mir y Andrés

Más detalles

EL PROGRESO (A MARIÑA) LUGO

EL PROGRESO (A MARIÑA) LUGO EL PROGRESO (A MARIÑA) LUGO Prensa: Tirada: Difusión: Diaria Sección: PORTADA Valor: 3.012,00 Área (cm2): 897,6 Ocupación: 86,07 % Documento: 1/1 Autor: Núm. Lectores: 0 Cód: 82184607 Página: 1 9 / 34

Más detalles

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Agencia Andaluza de Evaluación Educativa CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN EVALUACIÓN DEL PROGRAMA "ESCUELAS DEPORTIVAS" Evaluación del programa Escuelas Deportivas. Informe ejecutivo. Febrero de 2015. Comisión

Más detalles

RedES RED DE ESCUELAS SOLIDARIAS

RedES RED DE ESCUELAS SOLIDARIAS RedES RED DE ESCUELAS SOLIDARIAS Orden hospitalaria de San Juan de Dios La Orden Hospitalaria de San Juan de Dios es una institución religiosa comprometida desde sus orígenes con la atención integral a

Más detalles

Bibliografía. Perspectiva actual sobre. discapacidad intelectual. Mónica Alexandra Cortés A.

Bibliografía. Perspectiva actual sobre. discapacidad intelectual. Mónica Alexandra Cortés A. Bibliografía Perspectiva actual sobre discapacidad intelectual Mónica Alexandra Cortés A. Directora ejecutiva de Asdown Colombia Licenciada en Idiomas - UIS Representante de las familias y personas con

Más detalles

ESTRATEGIAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

ESTRATEGIAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA ESTRATEGIAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA EMMA NO SE QUIERE BAÑAR Trabajar la superación de los miedos infantiles. Fomentar el espíritu de tolerancia y solidaridad hacia los demás. Aprender a respetar el medio

Más detalles

ACCIONES PROGRAMADAS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN, COLABORACIÓN Y FORMACIÓN ENTRE TODOS LOS SECTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

ACCIONES PROGRAMADAS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN, COLABORACIÓN Y FORMACIÓN ENTRE TODOS LOS SECTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA ACCIONES PROGRAMADAS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN, COLABORACIÓN Y FORMACIÓN ENTRE TODOS LOS SECTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA Ø Promover que los diversos sectores de la comunidad educativa organicen

Más detalles

Diversidad, identidad y ciudadanía

Diversidad, identidad y ciudadanía Diversidad, identidad y ciudadanía Patricia Chamizo Sánchez Responsable Área de minorías Asociación INCIDE (Inclusión, Ciudadanía, Diversidad y Educación) Según DRAE: diversidad. (Del lat. diversĭtas,

Más detalles

Educación Infantil. COLEGIO PATROCINIO SAN JOSÉ RR. de Jesús Redentor Carretera de Rueda, VALLADOLID ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Educación Infantil. COLEGIO PATROCINIO SAN JOSÉ RR. de Jesús Redentor Carretera de Rueda, VALLADOLID ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES COLEGIO PATROCINIO SAN JOSÉ RR. de Jesús Redentor Carretera de Rueda, 62 47008 VALLADOLID ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2018-19 Educación Infantil Estimados Padres: Os planteamos la oferta de actividades

Más detalles

HOJA INFORMATIVA A TEMARIO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA. Publicado en el B.O.E. de 21 de Septiembre de 1.

HOJA INFORMATIVA A TEMARIO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA. Publicado en el B.O.E. de 21 de Septiembre de 1. HOJA INFORMATIVA A.5.2.44 TEMARIO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA Publicado en el B.O.E. de 21 de Septiembre de 1.993 MARZO 1998 PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA 1. Fundamentación psicológica

Más detalles

Biblioteca Inclusiva. 3 oct 13

Biblioteca Inclusiva. 3 oct 13 Biblioteca Inclusiva. 3 oct 13 Una aproximación al concepto Todos los servicios de la biblioteca pública se prestan con la idea de igualdad de acceso para todas las personas, pero la realidad hace imposible

Más detalles

IV JUEGOS NACIONALES DE TRASPLANTADOS ARANDA DE DUERO (BURGOS) 27 A 30 mayo 2010

IV JUEGOS NACIONALES DE TRASPLANTADOS ARANDA DE DUERO (BURGOS) 27 A 30 mayo 2010 IV JUEGOS NACIONALES DE TRASPLANTADOS ARANDA DE DUERO (BURGOS) 27 A 30 mayo 2010 Estimado-a Amigo-a: Nos ponemos en contacto contigo para comunicarte que estamos organizando la celebración de los IV JUEGOS

Más detalles