Concepto biológico de homología

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Concepto biológico de homología"

Transcripción

1 El origen de los organismos multicelulares. Lineamientos fundamentales Gran parte de la historia evolutiva de un organismo está documentada en su genoma La sistemática molecular comparación de los ácidos nucleicos u otras moléculas en diferentes especies para deducir el parentesco Es una herramienta valiosa para rastrear la historia evolutiva de un organismo. El enfoque molecular nos ayuda a entender las relaciones filogenéticas que no pueden medirse mediante métodos moleculares como la anatomía comparativa. Por ejemplo, la sistemática molecular nos ayuda a desvelar las relaciones evolutivas entre grupos que tienen pocos puntos en común para una comparación morfológica, como los seres humanos y las bacterias. Es posible reconstruir las filogenias entre grupos o bacterias de la actualidad y otros microorganismos para los cuales no tenemos ningún registro fósil. La sistemática molecular permite a los científicos comparar la divergencia genética dentro de una especie. La biología molecular nos ha ayudado a extender la sistemática a las relaciones evolutivas que están por encima y por debajo del nivel de las especies, desde las ramas principales del árbol de la vida hasta sus ramitas más finas. No obstante, con frecuencia, sus hallazgos no son decisivos, como casos en los en que el taxón divergió casi al mismo tiempo en el pasado distante. Las diferencias pueden ser aparentes, pero no el orden de su aparición. La capacidad de los árboles moleculares para abarcar tanto los períodos de tiempo cortos como los largos se basa en que diferentes genes evolucionan a tasas diferentes, incluso en el mismo linaje evolutivo. Por ejemplo, el DNA que codifica el RNA ribosómico (rrna) cambia relativamente poco, por lo que las comparaciones de las secuencias de DNA en estos genes son útiles para investigar relaciones entre taxones que divergieron hace cientos de millones de años. Los estudios de las secuencias de rrna, por ejemplo, indican que los hongos están más estrechamente emparentados con los animales que con las plantas (fig 1) Fig. 1 La sistemática molecular ha demostrado que, a pesar de las apariencias; los animales, incluidos los seres humanos, y los hongos, como el champiñón, están más relacionados entre sí que con las plantas.

2 Por el contrario, el DNA en la mitocondria (mtdna) evoluciona de forma relativamente rápida y puede utilizarse para explorar sucesos evolutivos recientes. Un equipo de investigación trazó las relaciones entre los grupos de nativos americanos por medio de sus secuencias de mtdna. Los hallazgos moleculares corroboran otra evidencia de que los indios Pimas de Arizona, los Mayas de Méjico, y los Yanomanis de Venezuela están muy emparentados, por lo que descenderían de la primera de tres oleadas de inmigrantes que cruzaron el estrecho de tierra de Bering desde Asia a América hace alrededor de años. Concepto biológico de homología El concepto más extendido de homología es el concepto histórico: dos órganos son homólogos cuando proceden de un "órgano ancestral" común. Esta definición de homología fue acuñada por Ray Lankester para eliminar la vaguedad de la caracterización de Richard Owen, que definía la homología como "el mismo órgano en diferentes animales." Así, Lankester definió como homólogos a aquellos caracteres en dos especies que "tienen un sólo representante en un ancestro común" La biología evolutiva del desarrollo maneja una definición distinta de homología que tiene en cuenta los procesos de desarrollo subyacentes a los órganos homólogos. Este nuevo concepto de homología ha recibido el nombre de homología ontogenética (developmental homology) o concepto biológico de homología. Desde esta perspectiva, el concepto de homología no es pasivo sino activo y puede influenciar la trayectoria evolutiva actuando como una constricción del desarrollo. En palabras del biólogo español P. Alberch la selección decide quienes son los vencedores del juego, pero es el desarrollo el que decide, de forma no aleatoria, quienes son los jugadores Genética y homología A partir de los años 20 la homología comenzó a considerarse desde una perspectiva genética. En 1920 Alexander Weinstein acuñó el término genes homólogos para referirse a genes de especies distintas con expresiones fenotípicas similares. En 1934 Alan Boyden reivindicó la genética como herramienta para el reconocimiento de homologías, a las que consideró, por primera vez, como un "fenómeno genético". Al principio, el concepto de homología, asociado a la genética mendeliana, individualizó los genes a partir de su función y no de su ascendencia común. Dos alelos eran considerados homólogos sólo si compartían la misma expresión fenotípica. Este concepto de homología fue muy utilizado hasta los años sesenta. A partir de entonces se impuso la concepción de homología genética manejada actualmente, según la cual, dos genes de dos especies distintas son homólogos si se derivan de un mismo gen ancestral. Homología de secuencia

3 Alineamiento de secuencias generado por ClustalW entre dos proteínas dedos de zinc identificadas por el número de acceso GenBank (Clave). La secuencia de nucleótidos de un gen es transmitida de padres a hijos y es lo que principalmente cambia con la evolución. Cuando examinamos el genoma de dos especies esperamos encontrar los genes equivalentes en ambas, con una secuencia algo diferente, más cuanto más remoto en el tiempo el antepasado común. La expresión homología de secuencia se refiere a la correspondencia entre las cadenas nucleotídicas de esos dos genes, que es precisamente la que permite reconocer que son homólogos. Dentro de la homología de secuencia se distinguen dos tipos de homología: la ortología y la paralogía. Llamamos genes ortólogos a los que son semejantes por pertenecer a dos especies que tienen un antepasado común. Existen además genes parálogos, que son aquellos que se encuentran en el mismo organismo, y cuya semejanza revela que uno procede de la duplicación del otro. La ortología requiere que se haya producido especiación, mientras que esta no es necesaria en el caso de la parología, que puede producirse sólo en los individuos de una misma especie. La duplicación génica es un fenómeno evolutivo importante. Una vez ocurrida, los genes repetidos evolucionan separadamente, pudiendo dar lugar a productos distintos y abriendo campo a nuevas adaptaciones. En biología molecular, la paralogía es el equivalente de la homología serial. Son parálogos, por ejemplo los genes que determinan las distintas clases de hemoglobinas que se producen a lo largo de la vida fetal y adulta. La hemoglobina consiste en un grupo hemo y cuatro globinas. En los vertebrados primitivos estas cuatro cadenas globinas eran del mismo tipo, pues se producían a partir de un mismo gen. Sin embargo, en los vertebrados superiores la hemoglobina consiste en dos cadenas de globina α y β, debido a la ocurrencia de una duplicación genética que condujo a dos copias del gen de globina original. Ambas copias divergieron a lo largo de la evolución, dando lugar a dos genes de globina especializados distintos y a sus productos. GenBank es una base de datos en la que se almacenan todas las secuencias de ADN. Para hacer test de homología se realiza una búsqueda llamada BLAST. Se introduce una secuencia y se obtiene una lista de todas las secuencias almacenadas que se parecen a la secuencia introducida, ordenada de mayor a menor grado de similitud. Duplicación de genes y familias génicas La duplicación de genes es uno de los tipos en la evolución más importantes de mutación, debido a que incrementa el número de genes en el genoma, y proporciona oportunidades para que haya cambios evolutivos posteriores. Las filogenias moleculares de la duplicación de genes, ahora se pueden seguir, estas filogenias deben explicar las duplicaciones repetidas que produjeron familias génicas, que son grupos de genes

4 emparentados dentro del genoma de un organismo (ejemplo familia de genes del RNA ribosómico). Al igual que los genes homólogos en diferentes especies, estos genes duplicados tienen ancestros comunes. Se distingue estos tipos de genes homólogos por medio de nombres diferentes: genes ortólogos y genes parálogos. El término de genes ortólogos se refiere a los genes homólogos que se pasan en línea recta de una generación a la siguiente pero que han terminado en diferentes acervos génicos debido a la especiación (fig. 2-a) Gen ancestral especiación Genes ortólogos Gen ancestral Duplicación génica Genes parálogos Fig. 2 Dos tipos de genes homólogos. Las bandas de color marcan regiones de los genes donde se han acumulado diferencias en las secuencias de base. Los genes ortólogos solo pueden divergir después de la especiación, mientras que los genes parálogos pueden divergir dentro del mismo linaje evolutivo. Los genes parálogos resultan de la duplicación de genes, por lo que se encuentran en más de una copia en el mismo genoma.(fig 2 b).

5 Los genes ortólogos solo pueden divergir después de que haya tenido lugar la especiación, con el resultado de que los genes se encuentran en acervos génicos separados. Por otro lado, los genes parálogos pueden divergir incluso mientras se encuentran en el mismo acervo génico debido a que están presentes en más de una copia en el genoma. Evolución del genoma Ahora que podemos comparar los genomas completos de diferentes organismos, incluyendo el nuestro, han surgido dos hechos notables. Primero, los genes ortólogos están ampliamente diseminados y pueden extenderse a través de enormes distancias evolutivas. Y segundo, el número de genes no parece haberse incrementado a través de la duplicación en el mismo grado que la complejidad fenotípica. Los seres humanos tienen apenas cinco veces más genes que la levadura, un eucarionte unicelular simple, a pesar de que a diferencia de las células de la levadura tenemos un cerebro grande y complejo y un cuerpo que contiene más de 200 tipos de tejidos diferentes. Están apareciendo evidencias de que muchos genes humanos son más versátiles que los de la levadura y son capaces de desempeñar una amplia variedad de tareas en diversos tejidos del cuerpo. Los relojes moleculares contribuyen a trazar el tiempo evolutivo Uno de los objetivos de la biología evolutiva es comprender las relaciones que hay entre todos los organismos vivos, incluidos aquellos para los cuales no hay fósiles. Sin embargo, cuando extendemos las filogenias moleculares más allá del registro fósil, debemos confiar en una suposición importante acerca de cómo puede suscitarse el cambio a nivel molecular. Relojes moleculares La estimación del tiempo transcurrido en algún antepasado, puede estar basada en el concepto de reloj molecular, un patrón para medir el tiempo absoluto de cambio evolutivo basado en la observación de que algunos genes y otras regiones de genomas parecen evolucionar a velocidad constante. La suposición que subyace a los relojes moleculares es que el número de sustituciones nucleotídicas en los genes ortólogos es proporcional al tiempo transcurrido desde que las especies se ramificaron a partir de su ancestro común. En el caso de los genes parálogos, el número de sustituciones es proporcional al tiempo transcurrido desde que los genes se duplicaron Podemos calibrar el reloj molecular de un gen que tenía una tasa de evolución promedio fiable representando gráficamente el número de diferencias nucleotídicas en función de los tiempos de una serie de puntos de ramificación evolutivos que se conocen en función del registro fósil. Luego, la línea gráfica que representa la velocidad evolutiva de este reloj molecular puede utilizarse para estimar la fecha de episodios evolutivos que no pueden discernirse a partir del registro fósil. Por supuesto, ningún gen marca el tiempo con total precisión. De hecho, algunas porciones del genoma parecen haber evolucionado en tropezones irregulares que no habrían seguido en absoluto el ritmo regular de un reloj. Las dificultades con los relojes moleculares

6 En realidad, el reloj molecular no funciona de forma tan estable como predice la teoría neutral. Es probable que muchas irregularidades sean resultado de la selección natural, en la cual algunos cambios de DNA se ven favorecidos en lugar de otros. En consecuencia, algunos científicos cuestionan la utilidad de relojes moleculares para determinar los tiempos de la evolución. El árbol universal de la vida En la década de 1960, los investigadores que descifraban el código genético descubrieron que es universal en todas las formás de vida. Dedujeron que todos los organismos actuales deben tener, en consecuencia, un ancestro común. Hoy los investigadores están aplicando la sistemática para conectar todos los organismos en un árbol de la vida El árbol universal de la vida Identificar Moléculas de ADN que pueden demostrar el patrón de ramificación de este árbol Mil millones de años antes 4 Simbiosis del ancestro del cloroplasto con el ancestro de las plantas verdes 3 Simbiosis del ancestro de la mitocondria con el ancestro de los eucariontes 2 Posible fusión de una bacteria y una arqueobacteria, que produjo los ancestros de células eucariontes 1 Último ancestro común de todas las criaturas vivientes Fig. 3. El árbol universal de la vida. Todos los organismos vivos están dividíos en tres dominios: Bacteria, Archaea y Eukarya. Los investigadores utilizan dos criterios para identificar regiones de moléculas de DNA que pueden demostrar el patrón de ramificación de este árbol. Las regiones deben ser capaces de ser secuenciadas, y deben haber evolucionado tan lentamente incluso las homologías entre organismos con un parentesco lejano aún puedan detectarse. Los genes de rrna, que codifican para las partes de RNA de los ribosomas, se ajustan a estos requerimientos. Puesto que los genes de rrna son fundamentales para los trabajos de la célula, su reloj molecular corre con tanta lentitud que pueden servir como base para un árbol universal de la vida. 1. El árbol de la vida se compone de tres grandes dominios: Archaea, Bacteria y Eukarya. El dominio Bacteria incluye la mayoría de los procariontes conocidos en la actualidad, entre ellos las bacterias estrechamente emparentadas con los cloroplastos y

7 las mitocondrias. El segundo dominio, Archaea, es un grupo diverso de organismos procariontes que habitan una amplia variedad de ambientes. Algunas arqueobacterias pueden utilizar el hidrógeno como fuente de energía, y algunas fueron las principales fuentes de los depósitos de gas natural que se encuentran en la corteza terrestre. El tercer dominio, Eukarya, está compuesto por todos los organismos que poseen células con un núcleo verdadero. Este dominio incluye los numerosos grupos de organismos unicelulares, al igual que las plantas multicelulares. 2. La historia inicial de estos tres dominios aún no esta clara. Las comparaciones de genomas completos de los tres dominios muestran que, en especial durante la historia primitiva de la vida, hubo intercambios sustanciales de genes entre los organismos de los diferentes dominios. Esto tuvo lugar mediante la transferencia génica horizontal, en la cual los genes son transferidos de un genoma a otro a través de mecanismos como los elementos transponibles, y quizás a través de fusiones de organismos diferentes. El primer eucarionte pudo haber surgido a través de estas fusiones entre una bacteria ancestral y una arqueobacteria ancestral. Debido a que los árboles filogenéticos se basan en la suposición de que los genes pasan verticalmente de una generación a la siguiente, la ocurrencia de esos sucesos horizontales significa que los árboles universales construidos a partir de diferentes genes con frecuencia dan resultados incompatibles, en particular, cerca de la raíz del árbol. Como resultado, los detalles del árbol se revisan continuamente FIN

El origen de los organismos multicelulares. Lineamientos fundamentales de la evolución de los fungi, los metazoarios, y las plantas vasculares

El origen de los organismos multicelulares. Lineamientos fundamentales de la evolución de los fungi, los metazoarios, y las plantas vasculares Unidad 2 Parte IV El origen de los organismos multicelulares. Lineamientos fundamentales de la evolución de los fungi, los metazoarios, y las plantas vasculares La biología Evolutiva estudia los procesos

Más detalles

Evidencias del proceso evolutivo

Evidencias del proceso evolutivo Evidencias del proceso evolutivo Cómo sabemos que ha habido evolución? Los fósiles ofrecen evidencias del cambio evolutivo al paso del tiempo. La anatomía comparada ofrece evidencia de que la descendencia

Más detalles

de aas grupo hemo asociado Citocromo C (humano) grupo hemo unido covalentemente Albúmina (humana) 550 Apolipoproteína B (humana) 4536

de aas grupo hemo asociado Citocromo C (humano) grupo hemo unido covalentemente Albúmina (humana) 550 Apolipoproteína B (humana) 4536 Proteínas. Formadas por una o más cadenas polipeptídicas de más de 100 aminoácidos. La estructura primaria de las proteínas es la secuencia de aminoácidos, que está codificada por los genes correspondientes;

Más detalles

Conceptos básicos de filogenética molecular

Conceptos básicos de filogenética molecular Dr. Eduardo A. RODRÍGUEZ TELLO CINVESTAV-Tamaulipas 18 de julio del 2013 Dr. Eduardo RODRÍGUEZ T. (CINVESTAV) Conceptos básicos de filogenética molecular 18 de julio del 2013 1 / 43 1 Conceptos básicos

Más detalles

Reino: Eubacteria, Archaeobacteria, Protista, Fungi, Plantae, Animalia

Reino: Eubacteria, Archaeobacteria, Protista, Fungi, Plantae, Animalia UNIVERSIDAD DE COSTA RICA SEDE DE GUANACASTE B-106 BIOLOGÍA GENERAL Capítulo 18 SISTEMÁTICA: búsqueda de orden en medio de la diversidad. Taxonomía: Campo de la Biología concerniente con la identificación,

Más detalles

TEMA 5: LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS

TEMA 5: LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS TEMA 5: LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS 1.- LA CLASIFICACIÓN DE LAS ESPECIES Cómo poner un poco de orden a la inmensa biodiversidad? Los naturalistas de todas las épocas han dedicado un gran esfuerzo

Más detalles

Evidencias de la evolución

Evidencias de la evolución Evidencias de la evolución Evidencias de la evolución Objetivo: Comprender que la teoría de la evolución es un hecho científico comprobado y que presenta una gran cantidad y diversidad de evidencia Act.

Más detalles

Genómica comparada. Brown 2002, págs

Genómica comparada. Brown 2002, págs Genómica comparada 1. Teoría neutralista de la evolución molecular 2. Sustituciones nucleotídicas sinónimas y no-sinónimas. Interpretación de la razón Ka/Ks. 3. Duplicaciones y el destino de los genes

Más detalles

TEMA 5: LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS

TEMA 5: LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS TEMA 5: LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS 1.- LA CLASIFICACIÓN DE LAS ESPECIES Cómo poner un poco de orden a la inmensa biodiversidad? Los naturalistas de todas las épocas han dedicado un gran esfuerzo

Más detalles

Evolución de los seres vivos

Evolución de los seres vivos Unidad 1 Evolución de los seres vivos Tema 1: Taxonomía La biodiversidad es clasificada por la taxonomía se subdivide en para ello utiliza sistema jerárquico sistema binominal filogenia cladística Objetivos

Más detalles

Evolución de los seres vivos

Evolución de los seres vivos Unidad 1 Evolución de los seres vivos Tema 1: Taxonomía La biodiversidad es clasificada por la taxonomía se subdivide en para ello utiliza sistema jerárquico sistema binominal filogenia cladística Objetivos

Más detalles

TEMA 2 LA INFORMACIÓN GENÉTICA COLEGIO LEONARDO DA VINCI BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º ESO CURSO 2014/15

TEMA 2 LA INFORMACIÓN GENÉTICA COLEGIO LEONARDO DA VINCI BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º ESO CURSO 2014/15 TEMA 2 LA INFORMACIÓN GENÉTICA COLEGIO LEONARDO DA VINCI BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º ESO CURSO 2014/15 OBJETIVOS DEL TEMA * Ácidos nucleicos. Composición. Estructura. Tipos. Funciones. * Procesos del dogma

Más detalles

Investigación en evolución

Investigación en evolución Investigación en evolución Análisis de secuencias de: nucleótidos en DNA (genómica) aminoácidos en Proteínas (proteómica) Comparación de secuencias de: nucleótidos aminoácidos Bioinformática Análisis de

Más detalles

Evolución cambio perfil genético nuevas especies

Evolución cambio perfil genético nuevas especies Evolución Biológica En el contexto de las Ciencias de la vida, la evolución es un cambio en el perfil genético de una población de individuos, que puede llevar a la aparición de nuevas especies, a la adaptación

Más detalles

Evolución bioquímica

Evolución bioquímica Evolución bioquímica ETAPAS 1. Producción de moléculas claves para la vida 2. Transición Bioquímica prebiótica sistemas autorreplicativos 3. Transición uso E lumínica E química 4. Procesos de adaptación

Más detalles

APLICACIÓN AL MEJORAMIENTO GENÉTICO

APLICACIÓN AL MEJORAMIENTO GENÉTICO APLICACIÓN AL MEJORAMIENTO GENÉTICO Ing. J. De Jesús Medina Basurto Ingeniero Agrónomo Especialista en Horticultura Universidad Autónoma Agraria «Antonio Narro» II. CROMOSOMAS, MUTACIONES, REPRODUCCION

Más detalles

Filogenias. Inferencia filogenética

Filogenias. Inferencia filogenética Filogenias Para Darwin la evolución es descendencia con modificación a partir de un único origen de la vida. Siguiendo esta idea, todos los taxa actuales tendrán algún tipo de parentesco más o menos cercano.

Más detalles

A) FUNDAMENTOS DE BIOLOGÍA B) DATOS BÁSICOS DEL CURSO C) OBJETIVOS DEL CURSO 1) NOMBRE DE CADA CURSO O ACTIVIDAD CURRICULAR. Pág.

A) FUNDAMENTOS DE BIOLOGÍA B) DATOS BÁSICOS DEL CURSO C) OBJETIVOS DEL CURSO 1) NOMBRE DE CADA CURSO O ACTIVIDAD CURRICULAR. Pág. 1) NOMBRE DE CADA CURSO O ACTIVIDAD CURRICULAR A) FUNDAMENTOS DE BIOLOGÍA B) DATOS BÁSICOS DEL CURSO Semestre Horas teoría Horas práctica Horas trabajo Créditos por semana por semana adicional estudiante

Más detalles

Evolución bioquímica

Evolución bioquímica Evolución bioquímica ETAPAS 1. Producción de moléculas claves para la vida 2. Transición Bioquímica prebiótica sistemas autorreplicativos 3. Transición uso E lumínica E química 4. Procesos de adaptación

Más detalles

Tema 8.- Evolución y Origen de la Vida

Tema 8.- Evolución y Origen de la Vida Tema 8.- Evolución y Origen de la Vida 1 ORIGEN DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA Teorías Fijistas: Los seres vivos no cambian. Las especies se han mantenido siempre tal y como las conocemos ahora. Perduró hasta

Más detalles

Guía docente. Biología. Llaves. Recursos para la planificación. Origen, evolución y herencia en los seres vivos. Serie

Guía docente. Biología. Llaves. Recursos para la planificación. Origen, evolución y herencia en los seres vivos. Serie Guía docente Recursos para la planificación Biología 2 Origen, evolución y herencia en los seres vivos Distribución de contenidos según los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) Expectativas de logro

Más detalles

Biología (54208) Profesora: Dra. Marlys Campos

Biología (54208) Profesora: Dra. Marlys Campos Biología (54208) Profesora: Dra. Marlys Campos 2-2016 Profesora Teoría: Dra. Marlys Campos C. http://www.udesantiagovirtual.cl/moodle2/ Teoría: Lunes (13:50-15:20) Jueves (9:40-11:10) Laboratorio: Lunes

Más detalles

1.2 Procariotas y eucariotas

1.2 Procariotas y eucariotas 2 1. La posición de los microorganismos en la naturaleza de todos los organismos vivos conocidos hasta el momento. HAECKEL aún noteníaunaideaclaradelreinodelosprotistos. El tercer reino de los Protistos

Más detalles

-UNIVERSIDAD VERACRUZANA-

-UNIVERSIDAD VERACRUZANA- -UNIVERSIDAD VERACRUZANA- Facultad de Ciencias Biológicas y Agropecuarias CARRERA DE BIOLOGÍA Zona: Poza Rica Tuxpan Periodo: Agosto 2016 / Enero 2017 E. E. Artrópodos Introducción a la clasificación taxonómica

Más detalles

Caracteres moleculares

Caracteres moleculares PEDECIBA BIOLOGÍA - 2007 Sistemática Biológica: Métodos y Principios Alejandro D Anatro Caracteres moleculares Esquema para esta clase Generalidades Tipos de caracteres moleculares Particularidades del

Más detalles

Caracteres moleculares

Caracteres moleculares PEDECIBA BIOLOGÍA - 2007 Sistemática Biológica: Métodos y Principios Alejandro D Anatro Caracteres moleculares Esquema para esta clase Generalidades Tipos de caracteres moleculares Particularidades del

Más detalles

LA MACROEVOLUCIÓN Y LA MICROEVOLUCIÓN. Evidencias Evolutivas de la Selección Natural. Profesora Mónica González Vera. Colegio Amanecer San Carlos.

LA MACROEVOLUCIÓN Y LA MICROEVOLUCIÓN. Evidencias Evolutivas de la Selección Natural. Profesora Mónica González Vera. Colegio Amanecer San Carlos. LA MACROEVOLUCIÓN Y LA MICROEVOLUCIÓN. Evidencias Evolutivas de la Selección Natural. Profesora Mónica González Vera. Colegio Amanecer San Carlos. MACROEVOLUCIÓN EVIDENCIAS INDIRECTAS DE LA EVOLUCION DEF.

Más detalles

Árbol Genealógico y Pedigree

Árbol Genealógico y Pedigree Árbol Genealógico y Pedigree Introducción: Un árbol genealógico es una representación grafica que expone los datos genealógicos de un individuo en una forma organizada y sistemática, sea en forma de árbol

Más detalles

Código de barras del ADN. Dra. Analía A. Lanteri División Entomología- Museo de La Plata

Código de barras del ADN. Dra. Analía A. Lanteri División Entomología- Museo de La Plata Código de barras del ADN Dra. Analía A. Lanteri División Entomología- Museo de La Plata CÓDIGO DE BARRAS DEL ADN Los genes están formados por EXONES (traducen a proteínas) y los INTRONES (no codificantes)

Más detalles

UNIDAD 6: GENÉTICA MODERNA Y MANIPULACIÓN GENÉTICA

UNIDAD 6: GENÉTICA MODERNA Y MANIPULACIÓN GENÉTICA UNIDAD 6: GENÉTICA MODERNA Y MANIPULACIÓN GENÉTICA Para comenzar vamos a remarcar que existen dos ácidos nucleicos DNA y RNA El DNA Estructura Estructura Estructura La información sobre los caracteres

Más detalles

ANEXO 2 GLOSARIO DE TÉRMINOS EN MATERIA DE BIOTECNOLOGÍA. representa el soporte químico de la herencia: Está presente en los cromosomas, así

ANEXO 2 GLOSARIO DE TÉRMINOS EN MATERIA DE BIOTECNOLOGÍA. representa el soporte químico de la herencia: Está presente en los cromosomas, así ANEXO 2 GLOSARIO DE TÉRMINOS EN MATERIA DE BIOTECNOLOGÍA ADN: Ácido desoxirribonucleico, molécula con una estructura en doble hélice y que representa el soporte químico de la herencia: Está presente en

Más detalles

Se $enen como evidencias de la evolución orgánica:

Se $enen como evidencias de la evolución orgánica: Se $enen como evidencias de la evolución orgánica: Paleontología Taxonomía y sistemática. Anatomía comparada Embriología Genética Bioquímica Biología molecular PALEONTOLOGÍA Corresponde al estudio de los

Más detalles

Taxonomía y clasificación

Taxonomía y clasificación Taxonomía y clasificación Taxonomía vs. sistemática La Taxonomía es la ciencia que encargada de nombrar y clasificar los organismos. Sistemática es la ciencia que se encarga de determinar las relaciones

Más detalles

GENÉTICA EVOLUTIVA. La evolución es la consecuencia de dos procesos: la transformación y el desdoblamiento de linajes.

GENÉTICA EVOLUTIVA. La evolución es la consecuencia de dos procesos: la transformación y el desdoblamiento de linajes. GENÉTICA EVOLUTIVA La evolución es la consecuencia de dos procesos: la transformación y el desdoblamiento de linajes. Hay evolución cuando se produce un cambio genético en la población La evolución afecta

Más detalles

Figura 1: Células relacionadas a sistemas del organismo

Figura 1: Células relacionadas a sistemas del organismo Guía de estudio Introducción a la célula Profesor Gustavo Arriagada Bustamante Octavo básico. Unidad 4. Estructura y función de los seres vivos: estructura celular Nombre: Curso: Fecha: Objetivos Describir

Más detalles

Organelas y su uso en Filogeografía

Organelas y su uso en Filogeografía Organelas y su uso en Filogeografía Filogeografía Análisis espacial de los linajes génicos (Avise, 1987) Reconstrucción de relaciones de parentesco entre poblaciones usando las herramientas del análisis

Más detalles

DOCUMENTO 1: QUÉ ES EL ADN?

DOCUMENTO 1: QUÉ ES EL ADN? DOCUMENTO 1: QUÉ ES EL ADN? Los seres vivos estamos formados por estructuras microscópicas conocidas como células. Algunos organismos, como las bacterias y las amebas, están formados por una sola célula.

Más detalles

Tema 7. Evolución y biodiversidad

Tema 7. Evolución y biodiversidad IMAGEN: http://ecolincnz.blogspot.com Tema 7. Evolución y biodiversidad 7.4 Cladística Germán Tenorio Biología NS-Diploma BI Curso 2014-2016 Idea Fundamental: La ascendencia de los grupos de especies se

Más detalles

Gen Genética Cromosomas

Gen Genética Cromosomas Gen En el interior de toda célula existen unos corpúsculos filamentosos llamados cromosomas los cuales son los portadores de las minúsculas estructuras que conocemos como genes. Los cromosomas y los genes

Más detalles

Los Orígenes de la VIDA. y Taxonomia

Los Orígenes de la VIDA. y Taxonomia Los Orígenes de la VIDA y Taxonomia Propiedades (caracteristicas) Fundamentales de los seres vivos Organizacion Celular Homeostasis Sensitividad - Irritabilidad Crecimiento Desarrollo Reproduccion Regulacion

Más detalles

Adriana Schnek, Alicia Massarini CURTIS. BIOLOGÍA

Adriana Schnek, Alicia Massarini CURTIS. BIOLOGÍA Adriana Schnek, Alicia Massarini CURTIS. BIOLOGÍA AUTORES Adriana Schnek, Alicia Massarini EAN: 9789500603348 Edición: 7ª Especialidad: Biología Páginas: 1160 Encuadernación: Cartoné Formato:20 cm x 28

Más detalles

Todos los seres vivientes comparten el mismo código genético y tienen en común muchas

Todos los seres vivientes comparten el mismo código genético y tienen en común muchas GUÍA DE LOS MAESTROS ACTIVIDAD: )DE DÓNDE VENGO? Tiempo Sugerido: 100-150 minutos (dos-tres períodos de 50 minutos) Objetivos Generales: a. Establecer las relaciones filogenéticas de algunos organismos.

Más detalles

Acidos nucleícos. Técnico en masoterapia. Professor: Verónica Pantoja. Lic. MSP.

Acidos nucleícos. Técnico en masoterapia. Professor: Verónica Pantoja. Lic. MSP. Acidos nucleícos Professor: Verónica Pantoja. Lic. MSP. Técnico en masoterapia Objetivo: Identificar los ácidos nucleicos como biomolecula y reconocer su importancia biológica. CONCEPTOS GENERALES Los

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASD ARMENIA Q GESTIÓN ACADÉMICA DISEÑO PEDAGÓGICO- PLAN DE ÁREA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASD ARMENIA Q GESTIÓN ACADÉMICA DISEÑO PEDAGÓGICO- PLAN DE ÁREA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASD ARMENIA Q GESTIÓN ACADÉMICA DISEÑO PEDAGÓGICO- PLAN DE ÁREA GA-DP-R20 ÁREA: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: BIOLOGÍA GRADO: 11 CICLO: FECHA: ENERO 21 A MAYO 17 DE DOCENTES RESPONSABLES:

Más detalles

TAXONOMÍA MOLECULAR. Dra. Alicia Luque CEREMIC

TAXONOMÍA MOLECULAR. Dra. Alicia Luque CEREMIC TAXONOMÍA MOLECULAR Dra. Alicia Luque CEREMIC Taxonomía clásica Carecen de reproducibilidad: los caracteres fenotípicos pueden variar con las condiciones ambientales. PLEOMORFISMO Debido al bajo poder

Más detalles

REINOS DE LOS SERES VIVOS

REINOS DE LOS SERES VIVOS CINCO REINOS DE LOS SERES VIVOS REPASEMOS Introducción A nuestro alrededor vemos multitud de seres, unos con vida y otros sin ella. Seres vivos son los que tienen vida, es decir realizan las funciones

Más detalles

TRABAJO PRÁCTICO Nº17 TEMA: MODELOS DE ESPECIAIÓN (PROCESO Y ATRIBUTOS COMPORTAMENTALES-AISLAMIENTO)

TRABAJO PRÁCTICO Nº17 TEMA: MODELOS DE ESPECIAIÓN (PROCESO Y ATRIBUTOS COMPORTAMENTALES-AISLAMIENTO) TRABAJO PRÁCTICO Nº17 TEMA: MODELOS DE ESPECIAIÓN (PROCESO Y ATRIBUTOS COMPORTAMENTALES-AISLAMIENTO) Introducción La formación de nuevas especies puede ser considerada como un proceso temporal por el que

Más detalles

DIVERSIDAD BIOLOGICA

DIVERSIDAD BIOLOGICA DIVERSIDAD BIOLOGICA Concepto de Biodiversidad La biodiversidad se refiere a la variedad de la vida, incluidos los ecosistemas (terrestres y acuáticos), los complejos ecológicos de que forman parte, la

Más detalles

Introducción El estudio de la Vida

Introducción El estudio de la Vida UNIVERSIDAD INTERAMERICANA FAJARDO BIOL 1101 PROF. L. CRESPO LYLIANA.CRESPO@INTERFAJARDO.EDU Introducción El estudio de la Vida Qué es la vida? Define vida http://1.bp.blogspot.com Fig.1 Características

Más detalles

ARN. Niveles de Organización. Prof. Iván Rebolledo

ARN. Niveles de Organización. Prof. Iván Rebolledo Niveles de Organización Prof. Iván Rebolledo El inicio del estudio sobre la célula requiere obligatoriamente conocer los dos tipos básicos de células: procarióticas y eucarióticas. De tal manera que ahora

Más detalles

TÉCNICAS INTELIGENTES EN BIOINFORMÁTICA. Evolución Molecular y Filogenia

TÉCNICAS INTELIGENTES EN BIOINFORMÁTICA. Evolución Molecular y Filogenia TÉCNICAS INTELIGENTES EN BIOINFORMÁTICA Evolución Molecular y Filogenia Ignacio Pérez Hurtado de Mendoza Grupo de investigación en Computación Natural Dpto. Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial

Más detalles

1.- PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS

1.- PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS 1.- PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS El estudio de los fósiles revela un incremento en la complejidad estructural de los organismos y en la diversidad de especies. Según la teoría de la evolución, a partir de los

Más detalles

TAXONOMÍA MOLECULAR TAXONOMÍA MOLECULAR

TAXONOMÍA MOLECULAR TAXONOMÍA MOLECULAR TAXONOMÍA MOLECULAR TAXONOMÍA MOLECULAR Microbiología a General Área Micología Dra. Alicia Luque CEREMIC Taxonomía clásica Carecen de reproducibilidad: los caracteres fenotípicos pueden variar con las

Más detalles

Prefacio... viii Lecturas... ix El sistema de aprendizaje... x Agradecimientos... xii

Prefacio... viii Lecturas... ix El sistema de aprendizaje... x Agradecimientos... xii ÍNDICE Prefacio... viii Lecturas... ix El sistema de aprendizaje... x Agradecimientos... xii Capítulo 1 Un vistazo a la vida... 1 1.1 Cómo se define la vida... 2 Los seres vivos están organizados... 2

Más detalles

Lección 1. Introducción a las filogenias moleculares. Relaciones entre organismos. Introducción Darwin. Introducción. Introducción Objetivos

Lección 1. Introducción a las filogenias moleculares. Relaciones entre organismos. Introducción Darwin. Introducción. Introducción Objetivos arwin stoy seguro de que llegará el tiempo, aunque yo no viva para verlo, en el que tendremos árboles genealógicos para cada reino de la Naturaleza - arta de arwin a Thomas Huxley, 87 a las filogenias

Más detalles

EVALUACION DEL EFECTO DE LA EVOLUCIÓN HETEROGENEA SITIO- ESPECIFICA SOBRE LA RECONSTRUCCIÓN FILOGENETICA MEDIANTE PARSIMONIA

EVALUACION DEL EFECTO DE LA EVOLUCIÓN HETEROGENEA SITIO- ESPECIFICA SOBRE LA RECONSTRUCCIÓN FILOGENETICA MEDIANTE PARSIMONIA EVALUACION DEL EFECTO DE LA EVOLUCIÓN HETEROGENEA SITIO- ESPECIFICA SOBRE LA RECONSTRUCCIÓN FILOGENETICA MEDIANTE PARSIMONIA INTRODUCCION La biología comparada estudia la diversidad de especies analizando

Más detalles

Genética de Poblaciones

Genética de Poblaciones Genética de Poblaciones Ciclo de Formación Superior Licenciatura en Ciencias Biológicas Departamento de Ciencias Naturales Unidad 8 La hipótesis neutralista. Modelo mutación deriva. Número de alelos mantenidos

Más detalles

TRABAJO PRÁCTICO Nº 3 GENÉTICA

TRABAJO PRÁCTICO Nº 3 GENÉTICA TRABAJO PRÁCTICO Nº 3 GENÉTICA Objetivos: Diferenciar los niveles de organización y compactación del material genético. Comprender los principios básicos de herencia, basados en la genética mendeliana.

Más detalles

Caracteres moleculares

Caracteres moleculares PEDECIBA BIOLOGÍA - 2005 Sistemática Biológica: Métodos y Principios Guillermo D Elía Caracteres moleculares Esquema para este tema Precisiones y generalidades Tipos de caracteres moleculares Particularidades

Más detalles

Caracteres moleculares

Caracteres moleculares PEDECIBA BIOLOGÍA - 2006 Sistemática Biológica: Métodos y Principios Ivanna Tomasco Caracteres moleculares Clase elaborada por Guillermo D Elía y modificada por Ivanna Tomasco evolucion.fcien.edu.uy/sistematica/sistematica.htm

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Introducción a la Biología TP Nº 2-1 - UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES CATEDRA: INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA (L.I.G.A.) TRABAJO PRÁCTICO Nº

Más detalles

La teoría celular Métodos de estudio de la célula. Modelos de organización celular: células procariotas y eucariotas. Arqueobacterias.

La teoría celular Métodos de estudio de la célula. Modelos de organización celular: células procariotas y eucariotas. Arqueobacterias. Tema 8 LA CÉLULA La teoría celular Microscopía Otros métodos instrumentales Modelos de organización celular: células procariotas y eucariotas. Arqueobacterias. Origen de la célula eucariotica Otros modelos

Más detalles

PROGRAMA DEL ESTUDIANTE POR MATERIA PRIMER PERIODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR

PROGRAMA DEL ESTUDIANTE POR MATERIA PRIMER PERIODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR EPO 11 ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 11 CUAUTITLAN IZCALLI, MEX. PROGRAMA DEL ESTUDIANTE POR MATERIA PRIMER PERIODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 2016-2017 Materia: _Biología General

Más detalles

Darwin: la evolución es descendencia con modificación

Darwin: la evolución es descendencia con modificación Curso de Evolución 2016 Facultad de Ciencias Montevideo, Uruguay http://evolucion.fcien.edu.uy/ http://eva.universidad.edu.uy/ Tema 2. Las filogenias como contexto de análisis de la evolución. Métodos

Más detalles

Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Colima. Modulo: IDENTIFICACION DE LA BIODIVERSIDAD

Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Colima. Modulo: IDENTIFICACION DE LA BIODIVERSIDAD Unidad I Descripción del papel de la Biología actual. Nombre del alumno: Grupo: P.S.P. : L.A.R.M. AGUSTIN ESPIRITU ROMERO ACTIVIDAD No. 2. De acuerdo a lo investigado con anterioridad sobre los 5 reinos

Más detalles

TÉCNICAS INTELIGENTES EN BIOINFORMÁTICA. Alineamiento múltiple de secuencias

TÉCNICAS INTELIGENTES EN BIOINFORMÁTICA. Alineamiento múltiple de secuencias TÉCNICAS INTELIGENTES EN BIOINFORMÁTICA Alineamiento múltiple de secuencias Mario de J. Pérez Jiménez Grupo de investigación en Computación Natural Dpto. Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial

Más detalles

Acerca del libro Nada en la biología tiene sentido, si no se considera a la luz de la evolución. El origen de la vida.

Acerca del libro Nada en la biología tiene sentido, si no se considera a la luz de la evolución. El origen de la vida. Acerca del libro Los contenidos de Biología 2 responden a la nueva currícula del programa de biología para segundo año del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. La evolución constituye el hilo conductor

Más detalles

Curso de Evolución 2017 Facultad de Ciencias Montevideo, Uruguay

Curso de Evolución 2017 Facultad de Ciencias Montevideo, Uruguay Curso de Evolución 2017 Facultad de Ciencias Montevideo, Uruguay http://evolucion.fcien.edu.uy/ http://eva.universidad.edu.uy/ Tema 2. Las filogenias como contexto de análisis de la evolución. Métodos

Más detalles

Ciclo de Capacitaciones

Ciclo de Capacitaciones Colaboradores: Ciclo de Capacitaciones Capítulo 1 - Conceptos de Biología Celular y Molecular 09 de Junio del 2017 Indice Objetivo Entregar herramientas teóricas acerca de la teoría celular y molecular

Más detalles

Una inmensa cantidad de evidencia indica que la Tierra ha tenido una larga historia y que todos los organismos surgieron en el curso de esa historia

Una inmensa cantidad de evidencia indica que la Tierra ha tenido una larga historia y que todos los organismos surgieron en el curso de esa historia Una inmensa cantidad de evidencia indica que la Tierra ha tenido una larga historia y que todos los organismos surgieron en el curso de esa historia a partir de formas anteriores más primitivas. Esto quiere

Más detalles

Temas actuales: genética mitocondrial. Bioinformática Elvira Mayordomo

Temas actuales: genética mitocondrial. Bioinformática Elvira Mayordomo Temas actuales: genética mitocondrial Bioinformática 11-3-16 Elvira Mayordomo Dos tipos de DNA DNA mitocondrial (mtdna): Se obtiene por vía materna En los humanos es muy corto (16.569 bp) Se conoce mucho

Más detalles

b) Quién es el ancestro común más cercano de la especie H y las del género F?

b) Quién es el ancestro común más cercano de la especie H y las del género F? 1. La gráfica muestra el árbol filogenético de las especies de un reino a partir de un antepasado común, en las que las letras indican representantes conocidos, actuales o fósiles, de las correspondientes

Más detalles

Clasificación: ordenamiento de los organismos vivos en grupos o conjuntos en base a algún criterio preestablecido.

Clasificación: ordenamiento de los organismos vivos en grupos o conjuntos en base a algún criterio preestablecido. Tema 16: Clasificación de los organismos vivos. Sistemática y taxonomía. Categorías taxonómicas. Sistemática filogenética. Especies: concepto y designación. Dominios y Reinos. Clasificación: ordenamiento

Más detalles

Primeros organismos sobre la tierra

Primeros organismos sobre la tierra Primeros organismos sobre la tierra Preguntas iniciales Cómo era la tierra donde habitaron los primeros organismos? Cómo eran los organismos primitivos? Cómo eran los primeros organismos multicelulares?

Más detalles

Relación de la Microbiología con otras ciencias

Relación de la Microbiología con otras ciencias 1.2 Relación de la Microbiología con otras ciencias Matemáticas Biología Fisicoquímica Química Física Medicina Microbiología Bioquímica Farmacia Genética Alimentos Ecología Biología Molecular Biotecnología

Más detalles

LECCIÓN TEKS 4A: Células procariotas y células eucariotas

LECCIÓN TEKS 4A: Células procariotas y células eucariotas 4A Comparar y contrastar las células procariotas y las células eucariotas. LECCIÓN 4A: Células procariotas y células eucariotas Cuáles son los dos tipos de células? Las células presentan una variedad sorprendente

Más detalles

Hasta Darwin desde el ADN: la biología molecular nos ayuda a comprender la evolución

Hasta Darwin desde el ADN: la biología molecular nos ayuda a comprender la evolución Hasta Darwin desde el ADN: la biología molecular nos ayuda a comprender la evolución Dra. Hebe Dionisi Dra. Mariana Lozada Laboratorio de Microbiología Ambiental CENPAT-CONICET Primer árbol evolutivo esbozado

Más detalles

Obligatoria asignatura Programa elaborado por:

Obligatoria asignatura Programa elaborado por: PROGRAMA DE ESTUDIO Programa Educativo: Área de Formación : Licenciatura en Gestión Ambiental General BIOLOGÍA Horas teóricas: 2 Horas prácticas: 4 Total de Horas: 6 Total de créditos: 8 Clave: Tipo :

Más detalles

Colegio San Patricio. Biología. 2 0 Año

Colegio San Patricio. Biología. 2 0 Año Colegio San Patricio Biología 2 0 Año Año 2016 Fundamentos La enseñanza de la Biología implica procesos dinámicos y que pueda enriquecer los intereses de los alumnos, y que tengan la posibilidad de preguntarse

Más detalles

El unive univ rs r o de los org or a g nismos a microscópicos

El unive univ rs r o de los org or a g nismos a microscópicos El universo de los organismos microscópicos Cuadro sinóptico evolutivo: escala de tiempo aproximada, en millones de años, de los acontecimientos que tuvieron lugar en la historia de la vida en la Tierra

Más detalles

De DNA a proteínas. Por: Wilfredo Santiago

De DNA a proteínas. Por: Wilfredo Santiago De DNA a proteínas Por: Wilfredo Santiago Qué información posee el DNA? La respuesta esta relacionada con las proteínas. Las proteínas forman la masa muscular para permitir el movimiento. Transportan el

Más detalles

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES RELACIONADOS. 30. Interpreta las consecuencias que tienen en el relieve los movimientos de las placas.

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES RELACIONADOS. 30. Interpreta las consecuencias que tienen en el relieve los movimientos de las placas. DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA ESTÁNDARES DE EVALUACIÓN, CRITERIOS Y CONTENIDOS SEPTIEMBRE 2017 4º ESO TIPO DE PRUEBA BLOQUE DE APRENDIZAJE II: LA DINÁMICA DE LA TIERRA CRITERIO DE EVALUACIÓN 6 Reconocer

Más detalles

ÁCIDOS NUCLEICOS. El ácido fosfórico (H 3 PO 4 ) La pentosa ribosa Las bases nitrogenadas: adenina (A), guanina (G), citosina (C) y uracilo (U)

ÁCIDOS NUCLEICOS. El ácido fosfórico (H 3 PO 4 ) La pentosa ribosa Las bases nitrogenadas: adenina (A), guanina (G), citosina (C) y uracilo (U) ÁCIDOS NUCLEICOS Son macromoléculas orgánicas que se encuentran en el núcleo de las células, aunque se ha descubierto que pueden encontrarse en el interior de las mitocondrias y de los cloroplastos de

Más detalles

La geosfera. Genética molecular. 4º ESO Biología y Geología

La geosfera. Genética molecular. 4º ESO Biología y Geología 4º ESO Biología y Geología 1. LOS ÁCIDOS NUCLEICOS Los ácidos nucleicos son macromoléculas formadas por la unión de moléculas más sencillas, llamadas nucleótidos. Los nucleótidos, a su vez, están constituidos

Más detalles

Teorías sobre el origen de la vida. Creacionismo (fijismo) Teoría de la generación espontánea Teoría Panspérmica (cosmozoica) Teoría quimiosintética

Teorías sobre el origen de la vida. Creacionismo (fijismo) Teoría de la generación espontánea Teoría Panspérmica (cosmozoica) Teoría quimiosintética Teorías sobre el origen de la vida Creacionismo (fijismo) Teoría de la generación espontánea Teoría Panspérmica (cosmozoica) Teoría quimiosintética El origen de la vida Creacionismo (Fijismo) Propone que

Más detalles

CRITERIOS DE EVALUACIÓN BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

CRITERIOS DE EVALUACIÓN BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 4º EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Criterio 1: Proyectos de investigación y trabajo científico [SBIG04C01]: Planificar y realizar de manera individual o colaborativa

Más detalles

Materia: Biología 2 Año

Materia: Biología 2 Año Materia: Biología 2 Año I. Fundamentación del Espacio curricular Las ciencias naturales aportan sus conocimientos, sus teorías y metodologías a la comprensión de los fenómenos naturales, y constituyen

Más detalles

Las células: Introducción

Las células: Introducción INSTITUTO COMERCIAL ALBERTO VALENZUELALLANOS SAN FERNANDO Dagomar Orellana Las células: Introducción En algún momento de la historia de este planeta aparecieron sistemas biológicos capaces de producir

Más detalles

Estructura estándar de un gen

Estructura estándar de un gen ADN Dogma BC Estructura estándar de un gen Genoma bacteriano Cromosoma circular 1 ó 2 moléculas/bacteria Plásmidos: Ciculares ó Lineales 1 a 600 moléculas por bacteria Cromosoma lineal 1 ó 2 moléculas/bacteria

Más detalles

BIBLIOGRAFÍA. Brock Biología de los Microorganismos 10a Ed. M.T. Madigan, J.M. Martinko & J. Parker 2003 Prentice-Hall

BIBLIOGRAFÍA. Brock Biología de los Microorganismos 10a Ed. M.T. Madigan, J.M. Martinko & J. Parker 2003 Prentice-Hall BIBLIOGRAFÍA Brock Biología de los Microorganismos 10a Ed. M.T. Madigan, J.M. Martinko & J. Parker 2003 Prentice-Hall Guía de Trabajos Prácticos de Microbiología Agroalimentaria Dra. María Cecilia Villa/

Más detalles

CURSO DE BIOLOGÍA MOLECULAR y GENÓMICA PARA PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA Y FORMACIÓN EN EDUCACIÓN. Maldonado, Uruguay 16 al 20 de diciembre, 2013

CURSO DE BIOLOGÍA MOLECULAR y GENÓMICA PARA PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA Y FORMACIÓN EN EDUCACIÓN. Maldonado, Uruguay 16 al 20 de diciembre, 2013 CURSO DE BIOLOGÍA MOLECULAR y GENÓMICA PARA PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA Y FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Maldonado, Uruguay 16 al 20 de diciembre, 2013 ÍNDICE PARTE I Introducción. 3 Objetivos del Curso. 3 Programa.

Más detalles

Conceptos de Medicina Molecular. Dra. Lizbeth Salazar-Sànchez Escuela de Medicina Universidad de Costa Rica

Conceptos de Medicina Molecular. Dra. Lizbeth Salazar-Sànchez Escuela de Medicina Universidad de Costa Rica Conceptos de Medicina Molecular Dra. Lizbeth Salazar-Sànchez Escuela de Medicina Universidad de Costa Rica 5/8/2015 Origen La expresión de la información genética La ejecución del mensaje genético La

Más detalles

Bacterias. Características del dominio Eubacteria (las bacterias)

Bacterias. Características del dominio Eubacteria (las bacterias) Bacterias Características del dominio Eubacteria (las bacterias) La característica principal que distingue la célula procariótica de la eucariótica es la ausencia de un núcleo rodeado de membrana (Fig.

Más detalles

1 sesión: Presentación de la asignatura y criterios de evaluación. 1 sesión: Prueba inicial. UNIDAD DIDÁCTICA I LAS MOLÉCULAS DE LA VIDA

1 sesión: Presentación de la asignatura y criterios de evaluación. 1 sesión: Prueba inicial. UNIDAD DIDÁCTICA I LAS MOLÉCULAS DE LA VIDA PRIMER TRIMESTRE TOTAL TRIMESTRE 42 SESIONES 1 sesión: Presentación de la asignatura y criterios de evaluación. 1 sesión: Prueba inicial. UNIDAD DIDÁCTICA I LAS MOLÉCULAS DE LA VIDA TEMA 1. BIOELEMENTOS

Más detalles

E METODO CIENTÍFICO ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS ORIGEN DE LA VIDA

E METODO CIENTÍFICO ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS ORIGEN DE LA VIDA Biología E - 2010 METODO CIENTÍFICO ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS ORIGEN DE LA VIDA Prof. Héctor R. Contreras M. METODO CIENTIFICO OBSERVACIÓN? HIPÓTESIS EXPERIMENTO RESULTADOS Pasos del Método Experimental

Más detalles

TRADUCCION SINTESIS DE PROTEÍNAS

TRADUCCION SINTESIS DE PROTEÍNAS TRADUCCION SINTESIS DE PROTEÍNAS Traducción = síntesis de proteínas. Proceso que involucra la participación ordenada de más de 100 macromoléculas, Ribosomas (ARNr y proteínas) ARN mensajero ARN de transferencia

Más detalles